内容正文:
专题02 与圆有关的轨迹问题
题型梳理
题型方法
题型一 几何法求轨迹问题
题型二 代数法求轨迹问题
题型三 相关点法求轨迹问题
题型方法
【题型一】几何法求轨迹问题
【例1】若是圆:的内接三角形,且,,则的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】求出,可得线段的中点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,即可得出结论.
【详解】由题意,,
,,,
线段的中点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,
线段的中点的轨迹方程是:.
故选:D.
【举一反三】【变式1】(24-25高二上·江苏淮安·期中)已知,,动点C满足.则面积的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】令,利用向量数量积的坐标表示及已知求动点的轨迹,结合圆的性质求面积最大值.
【详解】令,则,
所以,即,
由构成三角形,所以点轨迹为且,
要使面积最大,只需与边最远,即为,
所以最大面积为.
故选:A
【变式2】已知,直线,直线,若为的交点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用直线过定点及两直线位置关系先确定的轨迹,令,可求出点坐标,根据两点之间线段最短可求解.
【详解】直线过定点,
直线过定点,
且直线与直线垂直,所以点的轨迹是以为直径的圆,
故圆心是,半径为则点的方程是
令,因为,
所以,
则
所以,可得点
则.
【变式3】(24-25高三下·江苏南通·阶段练习)已知正方体的棱长为是侧面上的动点(含端点),且满足,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据面积关系得出,建系计算再结合弧长公式计算求解.
【详解】正方体的棱长为是侧面上的动点(含端点),
因为满足,所以,所以,
如图建系,设,所以,
所以,则圆心为,半径为,
因为时,,所以,所以,
则点的轨迹弧长为.
故选:B.
【题型二】代数法求轨迹问题
【例2】(24-25高二上·江苏南京·期末)在平面直角坐标系中,已知圆的圆心在直线上,半径为1,点.若圆上存在点,满足,则点的横坐标的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设,根据得到点的轨迹方程,利用圆与圆的位置关系求解即可.
【详解】设,则,,
由,可得,整理得,
即点在以为圆心,2为半径的圆上.
又在圆上,所以圆与圆有公共点,则,
设,则,解得.
所以点的横坐标的取值范围是.
故选:B.
【举一反三】【变式1】(23-24高二上·江苏·期末)设点P为圆上的动点,Q为圆上的动点,O为坐标原点,C是x轴上的定点,且,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】首先由,可以求出点的坐标,然后可转换成求的最小值即可,结合三角形三边关系以及定点到圆上点的距离的最值即可得解,注意取等条件是否满足.
【详解】如图,
设,因为,
所以,即,
此方程与圆表示同一个圆,故.
又,所以,
等号成立当且仅当点在线段上.
故选:B.
【变式2】(21-22高二上·江苏泰州·期末)已知,动点满足,则点的轨迹方程为 .
【答案】
【分析】表示出、,根据题意,列出等式,化简整理即可得答案.
【详解】,
由题意得,所以
整理可得,即.
故答案为:.
【变式3】(24-25高二上·江苏徐州·期中)已知两定点,,动点M满足,其轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)是否存在斜率为的直线l,使得以l被曲线C截得的弦PQ为直径的圆过原点,若存在,求出直线l的方程,若不存在说明理由.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)利用两点距离公式设点坐标化简计算即可;
(2)假设存在,设线设点,利用圆的性质得,联立直线与圆方程利用韦达定理计算参数即可.
【详解】(1)设,则,
整理得;
(2)设存在,
联立圆C方程有,整理得,
则,则,
此时弦PQ为直径的圆过原点,
即
,即,符合题意;
即或.
【题型三】相关点法求轨迹问题
【例3】(24-25高二上·江苏苏州·期中)已知动点与两定点的距离之比为,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设,然后根据题意建立等式化简即可.
【详解】设,由题可知
故选:D
【举一反三】【变式1】(23-24高三上·江苏无锡·阶段练习)已知点,若点在圆:上运动,则线段的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据“相关动点法”求点的轨迹方程.
【详解】设,,因为为中点,
所以.
又在圆:上,
所以.
即为点的轨迹方程.
故选:A
【变式2】(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知点,,平面内的动点满足,则点的轨迹形成的图形周长是 .
【答案】
【分析】设平面内的动点,根据列式可得点的轨迹是为圆心,半径为的圆,即可求解周长.
【详解】设平面内的动点,由得,
所以,
化简得,整理得,
所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,
所以周长是.
故答案为:.
【变式3】(23-24高二上·江苏南京·阶段练习)①过点,②圆G恒被直线平分,③与y轴相切;在以上三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
已知圆G经过点,,且_____.
(1)求圆G的一般方程:
(2)设,P是圆G上的动点,求线段的中点M的轨迹方程,并说明表示何曲线?注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2),M的轨迹是一个圆.
【分析】(1)设出圆的方程,根据条件构造方程,运用待定系数法求解即可;
(2)画出图形,运用相关点法求解即可.
【详解】(1)方案一:选条件①.
设圆的方程为,
则,解得,
则圆G的方程为.
方案二:选条件②
直线恒过点.
因为圆G恒被直线平分,所以恒过圆心,
所以圆心坐标为,又圆G经过点,
所以圆的半径,所以圆G的方程为,即.
方案三:选条件③
设圆G的方程为,
由题意可得,解得,
则圆G的方程为,即.
(2)设,因为M为线段的中点,所以,
因为点P是圆G上的动点,所以,
即,
所以M的轨迹是一个圆.
好题必刷
一、单选题
1.(24-25高二上·江苏盐城·阶段练习)已知圆是圆上一动点,点为线段的中点,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】令,由题设得,代入已知圆方程整理即可得动点M的轨迹方程;
【详解】解:设,
M为线段的中点,,
,
而A是圆C上一动点,
故,
整理得:,
即,
故动点M的轨迹方程为.
故选:C.
2.(23-24高二上·江苏镇江·阶段练习)已知圆,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线为切点,则直线经过的定点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,由切线的性质得点在以为直径的圆,将两个圆的方程相减即可得到公共弦所过的定点.
【详解】由题意,因为在直线,故设,
因为圆的两条切线,切点为,
所以,
则点在为直径的圆上,设圆心为,即是圆和圆的公共弦,
则圆心的坐标是,且半径的平方,
所以圆,
即,又因为,
,得,即,
所以,解得.
故选:A.
3.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知动点与两个定点的距离之比为2,那么直线的斜率的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,求出点的轨迹方程,数形结合求得直线的斜率范围.
【详解】设动点,则,
化简得,
所以点的轨迹为圆,
如图,过点作圆的切线,连接,则,,
所以,同理,
则直线的斜率范围为.
故选:C.
4.(23-24高二上·江苏无锡·期中)若圆上总存在两个点到原点的距离都为3,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由题意转化为两圆相交,求参数的取值范围问题.
【详解】到原点距离为3的点的轨迹方程为,
由题意可知,圆与圆有2个交点,即两圆相交,
所以,解得:或.
故选:B
5.(24-25高二上·江苏南京·期末)已知,若在直线上存在点,使得,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据求出点的轨迹方程为,由题意,说明直线与圆有公共点,借助于直线与圆的位置关系判断方法,得到不等式,求解即得.
【详解】设点,因,
由可得:,
化简得,即,
依题意,直线与圆有公共点,
故圆心到直线的距离,
即,化简得,解得:.
故选:D.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查动点的轨迹方程的求法与应用,属于较难题.解题的关键有二:其一,要会利用所给等式通过设点,求出其轨迹方程;其二,正确理解轨迹方程表示的几何意义,学会等价转化解题.
二、多选题
6.(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知关于,的方程()表示的轨迹可以是( )
A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线
【答案】ABD
【分析】尝试让取不同的值,判断方程表示的曲线.
【详解】因为,所以:
当,如方程可化为,表示双曲线;
当时,方程化为:,表示直线;
当即时,方程可化为:,表示圆;
当时,方程化为:,表示直线;
当,如,方程可化为:,表示双曲线.
故选:ABD
7.(23-24高二上·江苏南京·阶段练习)已知为定点,且,下列条件中能满足动点的轨迹为圆的有( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】建立平面直角坐标系,根据选项条件坐标代入化简可得轨迹方程,判断轨迹是否为圆即可.
【详解】如图所示,以线段所在的直线为轴,的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,
设,则.
A项,若,则,
整理得,
以代,以代,方程不变,
故轨迹关于原点对称,即对称中心为原点,
令,得;令,得;
所以该轨迹不是圆,故A错误;
B项,由,得,
即,
整理得,即,
所以点的轨迹是表示以为圆心,为半径的圆,故B正确;
C项,若,则,
即,所以点的轨迹为圆,故C正确;
D项,因为,所以,
即,所以点的轨迹为直线,故D错误.
故选:BC.
8.(24-25高二上·江苏·阶段练习)下列说法正确的有( )
A.直线过定点
B.圆上的动点与定点所连线段的中点的轨迹方程为
C.若圆与圆有唯一公切线,则
D.圆上存在两个点到直线的距离为2
【答案】ABD
【分析】当时,可得直线定点判断A正确;设,由中点坐标公式得到点的坐标,代入圆方程化简可判断B正确;由可得C错误;求出圆心到直线的距离,再结合圆上的点到直线的最大距离和最小距离可得D正确;
【详解】对于A,当时,,所以直线过定点,故A正确;
对于B,设,由题意可得点的坐标为,
代入圆方程可得,即点的轨迹方程为,故B正确;
对于C,圆,圆,
因为两圆有唯一的公切线,所以两圆相内切,所以,
即,解得,故C错误;
对于D,圆心到直线的距离为,
所以圆上的点到直线的最大距离为,最小距离为,
因为,所以圆上存在两个点到直线的距离为2,故D正确;
故选:ABD.
三、填空题
9.(24-25高二上·江苏南京·阶段练习)已知圆,点为圆上的动点,且满足,线段PQ的中点为,则线段MB长度的最大值为 .
【答案】
【分析】根据给定条件,求出点的轨迹方程,再利用圆的几何性质求出的最大值.
【详解】圆的圆心为原点,半径为,
设点,连接,由为线段PQ的中点,得,
而,则,又,于是,
则,整理得,
因此点的轨迹是以点为圆心,为半径的圆,显然点在圆外,
线段MB长度的最大值为.
故答案为:
10.(23-24高二上·江苏南通·期中)已知正四棱柱中,,.若P是侧面上的一个动点(含边界),且,则点P形成的轨迹长度为 ;若P是侧面上的一个动点(含边界),且,则点P形成的轨迹长度为 .
【答案】
【分析】(1)利用线面垂直关系,将转化为,可得点P形成的轨迹为四分之一圆弧;
(2)先求点轨迹方程,再求出圆心角,最后求出弧长即可.
【详解】如图所示,
连接.
在正四棱柱中,平面,
由平面,则,
又底面是正方形,故,
又且平面,
所以平面,而平面,
所以,在直角中,,
则,又P是侧面上的一个动点,
故点P形成的轨迹是以为圆心,为半径的四分之一圆弧,
所以其长度为;
如图所示,
在侧面内以为原点,为轴,为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则设,
由,得,
化简得,
又因为P是侧面上的一个动点,
则点P形成的轨迹是以为圆心,为半径的一段圆弧,
如图所示,
因为,所以,即圆心角为,
则弧长为,
故答案为:;
11.(22-23高二下·江苏南京·期中)已知直线与相交于点,过点作圆的切线,切点为,则的最大值为 .
【答案】
【分析】先求得点的轨迹方程,再求得圆心到点M的距离的最大值,进而利用切线长定理即可求得的最大值.
【详解】当时,直线过定点,斜率
直线过定点,斜率,
由,可得两直线垂直;
当时直线与直线垂直.
综上,直线与直线总垂直.
则点在以为直径的圆上,圆心,半径为,
圆的圆心,半径为1,
则点M到圆心的距离的最大值为,
则
故答案为:7
四、解答题
12.(23-24高二上·江苏连云港·阶段练习)已知圆O:,直线的方程为.若直线过定点P,点M,N在圆O上,且⊥,Q为线段的中点,求点Q的轨迹方程.
【答案】
【分析】先求出点P的坐标,设,由垂径定理和直角三角形斜边中线等于斜边一半,得到方程,求出轨迹方程.
【详解】直线的方程为,即,
则有,解得,即点P的坐标为.
因为点M,N在圆O上,且⊥,Q为线段MN的中点,
则,设的中点,
由垂径定理得,
即,
化简可得,即为点Q的轨迹方程.
13.(23-24高二上·江苏扬州·期中)已知两个定点、,动点满足,设动点的轨迹为曲线,
(1)求曲线的方程;
(2)过点的直线与曲线相交于、两点,且,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)结合两点距离公式求轨迹方程即可;
(2)根据圆中的弦长公式结合点斜式计算即可.
【详解】(1)设,则,
因为,则,
整理得,
即曲线的方程为:;
(2)
不妨设,如上图所示,设曲线是以为圆心的圆,
由(1)知,半径为,
取中点C,则,
由,则,
即圆心到直线的距离,解之得或,
所以的方程为:或.
14.(22-23高二上·江苏盐城·期末)已知圆的圆心在轴上,并且过,两点.
(1)求圆的方程;
(2)若为圆上任意一点,定点,点满足,求点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出圆心的坐标和圆的半径,即得解;
(2)设点,,由得,代入圆的方程即得解.
【详解】(1)由题意可知,的中点为,,所以的中垂线方程为,
它与轴的交点为圆心,又半径,所以圆的方程为;
(2)设,,由,得,
所以,又点在圆上,故,
所以,化简得的轨迹方程为
15.(24-25高二上·江苏盐城·期中)已知直线过定点.
(1)求点的坐标;
(2)求过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程;
(3)设为上的一个动点,求中点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)将方程转化成即可求解;
(2)分截距为和不为两类情况讨论即可;
(3)设,,通过代入法即可求解;
【详解】(1)由,得,
令,得,
因此点的坐标为.
(2)由(1)知点的坐标.
若截距为,即直线经过原点,
设直线方程为,则,
此时直线的方程为,
若截距不为,不妨设直线方程为,代入,得,
此时直线方程为,
则过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为或.
(3)设,,则,
得到,所以,
又点在上,所以,
整理得,
故的轨迹方程为.
16.(23-24高二上·江苏淮安·期末)已知,为坐标原点,是平面内的一个动点,且.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)若圆与只有一个公共点,求的值.
【答案】(1)
(2)或3
【分析】(1)设,利用向量数量积的坐标运算列式计算即可得答案;
(2)由两圆的方程可确定两圆内切,进而根据两圆内切列式计算即可.
【详解】(1)设,则,,
则,
整理得动点的轨迹方程为;
(2)圆与只有一个公共点
则圆与圆内切或外切,
又圆的圆心在圆内,
所以圆与圆内切,
所以,
解得或3.
17.(21-22高二上·江苏南通·阶段练习)已知点和圆为圆上的动点.
(1)求的中点的轨迹方程;
(2)若,求线段中点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设出的坐标,利用代入法求得的轨迹方程.
(2)设的中点为,连接,利用勾股定理列方程,化简求得线段中点的轨迹方程.
【详解】(1)设点,
,整理得,
点在圆上,
,
整理得点的轨迹方程为.
(2)设的中点为,在中,,
设为坐标原点,连接,则,
,
.
故线段中点的轨迹方程为.
1
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专题02 与圆有关的轨迹问题
题型梳理
题型方法
题型一 几何法求轨迹问题
题型二 代数法求轨迹问题
题型三 相关点法求轨迹问题
题型方法
【题型一】几何法求轨迹问题
【例1】若是圆:的内接三角形,且,,则的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【举一反三】【变式1】(24-25高二上·江苏淮安·期中)已知,,动点C满足.则面积的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【变式2】已知,直线,直线,若为的交点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式3】(24-25高三下·江苏南通·阶段练习)已知正方体的棱长为是侧面上的动点(含端点),且满足,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【题型二】代数法求轨迹问题
【例2】(24-25高二上·江苏南京·期末)在平面直角坐标系中,已知圆的圆心在直线上,半径为1,点.若圆上存在点,满足,则点的横坐标的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【举一反三】【变式1】(23-24高二上·江苏·期末)设点P为圆上的动点,Q为圆上的动点,O为坐标原点,C是x轴上的定点,且,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【变式2】(21-22高二上·江苏泰州·期末)已知,动点满足,则点的轨迹方程为 .
【变式3】(24-25高二上·江苏徐州·期中)已知两定点,,动点M满足,其轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)是否存在斜率为的直线l,使得以l被曲线C截得的弦PQ为直径的圆过原点,若存在,求出直线l的方程,若不存在说明理由.
【题型三】相关点法求轨迹问题
【例3】(24-25高二上·江苏苏州·期中)已知动点与两定点的距离之比为,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【举一反三】【变式1】(23-24高三上·江苏无锡·阶段练习)已知点,若点在圆:上运动,则线段的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【变式2】(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知点,,平面内的动点满足,则点的轨迹形成的图形周长是 .
【变式3】(23-24高二上·江苏南京·阶段练习)①过点,②圆G恒被直线平分,③与y轴相切;在以上三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
已知圆G经过点,,且_____.
(1)求圆G的一般方程:
(2)设,P是圆G上的动点,求线段的中点M的轨迹方程,并说明表示何曲线?注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
好题必刷
一、单选题
1.(24-25高二上·江苏盐城·阶段练习)已知圆是圆上一动点,点为线段的中点,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高二上·江苏镇江·阶段练习)已知圆,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线为切点,则直线经过的定点( )
A. B. C. D.
3.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知动点与两个定点的距离之比为2,那么直线的斜率的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(23-24高二上·江苏无锡·期中)若圆上总存在两个点到原点的距离都为3,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.(24-25高二上·江苏南京·期末)已知,若在直线上存在点,使得,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题
6.(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知关于,的方程()表示的轨迹可以是( )
A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线
7.(23-24高二上·江苏南京·阶段练习)已知为定点,且,下列条件中能满足动点的轨迹为圆的有( )
A. B. C. D.
8.(24-25高二上·江苏·阶段练习)下列说法正确的有( )
A.直线过定点
B.圆上的动点与定点所连线段的中点的轨迹方程为
C.若圆与圆有唯一公切线,则
D.圆上存在两个点到直线的距离为2
三、填空题
9.(24-25高二上·江苏南京·阶段练习)已知圆,点为圆上的动点,且满足,线段PQ的中点为,则线段MB长度的最大值为 .
10.(23-24高二上·江苏南通·期中)已知正四棱柱中,,.若P是侧面上的一个动点(含边界),且,则点P形成的轨迹长度为 ;若P是侧面上的一个动点(含边界),且,则点P形成的轨迹长度为 .
11.(22-23高二下·江苏南京·期中)已知直线与相交于点,过点作圆的切线,切点为,则的最大值为 .
四、解答题
12.(23-24高二上·江苏连云港·阶段练习)已知圆O:,直线的方程为.若直线过定点P,点M,N在圆O上,且⊥,Q为线段的中点,求点Q的轨迹方程.
13.(23-24高二上·江苏扬州·期中)已知两个定点、,动点满足,设动点的轨迹为曲线,
(1)求曲线的方程;
(2)过点的直线与曲线相交于、两点,且,求直线的方程.
14.(22-23高二上·江苏盐城·期末)已知圆的圆心在轴上,并且过,两点.
(1)求圆的方程;
(2)若为圆上任意一点,定点,点满足,求点的轨迹方程.
15.(24-25高二上·江苏盐城·期中)已知直线过定点.
(1)求点的坐标;
(2)求过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程;
(3)设为上的一个动点,求中点的轨迹方程.
16.(23-24高二上·江苏淮安·期末)已知,为坐标原点,是平面内的一个动点,且.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)若圆与只有一个公共点,求的值.
17.(21-22高二上·江苏南通·阶段练习)已知点和圆为圆上的动点.
(1)求的中点的轨迹方程;
(2)若,求线段中点的轨迹方程.
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