专题3 相似三角形的基本模型-【优+学案】2024-2025学年九年级上册数学课时通(冀教版)

2025-10-14
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52777166.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题三 相似三角形的基本模型(答案P15) 类型1“A”字型 4.(2023·保定期末)如图所示,已知BD是 1.(2023·石家庄新华区一模)如图所示,已知 △ABC的角平分线,E是BD延长线上的一 △ABC的面积为18,点M和点N分别为AB 点,且AE=AB 边和BC边上的中点,分别连接AN,CM相交 (1)求证:△ADE∽△CDB. 于点P,连接MN. (若AB-4S-号求BC的长 (1)PN:PA= (2)△APC的面积为 B 2.如图所示,在△ABC中,AB=12,AC=8,点 D,E分别在边AB,AC上,且BD=8,EC= 2.求证:△ADEC∽△ACB. 类型3“子母”型 5.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是 类型2“X”字型及其变形 斜边AB上的高,AD=9,BD=4,求CD和 3.如图所示,AE与BD相交于点C,连接AB, AC的长. DE,已知AC=5,BC=3,EC=10,DC=6. 求证:AB∥DE. 一九年级上饰数学 68 6.(2023·石家庄藁城区期末)如图所示,等边三8.如图所示,在△ABC与△ADE中,∠C= 角形ACB的边长为3,点P为BC上的一点, ∠E,∠1=∠2,AC=AD=2AB=6,求AE 点D为AC上的一点,连接AP,PD, 的长 ∠APD=60° (1)求证:△ABP∽△PCD (2)若PC=2,求CD的长. 类型5“一线三等角”型 9.探究拓展)(1)尝试:如图①所示,已知A,E, B三点在同一直线上,且∠A=∠B= ∠DEC=90°.求证:△ADE∽△BEC. 类型4“旋转”型 (2)一名同学做完上题后还发现:如图②,③所 7.如图所示,∠1=∠2,AB·AD=AC·AE,求 示,只要A,E,B三点在同一直线上,且∠A= 证:△ABC△AED. ∠B=∠DEC,则(1)中的结论总成立.你同意 吗?请选择其中之一说明理由, 4A4 69 优学案课时通∴.梯形ABCD是等腰梯形,∴.∠ABC=∠BCD 又,∠BCE=∠ABD,∴.∠DBC=∠DCE. ÷8C-8:ZAcB=∠BCD :∠BDC=∠CDE,.△DECn△DCB, △ABC∽△EDC,∴.∠A=∠E, ÷8S-8ScD-DE·DB ∴.AB∥DE. 4.解:(1)证明:,BD是∠ABC的平分线, 11.解:(1)DE∥BC, ∠ABD=∠CBD 0品脚铝 ,AB=AE,.∠ABD=∠E 612 ∴.∠E=∠CBD. 解得AE=10. ,∠EDA=∠BDC,∴.△ADE∽△CDB. (2)DE∥BC, (2)'AE=AB,AB=4,..AE=4. 裙能品 .46 △ADE∽△CDB, 解得AC=15, ge%-日Bc-AE-2 ∴.EC=AC-AE=9. 5.解:,∠A十∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°, 12.解:(1)证明::四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠BCD. ∴.AD∥BC, :∠ADC=∠CDB=90°, ∴.∠ADM=∠NBM,∠DAM=∠BNM, AM DM :.△ADM∽△NBM,MN-BM △CRDAACD.÷0-需 AD=9,BD=4, :AB∥DC,∴∠P=∠BAM,∠MDP=∠ABM, .CD=√BD·AD=√36=6. ∴.△PDM∽△ABM, ÷AM-BMMN=MNMP AC=AD+CD=√/9+6=313. 6.解:(1)证明:在等边三角形ACB中,∠B= (2)AD∥BC,∴.∠PCN=∠PDA,∠P=∠P, ∠C=60. △PCN△PDAS-AS :∠APD=60°,∠APC=∠PAB+∠B, .∠DPC=∠PAB.△ABP∽△PCD. PC NC 1 (2)△ABPn△PCD,AB=BC=3,PC=2, DC CP-211PD-AD-3 .ABBP 又AD=6,.NC=2,.BN=4. P元-CD,BP=BC-PC=L, 13.证明:(1):∠ACB=90°, :.CD-PC.BP_2X1_2 ∴.∠ACD+∠BCD=90, AB 33 ,CD为AB边上的高, 7.证明:,∠1=∠2,∠1+∠EAC=∠BAC,∠2+ .∠ADC=∠CDB=90°, ∠EAC=∠EAD,.∠BAC=∠EAD. ∴.∠A+∠ACD=90°, .∠A=∠BCD. :AB·AD=AC·AE,即AB=AC AE AD ,BE是∠ABC的平分线, ∴.△ABCC∽△AED ∴∠ABE=∠CBE, 8.解:,∠1=∠2,∴∠CAB=∠EAD. '.△AEB∽△CFB」 又∠C=∠E,.△ABCC∽△ADE, (2)由(1),得∠ABE=∠CBE,∠A=∠BCD, '.∠CFE=∠BCD+∠CBE=∠A+∠ABE, ÷S-8:aC=AD=2AB=6, ∠CEF=∠CFE,∴.CE=CF. 63 六AB=3AE6AE=12. △AEBACFB,S-802能-品 9.解:(1)证明::∠A=∠DEC=90°, 专题三相似三角形的基本模型 .∠DEA+∠D=90°,∠DEA+∠CEB=90° ∴∠D=∠CEB.又,∠A=∠B, 1.(1)1:2(2)6 ∴.△ADE∽△BEC. 2.证明::AB=12,AC=8,BD=8,EC=2, (2)同意.答案不唯一,选择图②.理由如下: ..AD=AB-BD=12-8=4,AE=AC-CE=8- :∠A=∠DEC,∠DEC+∠CEB=∠A+∠D 2=6, .∠D=∠CEB. 品音福-是品福 又,∠A=∠B,∴.△ADE∽△BEC 又∠A=∠A,∴.△ADE∽△ACB. 25.6相似三角形的应用 3运明:纪-品-名瓷-名- 第1课时利用相似三角形测高度 1.C2.B3.B4.3 15

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