安徽省合肥市庐江县柯坦镇葛庙小学2024-2025学年六年级下学期6月期末科学试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 庐江县
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

葛庙小学2024-2025学年度第二学期期末考试 六年级科学试题 (本试题满分100分,考试时间60分钟) 题号 六 总分 得分 评卷人 卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在即将启 航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、择优录取(每小题2分,共20分) 1.胡萝卜属于植物的( A.根 B.茎 C.叶 2.下列光源是自然光源的是( ) A.蜡烛 B.荧光棒 C.太阳光 3.将二氧化碳气体通人下列液体中,能产生白色沉淀的是( A.水 B.澄清石灰水 C.食盐水 4.科学家在研究化石时,用( )除去恐龙化石上的沙土 A.扫帚 B.刷子 C.抹布 5.仔细阅读以下信息,你认为描述正确的是( ) A.嫦娥月球探测器实现了载人登上月球的目标 B.太阳是离我们最近的恒星 C.地球与火星和木星相邻 6.生活中的谚语与能量有关,下列与势能无关的谚语是() A.人往高处走,水往低处流 B.爬得高,跌得重 C.一只巴掌拍不响 7.关于海洋资源,下列说法错误的是( A.海洋中还有很多珍贵资源等待人们去开采和利用 B.地球表面21%是海洋,海洋蕴藏着丰富的食品、矿产、能量和药物等资源 C.海洋资源为波浪、潮汐、风力发电提供条件 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 8.企鹅生活在( ) A.草原 B.南极冰川 C.海洋 9.PM2直接对人的影响最大的器官是( ) A.血液循环器官 B.消化器官 C.呼吸器官 10.为了保护动物园的环境卫生,园区内设置了很多垃圾桶,小雨应该将喝光的 塑料矿泉水瓶投人到( )中 A B 二、是非辨析(每小题2分,共20分) 1.声音有高低强弱之分,声音的高低叫做音量。 ( 2.手指甲看似不动,但它也在运动。 ( 3.杠杆是否省力与杠杆长度有关。 ( 4.冲出地球最大的困难是太空没有氧气。 ( 5.生物从简单到复杂,从低等到高等不断进化着。 ( 6.磁悬浮列车的设计利用了电磁铁。 ( 7. 南极和北极非常寒冷,那里没有生物生存。 8.所有的生物,离开了原来的栖息地都无法生存。 ( 9.地球上的能源是取之不尽、用之不竭的。 ( 10.绿色建筑倡导的理念是“舒适健康的人居环境”“最少地消耗自然资源”“最少 地影响外界环境”。 ( 三、连线题(8分) 请将下列能源与其对应的类别连线。 太阳能 生物质能 草木 新能源 煤 氢能 传统能源 石油 潮汐能 天然气 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、对答如流(每小题8分,共24分) 1.某活动小组拼装了一辆小车(如图所示),安装好电池并打开开关后,小车就能 运动起来。请你分析在小车运动的过程中存在哪些能量的转换? 2.什么是光合作用? 3.我们能为净化空气做些什么?写出你的看法。 五、实验探究(18分) 下面是某生态系统中的食物网简图,请你根据图中的信息回答问题。 食虫鸟 蜘蛛 蝗虫 青蛙 老鼠 1.图中共有 条食物链,请写出最短的一条」 2.这个生态系统中的食物链从 开始,到」 终止。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 3. 该生态系统中,草是」 ,蝗虫、青蛙是 除此之外,该生 态系统的生物成分还包括图中没有表示出来的 。(选填“生产者”、 “消费者”或“分解者”) 4.如果草原面积不断退化,这个生态系统会如何变化?(4分) 六、综合应用题(10分) 1.看图分析,一天中太阳的移动有什么规律?(2分) 太阳 北 西 2.下图为上午不同时间段阳光通过窗户照进室内的情况,最先出现图 (2分) 甲 3.小红家住在南京,南京的纬度大约在北纬31°~32°,北回归线大约在北纬 23.5°,因此太阳总在小红家的 边(2分) 4.为保证房屋的采光与节能,小红家的窗户应如何设计?为什么?(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效六年级科学参考答案 一、(每小题2分,共20分)》 1-5A CB BB 6-10 二、(每小题2分,共20分) 1-5×V××V 6-10 √××× 三、(8分) 太阳能 生物质能 草木 新能源 煤 氢能 传统能源 石油 潮汐能 天然气 四、(每小题8分,共24分) 1、电池储存的化学能转换成电能,电能转换成螺旋桨叶片转动的动能,螺旋桨叶片转动的动能转换 成风能,风的反作用力驱动小车前进 2、大多数植物可以自己制造“食物”,它们利用太阳光的能量,以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水 为原料,生产出糖类和氧气,这就是光合作用。 3、植树造林、机动车尾气治理、禁止焚烧垃级、控制道路扬尘污染等。 五、(18分) 1、(4分)5 草→老鼠→蛇 2、(4分)草 蛇 3、(6分)生产者 消费者 分解者 4、(4分)如果草原面积不断退化,那么蝗虫、老鼠等食草动物的数量将会减少,紧接着蜘蛛、食虫鸟、 蛇等食肉动物的数量也将随之减少,这个生态系统的生态平衡遭到破坏。(合理即可) 六、(10分)】 1、(2分)太阳东升西落,太阳高度发生变化,正午高,早晚低。(合理即可) 2、(2分)乙 3、(2分)南 4、(4分)房屋东、西两侧可以开小窗户,甚至不用窗户。中午太阳高度角相对较大,阳光直射房屋南 面,南窗可以做得大些。一天中阳光始终照不到房屋的北面,因此北面可以减少窗户的数量及大小。 (合理即可)

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