第一部分 情境好题8东坡/游白水书付过/书上元夜游-【一本】八年级文言文＋古诗阅读技能训练100篇

第一部分文言文 8 东坡/游白水书付过①/书上元夜游 (2025·浙江杭州萧山区南阳初级中学期中) 【甲】东坡 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 (选自《宋诗鉴赏词典》) 【乙】游白水书付过 苏轼 绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。 循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭。深者她石五丈，不得其所止。雪溅 雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行观山烧火甚俯仰度数谷，至江，山月出，击汰④中流，掬弄珠壁。 到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮莱。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 (选自《东坡志林》，有删改) 【丙】书上元夜游 苏轼 己卵上元，予在儋州，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城 西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再新矣。放杖而 笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必 得大鱼也。 (选自《东坡志林》，有删改) 【注】①过：苏轼的第三子苏过。②荦(lUò)确：石多的样子。③她(zu):用绳子栓着往下放。④击汰 (tà)：这里指划船。汰，水波。⑤屠沽：宰杀牲畜、卖酒的人，泛指市井中做生意的人。@韩退之钓鱼无得： 出自韩愈《赠侯喜》，本句意指韩愈半世求官，终无所得 1.(1)【甲】诗第一句描绘出一幅 图，营造了一种 的氛围。(2分) (2)请结合【甲】诗，赏析“铿然”一词： (3分) ②2.根据语境，解释下面的加点词。(4分) (1)其源殆可熟物 熟： (2)循山而东 东： (3)顾影颓然 顾： 4023 一本：文言文十古诗阅读训练100篇·八年级 (4)予欣然从之 欣然： 3.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（限断三处）(3分) 幕归倒行观山烧火甚俯仰度数谷 4.|新考法·视频情境」学习小组想把三篇诗文拍摄成短视频，以下是部分镜头脚本，请你将其补 全。(4分) 短视频拍摄脚本 篇名 画面聚焦 拍摄画面 预期效果 雨点纷落，把东坡洗 (1) 让人感受到东坡当时 《东坡》 得格外干净，月亮的 的澄明境界 光辉也变得清澈 (2) 让人感受到悬瀑倾泻 《游白水书付过》 雪溅雷怒，可喜可畏 时的形态、颜色、声势 走进西城，进入僧人 步城西，入僧舍，历小 宿舍，穿过小巷，只见 让人感受到(3)》 《书上元夜游》 巷，民夷杂揉，屠沾 汉族和少数民族混杂 纷然 在一起，卖肉的卖酒 的多得很 5.新考法·勾连教材引《记承天寺夜游》中苏轼说自己是“闲人”，表达的情感是微妙而复杂的，有赏 月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉和人生的感概。这种“闲人”心境在【乙】文和【丙】文中也有 体现，请结合具体内容加以分析。(4分) 参考答案P139 涑水① (原创新题) 《十道志》吧曰：涑水，亦名襄水。荆楚之地水驾山而上者皆呼为襄襄上也。今土人甲呼为涑 水，上流亦呼为襄，名即无定，故陆澄《地理志》曰：“襄阳无襄水也。”又按《襄沔记》云：“中庐©有 涑水注于沔，此水中有物，如三四岁小儿，膝头如虎掌，爪常没水中，出膝头示人。小儿不知者欲弄 44024(3)运用关联课内法，联系《三峡》中的“虽乘奔御风，不 【参考译文】 以疾也”（即使骑上飞奔的马乘风飞行，也没有这么快） 【甲】乘着有窗户的小船前往遥远的海岛，挑选美景 可推知，“虽”是“即使”的意思。 去探访那神秘的山峦。（山峦）被鬼斧神工般的手法巧 4.参考答案(1)还有一条山外的小路，从北面转折再向 妙地开凿，仙人的踪迹常常在此往来。东甄在昏暗不见 东（行走），也是从石龙庵进人。（译出“自”“东”“亦”且 的地方，南越在幽远而模糊不清的地方。想问问容成 语句通顺得3分) 子，是否能用药物让我永驻容颜。 (2)山高风冷，夏天还需要披着棉衣（御寒）。（译出“犹” 【乙】太姥山原本没有寺庙，乾符年间，僧人师侍开 “挟纩”且语句通顺得2分) 始在这里建寺居住，并描绘了秀丽挺拔的二十二座 目食式解团 山峰。 游览太姥山的人，（如果）从东南方向进山，是从金 【考点推导】题干关键点：翻译：句子>考查翻译文 峰庵进入，从东面进山则是从石龙庵进入，也就是叠石 言句子 庵。还有一条山外的小路，从北面转折再向东（行走）， 【解题思路】第一步，找出句中的关键实词、虚词，准确 也是从石龙庵进入。（如果）从西边国兴寺进入，寺的西 把握其意思：第二步，翻译句子，翻译时遵循“以直译为 边有一座塔。（如果）从北边玉湖庵进入，玉湖庵的东边 主、意译为轴”的原则 是圆潭庵。国兴寺的东边有岩洞，洞中的奇石形状万 【据题精析】(1)关键点：“自”，从：“东”，名词作状语， 千：有叫玉笋牙签的，有叫九鲤朝天的，有叫石棱的（楼 向东：“亦”，也。(2)关键点：“犹”，尚，还，仍：“挟纩”，被 下隐藏着一眼泉水)，还有叫观音河的，叫仙童玉女的， 着棉衣」 叫半云洞的，叫一线天的（石壁夹着一条如弯曲小巷般 5.参考答案①太姥山秀丽挺拔，体现了大自然的鬼斧 的山路，天色的亮光从石缝中漏入，仅能容一人行走，长 神工(1分)：②太姥山是凡人求神修仙的好去处（或“传 约半里)。沿着山路攀登而上，路中有一块石头叫牛背 说容成子曾居太姥山炼药”)(1分)：③太姥山寺庵众多 石，石下是万丈崖，崖上有望仙桥。桥西是白龙潭，有龙 (1分)：④太姥山有丰富的传说（或“有龙潜伏，祷雨辄 潜伏其中。打雷闪电的时候，洞中隆隆作响，像敲鼓一 应”“有巨人足迹”)(1分)。 样，天早时祈祷降雨总是灵验。潭的西边是曝龙石，再 目段式解园 往上是白云庵，再往上是摩尼宫。摩尼宫的后而有一块 【考点推导】题干关键点：“神山”：依据>考查理解 顶天石，石头上有巨人足迹两处，长约二尺。这是摩霄 分析诗文内容 顶，（也）是太姚山的山顶。山高风冷，夏天还需要披着 【解题思路】第一步，阅读【甲【乙】两篇诗文，抓住其 棉衣（御寒）。山上的树木没有超过四尺高的，石头都有 中描写太姥山的语句：第二步，根据相关内容，分析薛令 裂痕。秋天明朗的时候，向远处看，可以看到四五百里 之称太姥山为“神山”的伥据。 远的地方，即使是浙水也在视野之内。 【据题精析】阅读【甲】诗，根据“鬼斧巧开凿”可知，太 8东坡/游白水书付过/书上元夜游 姥山体现了大自然的鬼斧神工：根据“仙踪常往还”“为 问容成子，刀圭乞驻颜”可知，传说太姥山是凡人求神修 1.(1)参考答案雨后东坡月夜清幽 仙的好去处，容成子曾居住于太姥山炼药，此处富有种 目假武解析 话色彩。阅读【乙】文，根据“其秀拔二十二峰”“金峰庵” 【考点推导】题干关键点：第一句；描绘；氛围>考查 “叠石庵”“国兴寺”“玉湖庵”等内容可知，太姥山秀丽挺 理解分析诗句内容 拔，寺庵众多：根据“桥西日白龙潭，有龙伏焉。雷轰电 【解题思路】第一步，阅读【甲】诗，理解第一句的句意： 掣之时，洞中裤锋如鼓声，天早祷雨辄应”可知，传说太 第二步，抓住关键景物，分析诗句描绘的意境，根据题干 姥山中有龙潜伏，天旱时新祷降雨总是灵验；根据“室后 要求作答。 有顶天石，石有巨人迹二，可长二尺”可知，太姥山有顶 【据题精析】“雨洗东披月色清”的意思是“雨，点纷纷洒 天石和巨人足迹。综上所述，【甲】诗和【乙】文通过描绘 落，把东坡洗刷得格外洁净，月色也显得更加清朗”。由 太姥山的自然景观、介绍与之相关的美丽传说，共同构 此可知，【甲】诗第一句描绘出一幅雨洗东坡月夜图，营 成了太姥山被称为“神山”的依据。据此概括作答。 造了一种清幽宁静的氛围。 4139 (2)参考答案“垡然”以动村静(1分)，使诗歌动静有 【解题思路】第一步，阅读画波浪线的句子，把握句意： 致，传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的 第二步，根据句子的意思、语法结构及标志性词语进行 声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比(1分)；体现 断句。 了作者乐观豁达的情怀(1分)。 【据题精析】句意：傍晚时我们顺来路返回，欣赏山上 目段式解园 的火烧云，（颜色）十分红艳，（我们）或弯腰或拾头走过 了好几个山谷。“暮归倒行”点明了时间与归来的方式， 【考点推导】题干关键点：赏析：“垡然”>考查赏析 其后应断开：“观山烧”动宾结构完整，其后应断开：“火 词语 甚”是对“山烧”的进一步描述，其后应断开：“俯仰度数 【解题思路】第一步，结合诗意，理解词语的意思；第二 谷”动宾结构究整。由此可知正确断句。 步，联系全诗的意境、情感，分析“铿然”的表达效果。 4.参考答案(1)雨洗东坡月色清(1分)(2)潭水像雪 【据题精析】“自爱怪然曳杖声”的意思是“我就是喜欢 花般飞藏，声音如雷鸣般轰响，令人又喜欢又敬畏(2分) 这料柱着拐杖撞击石头时响亮有力的声音”。据此可 (3)苏轼从容观赏景物的心态和乐而忘返的浓厚游兴 知，“铿然”是椒声词，形容作者柱杖行走在坡头路时，手 (或“儋州小城上元之夜的繁荣景象、样和风俗”)(1分) 杖与石头碰撞发出的清脆声响。联系前两句诗可知，本 诗的整个大环境是静的，突然出现“铿然”之声，是运用 目段式解析 了以动衬静的写作手法，以“铿然”之声衬东坡月夜之 【考点推导】题干关键点：画面：效果->考查描绘诗 静。联系诗题“东坡”并调动知识积累可知，“东坡”为作 文画面及赏析句子 者贬官黄州时居住的地方：联系“莫嫌荦确城头路”可 【解题思路】第一步，阅读题干，明确题干要求：第二 知，作者不被道路的艰难所困扰，反而享受这独特的行 步，阅读三篇诗文，根据题干提示找到对应的句子，第三 走体验，透露出作者在逆境中依然乐观向上、意气昂扬 步，联系语境，仿照提示的内容按要求作答。 的精种风貌 【据题精析】(1)阅读题千，根据“拍摄画而”中的“雨点 2.参考答案(1)把…煮熟(2)向东走(3)回头看， 纷落，把东坡洗得格外干净，月亮的光辉也变得清澈”可 知，这里描绘的是“雨洗东坡月色清”一句所展现的景 看(4)高兴的样子 象。(2)题千要求描绘“雪溅雷怒，可喜可畏”所展现的 目段式解园 画面，可抓住“雪节“雷”等意象，突出其“溅”“怒”的特，点， 【考点推导】题干关键点：解释：加点词>考查理解 用生动的语言进行描绘，让人感受到悬瀑倾泻时的形 文言词语（实词） 态、声势。(3)根据“拍摄画面”可知，“步城西，入僧舍， 【解题思路】第一步，结合语境，理解句意；第二步，根 历小巷，民夷杂揉，屠洁纷然”描绘了苏轼在上元节与几 据句意推断词语的含义或根据平时的积累进行迁移 位老书生出游的场景，展现了徐州上元节的独特风情和 运用。 热同氛国，而苏轼欣然参与其中，体现了苏轼观赏景物 【据题精析】(1)句意：它的源头大概能把东西煮热。 时的从客、流连忘返。 据此可知，“熟”是“使…熟，把…煮熟”的意思。 5.参考答案【乙文中苏轼与儿子游白水佛迹院，登山、 (2)联系《与朱元思书》中的“任意东西”（任凭船随意向 观云、泛舟，通过赏景排解郁闷之情，由此可见他的闲情 东或向西漂流)可推知，“东”在这里是名河用作动词， 逸致，以及随遇而安、乐观豁达的人生态度。然而在结 “向东走”的意思。(3)根据《陈太丘与友期行》中的“元 束一天游玩之后，他依然会看着影子心生感慨(2分)。 方入门不顾”（元方头也不回地走进家门）可推知，“顾” 【丙】文中苏轼在上元夜，应老书生之邀欣然出游，途中 是“回头看，看”的意思。(4)联系《记承天寺夜游》中的 的景物、民情等让他流连忘返；回到家中家人已掩门熟 “月色入户，欣然起行”（月光照进门里，我高兴地起来走 睡，他放杖而笑，自笑得失，由此可见他豁达、超脱的心 到户外)可推知，“欣然”指“高兴的样子”。 境(2分)。 3.参考答案暮归倒行/观山烧/火甚/俯仰度数谷 目®式解析 目段武解析 【考点推导】题干关键点：“闲人”心境：分析>考查 【考点推导】题干关键点：句子：断句一>考查断句 理解分析文章内容 4140◆ 【解题思路】第一步，阅读【乙】【丙】两文，疏通文意：第 入僧人的住所，走过小巷，汉人和当地少数民族聚居在 二步，根据题干要求，从两文中找到能体现“闲人”心境 一起，市井中做生意的人很多。（我）回到家中已经三更 的内容并加以分析。 了。家里的人（都）闭门熟睡，已经发出了两次鼾声。我 【据题精析】阅读题干可知，“闲人”心境所蕴含的感情 放下拐杖大笑，谁有所得谁有所失？苏过问我为什么 是微妙而复杂的。【乙】文记迷了苏轼和苏过游览白水 笑，大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩愈钓不上鱼 佛迹院的所见所闻，从中可以看出苏轼的闲情逸致，以 来，还打算到更远的地方去钓鱼，却不知道那些在海上 及随远而安、豁达乐观的人生态度。但结束一天的游玩 远航的人（也）未必能钓到大鱼。 回到家后，他“顾影颓然，不复甚寐”，内心深处仍有对当 9谏 水 下生活的感悟和对自身境遇的喟叹。这种在自然美景 中泛起的复杂情绪与“闲人”心境相似。【丙】文记述了 1.参考答案B 苏铍在儋州上元夜欣然与老书生出游，归来时家人已熟 目段武解际 睡，他“放杖而笑”的经历。而游乐之后的“放杖而笑，孰 【考点推导】题干关键点：加点词语和句子：理解：不正 为得失？”“然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海 确)考查理解文言词语及句子 者未必得大鱼也”体现了苏轼尽管生活不如意，但依然 【解题思路】第一步，结合语境，理解加点词语所在句 能享受良辰美景，坦然面对生活中的得失，以一种达观 子的大意：第二步，根据句意和文言知识积累辨析选项 的心态看待人生境遇，彰显了他的“闲人”心境。由此概 中的词语和句子的意思。 括作答。 【据题精析】B“荆楚之地”是说在属于别楚的地方， 【参考译文】 “之”是助词，的。“无丝竹之乱耳”的意思是“没有世俗 【甲】雨点纷纷酒落，把东坡洗刷得格外洁净，月色 的乐曲扰乱心境”，“之”是助词，用于主谓之问，取消句 也显得更加清朗，街市上的人都走光了，（只剩下）山野 子的独立性。由此分析可知，两个“之”的意义和用法不 之人在行走。不要嫌弃这到处都是石头的坡头路，我就 同。故本项表述错误 是喜欢这样挂着拐杖撞击石头时响亮有力的声音。 2.参考答案B 【乙】绍圣元年十月十二日，我与小儿子苏过游白水 目段式解园 佛迹院。在汤泉中沐浴，水很热，它的源头大概能把东 【考点推导】题干关键点：分析：不正确>考查辨析 西煮热。 文章内容 沿着山向东走，在稍稍偏北的地方，有一道百丈瀑 布。山上有八九个弯道，每个弯道总是有小潭。潭水深 【解题思路】第一步，通读全文，蔬通文意：第二步，根 据各个选项的表述，从文中找到与之相对应的内容进行 的地方用绳子拴着石头往下放到五丈深的地方，还到不 理解分析，判断选项正误。 了底。潭水像雪花般飞藏，声音如雷鸣般轰响，令人既 【据题精析】B根据“此水中有物，如三四岁小儿，膝头 喜欢又敬畏。水边有几十处巨大的脚印，这就是人们所 如虎掌…名曰水虎”可知，“水虎”是沔水中的一种生 说的佛的疲迹吧 物。故本项表述错误。 像晚时我们顺来路返回，欣赏山上的火烧云，（颜 色)十分红艳，（我们）或弯腰或抬头走过了好几个山谷， 3.参考答案荆楚之地/水驾山而上者/皆呼为襄/襄 到了江边，山中的月亮出来了，（我们）在水流中央乘船， 上也 用手捧起如同珠玉般的水花玩耍。 目段武解析 回到家已是二更时分，我与苏过又喝了些酒，吃了 【考点推导】题干关键点：三处：断句->考查断句 些用橄榄煮的莱。者到自己的身影有种萧索的感觉，再 【解题思路】第一步，结合语境，把握句子大意：第二 也睡不着了。写下这些文字交给过儿。父亲东坡。 步，根据句子的意思及语法结构进行断句。断句时，要 【丙】己卵年上元节，我在猴州，有几个老书生来拜 保持词或短语的完整性，不要出现破句现象 访我，（他们）说：“这么好的月夜，先生能不能出去游玩 【据题精析】“水驾山而上者”的意思是“水流沿着山麓 一越？”我便很高兴地跟随他们出去了。走到了城西，进 往上流去的地方”，表意完整，应单独成句：“皆呼为襄” 4141◆