【暑假冲A卷】专题复习07：压强实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024）

【暑假冲A卷】专题复习07：压强实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024） 1．小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力的作用效果的，这里使用的科学研究方法是 ； (2)乙图中A物体的重力与海绵对它的支持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 ； (3)比较 两图所示实验，可以得到压力的作用效果与受力面积的关系； (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由此他得出结论是：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是 。 2．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用多个相同的木块和海绵进行实验，如图所示。 (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力作用效果； (2)分析乙、丙两图实验现象可知：在压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显； (3)对比甲、乙两图实验现象，小明得出压力的作用效果与压力大小无关，这个观点是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ； (4)如图所示，质量分布均匀的三个相同长方体物块，分别沿虚线处切去一半，留下标有①②③序号的部分，其中对水平桌面压强最大的是 （选填“①”、“②”或“③”）部分。 3．如图所示，小明同学用一个矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 (1)实验时，通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)观察图A和B得到的结论是： ； (3)进行图B和C两次实验，探究的是压力的作用效果与 的关系； (4)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压强 （填“相同”或“不相同”）。 4．某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： (1)该实验是通过海绵的 来显示压力的作用效果； (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显； (3)该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙 p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； (4)在图丁中再加一个钩码， （填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； (5)实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是 。 (6)公共汽车上都配有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的（　　）（填字母）。 A． B． C． D． 5．小明和小华利用压强计  刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示： (1)当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压；该装置 （选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)图乙中金属盒在水中的深度为 cm； (3)比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而 ； (4)小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中加入适量盐水，发现U形管两侧液面高度差变大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论．他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ． 6．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中， (1)如图（a）所示，此实验装置名称是 ； (2)如图（b）、（c）和（d）所示，金属盒置于同种液体的不同位置处，可研究液体压强与 的关系； (3)为了探究液体压强与液体密度的关系，可将金属盒先后放在图（e）、（f） 中 位置测量（请填写字母）。 7．某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中 来显示橡皮膜所受压强大小，未安装软管的U形管 （选填“是”或“不是”。）连通器，实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是 （选填字母）； A．从U形管内向外倒出适量水    B．拆除软管重新安装    C．向U形管内添加适量水； (2)正确操作后，分析乙、丙的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ；根据探究得出的结论判断，拦河坝应设计得 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）； (3)比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与 有关； (4)若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，小琳做了一些改进，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是_______。 A．烧杯中换密度更大的液体 B．U形管中换用密度更小的液体 C．将U形管换成更细的 D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离； 8．如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。 (1)实验时玻璃管中装满水银的目的是 ； (2)在标准大气压下，实验测得水银柱的高度h应为 cm； (3)实验过程中，若将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 ，水银柱的长度将 ；（均选填“变长”、“变短”或“不变”） (4)实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要 。（选填“偏大”或“偏小”） 9．实验“估测大气压强的值”。用如图1所示装置进行实验。 (1)此实验测出大气压强的实验原理是 ； (2)实验步骤： ①挤出吸盘中的空气，把吸盘吸附在竖直的玻璃板上； ②用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉吸盘，记下 时弹簧测力计示数F； ③再用刻度尺测出吸盘直径d，求出吸盘面积S。计算大气压强的值； (3)实验中读出弹簧测力计示数为32N，吸盘面积为4×10﹣4m2，则大气压的测量值为 Pa。如果当地气压为标准大气压，所测气压 （选填“偏大”或“偏小”）； (4)在试管中装上适量带颜色的水。把一根吸管穿过橡皮塞插入水中。从吸管上端吹入少量气体，水沿吸管上升到试管口以上。拿着它从山脚到山顶，吸管中的水柱将 （填“上升”、“下降”或“不变”）。 10．如图所示是“研究液体内部的压强”的实验。    (1)当探头在空气中时，U形管两侧的液面应该是 （选填“不平”或“相平”）的，实验中使用的U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。 (2)实验中通过观察U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小，物理学中把这种研究方法叫 法。 (3)比较图甲、图乙，可以得出结论： 。 (4)如图丙所示，去掉探头的橡皮管和一个玻璃管的侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内液面较低的是 （选填“”或“”）侧。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假冲A卷】专题复习07：压强实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024）》参考答案 1．(1) 海绵的凹陷程度 转换法 (2) 不是 见解析 (3)甲、丙 (4)见解析 【详解】（1）[1][2]实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显，用到转换法。 （2）[1][2]乙图中A物体的重力与海绵对它的支持力大小不相等，不是一对平衡力；甲、乙两图中，受力面积相同，乙图中压力更大，海绵的凹陷程度较大，压力的作用效果较明显，故得出的结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力大小相同，只改变受力面积大小，故应比较图甲、丙两实验。 （4）研究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力大小相同，将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时，受力面积不同的同时，压力大小也改变了，即没有控制压力大小相同，得出结论是错误的。 2．(1)凹陷程度 (2)受力面积 (3) 错误 没有控制受力面积相同 (4)② 【详解】（1）实验中压力的作用效果不易直接观察，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。运用了转换法。 （2）分析乙、丙两图可知，压力相同，但受力面积不同，海绵的凹陷程度不同。受力面积越小，凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。 （3）[1][2]对比甲、乙两图，压力和受力面积都不同，无法单独得出压力作用效果与压力大小的关系。故这个观点是错误的，要探究压力作用效果与压力大小的关系，必须控制受力面积相同。 （4）三个物块质量相同，切去一半后，重力均为原来一半，即压力相同，②部分的受力面积最小，根据压强公式​，受力面积越小，压强越大，因此②部分对水平桌面的压强最大。 3．(1)海绵的凹陷程度 (2)当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3) 压力 (4) 相同 【详解】（1）实验时，采用转换法，通过观察来海绵的凹陷程度比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。 （2）观察图A和B得到，当压力相同时，受力面积越小，海绵的凹陷越大，可得结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）图B和C两次实验控制受力面积相同，改变压力大小，探究的是压力的作用效果与压力大小的关系。 （4）图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力相同，受力面积相同，由得，压强相同。 4．(1)凹陷程度 (2)压力 (3)等于 (4)不能 (5)没有控制压力相同 (6)D 【详解】（1）研究的物理量不易直接测量时，要想办法把它们的大小间接表现出来。小明根据海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这种实验探究方法叫做转换法。 （2）观察比较甲、乙两图所示的情况知，受力面积相同，乙中压力大，压力的作用效果明显。故可以得到结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）若被压物质不同，不能根据被压物质的形变来反映压力的作用效果。小明将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，根据可知，因压力和受力面积相同，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙=p丁。 （4）由于硬木板受压形变不明显，图丁装置不能探究压力的作用效果与压力的关系。 （5）根据控制变量法，研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力相同。小明实验时将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关是错误的。他在探究过程中存在的问题是没有控制压力相同。 （6）根据可知，在压力相同时，受力面积越小，压强越大。有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选用受力面积最小的，故选D。 5．(1) 大于 不属于 (2)7 (3)增大 (4) 错误 未控制液体深度相同 【详解】（1）[1]液体内部压强的大小是通过压强计U形管两边液面的高度差来显示液体压强大小的。由图甲可知，U形管两侧液面不相平，说明液面上方气压不相等，U形管左边液面低，说明U形管左侧液面上方的气压大于右侧，右侧玻璃管开口，液面上方气压等于大气压，所以U形管左侧液面上方的气压大于当地环境大气压。 [2]连通器是上端开口，底部相连通的容器，该装置左端没有开口，所以不是连通器。 （2）由图甲可知，金属盒在水中的深度为h=16cm-9cm=7cm （3）比较甲、乙两图可知，液体密度相同时，液体深度越深，压强越大，因此可以得到液体内部压强随深度的增大而增大。 （4）[1][2]影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度，要比较液体压强与液体密度的关系，先保证液体的深度不变，所以他得出结论错误，理由是未控制液体深度相同。 6．(1)U形管压强计 (2)深度 (3)B、C 【详解】（1）图（a）中是探究液体压强特点的U形管压强计，通过观察U形管液面的高度差来表示压强大小。 （2）图（b）、（c）和（d）所示，液体的密度相同，探头所处的深度不同，U形管液面的高度差不同，因此可探究液体压强与深度之间的关系。 （3）为了探究液体压强与液体密度的关系，需要控制探头所处的深度相同，因此可将金属盒先后放在图（e）、（f） 中B、C位置。 7．(1) 液面高度差 是 B (2) 增大 上窄下宽 (3)液体的密度 (4)C 【详解】（1）[1]U形管压强计是通过观察U形管中液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小，U形管中液面高度差越大，橡皮膜所受压强越大。 [2]未安装软管的U形管，因上端开口，下端连通，是连通器。 [3]实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），可知左管中液面上方气体压强大于大气压强，接下来的操作是拆除软管重新安装，使两管液面上方气体与大气连通，液面即是相平的。 故选B。 （2）[1][2]正确操作后，分析乙、丙的实验现象，丙中液体深度大，产生压强也大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大；根据探究得出的结论判断，拦河坝应设计得上窄下宽。 （3）比较丙、丁两次实验，深度相同，而液体的密度不同，产生的压强不同，可知：液体压强还与液体的密度有关。 （4）A．根据p=ρgh可知，液体压强只与液体的密度和深度有关，烧杯中换密度更大的液体，产生的压强变大，U形管两液面高度差变大，故A不符合题意； B．U形管中换成密度更小的液体，根据p=ρgh可知，在压强相同时，U形管两液面高度差变大，故B不符合题意； C．根据p=ρgh可知，液体压强只与液体的密度和深度有关，与U形管粗细无关，故C符合题意； D．将某液体换成密度比水大得多的其他液体，根据p=ρgh可知，液体产生的压强变大，由转换法，U形管两管液面高度差变大，故D不符合题意。 故选C。 8．(1)排尽管内空气 (2)76 (3) 不变 变长 (4)偏小 【详解】（1）实验时玻璃管中装满水银，可以排尽管内空气，避免管内空气对实验结果的影响。 （2）在标准大气压下，实验测得水银柱的高度h应为 （3）[1][2]大气压不变，水银密度不变，若将玻璃管倾斜，根据公式可知，水银柱的高度将不变，部分水银进入玻璃管，水银柱的长度将变长。 （4）实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，倒置后，水银柱上方的空气对水银柱产生向下的压力，水银柱高度降低，则测量的大气压值比真实值要偏小。 9．(1)二力平衡和 (2)吸盘刚好脱离玻璃板 (3) 8×104 偏小 (4)上升 【详解】（1）实验原理：本实验利用了二力平衡和。当吸盘内的空气被挤出后，吸盘外部受到大气压力，内部近似为真空，压力为0。用弹簧测力计水平拉吸盘，当吸盘刚好被拉动时，根据二力平衡知识，弹簧测力计对吸盘的拉力等于大气对吸盘的压力，再利用压强公式，通过测量拉力F和吸盘面积S，即可计算出大气压强p。 （2）实验步骤②：应记下吸盘刚好脱离玻璃板时弹簧测力计示数F。 （3）[1]大气压的测量值 [2]标准大气压约为1.01×105Pa，所以所测气压偏小。 （4）吸管中水柱变化：从山脚到山顶，高度升高，大气压强减小。试管内封闭气体的压强不变，而外界大气压减小，所以管内气体压强大于外界大气压，会将水压上吸管，使吸管中的水柱上升。 10．(1) 相平 不是 (2) 高度差 转换 (3)同一深度，液体密度越大，液体的压强越大 (4)b 【详解】（1）[1]当探头在空气中时，U形管两侧的液面应该是相平的，探头浸入液体时，U形管两侧的液面出现高度差。 [2]实验中使用的U形管压强计不是连通器，因为U型管上端连接橡胶管和探头，橡胶管这边不是开口的。 （2）[1][2]实验中通过观察U形管两侧液面的高度差来比较液体内部压强的大小，高度差越大，说明探头所受的压强越大，物理学中把这种研究方法叫转换法。 （3）比较图甲、图乙，在不同的液体中，探头所处深度相同，盐水的密度比水的密度大，乙图中压强计U型管两边液面高度差大，可以得出结论: 同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。 （4）如图丙所示，去掉探头的橡皮管和一个玻璃管的侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，玻璃管中空气流速大，压强小，U型管中液面左侧上升，右侧液面下降，U形管内液面较低的是侧。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$