【暑假冲A卷】专题复习05：密度的测量实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024）

【暑假冲A卷】专题复习05：密度的测量实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024） 一、实验题 1．劳动课上小明学习了用一定浓度的盐水腌制咸鸭蛋的方法，需要测量盐水的密度来检测所配制盐水的浓度。 (1)实验操作如下： ①把天平放在水平台上，并将游码移至标尺零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向 调节平衡螺母； ②在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，则量筒中盐水的体积V= cm3； ④用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m= g； (2)计算出盐水的密度ρ= g/cm3。 2．小宇为了测量酱油的密度，进行了以下实验： (1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡； (2)接下来进行以下3项操作： A．用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量； B．将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酱油的总质量； C．将烧杯中酱油的一部分倒入量筒（量筒量程为50mL），测出这部分酱油的体积V； 以上操作的正确顺序是： （填字母代号）； (3)由图可得倒入量筒中这部分酱油的体积为 cm3，酱油的密度是 kg/m3。 小宇又用另一种方法测量酱油的密度，过程如下： ①向另一空烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的总质量为m； ②用刻度尺测出水面到烧杯底的深度为h1； ③将水全部倒出，擦干烧杯后，再缓慢倒入酱油，直至烧杯和酱油的总质量再次为m； ④用刻度尺测出 的深度为h2； ⑤请写出酱油密度的表达式：ρ酱油＝ （用所测的物理量和ρ水表示）。 3．用以下方法测不同小球密度： 放入小球数量/个 总质量m/g 1 68 2 76 3 83 4 89 5 95 (1)用烧杯、水、电子秤等器材进行实验： ①根据图甲中信息，可得小球的密度为 g/cm3； ②取出小球时会带出部分水，这 （选填“会”或“不会”）造成测量小球体积的误差； (2)如图乙所示，另一小组在溢水杯中装入适量的水，用玻璃板和小烧杯配合接住溢出的水，用电子秤测量出溢水杯和水的总质量为60g，接着将完全相同的待测小球逐个轻轻放入溢水杯，每放一个小球，测量并记录溢水杯、水和小球的总质量，记录在下表中，则小球密度为 g/cm3。 4．某小组在“测量金属块密度”的实验中：     (1)把天平放在水平桌面上，将 拨至标尺左端的零刻度线处，发现如图甲所示情况，应向 调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央； (2)天平平衡后，小组的小龙同学按图乙所示的方法称量金属块的质量，请写出其中的一处错误： ； (3)小龙纠正了所有错误，依次将砝码放在天平盘上，天平再次平衡时，放在盘中的砝码和游码的位置如图丙所示，所称量金属块的质量是 g； (4)小龙在量筒内倒入20mL的水，放入金属块后量筒内水面如图丁所示，量筒读数时，视线应在 （选填“A”“B”或“C”）处。金属块的体积是 cm3，金属块密度是 g/cm3； (5)小马同学带来他在省中学生乒乓球比赛中获得的一枚铜牌，想测量铜牌的密度，发现铜牌无法放入量筒中。同学们共同设计了如下测该铜牌密度的实验方案： ①用天平测出铜牌的质量m； ②将铜牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m1的空烧杯中； ③测得烧杯和溢出水的总质量为m2； 则铜牌密度的表达式ρ= （用m、m1、m2、ρ水表示）。 5．无锡马拉松将于2024年3月24日上午7∶00起跑鸣枪开跑。小明想知道纪念奖奖牌的密度，进行了如图测量： (1)把天平放在水平工作台上，调节天平平衡，调平后如图甲所示，请指出调平过程中存在的错误： ； (2)改正错误后，用调好的天平测量奖牌的质量时，他在天平的右盘加了几个砝码后，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右________； A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在零刻度位置的游码向右移 C．取出最小的砝码将平衡螺母向右调 D．取出最小的砝码并向右移动游码 (3)天平平衡时，右盘中砝码的数量和游码对应的位置如图乙，奖牌的质量是 g； (4)如图丙，将奖牌缓慢浸没在盛满水的溢水杯内，用量筒测出溢出水的体积 kg/m3； (5)该实验中，密度的测量值比真实值偏大，经分析得出原因是小烧杯中还有残留的水， （选填“质量”或“体积”）测量出现明显误差，该值偏 。 6．小明同学利用实验器材测量牛奶的密度。 (1)把天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针偏向如图甲，应向 调节平衡螺母，使天平平衡。 (2)在烧杯中倒入适量牛奶，测出烧杯和牛奶总质量为76.2g。将烧杯中部分牛奶倒入量筒中，如图乙 cm3。 (3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图丙。则量筒中牛奶的质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3。 (4)实验后，小明又设计了不用量筒测量牛奶密度的方法，实验方案如下： ①用天平测出烧杯的质量m0。 ②用天平测出装满水的烧杯的总质量m1。 ③用天平测出装满牛奶的烧杯的总质量m2。 ④牛奶的密度表达式：ρ＝ （用m0、m1、m2、ρ水表示）。 ⑤若②中没有装满水便测出总质量m1，牛奶密度的测得值将比实际值偏 （大/小）。 7．下面是小方和小王设计的测食用油密度的实验方案，请完善他们的方案，并回答相关问题。 (1)小方的方案：用调节平衡后的天平测出空烧杯的质量，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量，然后把烧杯内的食用油倒入量筒内，读出食用油的体积为，则计算食用油密度的表达式是 。 (2)小王的方案：向烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡后的天平测出烧杯和食用油的总质量，然后将烧杯内的一部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量，读出量筒内食用油的体积，则计算食用油密度的表达式是 。 (3)按 的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；若选择另一种方案，则测得的密度值 （偏大/偏小），这是因为 。 (4)如图所示是按小王的实验方案进行测量的情况，请将部分测量数据及结果填入表中。 烧杯和食用油的总质量/g 烧杯和剩余食用油的总质量/g 量筒中食用油的质量/g 量筒中食用油的体积/ 食用油的密度/ 34.4 8．为了平衡营养，小明的妈妈买了多种杂粮。小明想知道红豆的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下： (1)将天平放在 桌面上，游码移至标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。 (2)如图乙所示是小明用天平测量空烧杯质量的情景，小组同学指出他实验操作中有错误，他的错误是 (3)小明用天平正确测得空烧杯的质量为20g，向烧杯中装入适量饱满的红豆并放到天平左盘上，在右盘中加减砝码并调节游码使天平平衡，所加砝码和游码位置如图丙所示，则红豆的总质量为 g。 (4)测红豆体积时，小组设计了两种方案： ①将烧杯中红豆倒入空量筒中，振动量筒，使红豆表面平整，测出红豆的体积。 ②在量筒内注入适量水，如图丁所示，将烧杯中的红豆缓慢倒入量筒的水中，此时量筒的读数为80mL，测出红豆的体积。由此计算得到红豆的密度为 kg/m3。 (5)实验结束后，小组同学针对红豆体积的测量进行了详细分析：若采用方案①，由于红豆间存在较大间隙，导致测得红豆的密度会偏 。（选填“大”或“小”） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假冲A卷】专题复习05：密度的测量实验题-2024-2025学年物理八年级下册苏科版（2024）》参考答案 1．(1) 左 60 161.8 (2)1.21 【详解】（1）[1]把天平放在水平台上，游码移至标尺左端的零刻度线处，由图甲知指针右偏，将平衡螺母向左移动，使天平横梁平衡。 [2]由图丙知，量筒分度值为，按要求对量筒内液体进行读数，盐水的体积 [3]由图乙知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为1.8g，则烧杯与剩余盐水的质量 （2）根据图中信息可知，量筒中盐水的质量 由密度公式，则盐水的密度 2．(1)平衡螺母 (2)BCA (3) 40 1.125×103 酱油液面到杯底 【详解】（1）调节天平横梁平衡时，把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度后，下一步便是通过移动平衡螺母来使天平横梁平衡。 （2）为了减小测量误差，防止液体在容器中的残留对测量结果的影响，应先测酱油与烧杯的总质量，再倒入量筒中一部分测出体积，最后测剩余酱油与烧杯的质量，因此，实验的合理顺序应为BCA。 （3）[1][2]图中烧杯和酱油的总质量m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g 图中烧杯和剩余酱油的总质量m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g 倒入量筒中酱油的质量为m=m2-m1=82.4g-37.4g=45g 量筒中酱油的体积为V=40mL=40cm3 酱油的密度 [3]用刻度尺测出酱油液面到烧杯底的深度为h2，则酱油的体积为V酱油=Sh2 [4]两种不同物质的质量相等，则m水=m酱油 即ρ水Sh1=ρ酱油Sh2 酱油密度 3．(1) 2.6 不会 (2)4 【详解】（1）[1]由图可知，小球的质量为 补水的质量为 补水的体积为 小球的体积等于补水的体积，所以小球的密度为 [2]取出小球时会带出部分水，添加时先补充带走的水，再补水到标记处，所以不会造成测量小球体积的误差。 （2）由表格数据可知，因为溢水杯和水的总质量为60g，所以从第一个球开始增大的质量依次为8g、8g、7g、6g、6g，由此可以推出第一次和第二次没有水溢出，故球的质量为 最后增大的质量为6g，故溢出水的质量为 根据公式可知，溢出水的体积为 小球的体积等于溢出水的体积，所以小球的密度为 4．(1) 游码 右 (2)砝码和金属块位置放反 (3)74.2 (4) B 10 7.42 (5) 【详解】（1）[1][2]天平在使用前要先调平衡，应先将游码拨至标尺左端的零刻度线处，发现如图甲所示情况，即指针偏左，表明左端重，应向右调节平衡螺母，给右端增重，使指针指到分度盘的中央。 （2）使用天平测量质量时，左盘放物体，右盘放砝码，由图乙可知，被测物体放在了右盘里；加减砝码要用镊子，不能直接用手拿砝码。 （3）如图丙所示，横梁标尺分度值为0.2g，则金属块的质量 （4）[1][2][3]量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持相平，即应在B处；量筒分度值为，示数为，则金属块的体积是V=30mL-20mL=10mL=10cm3 则金属块密度 （5）溢出水的质量为，根据，溢出水的体积为 根据排水法，铜牌的体积 则铜牌密度 5．(1)游码未调至标尺左端零刻度线处 (2)D (3)107.6 (4)6.725×103 (5) 体积 偏小 【详解】（1）图甲是调节完成后指针静止时的位置和游码的位置，调平过程中存在的错误是：游码未归零。 （2）称量物体质量时，放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右说明天平右侧砝码偏重，应取出最小的砝码，且将处在零刻度位置的游码向右调，直到天平水平平衡。 故选D。 （3）托盘天平标尺分度值为0.2g，读数为2.6g，则奖牌的质量是m=100g+5g+2.6g=107.6g （4）将奖牌缓慢浸没在盛满水的溢水杯内，溢出水的体积即奖牌的体积，由图丁知，奖牌的体积为 16mL，合16cm3，则奖牌的密度 （5）[1][2]奖牌的质量测量是准确的，从小烧杯往量筒中倒水时，小烧杯中的水倒不干净，还有残留的水，造成所测奖牌的体积偏小，根据密度公式可知，密度测量值偏大。 6．(1)左 (2)40 (3) 42 1.05 (4) 大 【详解】（1）游码归零后发现指针偏向如图甲，指针偏向分度盘的右边，表明右边要重一些，故应向左调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）量筒的分度值为2mL，如图乙，则量筒内牛奶的体积是 （3）[1]烧杯和剩余牛奶的质量，则量筒中牛奶质量为 [2]牛奶的密度为 （4）[1]①用天平测出烧杯质量②用天平测出装满水烧杯总质量，瓶子容积即水的体积 ③用天平测出装满牛奶的烧杯的总质量，牛奶的质量为 ④牛奶的密度表达式 [2]若②中没有装满水便测出总质量，则水的质量偏小，测得瓶子的容积偏小，根据可知，牛奶密度的测得值将比实际值偏大。 7．(1) (2) (3) 小王 偏大 烧杯中的油倒入量筒中时会有残留，所测油的体积偏小 (4) 17.6 16.8 20 0.84 【详解】（1）已知烧杯和食用油的总质量m2，空烧杯的质量m1， 所以量筒内油的质量为m2-m1，又因为量筒内食用油的体积为V1， 所以根据密度公式可得，食用油密度的表达式是 （2）因为烧杯和食用油的总质量m3，烧杯和剩余食用油的质量m4， 所以量筒内油的质量为m3-m4，又因为量筒内食用油的体积为V2， 所以根据密度公式 可得，食用油密度的表达式是 （3）[1][2][3]小方先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大；而小王先测出烧杯和食用油的总质量，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量，读出量筒内食用油的体积，避免了容器壁粘液体带来的实验误差，能使实验误差减小。 （4）[1][2][3][4]标尺的分度值是0.2g，则游码对应的刻度值是0.6g，所以烧杯和剩余油的总质量m'=10g+5g+2g+0.6g=17.6g 倒入量筒中食用油的质量为m=m0-m'=34.4g-17.6g=16.8g 食用油的体积V=20mL=20cm3， 则食用油的密度是 8．(1) 水平 右 (2)用手直接拿砝码 (3)56.2 (4) (5)小 【详解】（1）[1][2]实验中需要将天平放在水平桌面上进行实验；由图甲可知，指针左偏，应将平衡螺母往右调。 （2）图乙中小明用手直接拿砝码是错误的操作，需要用镊子增减砝码。 （3）由图丙可知，砝码质量为75g，标尺分度值为0.2g，游码所在位置质量为1.2g，所以红豆和烧杯的总质量为m总=75g+1.2g=76.2g 已知空烧杯的质量为m烧杯=20g，则红豆的总质量为m红豆= m总- m烧杯=76.2g-20g=56.2g （4）由图丁可知，水的体积为40mL=40cm3，放入红豆后总体积为80mL=80cm3，所以红豆的体积为V=80cm3-40cm3=40cm3 由可知，红豆的密度为 （5）由于红豆间存在较大间隙，测出红豆的体积会偏大，根据可知，会导致测得红豆的密度会偏小。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$