2025年九年级物理秋季开学摸底考（北京专用）

2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2024八年级下册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．轮滑鞋装有滚轮 B．运动鞋底有花纹 C．防滑垫表面凹凸不平 D．汽车轮胎上有花纹 2．如图所示，在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”，树枝通过绳子拉着它静止，“圆梦牌”所受拉力的施力物体是（　　） A．海棠树 B．地球 C．绳子 D．空气 3．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A．力使弓形变 B．力使撑杆变弯 C．力使弹簧伸长 D．力使足球运动起来 4．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（　　） A．吸管的一端做成尖形 B．盲道上有凸起的圆点 C．滑雪板做得宽大 D．切蛋器有很细的钢丝 5．下列事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A．船闸 B．U形管压强计 C．下水道存水弯 D．锅炉水位计 6．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（    ） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 7．生活中有一种脚踏式垃圾箱，其简化结构如图所示。在A处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。关于这个装置，下列说法正确的是（　　） A．杠杆ABC是费力杠杆 B．杠杆EDF是省力杠杆 C．杠杆ABC工作时的阻力方向向上 D．杠杆EDF工作时的阻力方向向下 8．下列关于做功的叙述正确的是（　　） A．冰壶脱手后继续在冰面上滑动时，人对冰壶不做功 B．足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功 C．马拉着车在平路上行驶，马对车不做功 D．人推汽车但没有推动，人对汽车做功 9．一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（    ） A．反弹时，乒乓球的机械能变大 B．反弹过程中水的内能转化为乒乓球的动能 C．在整个过程中，乒乓球和装水杯子总机械能保持不变 D．若增大乒乓球的质量，使其从同一高度静止下落，会反弹至更高位置 10．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为和。容器甲中盛有高的水，容器乙中盛有高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为，剩余酒精对容器乙底部的压强为）。为了满足。m的范围为（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，一架直升机从静止在平静海面上的军舰上起飞并远离。与直升机起飞前相比（    ） A．军舰会略向上浮，其所受浮力变大 B．军舰会略向上浮，其所受浮力变小 C．军舰会略向下沉，其所受浮力变大 D．军舰会略向下沉，其所受浮力变小 12．用如图所示装置将物体从水中提出，已知物体的运动速度始终保持不变，不计绳重和摩擦。物体完全离开水面以后，与物体浸没在水中时相比，下列判断正确的是（    ） A．滑轮组的机械效率变大 B．天花板所受的拉力变小 C．拉力F的大小保持不变 D．拉力F的功率可能不变 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（　　） A．时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 B．时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 C．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D．时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右 14．下列说法中正确的是（　　） A．图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B．图乙：压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C．图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D．图丁：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 15．荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A为最低点，B为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（　　） A．人从A点运动到B点是因为受到了惯性的作用 B．人在A点时惯性最大，在B点时的惯性最小 C．人由A点运动到B点的过程中，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变 D．人从B点运动到A点的过程中，重力势能减小，动能增大 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验探究题（共28分，16、19、22题各2分，17题4分，21题3分，18、20、23题5分） 16．（2分）(1)如图所示，小球沿斜面匀速向下滚动，请画出小球所受重力G的示意图。 (2)如图所示，弹簧测力计的示数为 N。 17．（4分）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 (1)该实验的研究对象是 ，当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，该研究对象受到的滑动摩擦力的方向 ； (2)甲、乙两次实验的目的是 ，甲、丙两次实验中的控制变量是 。 18．（5分）在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示， 组同学选择的器材更加合理，其原因是： ； (2)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将 （选填“能”或“不能”）在此位置平衡；实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足 的条件； (3)丙组同学设计组装的实验装置如图丁所示，这一步骤的目的是探究 。 19．（2分）在学习了液体的压强知识后，小云猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。她利用液体压强计、水、圆桶等两套相同的器材进行对比验证，实验情况如图所示。 (1)小明指出小云所做的实验有错误，其错误是 。 (2)小明在小云原有实验的基础上稍作改进，帮助小云得到正确结论。小明提出的修改方案是 。 20．（5分）在探究杠杆平衡条件时，所用每个钩码的质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离相等。 (1)如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在A点悬挂2个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂 个钩码； (2)如图3所示，若每个钩码质量为50g，则应在C点施加一个F= N的竖直拉力作为动力，来维持杠杆水平平衡。此时该杠杆与下图中的 正常使用时的杠杆类型相同；（取g=10N/kg） AB．C． (3)在图3中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定1个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图4所示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力F′ F。（选填“>”“=”或“<”） 21．（3分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、装有适量水的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请按要求回答下列问题： (1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为 N； (2)在已测得圆柱体重力的基础上再做图乙、丙实验，探究的问题是： ； (3)图丁中，弹簧测力计的示数 1N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 22．（2分）某同学利用图中器材探究“物体的动能与速度是否有关”，实验步骤如下： ①将质量为m的小球从高度为h的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ②将质量为2m的小球从高度为h的同一斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ③比较与的大小。 (1)以上实验探究过程中，存在的问题是 。 (2)针对以上问题，请写出改进措施 。 23．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小雨用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表所示。 实验序号 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 1 0.2 0.7 0.4 71.4% 2 2 0.2 1.3 0.4 76.9% 3 3 0.2 1.8 0.4 83.3% (1)小雨是用图中的 （选填“甲”或“乙”）滑轮组完成实验的； (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和 ； (3)分析数据可得结论：使用同一滑轮组，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率与物重的关系可能是__________（选填字母）； A． B． C． D． (4)小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法是 （选填“正确”或“错误”）的，如果这样做，测得的机械效率将 （选填“偏大”、“偏小”或“更准确”）。 四、科普阅读题（共4分） 24．阅读文章回答下列问题。 抽水机 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强工作的抽水工具。下图所示的是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的单向阀门。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以改变活塞与筒壁的气密性，更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（如图甲所示）； 当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水受阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（如图乙所示）； 再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从出水管流出。与此同时，低处的水又在大气压的作用下推开阀门②________而进入圆筒（如图丙所示）。 这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 (1)文中①处应填 （选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填 （选填“A”或“B”）。 (2)在大气压为时，该抽水机提升水的最大高度是 m（g取）。该抽水机在海拔3000m的青藏高原提升水的最大高度 （选填“高于”“低于”或“等于”）在北京提升水的最大高度。 五、计算题（共10分。25题6分，26题4分） 25．利用如图所示的滑轮组，小明将重300N物体从一楼地面匀速提升至六楼地板，在绳端施加的拉力为120N，物体匀速上升的速度为0.2m/s。已知每层楼高3m，问： (1)绳端拉力做功的功率； (2)滑轮组的机械效率； (3)小明吊起物体过程所用时间。 26．将一物体悬挂在弹簧测力计下，稳定时弹簧测力计的示数为5N。如图所示，将物体浸没在水中，稳定时弹簧测力计的示数为3N。已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg。 (1)画出物体浸没在水中时的受力示意图。 (2)求物体所受浮力的大小F浮。 (3)求物体的体积V。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C D C B D D A A D B A 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13 14 15 BD ABD CD 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验探究题（共28分，16、19、22题各2分，17题4分，21题3分，18、20、23题5分） 16．（2分）(1) (2)2.6 17．（4分）(1)木块；水平向左；(2)探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关；压力大小 18．（5分）(1)乙；减小摩擦对实验的影响 (2)不能；两个力作用在同一条直线上 (3)是否只有作用在同一物体上的两个力才能平衡 19．（2分）(1)没有控制探头在水中的深度不变；(2)从左侧的圆桶中抽取5cm深的水 20．（5分）(1)右；3；(2)0.6；B；(3)< 21．（3分）(1)0.6；(2)浮力与物体排开液体的体积的关系；(3)等于 22．（2分）(1)实验过程中，小球的质量不同，小球到达水平面的速度相同，是错误的；(2)应该将质量为m的小球从不同高度的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离。 23．（5分）(1)乙；(2)刻度尺；(3)A；(4)错误；偏大 四、科普阅读题（共4分） 24．(1)小于； B；(2)10；低于 五、计算题（共10分。25题6分，26题4分） 25．（6分） 解：（1）利用如图所示的滑轮组，绳的段数，由题意可得，物体上升的高度为 物体从一楼到六楼地板需要的时间为 绳自由端移动的距离为 绳端拉力做的总功为 绳端拉力做功的功率为（3分） （2）滑轮组的有用功为 由可得滑轮组的机械效率为（2分） （3）由可得，小明吊起物体过程所用时间为（1分） 26．（4分） 解：（1）物体浸没在水中时，受到重力、浮力、拉力，如图所示。 （1分） （2）物体所受浮力的大小（1分） （3）由得（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、实验探究题（共28分，16、19、22题各2分，17题4分，21题3分，18、20、23题5分） 16.（1） （2）____________； 17.（1）____________；_______________（2）_______________；_______________ 18.（1）______________；_____________；（2）_______________；________________3）______________ 19.（1）__________________________；（2）____________________________________ 20.（1）____________；____________；（2）____________；____________；（3）____________； 21.（1）____________________；（2）___________________；（3）____________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（1）___________________________________________________________________________； （2）___________________________________________________________________； 23. （1）______________；（2）_______________；（3）______________；（4）______________；______________ 四、科普阅读题（共4分） 24.（1）____________；________________；（2）_____________；______________ 五、计算题（共10分。25题6分，26题4分） 25.（6分） 26.（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2024八年级下册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．轮滑鞋装有滚轮 B．运动鞋底有花纹 C．防滑垫表面凹凸不平 D．汽车轮胎上有花纹 2．如图所示，在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”，树枝通过绳子拉着它静止，“圆梦牌”所受拉力的施力物体是（　　） A．海棠树 B．地球 C．绳子 D．空气 3．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A．力使弓形变 B．力使撑杆变弯 C．力使弹簧伸长 D．力使足球运动起来 4．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（　　） A．吸管的一端做成尖形 B．盲道上有凸起的圆点 C．滑雪板做得宽大 D．切蛋器有很细的钢丝 5．下列事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A．船闸 B．U形管压强计 C．下水道存水弯 D．锅炉水位计 6．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（    ） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 7．生活中有一种脚踏式垃圾箱，其简化结构如图所示。在A处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。关于这个装置，下列说法正确的是（　　） A．杠杆ABC是费力杠杆 B．杠杆EDF是省力杠杆 C．杠杆ABC工作时的阻力方向向上 D．杠杆EDF工作时的阻力方向向下 8．下列关于做功的叙述正确的是（　　） A．冰壶脱手后继续在冰面上滑动时，人对冰壶不做功 B．足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功 C．马拉着车在平路上行驶，马对车不做功 D．人推汽车但没有推动，人对汽车做功 9．一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（    ） A．反弹时，乒乓球的机械能变大 B．反弹过程中水的内能转化为乒乓球的动能 C．在整个过程中，乒乓球和装水杯子总机械能保持不变 D．若增大乒乓球的质量，使其从同一高度静止下落，会反弹至更高位置 10．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为和。容器甲中盛有高的水，容器乙中盛有高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为，剩余酒精对容器乙底部的压强为）。为了满足。m的范围为（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，一架直升机从静止在平静海面上的军舰上起飞并远离。与直升机起飞前相比（    ） A．军舰会略向上浮，其所受浮力变大 B．军舰会略向上浮，其所受浮力变小 C．军舰会略向下沉，其所受浮力变大 D．军舰会略向下沉，其所受浮力变小 12．用如图所示装置将物体从水中提出，已知物体的运动速度始终保持不变，不计绳重和摩擦。物体完全离开水面以后，与物体浸没在水中时相比，下列判断正确的是（    ） A．滑轮组的机械效率变大 B．天花板所受的拉力变小 C．拉力F的大小保持不变 D．拉力F的功率可能不变 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（　　） A．时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 B．时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 C．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D．时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右 14．下列说法中正确的是（　　） A．图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B．图乙：压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C．图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D．图丁：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 15．荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A为最低点，B为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（　　） A．人从A点运动到B点是因为受到了惯性的作用 B．人在A点时惯性最大，在B点时的惯性最小 C．人由A点运动到B点的过程中，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变 D．人从B点运动到A点的过程中，重力势能减小，动能增大 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验探究题（共28分，16、19、22题各2分，17题4分，21题3分，18、20、23题5分） 16．（2分）(1)如图所示，小球沿斜面匀速向下滚动，请画出小球所受重力G的示意图。 (2)如图所示，弹簧测力计的示数为 N。 17．（4分）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 (1)该实验的研究对象是 ，当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，该研究对象受到的滑动摩擦力的方向 ； (2)甲、乙两次实验的目的是 ，甲、丙两次实验中的控制变量是 。 18．（5分）在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示， 组同学选择的器材更加合理，其原因是： ； (2)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将 （选填“能”或“不能”）在此位置平衡；实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足 的条件； (3)丙组同学设计组装的实验装置如图丁所示，这一步骤的目的是探究 。 19．（2分）在学习了液体的压强知识后，小云猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。她利用液体压强计、水、圆桶等两套相同的器材进行对比验证，实验情况如图所示。 (1)小明指出小云所做的实验有错误，其错误是 。 (2)小明在小云原有实验的基础上稍作改进，帮助小云得到正确结论。小明提出的修改方案是 。 20．（5分）在探究杠杆平衡条件时，所用每个钩码的质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离相等。 (1)如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在A点悬挂2个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂 个钩码； (2)如图3所示，若每个钩码质量为50g，则应在C点施加一个F= N的竖直拉力作为动力，来维持杠杆水平平衡。此时该杠杆与下图中的 正常使用时的杠杆类型相同；（取g=10N/kg） AB．C． (3)在图3中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定1个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图4所示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力F′ F。（选填“>”“=”或“<”） 21．（3分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、装有适量水的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请按要求回答下列问题： (1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为 N； (2)在已测得圆柱体重力的基础上再做图乙、丙实验，探究的问题是： ； (3)图丁中，弹簧测力计的示数 1N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 22．（2分）某同学利用图中器材探究“物体的动能与速度是否有关”，实验步骤如下： ①将质量为m的小球从高度为h的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ②将质量为2m的小球从高度为h的同一斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ③比较与的大小。 (1)以上实验探究过程中，存在的问题是 。 (2)针对以上问题，请写出改进措施 。 23．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小雨用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表所示。 实验序号 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 1 0.2 0.7 0.4 71.4% 2 2 0.2 1.3 0.4 76.9% 3 3 0.2 1.8 0.4 83.3% (1)小雨是用图中的 （选填“甲”或“乙”）滑轮组完成实验的； (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和 ； (3)分析数据可得结论：使用同一滑轮组，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率与物重的关系可能是__________（选填字母）； A． B． C． D． (4)小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法是 （选填“正确”或“错误”）的，如果这样做，测得的机械效率将 （选填“偏大”、“偏小”或“更准确”）。 四、科普阅读题（共4分） 24．阅读文章回答下列问题。 抽水机 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强工作的抽水工具。下图所示的是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的单向阀门。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以改变活塞与筒壁的气密性，更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（如图甲所示）； 当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水受阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（如图乙所示）； 再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从出水管流出。与此同时，低处的水又在大气压的作用下推开阀门②________而进入圆筒（如图丙所示）。 这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 (1)文中①处应填 （选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填 （选填“A”或“B”）。 (2)在大气压为时，该抽水机提升水的最大高度是 m（g取）。该抽水机在海拔3000m的青藏高原提升水的最大高度 （选填“高于”“低于”或“等于”）在北京提升水的最大高度。 五、计算题（共10分。25题6分，26题4分） 25．利用如图所示的滑轮组，小明将重300N物体从一楼地面匀速提升至六楼地板，在绳端施加的拉力为120N，物体匀速上升的速度为0.2m/s。已知每层楼高3m，问： (1)绳端拉力做功的功率； (2)滑轮组的机械效率； (3)小明吊起物体过程所用时间。 26．将一物体悬挂在弹簧测力计下，稳定时弹簧测力计的示数为5N。如图所示，将物体浸没在水中，稳定时弹簧测力计的示数为3N。已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg。 (1)画出物体浸没在水中时的受力示意图。 (2)求物体所受浮力的大小F浮。 (3)求物体的体积V。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第9页（共12页） 试题 第10页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 试题 第 1 页（共 12 页） 试题 第 2 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … 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A． 船闸 B． U 形管压强计 C． 下水道存水弯 D． 锅炉水位计 6．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（ ） 试题 第 3 页（共 12 页） 试题 第 4 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 7．生活中有一种脚踏式垃圾箱，其简化结构如图所示。在 A 处向下踩动脚踏板，连杆 CD 便向上顶起箱 盖。关于这个装置，下列说法正确的是（ ） A．杠杆 ABC 是费力杠杆 B．杠杆 EDF 是省力杠杆 C．杠杆 ABC 工作时的阻力方向向上 D．杠杆 EDF 工作时的阻力方向向下 8．下列关于做功的叙述正确的是（ ） A．冰壶脱手后继续在冰面上滑动时，人对冰壶不做功 B．足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功 C．马拉着车在平路上行驶，马对车不做功 D．人推汽车但没有推动，人对汽车做功 9．一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯中，使 它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法 正确的是（ ） A．反弹时，乒乓球的机械能变大 B．反弹过程中水的内能转化为乒乓球的动能 C．在整个过程中，乒乓球和装水杯子总机械能保持不变 D．若增大乒乓球的质量，使其从同一高度静止下落，会反弹至更高位置 10．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为 2200cm 和 2100cm 。容器甲中盛有 0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为m 的水和酒精后，剩余水对容 器甲底部的压强为 p水，剩余酒精对容器乙底部的压强为 (p  =酒精 酒精 3 30.8 10 kg / m ）。为了满足 p p水 酒精。m 的范围为（ ） A．800g 4000gm  B．2400g 4000gm  C．0g 2400gm  D．800g 2400gm  11．如图所示，一架直升机从静止在平静海面上的军舰上起飞并远离。与直升机起飞前相比（ ） A．军舰会略向上浮，其所受浮力变大 B．军舰会略向上浮，其所受浮力变小 C．军舰会略向下沉，其所受浮力变大 D．军舰会略向下沉，其所受浮力变小 12．用如图所示装置将物体从水中提出，已知物体的运动速度始终保持不变，不计绳重和摩擦。物体完全 离开水面以后，与物体浸没在水中时相比，下列判断正确的是（ ） 试题 第 5 页（共 12 页） 试题 第 6 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A．滑轮组的机械效率变大 B．天花板所受的拉力变小 C．拉力 F 的大小保持不变 D．拉力 F 的功率可能不变 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6分，每题 2分。每题选 项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分） 13．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力 1F 和 2F 的作用。拉力 1F 和 2F 的大小随时间变化的图象如图 乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（ ） A． 1st = 时，小车受到的摩擦力大小是 1N，摩擦力的方向水平向左 B． 3st = 时，小车受到的摩擦力大小是 1.5N，摩擦力方向水平向右 C．在 4s 到 6s 这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D． 7st = 时，小车受到的合力大小是 5.5N，合力方向水平向右 14．下列说法中正确的是（ ） A．图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B．图乙：压强计 U 形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C．图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D．图丁：排水管的 U 形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 15．荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A 为最低点，B 为摆荡到右边 时的最高点。下列说法正确的是（ ） A．人从 A 点运动到 B 点是因为受到了惯性的作用 B．人在 A 点时惯性最大，在 B 点时的惯性最小 C．人由 A 点运动到 B 点的过程中，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变 D．人从 B 点运动到 A 点的过程中，重力势能减小，动能增大 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验探究题（共 28 分，16、19、22 题各 2 分，17 题 4 分，21 题 3 分，18、20、23 题 5 分） 16．（2 分）(1)如图所示，小球沿斜面匀速向下滚动，请画出小球所受重力 G 的示意图。 (2)如图所示，弹簧测力计的示数为 N。 17．（4 分）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越 小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 试题 第 7 页（共 12 页） 试题 第 8 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … 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分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、装有适量水的烧 杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。 请按要求回答下列问题： (1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为 N； (2)在已测得圆柱体重力的基础上再做图乙、丙实验，探究的问题是： ； (3)图丁中，弹簧测力计的示数 1N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 22．（2 分）某同学利用图中器材探究“物体的动能与速度是否有关”，实验步骤如下： ①将质量为 m 的小球从高度为 h 的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离 1s ； ②将质量为 2m 的小球从高度为 h 的同一斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离 2s ； ③比较 1s 与 2s 的大小。 (1)以上实验探究过程中，存在的问题是 。 (2)针对以上问题，请写出改进措施 。 23．（5 分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小雨用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如 试题 第 9 页（共 12 页） 试题 第 10 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 下表所示。 实验序号 物 重 G/N 物体上升高度 h/m 拉力F/N 绳端移动距离 s/m 机械效率 1 1 0.2 0.7 0.4 71.4% 2 2 0.2 1.3 0.4 76.9% 3 3 0.2 1.8 0.4 83.3% (1)小雨是用图中的 （选填“甲”或“乙”）滑轮组完成实验的； (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和 ； (3)分析数据可得结论：使用同一滑轮组，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率与物重的关系可能是 __________（选填字母）； A． B． C． D． (4)小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 是 （选填“正确”或“错误”）的，如果这样做，测得的机械效率将 （选填“偏大”、“偏 小”或“更准确”）。 四、科普阅读题（共 4 分） 24．阅读文章回答下列问题。 抽水机 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强工作的抽水工具。下图所示的是活塞式抽水机工作原理的示意 图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B 是只能向上开启的单向阀门。使用时，有经验的 人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以改变活塞与筒壁的气密性，更容易把水抽出来。若提起活 塞，阀门 A 受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于 是，低处的水受到大气压的作用推开阀门 B 进入圆筒（如图甲所示）； 当压下活塞时，阀门 B 被水压下而关闭，水受阻不能向下流动，于是冲开阀门 A 进入圆筒的上部（如 图乙所示）； 再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门 A 关闭，水从出水管流出。与此同时，低处的水又在大气压的 作用下推开阀门②________而进入圆筒（如图丙所示）。 这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 (1)文中①处应填 （选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填 （选填“A”或“B”）。 (2)在大气压为 51 10 Pa 时，该抽水机提升水的最大高度是 m（g 取10N / kg ）。该抽水机在海拔 3000m 的青藏高原提升水的最大高度 （选填“高于”“低于”或“等于”）在北京提升水的最大高度。 五、计算题（共 10 分。25 题 6 分，26 题 4 分） 25．利用如图所示的滑轮组，小明将重 300N 物体从一楼地面匀速提升至六楼地板，在绳端施加的拉力为 120N，物体匀速上升的速度为 0.2m/s。已知每层楼高 3m，问： (1)绳端拉力做功的功率； (2)滑轮组的机械效率； (3)小明吊起物体过程所用时间。 26．将一物体悬挂在弹簧测力计下，稳定时弹簧测力计的示数为 5N。如图所示，将物体浸没在水中，稳定 时弹簧测力计的示数为 3N。已知水的密度 ρ＝1.0×103kg/m3，取 g＝10N/kg。 试题 第 11 页（共 12 页） 试题 第 12 页（共 12 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … (1)画出物体浸没在水中时的受力示意图。 (2)求物体所受浮力的大小 F 浮。 (3)求物体的体积 V。 2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2024八年级下册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．轮滑鞋装有滚轮 B．运动鞋底有花纹 C．防滑垫表面凹凸不平 D．汽车轮胎上有花纹 【答案】A 【详解】A．轮滑鞋装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A符合题意； B．运动鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．防滑垫表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．汽车轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意 。 故选A。 2．如图所示，在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”，树枝通过绳子拉着它静止，“圆梦牌”所受拉力的施力物体是（　　） A．海棠树 B．地球 C．绳子 D．空气 【答案】C 【详解】“圆梦牌”静止在空中受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，重力的施力物体是地球，拉力的施力物体是绳子，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A．力使弓形变 B．力使撑杆变弯 C．力使弹簧伸长 D．力使足球运动起来 【答案】D 【详解】A．在力的作用下，弓弯曲发生形变，力的作用效果是使物体发生形变，故A不符合题意； B．力使撑杆变弯，力的作用效果是使撑杆发生形变，故B不符合题意； C．力使弹簧伸长，力的作用效果是使弹簧发生形变，故C不符合题意； D．力使足球运动起来，力改变了足球的运动状态，力的作用效果是改变物体的运动状态，故D符合题意。 故选D。 4．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（　　） A．吸管的一端做成尖形 B．盲道上有凸起的圆点 C．滑雪板做得宽大 D．切蛋器有很细的钢丝 【答案】C 【详解】A．吸管一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．盲道由凸起的棱和圆点组成，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故B不符合题意； C．滑雪板做得宽大，是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故C符合题意； D．切蛋器有很细的钢丝，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故D不符合题意。 故选C。 5．下列事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A．船闸 B．U形管压强计 C．下水道存水弯 D．锅炉水位计 【答案】B 【详解】A．船闸底部的闸门打开时，上游和闸室、闸室和下游都可构成连通器，故A不符合题意； B．U形管压强计只有一端开口，不是连通器，故B符合题意； C．下水道存水弯是一个U形管，相当于底部连通上端开口的两个直管，构成连通器，可以形成水封防止异味进入室内，故C不符合题意； D．锅炉水位计和锅炉构成连通器，可以观察锅炉内水位，故D不符合题意。 故选 B。 6．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（    ） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 【答案】D 【详解】A．人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误； BCD．由于汽车未推动，那么静止在平直公路上的汽车处于平衡状态，受平衡力作用，推力和阻力是一对平衡力，所以推力等于阻力；推力是水平方向的力，重力在竖直方向，两者没有关系，故BC错误，D正确。 故选D。 7．生活中有一种脚踏式垃圾箱，其简化结构如图所示。在A处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。关于这个装置，下列说法正确的是（　　） A．杠杆ABC是费力杠杆 B．杠杆EDF是省力杠杆 C．杠杆ABC工作时的阻力方向向上 D．杠杆EDF工作时的阻力方向向下 【答案】D 【详解】AC．杠杆ABC的工作方式是在A处提供一个向下的动力，克服C处向下的阻力，杠杆ABC围绕B处转动，A处下降，C处上升，由图可知，A处向下运动的距离大于C处向上运动的距离，即杠杆ABC使用时费距离，是省力杠杆，故AC错误； BD．杠杆EDF的工作方式是在D点提供一个向上的动力，克服F处向下的阻力，杠杆EDF围绕E处转动，D、F处上升，由图可知，D处向上运动的距离大于F处向上运动的距离，即杠杆EDF使用时省距离，是费力杠杆，故B错误，D正确。 故选D。 8．下列关于做功的叙述正确的是（　　） A．冰壶脱手后继续在冰面上滑动时，人对冰壶不做功 B．足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功 C．马拉着车在平路上行驶，马对车不做功 D．人推汽车但没有推动，人对汽车做功 【答案】A 【详解】A．冰壶脱手后，不再受到人提供的力，故人对冰壶不做功，故A正确； B．足球受到的重力方向竖直向下，当足球在水平地面上滚动时，在竖直方向没有运动一段距离，故重力不做功，故B错误； C．马拉着车在平路上行驶时，马对车提供了一个向前的力，并且车也在拉力的方向上运动了一段距离，故马对车做了功，故C错误； D．人推汽车但没有推动，就是汽车没有在力的方向移动一段距离，故人对汽车不做功，故D错误。 故选A。 9．一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（    ） A．反弹时，乒乓球的机械能变大 B．反弹过程中水的内能转化为乒乓球的动能 C．在整个过程中，乒乓球和装水杯子总机械能保持不变 D．若增大乒乓球的质量，使其从同一高度静止下落，会反弹至更高位置 【答案】A 【详解】A．将它放在装有水的杯中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，说明反弹瞬间，水给乒乓球做了功，乒乓球的机械能变大，故A正确； B．反弹过程中，乒乓球重力势能增大，动能变小，动能转化为乒乓球的重力势能，故B错误； C．在整个过程中，由于空气阻力以及与地面碰撞等因素导致的能量损失，乒乓球和装水杯子总机械能会减小，故C错误； D．如果增大乒乓球的质量，它在初始位置时具有的重力势能会增大。但是在下落和反弹过程中，由于空气阻力以及与地面碰撞等因素导致的能量损失也会相应增加，而且这些能量损失占总能量的比例通常不会因为乒乓球质量的增大而减小，故D错误。 故选A。 10．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为和。容器甲中盛有高的水，容器乙中盛有高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为，剩余酒精对容器乙底部的压强为）。为了满足。m的范围为（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】水的质量为 酒精的质量为 因为容器形状规则，液体对容器底部的压力等于自身的重力，为了满足，根据，则有 解得，酒精的质量为，所以m的范围为。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．如图所示，一架直升机从静止在平静海面上的军舰上起飞并远离。与直升机起飞前相比（    ） A．军舰会略向上浮，其所受浮力变大 B．军舰会略向上浮，其所受浮力变小 C．军舰会略向下沉，其所受浮力变大 D．军舰会略向下沉，其所受浮力变小 【答案】B 【详解】军舰始终处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，当直升机从军舰上起飞后，重力变小，所以军舰受到的浮力变小，根据可知，ρ液不变，g不变，V排减小，故舰体略上浮。所以，与直升机起飞前相比，军舰会略向上浮，其所受浮力变小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．用如图所示装置将物体从水中提出，已知物体的运动速度始终保持不变，不计绳重和摩擦。物体完全离开水面以后，与物体浸没在水中时相比，下列判断正确的是（    ） A．滑轮组的机械效率变大 B．天花板所受的拉力变小 C．拉力F的大小保持不变 D．拉力F的功率可能不变 【答案】A 【详解】A．物体完全离开水面以后，由于没有浮力，物体受到的拉力变大，不计绳重和摩擦，该滑轮组机械效率为 由上式可知，变大时，该滑轮组机械效率变大，故A正确； BC．不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力，物体完全离开水面以后，由于没有浮力，物体受到的拉力变大，则拉力F变大；天花板所受的拉力，所以天花板所受的拉力变大，故BC错误； D．已知物体的运动速度始终保持不变，则绳子自由端移动速度不变，拉力F变大，根据可知拉力F的功率变大，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（　　） A．时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 B．时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 C．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D．时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右 【答案】BD 【详解】A．由图丁可知，t=1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1=2N，F2=1N，则静摩擦力为1N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误； B．由丁图可知，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F1'=5N，F2'=3.5N，则可得摩擦力方向与F2'的方向相同，水平向右，大小为 t=3s时，F1大于F2，小车做加速运动，方向与F1同向，水平向左，该过程中由于小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力不变为1.5N，摩擦力方向水平向右，故B正确； C．在4~6s这个时间段，F1大于F2，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故C错误； D．时，小车做减速运动，只受向右的拉力F2，说明小车向左运动，由于小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变为1.5N，据丙两图可知，小车受到向右的拉力为4N，则小车受到的合力大小是 方向水平向右，故D正确。 故选BD。 14．下列说法中正确的是（　　） A．图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B．图乙：压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C．图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D．图丁：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 【答案】ABD 【详解】A．甲图实验，受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，力的作用效果越明显，桌腿下陷越深，故A正确； B．图乙：压强计的探头所处深度不同，压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关，故B正确； C．检查桌面是否水平，利用的是重力方向是竖直向下的，故C错误； D．排水管的U形“反水弯”底部相连，上端开口，是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用，故D正确。 故选ABD。 15．荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A为最低点，B为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（　　） A．人从A点运动到B点是因为受到了惯性的作用 B．人在A点时惯性最大，在B点时的惯性最小 C．人由A点运动到B点的过程中，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变 D．人从B点运动到A点的过程中，重力势能减小，动能增大 【答案】CD 【详解】A．人从A点运动到B点是因为惯性，惯性是一种性质，不能说惯性的作用，故A错误； B．惯性与物体的质量有关，人在A、B点，质量不变，惯性相同，故B错误； C．人由A点运动到B点的过程中，由于重力的作用，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变，故C正确； D．人从B点运动到A点的过程中，质量不变，高度降低，速度增大，重力势能减小，动能增大，故D正确。 故选CD。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验探究题（共28分，16、19、22题各2分，17题4分，21题3分，18、20、23题5分） 16．（2分）(1)如图所示，小球沿斜面匀速向下滚动，请画出小球所受重力G的示意图。 (2)如图所示，弹簧测力计的示数为 N。 【答案】(1) (2)2.6 【详解】（1）重力的方向总是竖直向下的，作用点为球心，故过球心沿竖直向下的方向做有向线段，标G表示重力，作图如下： （2）由图可知，弹簧测力计0~1N之间分成5个小格，1个小格表示0.2N，即分度值为0.2N，指针在2N下面第3个格处，所以弹簧测力计示数为2.6N。 17．（4分）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 (1)该实验的研究对象是 ，当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，该研究对象受到的滑动摩擦力的方向 ； (2)甲、乙两次实验的目的是 ，甲、丙两次实验中的控制变量是 。 【答案】(1)木块 水平向左 (2)探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关 压力大小 【详解】（1）[1][2]实验时拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，利用二力平衡知识可以得出木块所受的摩擦力，故此时的研究对象是木块，其受到弹簧测力计的拉力水平向右，受到的摩擦力方向水平向左，大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[1]分析实验甲、乙可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。 [2]甲、丙两次实验中压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，探究的是接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。所以控制变量是压力大小。 18．（5分）在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示， 组同学选择的器材更加合理，其原因是： ； (2)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将 （选填“能”或“不能”）在此位置平衡；实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足 的条件； (3)丙组同学设计组装的实验装置如图丁所示，这一步骤的目的是探究 。 【答案】(1)乙 减小摩擦对实验的影响 (2)不能 两个力作用在同一条直线上 (3)是否只有作用在同一物体上的两个力才能平衡 【详解】（1）[1][2]由于压力一定时，滚动摩擦小于滑动摩擦，则比较甲、乙装置可知，甲装置木块受到的摩擦大于乙装置中小车受到的摩擦，所以乙组同学选择的器材更加合理，因为可以减小摩擦力对实验的影响。 （2）[1][2]保持F1与F2相等，用手将纸片扭转到图丙中的位置，则F1与F2不在同一条直线上，松手后，纸片将恢复到原来的位置，即纸片不能在此位置平衡，所以二力平衡时，两个力必须作用在同一条直线上。 （3）丙组同学设计组装的实验装置如图丁所示，如果将两个小车中间的细线剪断，则两个小车向两边运动，不能保持平衡状态，即二力没有作用在同一个物体上，物体无法保持平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在一个物体上。 19．（2分）在学习了液体的压强知识后，小云猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。她利用液体压强计、水、圆桶等两套相同的器材进行对比验证，实验情况如图所示。 (1)小明指出小云所做的实验有错误，其错误是 。 (2)小明在小云原有实验的基础上稍作改进，帮助小云得到正确结论。小明提出的修改方案是 。 【答案】(1)没有控制探头在水中的深度不变 (2)从左侧的圆桶中抽取5cm深的水 【详解】（1）要探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离是否有关，需要控制其他可能影响液体压强的因素不变，即控制液体的密度和该点到液面的深度不变，只改变该点到容器底的距离。而图中实验没有控制探头在液体中的深度相同，所以实验存在错误。 （2）为了得到正确结论，需要控制探头到液面的深度相同，只改变探头到容器底的距离。可以通过改变水的深度来实现，比如从左侧的圆桶中抽取5cm深的水，使两个圆桶中探头到液面的深度相同，然后再比较不同点到容器底距离时的液体压强。 20．（5分）在探究杠杆平衡条件时，所用每个钩码的质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离相等。 (1)如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在A点悬挂2个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂 个钩码； (2)如图3所示，若每个钩码质量为50g，则应在C点施加一个F= N的竖直拉力作为动力，来维持杠杆水平平衡。此时该杠杆与下图中的 正常使用时的杠杆类型相同；（取g=10N/kg） AB．C． (3)在图3中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定1个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图4所示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力F′ F。（选填“>”“=”或“<”） 【答案】(1)右 3 (2)0.6 B (3)< 【详解】（1）[1]如图1，杠杆右端高，说明左端沉，所以应向右调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置静止，这样便于读出力臂大小。 [2]设一个钩码重为G0，杠杆上一格的长度为L0，B点挂n个相同的钩码，由杠杆平衡条件知2G0×3L0=nG0×2L0 解得n=3，所以应在B点挂3个钩码。 （2）[1]每个钩码的质量为m=50g=0.05kg 重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 所以A点所受拉力为FA=2G=2×0.5N=1N 由杠杆平衡条件可知FA×3L0=F×5L0 代入数据解得F=0.6N。 [2]此时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；A中天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，B中起子动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；C中食品夹动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；所以此时该杠杆与下图中的B正常使用时的杠杆类型相同。 （3）如图4，加上定滑轮后，A处拉力的力臂变小，拉力不变，C处拉力的力臂不变，由杠杆平衡条件可知，C处的拉力变小，即F′<F。 21．（3分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、装有适量水的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请按要求回答下列问题： (1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为 N； (2)在已测得圆柱体重力的基础上再做图乙、丙实验，探究的问题是： ； (3)图丁中，弹簧测力计的示数 1N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】(1)0.6 (2)浮力与物体排开液体的体积的关系 (3)等于 【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计示数为3N，则圆柱体的重力为3N ；由图乙可知，弹簧测力计的示数为2.4N，则圆柱体受到的浮力 （2）比较图乙、丙可知，圆柱体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则圆柱体受到的浮力不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，所以探究的问题是浮力与物体排开液体的体积的关系。 （3）由图丁可知，圆柱体浸没在水中，圆柱体在水中的深度增大，由于丙、丁两图中，液体的密度不变，圆柱体排开水的体积不变，所以圆柱体受到的浮力大小不变，由称重法可知，弹簧测力计对圆柱体的拉力不变，所以弹簧测力计的示数不变，即弹簧测力计的示数等于1N。 22．（2分）某同学利用图中器材探究“物体的动能与速度是否有关”，实验步骤如下： ①将质量为m的小球从高度为h的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ②将质量为2m的小球从高度为h的同一斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离； ③比较与的大小。 (1)以上实验探究过程中，存在的问题是 。 (2)针对以上问题，请写出改进措施 。 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】（1）探究物体的动能与速度是否有关，保持质量相同，改变速度的大小，实验过程中，小球的质量不同，小球到达水平面的速度相同，是错误的。 （2）应该将质量为m的小球从不同高度的斜面上由静止释放，记录小球推动木块移动的距离。 23．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小雨用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表所示。 实验序号 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 1 0.2 0.7 0.4 71.4% 2 2 0.2 1.3 0.4 76.9% 3 3 0.2 1.8 0.4 83.3% (1)小雨是用图中的 （选填“甲”或“乙”）滑轮组完成实验的； (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和 ； (3)分析数据可得结论：使用同一滑轮组，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率与物重的关系可能是__________（选填字母）； A． B． C． D． (4)小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法是 （选填“正确”或“错误”）的，如果这样做，测得的机械效率将 （选填“偏大”、“偏小”或“更准确”）。 【答案】(1)乙 (2)刻度尺 (3)A (4)错误 偏大 【详解】（1）由表中数据可知，绳子的有效段数为 所以是利用图中的乙滑轮组完成实验的。 （2）因表中要测量长度和绳子自由端拉力，故实验中用到的测量工具有弹簧测力计和刻度尺。 （3）动滑轮的重力不可忽略，则克服动滑轮的重所做的功为额外功，物重增大，有用功逐渐增大，有用功占总功的比值在增大，所以机械效率逐渐增大，但机械效率不能大于1，故滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是A，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 （4）[1][2]实验中应匀速缓慢竖直拉动测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于作用在绳子自由端的拉力大小。若静止读数，没有测量出机械之间的摩擦力，绳子自由端拉力测量值偏小，求出的总功偏小，测得的机械效率将偏大，因此他的想法是错误的。 四、科普阅读题（共4分） 24．阅读文章回答下列问题。 抽水机 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强工作的抽水工具。下图所示的是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的单向阀门。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以改变活塞与筒壁的气密性，更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（如图甲所示）； 当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水受阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（如图乙所示）； 再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从出水管流出。与此同时，低处的水又在大气压的作用下推开阀门②________而进入圆筒（如图丙所示）。 这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 (1)文中①处应填 （选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填 （选填“A”或“B”）。 (2)在大气压为时，该抽水机提升水的最大高度是 m（g取）。该抽水机在海拔3000m的青藏高原提升水的最大高度 （选填“高于”“低于”或“等于”）在北京提升水的最大高度。 【答案】(1)小于 B (2)10 低于 【详解】（1）[1]一定质量的气体，压强与体积有关，体积变大，压强会变小。提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，压强变小，圆筒内气压小于外界的大气压。 [2]提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从出水管流出。与此同时，低处的水又在大气压的作用下推开阀门B而进入圆筒。 （2）[1]由得 [2]由于大气压随海拔高度升高而减小，海拔3000m的青藏高原大气压低于北京的大气压，该抽水机在海拔3000m的青藏高原提升水的最大高度低于在北京提升水的最大高度。 五、计算题（共10分。25题6分，26题4分） 25．利用如图所示的滑轮组，小明将重300N物体从一楼地面匀速提升至六楼地板，在绳端施加的拉力为120N，物体匀速上升的速度为0.2m/s。已知每层楼高3m，问： (1)绳端拉力做功的功率； (2)滑轮组的机械效率； (3)小明吊起物体过程所用时间。 【答案】(1)72W (2)83.3% (3)75s 【详解】（1）利用如图所示的滑轮组，绳的段数，由题意可得，物体上升的高度为 物体从一楼到六楼地板需要的时间为 绳自由端移动的距离为 绳端拉力做的总功为 绳端拉力做功的功率为 （2）滑轮组的有用功为 由可得滑轮组的机械效率为 （3）由可得，小明吊起物体过程所用时间为 26．将一物体悬挂在弹簧测力计下，稳定时弹簧测力计的示数为5N。如图所示，将物体浸没在水中，稳定时弹簧测力计的示数为3N。已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg。 (1)画出物体浸没在水中时的受力示意图。 (2)求物体所受浮力的大小F浮。 (3)求物体的体积V。 【答案】(1) (2)2N (3)2×10-4m3 【详解】（1）物体浸没在水中时，受到重力、浮力、拉力，如图所示。 （2）物体所受浮力的大小 （3）由得 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2025 年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24分，每题 2分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6分，每题 2 分。每题选项 全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分） 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 三、实验探究题（共 28 分，16、19、22 题各 2分，17题 4分，21题 3分，18、20、23 题 5分） 16.（1） （2）____________； 17.（1）____________；_______________（2）_______________；_______________ 18.（1）______________；_____________；（2）_______________；________________3）______________ 19.（1）__________________________；（2）____________________________________ 20.（1）____________；____________；（2）____________；____________；（3）____________； 21.（1）____________________；（2）___________________；（3）____________________________ 22.（1）___________________________________________________________________________； （2）___________________________________________________________________； 23. （1）______________；（2）_______________；（3）______________；（4）______________；______________ 四、科普阅读题（共 4分） 24.（1）____________；________________；（2）_____________；______________ 五、计算题（共 10分。25题 6分，26题 4分） 25.（6 分） 26.（4 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！