江西省九江市永修县第三中学2024-2025学年八年级下学期物理期末提升练习卷（一）

九江市永修县第三中学2025年八年级下学期物理期末提升练习卷（一） 说明：全卷满分80分，考试时间为85分钟。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．历史上，著名的马德堡半球实验证明了 的存在；托里拆利实验首次测定了标准大气压等于 厘米水银柱产生的压强。 2．当液体温度 时，其分子热运动加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的 和体积。 3．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 ，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 力． 4．如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂4N的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则应在B处施加的力方向向 （选填“上”或“下”）， 大小为 N。 第4题 第5题 5．小强用一根长16cm的木棒和铜丝自制了一根密度计，静止时密度计在甲、乙两种液体中的情况如图所示，则 （选填“大于”、“等于”或“小于”），若乙液体为水，静止时密度计露出水面的长度为8cm，将密度计放入甲液体中，静止时密度计露出液面的长度为6cm，则甲液体的密度为 。   6．如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 ，压强较 ，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳） 第6题 第7题 7．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 ．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 （填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大． 8．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将 （选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．  二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9．下列物理量的估测正确的是（　　） A．南昌地区大气压的值大约为1000Pa B．一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为 C．水分子的直径为 D．太阳与地球之间的距离为1光年 10．如图所示，人用绳子拉着箱子在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中，下列说法中正确的是（　　） A．箱子在被拉动前没有惯性 B．若箱子速度增大则地面对箱子的摩擦力也增大 C．地面对箱子的摩擦力和绳子对箱子的拉力是一对平衡力 D．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 11．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A．F压不变，p不变，f变大 B．F压不变，p变大，f不变 C．F压变小，p变大，f变小 D．F压 变大，p变小，f不变 12．学会受力分析和杠杆对初中学习力学有很大的帮助。题图所示的作图正确的是（　　） A．甲：水平向右减速的木块的受力情况 B．乙：静止在斜面上的木块的受力情况 C．丙：推着圆柱体油桶越过台阶的最小力 D．丁：作用在杠杆上的动力F的力臂 13．如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示，则下列说法中正确的是（　　） A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．2～4s内物体受到的摩擦力是3N C．4～6s内物体通过的路程是8m D．2～4s内物体在做加速运动 14．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列说法正确的是（    ） A．A容器对桌面的压强最大，C容器对桌面的压强最小 B．液体密度关系为： C．A容器中液体对容器壁没有压力 D．A容器底部受到的液体压力最小，C容器底部受到的液体压力最大 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．研学旅行前要对旅游大巴进行安全检测，该大巴在一段平直公路上匀速行驶，用时，行驶过程中受到的摩擦阻力为。已知汽车及驾驶员的总质量是，车轮与地面的总接触面积为。求： （1）汽车匀速行驶时的速度是多少？ （2）汽车匀速行驶时的牵引力是多大？ （3）汽车静止时对地面的压强是多少？ 16．如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面中央，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求： （1）容器底对桌面的压力； （2）水对A点的压强； （3）水对容器底的压力。      17．一个边长为10cm，重为8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态时有露出水面（如图甲），已知ρ水=1×103kg/m3求： （1）木块所受的浮力； （2）木块底部受到的液体压强； （3）若在木块上放一砝码使得木块刚好完全浸没水中（如图乙），则砝码的重为多少牛？ 四．实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。    （1）图甲所示是汽车上的速度计，此时汽车的行驶速度为 km/h，合 m/s； （2）如图乙所示，将玻璃板吊在弹簧测力计下面，让弹簧测力计缓缓下降使玻璃板水平接触水面，接着稍稍用力拉起玻璃板，在玻璃板离开水面时，观察到弹簧测力计示数 （填“大于”“小于”或“等于”）玻璃板的重力，原因是 ； （3）如图丙所示的是小明同学拉着木块在木板上做匀速直线运动的情景。弹簧测力计在使用前，需要在 （填“水平”或“竖直”）方向校零，该弹簧测力计的分度值为 N，图中木块所受的摩擦力为 N。 19．如图所示，在“探究杠杆平衡条件的实验”中：    （1）如图甲所示，此时静止的杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆水平平衡，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节； （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂2个钩码。要使杠杆在水平位置平衡，应在C点挂 个相同的钩码或者在B点施加一个向 （选填“上”或“下”）的力； （3）小明继续探究：保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1-F1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当l1为0.6m时，F为 N； （4）完成如图丁实验后，小明利用杠杆的平衡条件来计算杠杆的质量： ①若以杠杆上的C位置为支点，在C的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡； ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离l1和O点到 点的距离l2； ③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆= 。（用题中所给物理量符号表示） 20．为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，小明做了如图的实验。 （1）实验前弹簧测力计要调零； （2）如图所示，石块的重力是 N，排开液体的重力是 N，得到的结论是：浸没在液体里的物体，所受到的浮力的大小 排开液体所受到的重力； （3）另一实验小组在图C操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确则 （选填“能”或“不能”）得到以上结论； （4）学习结束后，小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图，其中A、B是弹簧测力计，C是重物，D是薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G是铁架台； ①实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小军同学认为应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的弹簧测力计； ②实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”），比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ΔFB。 21．如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水）        【实验步骤】 （1）将探头分别放在图乙所示的液体内部A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。 （2）将探头分别放在图乙所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC （填“＞”“＝”或“＜”）hB，这是为了研究液体内部压强与液体 的关系； 【交流与评估】 （3）由以上实验可知，图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置中，压强最大的是位置 ； （4）实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的高度差，运用的物理研究方法是 ； （5）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 （填“有色”或“无色”）的； （6）压强计上的U形管 （填“属于”或“不属于”）连通器。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 期末提升练习卷（一） 评分标准 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1． 大气压 76 2． 升高 形状 3． 相互作用力 平衡 4． 上 2 5． 小于 6． 慢 大 7． 连通器 甲 8． 750 低于  二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9．B 10．D 11．B 12．C 13．CD 14．BD 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．（1）20m/s；（2）1.2×106 W；（3）1.5×105 Pa 解：（1）汽车匀速行驶时的速度 --------2分 （2）该大巴在一段平直公路上匀速行驶，牵引力和阻力是平衡力，由二力平衡条件得到牵引力 ------2分 （3）汽车静止时对地面的压力 -----1分 汽车静止时对地面的压强 -------2分 答：（1）汽车匀速行驶时的速度是； （2）汽车匀速行驶时的牵引力是； （3）汽车静止时对地面的压强是。 16．（1）60N；（2）；（3）100N 解：（1）由于容器是放在水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器的总重力，即 ------2分 （2）根据液体压强公式可得，水对A点的压强为 -----2分 （3）根据液体压强公式可得，水对容器底的压强为 ------1分 根据可得，水对容器底的压力为 -------2分 答：（1）容器底对桌面的压力为60N； （2）水对A点的压强为； （3）水对容器底的压力为100N。 17．（1）8N；（2）800Pa；（3）2N 解：（1）重为8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态，处于平衡态，那么重力和浮力是平衡力，那么木块所受的浮力 ------2分 （2）木块底部受到的液体压力为 -----1分 木块底部受到的液体压强 ---------2分 （3）当木块全部浸没时，木块的浮力为 -------1分 将砝码和木块当成一个整体，这个整体受到了向下的总重力和向上的浮力，故砝码的重为 -------2分 答：（1）木块所受的浮力为8N； （2）木块底部受到的液体压强为800Pa； （3）砝码的重为2N。 四．实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18． 90 25 大于 分子间存在引力 水平 5.6 5.6 19． 平衡 左 4 上 0.25 A 20． 3.2 1.6 等于 能 相同 减小 ＝ 21． 深度 ＞ 密度 D 转换法 有色 不属于 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$试卷第 1页，共 5页 九江市永修县第三中学 2025年八年级下学期物理期末提升练习卷（一） 说明：全卷满分 80 分，考试时间为 85 分钟。 一、填空题（本大题共 8小题，每空 1分，共 16分） 1．历史上，著名的马德堡半球实验证明了 的存在；托里拆利实验首次测定了标准大气压等于 厘米水银柱产生的压强。 2．当液体温度 时，其分子热运动加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空 气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的 和体积。 3．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 ，电线 对灯的拉力和灯所受的重力是一对 力． 4．如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂 4N的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则应在 B处施加的力 方向向 （选填“上”或“下”）， 大小为 N。 第 4题 第 5题 5．小强用一根长 16cm的木棒和铜丝自制了一根密度计，静止时密度计在甲、乙两种液体中的情况如 图所示，则ρ甲 乙（选填“大于”、“等于”或“小于”），若乙液体为水，静止时密度计露出水面的 长度为 8cm，将密度计放入甲液体中，静止时密度计露出液面的长度为 6cm，则甲液体的密度为 3kg / m 。 6．如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 ，压强较 ，从 而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自 下河游泳） 第 6题 第 7题 7．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一 个 ．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 （填 “甲”或“乙”）水龙头出水速度大． 8．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将 玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm水 银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将 （选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃． 二、选择题（共 14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第 9～12小题， 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；第 13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正 确选项，每小题 2分，全部选择正确得 3分，选择正确但不全得 1分，不选、多选或错选得 0分） 9．下列物理量的估测正确的是（ ） 试卷第 2页，共 5页 A．南昌地区大气压的值大约为 1000Pa B．一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为0.5N C．水分子的直径为 D．太阳与地球之间的距离为 1光年 10．如图所示，人用绳子拉着箱子在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中，下列说法中正确的是 （ ） A．箱子在被拉动前没有惯性 B．若箱子速度增大则地面对箱子的摩擦力也增大 C．地面对箱子的摩擦力和绳子对箱子的拉力是一对平衡力 D．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 11．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力 F，向右缓慢地推木板，使其一部分露 出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力 F 压、压强 p和摩擦力 f的变化情况是（ ） A．F 压不变，p不变，f变大 B．F 压不变，p变大，f不变 C．F 压变小，p变大，f变小 D．F 压 变大，p变小，f不变 12．学会受力分析和杠杆对初中学习力学有很大的帮助。题图所示的作图正确的是（ ） A．甲：水平向右减速的木块的受力情况 B．乙：静止在斜面上的木块的受力情况 C．丙：推着圆柱体油桶越过台阶的最小力 D．丁：作用在杠杆上的动力 F的力臂 l 13．如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平面上。木块受到水平向右拉力 F的 作用，F的大小与时间 t的关系如图乙所示，物体运动速度 v的大小与时间 t的关系如图丙所示，则下 列说法中正确的是（ ） 试卷第 3页，共 5页 A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．2～4s内物体受到的摩擦力是 3N C．4～6s内物体通过的路程是 8m D．2～4s内物体在做加速运动 14．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的 A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有 质量相等的不同液体，下列说法正确的是（ ） A．A容器对桌面的压强最大，C容器对桌面的压强最小 B．液体密度关系为： A B C    C．A容器中液体对容器壁没有压力 D．A容器底部受到的液体压力最小，C容器底部受到的液体压力最大 三、计算题（本大题共 3小题，第 15、16小题各 7分，第 17小题 8分，共 22分） 15．研学旅行前要对旅游大巴进行安全检测，该大巴在一段平直公路上匀速行驶18km，用时15min， 行驶过程中受到的摩擦阻力为 46 10 N 。已知汽车及驾驶员的总质量是 33 10 kg ，车轮与地面的总接触 面积为 20.2m 。求： （1）汽车匀速行驶时的速度是多少？ （2）汽车匀速行驶时的牵引力是多大？ （3）汽车静止时对地面的压强是多少？ 16．如图所示，在质量为 1kg的容器内装有 5kg的水，容器底面积为 100cm2，容器放在水平桌面中央， 桌面面积为 0.9m2（g取 10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求： （1）容器底对桌面的压力； （2）水对 A点的压强； （3）水对容器底的压力。 17．一个边长为 10cm，重为 8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态时有 1 5 露出水面（如图甲）， 已知ρ水=1×103kg/m3求： （1）木块所受的浮力； （2）木块底部受到的液体压强； （3）若在木块上放一砝码使得木块刚好完全浸没水中（如图乙），则砝码的重为多少牛？ 试卷第 4页，共 5页 四．实验与探究题（本大题共 4小题，每小题 7分，共 28分） 18．亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 （1）图甲所示是汽车上的速度计，此时汽车的行驶速度为 km/h，合 m/s； （2）如图乙所示，将玻璃板吊在弹簧测力计下面，让弹簧测力计缓缓下降使玻璃板水平接触水面，接 着稍稍用力拉起玻璃板，在玻璃板离开水面时，观察到弹簧测力计示数 （填“大于”“小于”或“等 于”）玻璃板的重力，原因是 ； （3）如图丙所示的是小明同学拉着木块在木板上做匀速直线运动的情景。弹簧测力计在使用前，需要 在 （填“水平”或“竖直”）方向校零，该弹簧测力计的分度值为 N，图中木块所受的摩擦力 为 N。 19．如图所示，在“探究杠杆平衡条件的实验”中： （1）如图甲所示，此时静止的杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆水平平衡， 则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节； （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A点挂 2个钩码。要使杠杆在水平位置平衡，应在 C点挂 个相同的钩码或者在 B点施加一个向 （选填“上”或“下”）的力； （3）小明继续探究：保持 A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂 l1和动 力 F1的数据，绘制了 l1-F1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当 l1为 0.6m时，F为 N； （4）完成如图丁实验后，小明利用杠杆的平衡条件来计算杠杆的质量： ①若以杠杆上的 C位置为支点，在 C的右侧挂质量为 m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平 位置平衡； ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置 D点到 C点的距离 l1和 O点到 点的距离 l2； ③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量 m 杆= 。（用题中所给物理量符号表示） 20．为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，小明做了如图的实验。 试卷第 5页，共 5页 （1）实验前弹簧测力计要调零； （2）如图所示，石块的重力是 N，排开液体的重力是 N，得到的结论是：浸没在液体里 的物体，所受到的浮力的大小 排开液体所受到的重力； （3）另一实验小组在图 C操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确则 （选填“能” 或“不能”）得到以上结论； （4）学习结束后，小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图，其中 A、B是弹簧测 力计，C是重物，D是薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管 自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G是铁架台； ①实验前，在选择 A、B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小 军同学认为应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的弹簧测力计； ②实验中，同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计 A的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”），比较弹簧测力计 A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计 B的示数变化量 ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ΔFB。 21．如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水） 【实验步骤】 （1）将探头分别放在图乙所示的液体内部 A、B位置，观察到 U形管两侧液面的高度差 hB＞hA，经过 多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。 （2）将探头分别放在图乙所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差 hC （填 “＞”“＝”或“＜”）hB，这是为了研究液体内部压强与液体 的关系； 【交流与评估】 （3）由以上实验可知，图乙所示液体内部 A、B、C、D四个位置中，压强最大的是位置 ； （4）实验中，将液体内部的压强大小转换为 U形管两侧液面的高度差，运用的物理研究方法是 ； （5）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 （填“有色”或“无色”）的； （6）压强计上的 U形管 （填“属于”或“不属于”）连通器。 答案第 1页，共 2页 期末提升练习卷（一） 评分标准 一、填空题（本大题共 8小题，每空 1分，共 16分） 1． 大气压 76 2． 升高 形状 3． 相互作用力 平衡 4． 上 2 5． 小于 30.8 10 6． 慢 大 7． 连通器 甲 8． 750 低于 二、选择题（共 14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第 9～12小题， 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；第 13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正 确选项，每小题 2分，全部选择正确得 3分，选择正确但不全得 1分，不选、多选或错选得 0分） 9．B 10．D 11．B 12．C 13．CD 14．BD 三、计算题（本大题共 3小题，第 15、16小题各 7分，第 17小题 8分，共 22分） 15．（1）20m/s；（2）1.2×106 W；（3）1.5×105 Pa 解：（1）汽车匀速行驶时的速度 18000m 20m/s 15 60s sv t     --------2 分 （2）该大巴在一段平直公路上匀速行驶，牵引力和阻力是平衡力，由二力平衡条件得到牵引力 46 10 NF f   ------2 分 （3）汽车静止时对地面的压力 3 43 10 kg 10N/kg 3 10 NF G mg      压 -----1 分 汽车静止时对地面的压强 4 5 2 3 10 N 1.5 10 Pa 0.2m F p S     压 -------2 分 答：（1）汽车匀速行驶时的速度是 20m/s； （2）汽车匀速行驶时的牵引力是 46 10 N ； （3）汽车静止时对地面的压强是 51.5 10 Pa 。 16．（1）60N；（2） 3 a6.5 10 P ；（3）100N 解：（1）由于容器是放在水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器的总重力，即 = =( + ) =(1kg+5kg) 10N/kg=60NF G m m g  总 总 水 ------2分 （2）根据液体压强公式可得，水对 A点的压强为 3 3 3 3 3= =1 10 kg/m 10N/kg (100cm-35cm)=1 10 kg/m 10N/k g 0.65m=6.5 10 Pap gh        水 -----2 分 答案第 2页，共 2页 （3）根据液体压强公式可得，水对容器底的压强为 3 3 4= =1 10 kg/m 10N/kg 1m=1 10 Pap gh     水 ------1分 根据 = Fp S 可得，水对容器底的压力为 4 -4 210 Pa 100 10 m == 10=1 0NF p S     容 -------2 分 答：（1）容器底对桌面的压力为 60N； （2）水对 A点的压强为 3 a6.5 10 P ； （3）水对容器底的压力为 100N。 17．（1）8N；（2）800Pa；（3）2N 解：（1）重为 8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态，处于平衡态，那么重力和浮力是平衡力， 那么木块所受的浮力 =8NF G浮 ------2 分 （2）木块底部受到的液体压力为 = + =8N+0N=8NF F F下表面 浮 上 -----1 分 木块底部受到的液体压强  2-2 8N= 800Pa 10 10 m Fp S    ---------2 分 （3）当木块全部浸没时，木块的浮力为  33 3 -2=1 10 kg/m 10N/kg 10 10 m =10NF gV     浮 排 -------1 分 将砝码和木块当成一个整体，这个整体受到了向下的总重力和向上的浮力，故砝码的重为 = - = - =10N-8N=2NG G G F G砝码 总 木 浮 木 -------2 分 答：（1）木块所受的浮力为 8N； （2）木块底部受到的液体压强为 800Pa； （3）砝码的重为 2N。 四．实验与探究题（本大题共 4小题，每小题 7分，共 28分） 18． 90 25 大于 分子间存在引力 水平 5.6 5.6 19． 平衡 左 4 上 0.25 A 1 2 1 2ml l l 20． 3.2 1.6 等于 能 相同 减小 ＝ 21． 深度 ＞ 密度 D 转换法 有色 不属于