第3节 电路的连接（分层作业）物理教科版2024九年级上册

第3节 电路的连接 目录 【A 夯基础】 1 一、串联电路 1 二、并联电路 3 三、集成电路 7 四、发展空间 7 【B 提能力】 7 【C 链中考】 11 一、串联电路 1.如图所示，将实物元件连接起来，要求电动机和小灯泡串联在电路中，开关控制小灯泡和电动机。 2.如图所示是一种门铃电路，请在虚线框内画出它的电路图。 3.请根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 4.根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。 5.请根据图甲的电路图，用笔画线表示导线，将图乙的实物连接完成。 6.某实验小组用如图所示电路图组成串联电路。 （1）在连接电路时，开关应_______（填“闭合”或“断开”）. （2）某同学连接好电路，经检查无误后，闭合开关，两灯均不亮。他用一根导线去检查电路故障：先将导线并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，L1不亮；然后并接在灯L2两端，发现两灯均不亮。由此判断_______。 （3）故障清除后，另一同学闭合开关S，两灯均发光，断开开关S，两灯均熄灭；然后分别将开关接在A、B两点，重复上述实验，观察到的现象相同，由此可知：串联电路中开关的位置对电路_______影响（填“有”或“无”），且开关控制____________。 二、并联电路 7.如图的示，在右框内画出对应的电路图。 8.按照如图所示的实物图，在右框内画出对应的电路图。 9.请根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 10.按照图甲所示电路图，将图乙所示实物图连接完整，要求连线不能交叉。 11.请按照图甲中的电路图，连接图乙中的实物图，要求连线不能交叉。 12.请根据如图甲所示的电路图，将图乙中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。 13.小刚和小强在组成串并联电路的实验中： （1）在连接电路过程中，开关应该是_______的。 （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将_________（选填“发光”或“不发光”），出现________现象。 （3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯______联的正确电路。小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是_______。 A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.开关S开路 D.灯L2短路 （4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为 两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打“×”号，并画出改动后的导线。 ( × )三、集成电路 14.如图所示电路称为________电路。 15.从音乐贺卡到手机， 从计算机到宇宙飞船，__________已成为电子信息技术的基础。但是，不论它如何复杂、如何神秘，_______________都是构成复杂电路的基本单元。 四、发展空间 16.有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制。闭合开关两灯都亮，断开开关两灯泡都关；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。下列电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 17.做“组成串联电路和并联电路”的实验时，在连接电路前， 先要画好________，电路连接要按照_______进行，注意连接过程中，开关应该是________的，经检查__________后，方可闭合开关。在串联电路中，开关可以控制________；在并联电路中，________上的开关可以控制整个电路。 18.图为某电路的实物图，请在右虚线框内画出对应的电路图。 19.根据如图所示实物图，在右虚线框内画出相应的电路图。 20.根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 21.根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物元件连接起来。 22.小刚和小强在组成串联电路的实验中。 （1）在连接过程中，开关应该是_________（选填“断开”或“闭合”）的； （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都发光，但L1比L2亮，小刚猜想是因为L1更靠近正极，他想验证他的想法是否正确，不借助其他仪器的情况下，正确的操作应该_____________； （3）如果L1灯丝断了，L2将__________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_______（选填“开路”或“短路”）现象。 23.利用如图所示电路，探究串、并联电路的特点。 （1）在连接电路时，开关应该处于_______状态，目的是___________。 （2）图甲中，连接好电路后闭合开关S，小雨发现L1、L2两只为泡都不亮。他先用手按一下灯泡L1，发现L1、L2仍然都不亮；再按一下灯泡L2，发现两灯都亮了；松开手两灯又不亮。则故障可能是_________。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）。 （3）图甲中，排除故障后，闭合开磁两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；然后将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到相同的现象，这样操作是为了探究__________________________。 （4）图乙中，连接完电路后，先闭合开关S和S1，发现灯L1发光，L2不发光；然后断开S1，闭合S2，发现灯L1熄灭，L2发光。请根据此现象写出你得到的结论：________________________________。 （5）进一步研究发现，当开关闭合两灯同亮，开关断开两灯同灭，________（选填“能”或“不能”）判断灯泡的连接方式。 24.（2024年四川省自贡市市中考题）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S，则小灯泡L1、L2是_______（选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路________。 25.（2024年青海省初中学业水平考题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为______联，照明灯两端的电压______（选填“相同”或“不同”）。 26.（2024四川省成都市中考题）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电 C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系 27.（2023年安徽）老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（ ） A. B. C. D. 28.（2023年湖南长沙）“浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰，符合上述要求的电路是（ ） A. B. C. D. 9．（2023年湖南邵阳）细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（ ） A. B. C. D. 30．（2023年四川自贡）“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。 8 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3节 电路的连接 目录 【A 夯基础】 1 一、串联电路 1 二、并联电路 3 三、集成电路 7 四、发展空间 7 【B 提能力】 7 【C 链中考】 11 一、串联电路 1.如图所示，将实物元件连接起来，要求电动机和小灯泡串联在电路中，开关控制小灯泡和电动机。 【解析】先将干电池连接起来，从电源正极出发，依次连接灯泡、电动机和开关，最后回到电源负极，如图所示： 2.如图所示是一种门铃电路，请在虚线框内画出它的电路图。 【解析】本题是根据实物图画电路图，电路中只有电铃一个用电器，一个开关，电路图如图： 3.请根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 【解析】本题是根据实物图画电路图，从电源正极出发，依次连接灯泡L2、开关S、灯泡L1，回到电源负极，电路如图所示： 4.根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。 【解析】本题是根据电路图连接实物图，从电源正极出发，依次连接灯泡L2、发光二极管（长正短负）、灯泡，回到电源负极，电路如图所示： 5.请根据图甲的电路图，用笔画线表示导线，将图乙的实物连接完成。 【解析】根据电路图可知此电路为简单的串联电路。 从电路图可以知道，从电源的负极到灯泡L1、开关S、灯泡L2，回到电源的正极。如图答案所示。 6.某实验小组用如图所示电路图组成串联电路。 （1）在连接电路时，开关应_______（填“闭合”或“断开”）. （2）某同学连接好电路，经检查无误后，闭合开关，两灯均不亮。他用一根导线去检查电路故障：先将导线并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，L1不亮；然后并接在灯L2两端，发现两灯均不亮。由此判断_______。 （3）故障清除后，另一同学闭合开关S，两灯均发光，断开开关S，两灯均熄灭；然后分别将开关接在A、B两点，重复上述实验，观察到的现象相同，由此可知：串联电路中开关的位置对电路_______影响（填“有”或“无”），且开关控制____________。 【答案】（1）断开；（2）灯L1断路；（3）无；整个电路。 【解析】（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态； （2）闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路； 用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路； 同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，只能为灯L1发生了断路（开路）。 （3）根据实验可知，串联电路中开关的位置对电路无影响，且开关控制整个电路。 故答案为：（1）断开；（2）灯L1断路；（3）无；整个电路。 二、并联电路 7.如图的示，在右框内画出对应的电路图。 【解析】由实物图可知，两灯并联，开关S在干路上。对应电路如图所示： 8.按照如图所示的实物图，在右框内画出对应的电路图。 【解析】由实物图可知，电源正极出来有两条支路：一条是灯泡L与开关S1串联，一条是开关S2与定值电阻串联，然后汇合回到电源负极，对应电路如图所示： 9.请根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 【解析】由实物图可知，干电池正极出来有两条支路：上边一条是开关S2与灯泡L2串联，中间一条只有灯泡L1，然后汇合经开关S1回到干电池负极，对应电路如图所示： 10.按照图甲所示电路图，将图乙所示实物图连接完整，要求连线不能交叉。 【解析】由电路图可知，电源正极出来经开关S1后分为两条支路，上边一条支路只有灯泡L1，下边一条支路是灯泡L2与开关S2串联，然后汇合回到电源负极，对应实物连接如图所示： 11.请按照图甲中的电路图，连接图乙中的实物图，要求连线不能交叉。 【解析】由电路图可知，电源正极出来有两条支路，上边一条是开关S1与灯泡L1串联，下边一条是开关S2与灯泡L2串联，然后汇合回到电源负极，对应实物连接如图所示： 12.请根据如图甲所示的电路图，将图乙中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。 【解析】由电路图可知，电源正极出来经开关S1后分为两条支路，上边一条支路只有灯泡L1，下边一条支路是灯泡L2与开关S2串联，然后汇合回到电源负极，对应实物连接如图所示： 13.小刚和小强在组成串并联电路的实验中： （1）在连接电路过程中，开关应该是_______的。 （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将_________（选填“发光”或“不发光”），出现________现象。 （3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯______联的正确电路。小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是_______。 A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.开关S开路 D.灯L2短路 （4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为 两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打“×”号，并画出改动后的导线。 【答案】（1）断开；（2）不会发光；短路；（3）串；B；（4）如图所示。 【解析】（1）连接电路时，开关必须处于断开状态； （2）根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光； （3）根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接； 小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，说明电路出现了断路； 用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮，说明开关完好；接触C、D两点时，两灯也不亮，说明灯泡L1完好；接触E、F两点时，只有灯L1亮，说明灯L2断路，故选B； （4）使两灯成为并联的电路。从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合回电源的负极。如图所示： 故答案为：（1）断开；（2）不会发光；短路；（3）串；B；（4）如上图所示。 三、集成电路 14.如图所示电路称为________电路。 【答案】集成 【解析】随着现代电子技术的飞速发展，科学家们已经 能在很小的单晶片上构接数千万个电子元件，这种集成电路的大规模生产和应用，给人类社会带来了电子技术的划时代革命。 15.从音乐贺卡到手机， 从计算机到宇宙飞船，__________已成为电子信息技术的基础。但是，不论它如何复杂、如何神秘，_______________都是构成复杂电路的基本单元。 【答案】集成电路；串联和并联电路 【解析】从音乐贺卡到手机， 从计算机到宇宙飞船，集成电路已成为电子信息技术的基础。但是，不论它如何复杂、如何神秘，串联和并联电路都是构成复杂电路的基本单元。 四、发展空间 16.有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制。闭合开关两灯都亮，断开开关两灯泡都关；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。下列电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 17.做“组成串联电路和并联电路”的实验时，在连接电路前， 先要画好________，电路连接要按照_______进行，注意连接过程中，开关应该是________的，经检查__________后，方可闭合开关。在串联电路中，开关可以控制________；在并联电路中，________上的开关可以控制整个电路。 【答案】电路图；顺序；断开；连接无误；整个电路；干路。 【解析】电路图：实验前需先设计电路图，确保电路连接的正确性。 顺序：按电路图的顺序连接电路，避免随意连接导致错误。 断开：连接电路时开关必须断开，防止短路或电源过载。 连接无误：检查电路连接是否正确，确保无短路或断路后再闭合开关。 整个电路：串联电路中开关位于唯一通路，可控制所有用电器。 干路：并联电路中干路开关控制总电流，而支路开关仅控制对应支路。 故答案应为：电路图；顺序；断开；连接无误；整个电路；干路。 18.图为某电路的实物图，请在右虚线框内画出对应的电路图。 【解析】由实物图可知，干电池正极出来有两条支路：左边一条是灯泡L1与开关S1串联，右边一条是灯泡L2与开关S2串联，然后汇合回到干电池负极，对应电路如图所示： 19.根据如图所示实物图，在右虚线框内画出相应的电路图。 【解析】由实物图可知，电源正极出来有两条支路：上边一条是电动机M与开关S2串联，右下一条只有灯泡，然后汇合经开关S1回到电源负极，对应电路如图所示： 20.根据如图所示实物图，在右框内画出对应的电路图。 【解析】由实物图可知，干电池正极出来有两条支路：一条是灯泡L1与开关S1串联，另一条是灯泡L2与开关S2串联，然后汇合回到干电池负极，对应电路如图所示： 21.根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物元件连接起来。 【解析】由电路图可知，电源正极出来经开关S1后分为两条支路，上边一条支路只有灯泡L，下边一条支路是开关S2与电动机串联，然后汇合回到电源负极，对应实物连接如图所示： 22.小刚和小强在组成串联电路的实验中。 （1）在连接过程中，开关应该是_________（选填“断开”或“闭合”）的； （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都发光，但L1比L2亮，小刚猜想是因为L1更靠近正极，他想验证他的想法是否正确，不借助其他仪器的情况下，正确的操作应该_____________； （3）如果L1灯丝断了，L2将__________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_______（选填“开路”或“短路”）现象。 【答案】（1）断开；（2）互换两个灯泡的位置；（3）不会发光；开路 【解析】（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态。 （2）为了验证小刚的猜想，可以互换两个灯泡的位置，然后观察灯泡的明亮程度，L1比L2亮，则说明小刚的猜想错误。 （3）由电路图知道，两灯泡串联，如果L1灯丝断了，形成开路，电路没有电流，则L2将不会发光。 23.利用如图所示电路，探究串、并联电路的特点。 （1）在连接电路时，开关应该处于_______状态，目的是___________。 （2）图甲中，连接好电路后闭合开关S，小雨发现L1、L2两只为泡都不亮。他先用手按一下灯泡L1，发现L1、L2仍然都不亮；再按一下灯泡L2，发现两灯都亮了；松开手两灯又不亮。则故障可能是_________。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）。 （3）图甲中，排除故障后，闭合开磁两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；然后将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到相同的现象，这样操作是为了探究__________________________。 （4）图乙中，连接完电路后，先闭合开关S和S1，发现灯L1发光，L2不发光；然后断开S1，闭合S2，发现灯L1熄灭，L2发光。请根据此现象写出你得到的结论：________________________________。 （5）进一步研究发现，当开关闭合两灯同亮，开关断开两灯同灭，________（选填“能”或“不能”）判断灯泡的连接方式。 【答案】（1）断开；保护电路；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用与位置的关系；（4）并联电路的开关作用与位置有关，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制该支路用电器；（5）不能 【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态； （2）闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良； 当用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在L1；按一下灯泡L2，两灯都亮，则故障在L2；松开手两灯又不亮，说明故障可能是L2与灯座接触不良； （3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变。 闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。 （4）乙图中，连接完电路后，先闭合开关S和S1，发现灯L1发光，L2不发光；然后断开S1，闭合S2，发现灯L1熄灭，L2发光。结论是并联电路的开关作用与位置有关，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制该支路用电器。 （5）当开关闭合两灯同亮，开关断开两灯同灭，不能判断灯泡的连接方式。 故答案为:（1）断开；保护电路;（2）L2与灯座接触不良;（3）开关作用与位置的关系；（4）并联电路的开关作用与位置有关，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制该支路用电器；（5）不能。 24.（2024年四川省自贡市市中考题）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S，则小灯泡L1、L2是_______（选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路________。 【答案】并；短路 【解析】当S2断开，S1、S3闭合时，电流分别流经灯泡L1与L2，又在另一点汇合，再回到电源的负极，所以它们是并联的；若同时闭合S1、S2、S3，这样就直接用导线把电源两端连接，所以会造成电路短路。 故答案为：并；短路。 25.（2024年青海省初中学业水平考题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为______联，照明灯两端的电压______（选填“相同”或“不同”）。 【答案】并；相同 【解析】电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此小灯泡 L1和L2并联连接；根据并联电压规律可知照明灯两端的电压相同。 26.（2024四川省成都市中考题）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电 C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系 【答案】B 【解析】AB.灯可以发光，则电路中一定由提供电能的电源，但电源的种类不能确定，故A错误，B正确； CD.由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路可能是串联电路，开关控制整个电路，开关断开两灯都不亮，也可能是并联电路，当开关接在干路上，也可以控制两盏灯同时亮同时灭，故CD错误。 故选B。 27.（2023年安徽）老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，灯L2发光，故A不符合题意； B.由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都不发光，故B符合题意； C.由图可知，先闭合S1时，两灯不发光；故C不符合题意。 D.由图可知，先闭合S1时，两灯都发光；故D不符合题意。 故选B。 28.（2023年湖南长沙）“浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰，符合上述要求的电路是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意可知，“浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰，故应该并联且各有一个开关进行控制。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 29．（2023年湖南邵阳）细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.电铃与定值电阻R并联，S1控制电铃工作，S2控制定值电阻工作。当开关S1闭合时，电铃发声，与开关S2的断开和闭合无关，与题意不符，故A不符合题意； B.电铃与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合，电铃与定值电阻串联，电铃电路接通，电铃发声；若系上安全带，开关S2闭合，将电铃短接，则电铃无声，与题意相符，故B符合题意； C.定值电阻R与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合，电铃与定值电阻串联，电铃电路接通，电铃发声；当安全带控制开关S2闭合，定值电阻短接，电铃两端电压升高，电铃发声更响，不符合题意，故C不符合题意； D.两开关并联，无论乘客坐下，或是系上安全带，电铃都会发声，与题意不符，故D不符合题意。 故选B。 30．（2023年四川自贡）“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。 【答案】见解析 【解析】从电源正极依次串联开关、灯泡以及电铃回到电源负极，然后将AB并联在电铃两端。如图所示： 9 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$