期中综合能力检测卷(2)-【优＋密卷】2024-2025学年八年级上册生物(鲁科版 五四制)

社会行为，具有社会行为的群体的个休之5，C后，C 时量少 《5)斯生，辅乳门齿白西 间是分工协作：关返密切的 7C解析：由题图可知，气功人工机内替规 这(1)关作高关节头关节载骨 卿中综合能力检测卷（一】 17,B18.A 的是人的款二头积，雨龙流惠者受板的积肉 (2)骨呼暖线轮体多个 19,A解析：从行为的获得论径来分，动物的 是融二头肌，A得孩：气动人工氧购和人朱 1.C (3》神经消化、呼夏，船环 行为分为先我性行为和学习行为。物林姓 向的骨格风一样，两檎应四定在不习的骨2日解析：线形动物的考体表面其有商黄 (4)关节囊 网是地蛛生泉就有的行为，属千先天性行 三，B得属，吃动人工积充气时变架变程， 展，环节动物的身体表西不具有角魔基。 2(1)一，二，三速传物衡 为，岳址圳走速官是越在建传国★的基 相布子机数增，赋二头肌收缩可引相层时3B解桥：福经体外具有外套民分德的龄发 (?》四、五道传因素环境因素 他上，通过环境国素的作用，山学对获得的 时作，C正确：人体完成一个动作需要骨，骨形成特具壳，赋的具克提化， (3)先天性学习 行为，A错误 登肌.类节的共月参与，D错误 4.心解析：维虫体表的外骨高可以保护身4.1山例前越身体分节 20.A 8C9.A10.C 体，助上体内农分的数失，从而使其更追总 (2)透明玻聘饥诚 21,(1》①关节软骨 1日解析：去修章套填的脸角，峰春域的反 格地生活 (3)学习 (2)关节整①关节囊平周灵活 虎消夫，证明雄每城缺角有感觉钟用。雄5.C解析：节雅动骑是动赖中戴量装多，分 ()学习能力 (3》收第关节 香城能透过触角感父到种卖城分论的生丹 率最广的是群，其中的毫★身体一复分头 期中综台能力检调卷《二】 22.(1)礼健肌腹遇线剃豫而牧缩 教幸，是而引起反旦，轮说明雕叠峡荣分沁 胸，观三部分，年，蟹等甲卖动扬身体分头两 (2)整二头肌悲三头肌 气体物质。在实登中，不网代态下，雄委城 部和观都两年分 1.B2.C3.D4.C5.D (3)8 C A (4)C 的不民反足抚明数鸡草畅地了气朱的扩6，A7, 丘解析：頰国中①是是，码是青城，出司 2点，(1)先天性学习通传物成学习 餐。本去验无说明维草壶城都能分决气8C解斯：飞城朴向戈源是儿虫垃光性的表 岛，①是大然端，鱼用抛呼暖，而青姓用韩 (2》老烈少 体转嘴。 规，属于光天性行为，建个过程中不雪要混 呼或，装用皮酰镜助呼吸，A惜误：鸟属于架 (3)紧殖 12,D13,0 业之网进价信息交政 生动物，日错侯：只有哺乳动衡有牙曲分化 24.(11成员之间有明确的分工 1D解析：小的会表演科年动作不是生来保.B解析：学习竹为是在连修国者的基破 C至墙，青处是交温动号，D骨误 7.C解析：兔典收略月有保护作用。辰行动 (2)传通信息（或通讽1 就有的。而是在后天生浩连程中，在遭待对上，通论后天学习和修脸被待的 ()气味声音动作 青的基始上，提垃环姚目★的作用，通这积10，D解析：龟属千爬行动指，体表有角嘴的 指的角质解井或甲和昆虫的外骨酷才具有 原经脸和训格伞习促满形成的行为，属于 龟甲携有保护非用养了减女席内水分的 房止依内水分蕉发的功花，C婚误 2,(1山学习环境因累 学习行为。 需览，但不能慎补帆文的体温 (2心高等遗传特质信息小明确 保D解：随围中的提蓝精作，是由居附动 15.D16,D17.C18.0 11,D12,N13.D 作韩史为带时站作的过恒。针时，然三头 的分工社合 19,D解析：从卵开给进行%高饲养龍塘像1正解析：并非喻有持物保为标有骨愁，如 机好张：神时时，称三表彩收翰。国此，及篮 (3》增离小白鼠章食的致型，有利于实验的 后天学牙用者封它的影响，才可能议明装 破砖动物，松体动物￥，A情援，骨感职由 时，陆三头瓦的变统走好张·收蝴 碱利进行 青虫师装据行分完凭是木佛，延是岳天争 所域白色竹机疏和中网校量的航照组成，5.B10,D (4)平均转错的次数经过练，小白鼠宾 可建立的什为，使探完具有可信度，野外来 C错溪。关节由关节奇，？关节整、，2关节1目.B解析：青能在退到纹害追者时会释技一 得了走迷官的学习行为 集的幼女全环境影响太文，》母误 食想成，天节面山1关节头和4天节高如 种“是气“，相用这种气殊将段害”士是”虎 第七单元第二章素养提升检测卷 20,日 成，D错误。 一击幸”，绿拉自已，从功现上象看属于防脚 2】.口》是爬行解浓摸游体贴地爬15.A解析：煮卫解潭的域套行为属于季可 什为，是出建待畅情决定的老天往行为，日 LD 2.C 行(2)环境静体 行为：堡可行为是动物出生后，在过传四者 符合题意 3C解斯：由于月块补愁机的两端跨这关 (3)①骨留肌@舒张图牧留支点 的系端上，通过乐境因素的作用，由生活植2日 节分剂围定在焉换不河的骨上，背路氯此能丝1》关节高滑液(2下山(3)D 最和零可我得的。 从A解析：在出口处致小泉喜欢吃的食物 收幢率且骨而不能得曾修开，因此，越持亚 (4》蟹炼健身对身体有好处，但要适度，要16)解析：东方蜜蜂具有社会行为，鲜华它 可增如小鼠走瑰含获取食物的武望，A正 少是两组藏书相至配合究成的。A蓝两集 科学能身，精序新进，运动量要适合自己 系月成道县有明确的分工，忽没有笔城」 确：争习行为是动物出生后在或长过程中 常移税游在霞馆，无法使常复量，替泥：B图 (合用即可) 17.B18.A10.C20.B 是群建上起表的，著不如蛋过静行为则会 月有一块骨高积，骨溪：C图中两是民内势 ,1)先天胜学习》先天性体内登传物I.1》体内有无脊柱B.C.DA,￡，F 造将消失，日错误：漏表中数据可见，小鼠 调起合，正确：D图中两块骨葛彩浸有骨过质(3》学习 管推 “需认与错误”的次数越多，用时统越少，已 两璃的美节，督误。 2门)先天性或传物质 (2)是鱼(3)体表有室柄的外骨静，身 骨误，中氯筑取食游的时间一议出一次宁， ,A解析：骨整见烧过关节骨着在不同的骨 (2》减少（成喻短）强化复煮多变环境 体和附肢都分节 但表中数据不指灵明小肌的季习能力格 上，A给是 (3)不具C在料棒迷官中得找食将用 《4)用酵甲展，气囊辅助号吸 地假，D情误 1LC解析：除餐的群体中已经彩成了严格1L.D 种草的或原区罩超来后，昆起瓷有了我登， 〔3)消究者 的等域论序，个保同一能袋”是不平等的，C远，目解析：酰能生活在水中文登生浩在陆 习无数量措多，年数草的叶子尤平校业哈 (4)生物动治生态平衡 不区确 地上的动龄不一定是两桥论骑，如鸭子是 是所未如离军的天然草原，风有鸟的博食，21.门)草则尾宪 1,A16.D17.C18,B19.D.0,日 身美。不是两幅动龄，A婚溪：经州的递动 尾止数量通车，放牧草生长良好 (?)图互制约 生东平增多推持生 21,(1山气管愿南时跑 是银拿机购的粉偏及休表的侧毛的配合而：9.D解桥：动地能帮贴植路传物和传场种 态平南 (2》无膏惟体表有好初的外什修，身体和 完成的，C得误，节就动扬保表有坚柯的外 子，似与风进生志愚统的佛盾精环无关 (3》促进生志系统的物疑循环，搭尚植物 阳枝都分节 骨解，专朱千附我都分节，D误 10.C I1.A 12.B 13.D 传粉、传精种子 ()区干溶和尾部的视动峰持角体平商 1.D17.B&D19.C20A 1LC解析：生态系城食扬网中的各种生物 (4)社会组凯分工等簧 (4D.E 21.(1)眩肠物 之用相至然姓.相王制的，使生态意桃其有5（大。小鼎动双察喷射燃气（合型旧 22.(1)神经作野督肌（后而两空可倾倒） 〔2)线形物结将箱单，肠仅由一层阳整组成 一文的自动属节能力，生态系统中生前什 可)(2)售翼下方单位体积内分子数目 (2康(31关节表 (8》软体外套 员越多，雪系结构越义余，自封调节能力越 多，压力大，鸟或上方单像体积内分子数日 (4》关节黄滑液关节我情 (4)节股动物体表有聚切的外骨整身 萄强 少，压力小，从受到空气的托都 23,(1)先天性壮会 体和附陵都分节 15,D16,017,C18,B19,C 第七单元第三章素养提升检测卷 (2)透传因素《或塘传物质) 22.(1)脊桂 0A解析：动物作为滇膏着在生态系就中 (3)养桂 〔2》乙、丁增强了适应环境的饱力，扩大 通过食物纯、食物同氮连了生物国的输魔【.A解桥：植赫和动物年是加成金物纯和实 (4}身体分为头，刺，收三闻分 了分布范国 梅环，有利千生方平街，如聚大大适少或增物利不可使少的成员 (5)身体是流线甲，被小阻力：长骨中空，减 (3)卵表面有坚日的卵壳水中白国 加某一种生物，北会彩响果他主扬物种是2C 轻身体质量（合理即可） 孔 和教量，进厅着响整木生态夏就的平断和已解析：生梅防溶是指以生物清厚生物 (6》皮肤再柄 (4》皮肤皮肤浸露且能分部露液皮民 移定小错民。气态系统具有一定的鲁动 中汉鸟帝血，风虫海变，以葡治业等族 24.1)部旗色红色是导致紧殖期可维性 里密布毛耀直管气囊双重呼废 调节靠方，低这种调节昆力是有一定队龙.D解斯：蛇吃鼠，有是够我量的黑才装馆 三刺鱼发生攻击：为的诱因 2.(1)学习行为遗传因索环境因素学 的。生声原就中各什生榜的数量和黄占的 持蛇的生弃，地少、流多是生物食量晴占比 (2)1号和3号2号和4号 习2)社会行为明绳的分工(3这样 比叫瑟无推转在相对移定的我站。每人为 剑不网，并率生每系能目红杆不平衡西处于 《)不准确1、4号实验包含空个变量，不 才能棕验桑垂取食桑叶的行为究竟是本 的流自然因素的干托短过了注计限应时， 不平所状态 符合变量单一的原销 能，还是后天学习得判的保证变量库山， 生布系统载会遭到政坏，B正确，请箭不5.D6,日7.C (4》迪传攻击 使挥科学，严谨 德每已解境有积将，只能直程或间是地以含A解析：爱蜂常够帮对植警传修，使这走 阴中综合能力检测卷（三} 24.(1)身体分节颗岗用毛 值斯为食，属于生态系桃的消贵专，动物 植骑视利地警植后孔，帚来用的使周，使花 (2爬行和能跃胸昆虫 暖形的有机前，有的参与构成动物的身殊。 铃具有每社，将外粉的蜜峰奉了，导政宽 1.D2.C.3.B (3》迎关节铁骨带液 有的在它门茶内望这分解释数能量，供给 蜂大量减少，A不正清 4D解析：物生请乳是或乳特扬特有的生 (4)礼时自肱二头肌反射无 生命活动的需要，同时色严生二囊化硫、煤B解析：雷运是利周编据约对声定让仿生 殖发育特点。棘有这样的精挺，因此属十嘴5(1》先天性更好地适应复杂环境的变化 素笔物域：动桥的理集或秀使径过分解者 制说的， 乳陆物，D拜合题意 (2)性外素信息交流（或面讯） 的分解后，也完释放出二果化破、食量，的无10，A 5.C8.D7.B8.C9.D 包，盐等物魔，这些物度丁以城生产者利网，1山D解析：大童德函机已森林的美斜群和 第七单元第三章基醒达标检测卷 10,A解析：四美节胶中的滑液和④关节北 实现T生方票统的物属能环，C,D正用。 提后，买是魔由于缺岁天敌的制片而太量坚 骨可以增如关节的灵治性，A至确：⑤关节1日2.C 21.(1)清费者有机物二氧化翼无机按 殖，最终国食备数族而盘量域少 天从③光节窝清既=来，叫微舰白，B情从B解析：以蛇治文，以鸟治虫、以娃油复 阳水禄色植物（或生产者）促进物质含D 溪：髋美节在途动中起到了克减收作用。骨这属下生物陵希的花等，保护了环烧 渐环 1玉D解析：蜜毕在艳花上术蜜的网时帮对 起红杆作用，骨路航起时力作用，完成反业4D解析：河马在用粪使标记桶地的司时 (2)维持生态平商帮围植物传粉，传播 桃花传粉，A三确：城城在地下慧检土填有 动件的动力来自骨感既，C,D错溪。 得奔侵中的种子扩款到很运的地方，记明动 种子 利于统树根幅胞的砂吸作局，B正精：若梳 11.D12 梅乾帮助植格传待什子 艺(1)狼免子草类 树周国的赏蜂大量死亡，T能共会形响到 13D解析：动物厚体间然息受流发生在同5D解析：食物网中生物种要越多，食将网 (2)诚少减少帽多增多生态平南 艳树转产量，C正确：鸡是桃树林生奇最桃 种请物个体之网，而不是只发生8有社会幅复备，生态原就悠植定 (3D 中的请使者，D惜误 什为的动的个体之间，背鸡嘻哈叫向小6D7,A ,(1环境污缘食物链 14,B 璃传埋找到食物的信息 &C解桥：鸟吃是虫也吃草轩，用同薄人工〔2族少天位 1A解板：出以农作物为食，者应调优苦卷人年餐厨生物·U 6,某可学对下列几种动物的尘要特征进行了比较，正确的 A.学习行为 B先天性行为 是( C,社会行为 ).繁殖行为 期中综合能力检测卷（二） 13.下表是某学校生物小组的闻学们探究“小家走递宫孩和食 物的学习行为”时获得的数据，下列关于使实验及核表数 道科：0导钟☑通分：0空 据分析的说法，正确的是( A.①2那用想好吸 我③①是怡生动物 题号 总分 次数 第一次 第二次 第三次 C①②③无牙西分化 ④①④是征组对物 时风 9老 得分 2分0秒1分0秒 中 7,下列有美动物形态结构的叙迟，量误的是( A.出口处成放小鼠喜玫吃的食物 一、湛择短（每小题2分，共40分） A.节做动物身体分节，且有分节的附破 B小鼠一Ⅱ学会了走迷官，就一定不会密记 1.白居晷的诗日：“须克十来往，北8果中帆，辛助三十目，母 品血颗虫身体自平，清化道有口无虹门 C小鼠“尝试与能误的次数越多，用时戴越多 腹维配。“这描写的是触燕的( C鱼英体表覆重的解丹可防止体内水分然爱 D,小假铁取食物的时间一次比一次少，说明小佩的学习衡 38 A.哀食行为B紧缩行为C成击行为D,防御行为 山，环节动物由许多形态相似的体节组成 力越来越强 2下列有关章鱼的氢述，不正确的是( 8,整球运功是一项对抗生非常强的运 14综裂是群居性动物，小的群体有十余只，大的群体达数百 A,遇到危险时会喷出墨计似的物质，帮场其速跑，这是舫衡 动，致可以馏悦身心，又可以增武体 只。下列关于缘验昏社会行为的指述不正确的是《) 行为 爱，因此深受青少年喜爱。在如周所 A,爵鬓群内部有一定的组识 B,章鱼贝亮思化，但有内壳 示的段篮动作中，监三头俱所发生的 且各成员之间有明确的分工 C,章鱼身体内有有柱 变化是( 封 C.个体到载装"平等 D章鱼不是图 A.舒张+新张 我收留→收帽 D.个体间通过动作、声音、气账等多种方式进行信息交演 3兔使够迅速对外界环境的变化作出相应反应，主要是因为 C,牧缩+舒张 儿舒张一收端。 15,取君下列选项中的哪项特征，可以将海金和其他类的动物 久，则稻时需要双手紧暴断入水中的船案做层脑和伸时运动使 区刚开来() A,数大的耳染能收集声教 酷衡行。下列对刻船动作分析不正确的是 A身体呈籍射对称 B,桃觉敏锐 A.完成划船的作带要多块骨的参与 五身体柔款，依靠贝壳来绿护身体 C,嘎凳爱达 民划船时需要手臂上的肌肉同时收缩或舒名 C体表长有质地较硬的甲 线 D.具有高度发达的神经系统和感觉器宫 C,骨静肌细整通过呼吸作用获取健量 身体由许多俊氏相餐的体节构成 4“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。对下列有 D,时关节既牢固又灵活，在该动作中起着支点作用 1G.下列属干动物闻传递信息的是() 关事例的叙逐，情讽的是( 10,支足什替肌收掐的是( ①兔子逃跑时竖起尾日②春米夏初，德精单就离民起被 A,青魅和蝗虫的后败发达，还于璃跃运动 A肌肉两端的肌健 伏与蚁外出时用分混物来格记路线④动物筑粱 且狼和虎的犬齿发达，适于新安精物 我限肉内的直管 A.①④B,①④ C,①①④D.①② C,到裤和编邮的双翼被覆羽毛，冠于飞厅 C肌肉外面的结烤组织膜 17,2023年是农历兔年，下列有关兔的运动和行为的说法，正 D.斯蝴的体姬和青触韵皮肤内密布毛细直管，能进行呼质 D.肌肉内分布的神整 确的是() 3以下属干马黄与飞行坐活相适皮的特点的是( 11,黄抛在沿到数客追击时会释放一种“奥气”，利月这种气体 A.只警兔的运动系统完好，兔健能正常运动 ①身体呈流线酒②被覆羽毛心直斯很短，摄取的食物 将数客“击退减击晕”。该行为属于() B.在兔的关节中，具有连接、保护、分部功能的结构是美 消化后的残渣能很快随義便排出④身体内有发达的与脚 A是天性行为，攻击行为B光天性行为，防御行为 节腔 相通的气表⑤骨解轻且例和发选 《学习行为，戒击行为D.学习行为、肺御行为 C,母免给小兔帽乳属于先天性行为，由体内的遗传物质 A.①D心④ g①8 12.夏季的夜貌人们开窗亮灯，往往会来袍多小显业“飞蚊 决定 C.①©④ D.①必好① 补火“，昆虫的这种行为是(》 D.兔子吃草是学习行为，与避传因素没有关我 -11 1&.下判功物行为属于学习行为的是() 《1)滑雪运动是以速度，控制、平衡为生要特点的运动，这 内是否具有 A.秋日大雁南飞 需要在 系统的稠节下。由 +关节和 (4)材料三中提到的蜜蜂和家蚕都属于昆虫，是虫的主夏 B,饼毒犬能爱现验豪在行李中的稀品 协国配合完成。 特征是 ,有一对触角。三对定， C,春赛吐幢销端 (2)由表可知。关节在滑雪运动中最容易受伤。 般有两对翅 D蜜蜂采龙雅蜜 (3)”十字切带是隙美节的重要组成部分。刻带兼具刚性 (5)白增、黄辑和意子都属于鸟类，情列举出与其龙行生活 19.编蝠依章回声定位排食夜级，当两者距离较近时夜蛾不 和韧性，能限制骨的活动范围，其功能与关节结构中韵 相站应的形态结构特征， 规谢飞行，面距离较远时夜敏直线飞行，以便尽快选离，这 相似，使膝关节更加中周。 (答两点即可)。 种行为是生来就有的。下列叙述正南的是() (4)充分的热身话功能使向关节腔内分笔的 (6)蛙的幼体生活在水中，用幅明暖，成体大多生活在陆粒 A.动物的行为都是生来建有的 增加，同时，关节头和关节窝表而的 能 上，用脚呼及， 转助吓爱，它篇于 动将。 B.夜较的途离行为与避传因素无关 更好电暖神骨与骨之间的植击，从而碱少受伤的爱生， 24.(15分》情限据以下材料，完成有美的探究实验： C具爱运动系统完好，夜蚊的逢离讼动健能正常究成 23,《16分)间读以下材料，回容何圈： 材料一繁殖麻同的草性三制鱼盈都会受成虹色，解至间 D贻生，建乳的方式大大提高了编短轴道的成活率 材料一每餐秋来季节，女原此从西仙利王一骨，成屏： 整常发生岳发的湾斗。 20,白蚊的解棒成员之间有明确的分工，昏体中形成一个杜 队、清浩荡裤地飞到我国的南方过家，第二年泰天，它们 材料二身穿红色表服的人经过缸对，鱼红中良史虹 会，具有一系列的社会行为。下列对物那体不具有类似行 希整过长逢益行，同到西始利亚产蛋警硅。大及在止纯连 的三制鱼会出规玻去行为，而时家率缸色衣服的人无反 为的是( 中休息时，总有一而共“孤顺“做”站岗此项"的工作，备有 应。为了探究导数警殖期间的单性三剂鱼发生攻击行为 A,集群 ，虫群体C,群体山，象 故害来修斯，这灰“数嘴者"发大叫或担务我补期k电发由 的谦四，生物架验小领将自制的4种视型分剂授入4个鱼 二、非选择题（鼻60分） 骨报，使雁得尽头作出脚故准备城远生 缸中（内有大小委本相同的紧殖刺同的单性三时鱼幕1 1,(20分)下图是我门学过的五种动物，请回答有关同题： 材料二小白治陆的区城一餐只罪于路航处，一配线入 条)，规察三朝美的反应情瓦。提型形我与精色和三州 空矿的地方此会设法寻汽路蓝处，表理出特珠的？哥墙行 的反总情况如表所亲： 分。将小白窝益入道官中，小白黑经过多次“走错路”，林 干找到出口。期大量小白显失脸发观，有的小白复可双预 鱼缸编号 模型 三刻角的反应 (1)上述动物主要的呼吸器官分判是： 快找到出口，而有的小台夏却要经过多欢失败后才能找到 1号 三到外那，腹厚灰阁色 无反度 A .B .D .E 出口. B号 三解鱼外悉，置都红色 有攻击行为 (2》A是 动物申唯一会飞的类菲。请写出节依动 材料三种物在生命界中上流着缘彩的表滨，使我们的 都的外形，型富灰相色 太反应 物的共同转点： 星味元满了生机与活力，它打物什难几平处处了见，诗人 4号 解鱼外形.成耳红色 有攻击行为 (3》B生岳在水中，它物进的动力来自 特笔下也的下了它们的身彩，“溪漠水四飞台雾，明队夏木 (1)1梦和2琴，3号和4号两组对鬃实验的变量都 陶鰭，覆暗的作用是 州黄响一粉花春里说丰年，听取蛙声一片”“来得百花成需 (填学每)。 :通过这两组对照实验，德得出的实验结论是 (4)上述黄群中，属于丽温动物的有 后，为谁年苦为谁侧”一三月闻黄璃，幼如阅套气”一柳而鱼 丝(8分)随看2022年堂京冬奥会的闭幕，滑写璞日成为许多 儿血，领风总于韩”…44 人休闲娱乐的新选择。目是，热身活动不充分或姿势不 (2)为了探宽繁殖期间维性三得鱼的攻击行为是否与体形 (1)从行为的夜得途径米看，大霍过冬的迂传行为和小白 当，容易便人在滑雪过程中出凳各种运动损悔，稀究者对 有关，可选择进行对弱，或 进行对明。 行为：从材料一中可知，大 某地10家滑雪场进行调查，对273名滑雪受物者担伤部位 鼠的“4骑行为”属于 (3)如果去掉2,3号鱼缸的实酸，只考虑1,4号鱼缸的实 雅是具有 行为的动物 进行了饶计（如表所层）： 验，你认为得出的站论准确吗？ 。请说明理山： 《2)实喻表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由 展伤解位婆关节 限关节 腰部 跑关节头预得 决定的。 〔4)蜂性三得角的攻击行为是由它体内的 物质质 人数（人） 98 63 47 3 32 (3)某同学将材料三中的动特分为两组，甲组包括密蜂，家 庆定的，这补行为从劝能上看应属于 行为 比例(() 5,5 26 16.91 13,67 11,51 套：乙1包括白鹭黄锡，鱼，蛀、高子。勉的分类依据是体 一12