Unit 1 Let's Be Friends!-2025-2026学年新教材七年级上册英语衡水体字帖(人教版2024)

2025-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.86 MB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-06
作者 河南写意年华教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

风格字帖有风格更写意人 英语写字KP,七年级(上册) Unit 1 Let's Be Friends! Words and expressions let be friend hetto 让:允许 成为;是;在;等于 朋友 你好,喂 nice to meet you 令人愉快的:友好的 向:到 结识;遇见 你:你们 too good morning 也:太;非常 令人输快的:好的:痘长的 对有好处:亮全的 上年 我 fine how do like 身体好的,健埭的:很好用 怎样:多少,多么 做:从事(职业) 喜欢:想姿:像:…怎么样 对处以到款:罚款 进行(活动) 像+一样 science my name read 科学 我的 名字;给…取名 阅读:朗读:读到 tove hike enjoy ptay 喜爱:爱 远足;徒步旅行 享受的乐趣 参加比赛:玩要: 喜爱:欣赏 演奏:戏剧 football sing Miss what 足球运动:足球 唱(歌)】 小姐;女士 什么:无论什么;多么 your please dance eleven 你的;你们的 请:太好了 跳舞 十 twelve thirteen fourteen fifteen 十二 十三 十四 十五 sixteen seventeen eighteen nineteen 十六 十七 十八 十九 twenty hi this where 二十 你好,嗨 这,这个 在哪里 from and n class 来自;离:始于:从 和:然后 在…中;用;穿着 班级:课:阶层 05 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 英语写字KP·七年级(上册) grade which we classmate 年级;成绩等级 哪一个,哪一些 我们:人们 同班同学 old year see tall 搭贸久的 年龄;年;一年时间 看见;理解:看 高的;身高 friendly three seven kind 友好的:亲切的 三 七 友好的:种类 draw short strong thin 画,描绘 的 强壮的 瘦的;薄的 run cook hetpfut quiet 跑步;跑 烹饪,烹调;厨师 愿意帮忙的:有帮助的文静的;安静的 alt need can young 所有,全部 需要;有必要 可以;能,会 年轻的:幼小的: 青年的 together hetp each other 在一起;共同 帮助 各个,每个 另外:另一个 he often who best 他 时常:往往 谁 最好的:最:最好的事 物(或人):量高标准 she six here cute 她 六 (给某人东西瘦指出 某物时说):在这国 可爱的;漂亮迷人的 the guitar new very 江 吉他 初来行到的:不熟悉的 新的:有别于从前的 很,非常 happy at schoot music 高来生 学校;上学;上课时间 音乐;音乐创作 have they it a 有;吃;经历 他们;她们:它们 它 dog two big ear 狗 二 大的:年纪较长的 大受欢迎的 耳;耳朵 cat little black one 猫 杂能年纱曾可特的 黑色的:黑色 个人个成华璃的 06 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 英语写字KP,七年级(上册) listen tovely brother yes 听 美丽的;迷人的 哥哥;弟弟 (答话时表示正确或真实):(表示 回意所说的话):(接受提议或请) that boy our no 那,那个 男孩 我们的 不;没有;不是;不准 not yourself age swim 不,没有 你自己 年龄;时代 游泳;游动 girl everyone her beautifut 女孩 每人 她的:她 美丽的:美好的 picture book atso manu 图画:照片:想象 书;顶约,顶订 也;而且 许多 thing such as four 事件:东西 这样;这样的,那样的 像;作为:如同 四 great time with know (强调某种情况) 时间:一段时间 好极的:优秀的 次:时刻 和;有:用 知道:认识 card talk much but 卡片纸;贺卡 说话;讨论 非常:十分:很 许多,大量 相反;然而 realty different 恤 (加强形容阿或剂词的围 气):确实:直正地 不同的:各种的 先生 good morning like /love /enjoy doing sth. 早上好 喜欢做某事 be from help each other 来自 互相帮助 play football play the guitar 踢足球 弹吉他 be happy to do sth listen to music 乐意做某事 听音乐 draw pictures (draw a picture)such as 画画 例如 07 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 英语写字KP,七年级(上册) at schoot like to do sth 在学校 喜欢做某申 Listening&Speaking Hellot I'm Miss Wang.Hello,Miss Wang 你好 我是王小姐 你好,王小姐 What's your name,please?My name is Li Xiang 请问你叫什么名字? 我的名字叫李想。 What do uou like?I tike hiking. 你喜欢什么 我喜欢徒步旅行 -Good morning!I am Kangkang 早上好 我是康康」 -I'm Lingling.How do you do? 我是玲玲 你好吗? -Hetlo!I'm Wang Junfeng. 你好 我是王俊蜂 -My name is Li Xiang.How are you? 我的名字叫李想。 你好吗? My name's Xiao Ya.Nice to meet you. 我叫肖雅。 很高兴认识你。 Function 士tu:Hi,Kangkang 嗨,康康 Kangkang:Hi,Lutu!This is Xiao Ya.Xiao Ya.this is 随,露露! 这是肖雅 肖雅,这是露露 Lutu.Lutu:Nice to meet you.Xiao Ya 很高兴见到你,背雅。 08 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖有风格更写意了 英语写字KP,七年级(上册) Xiao Ya:Nice to meet you,too.Where are you from? 我也很高兴见到你 你来自哪里? Lulu:I'm from Beijing.And you? 我来自北京。 你呢? Xigo Ya:I am from Tianiin. 我来自天津。 -Lulu:I'm in Class 6.Grade 7.Which class are you in? 我在七年级大班。 你在娜个班? XiaoYa:Im in Class6.Grade7too. 我也在七年级六班。 We are classmates. 我们是同班同学。 -Lutu:I'm twelve.How old are you? 我十二岁 你多大了? -Xiao Ya:I'm thirteen years old.See you. 我十三岁 再见 Lutu:See you. 再见。 Theme Reading Hi.I'm Kangkang.I'm from Beijing.I'm in Class Six,Grade 晦,我是康康。 我来白北京。 我在七年级六班 Seven.I'm twelve.I like science.Here are my friends. 我十二岁。 我喜欢科学。 这是我的朋友们。 Xiao Ya is from Tianjin.She's in Class Six.too.She's 肖雅来白天津」 她也在六班。 她善良又 kind and cute.She likes singing and playing the guitar. 可爱。 她喜欢唱歌和弹吉他 09 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖有风格更写意 英语写字KP,七年级(上册) Li Xiang is from Beijing,too.He is in Class Three, 李想也来自北京 他在七年级三班。 Grade Seven.He is tall and strong.He likes hiking. 他高大强壮。 他喜欢徒步旅行。 Lingling is my classmate.She's friendly and quiet.She 玲玲是我的同班同学。 她友好又文静。 她喜欢阅读 likes reading.We are all new here,and we are very 我们都是新来的,很高兴在新学校相遇! happy to meet each other at the new school! Grammar in Use Personal pronouns (subjective case) 人称代词(主格》 Hello!I am Lingling.You are in Class 6. 你好刊 我是玲玲。 你在6班 She is Xiao Ya.He is 12 years old. 她是肖雅。 他12岁。 We are good friends.They are from China. 我们是好朋友。 他们来自中国。 It is a cute dog and has two big ears. 它是一只可爱的狗,有两只大耳朵。 The simple present tense (I 一般现在时(1) Hello!My name is Li Mei.What's your name? 你好 我叫李梅。 你叫什么名字? Hi!l am Li Xiang.Are you in Class Three? 我是李想。 你在三班吗? 10 让每个孩子都练成自己的风格 风格字站有风格更写意 英语写字KP·七年级(上册) Yes,I am.We are classmates. 是的,我是。 我们是同班同学。 Is that boy our classmate,too? 那个男孩也是我们的同班同学吗? No.he isn't.He is in Class One. 不,他不是。 他在一班 Reading for Writing My Friend and 1 我和我的朋友 Hi,everyone!My name is Lingling.I have a good 大家好 我叫玲玲。 我有一个好朋友。 friend.Her name is Xiao Ya. 她的名字叫肖雅。 I'm from Beijing.I'm in Class Six,Grade Seven.I'm quiet 我来自北京。 我在七年级六班。 我文静又友好。 and friendly.Xiao Ya is from Tianjin.She is my 肖雅来自天津。 她是我的同班同学。 classmate.She is a beautiful and lovely girl. 她是一个漂亮又可爱的女孩。 I like drawing pictures and reading books.Xiao Ya likes 我喜欢画画和读书。 肖雅喜欢唱歌和听音乐。 singing and listening to music.We also do many things 我们也一起做很多事情,比如游泳和跑步。 together,such as swimming and running. Xiao Ya is a great friend!I enjoy the time with her. 肖雅是一个很好的朋友! 我喜欢和她在一起的时光。 11 让每个孩子都练成自己的风格

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