内容正文:
经纬教育集团2024学年第二学期六年级数学学科期末练习
(如无特殊说明,取3.14)
一、单选题(每题2分,共12分)
1. 把化成百分数正确的是( )
A. B. C. D. .
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查百分数给与小数的互化,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
将小数化成分数,再化成百分数即可.
【详解】解:.
故选:B.
2. 要了解实验小学各年级学生人数占学生总人数的百分比,用( )表示比较合适.
A. 统计表 B. 条形统计图 C. 折线统计图 D. 扇形统计图
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了条形统计图、折线统计图、扇形统计图,条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【详解】解:要了解实验小学各年级学生人数占学生总人数的百分比,用扇形统计图表示比较合适.
故选:D.
3. 如果x、y都不为零,且,那么下列比例中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查比例的性质,比例的内项之积等于外项之积;
根据比例的性质进行判断即可.
【详解】解:A. 由可得,故不正确;
B. 由可得,故正确;
C. 由可得,故不正确;
D. 由可得,故不正确;
故选:B.
4. 一弧长是其所在圆周长的,这条弧所对的圆心角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了弧长的计算,掌握弧长公式是解题的关键,根据弧长公式和圆的周长公式的关系即可得出答案.
【详解】解:∵一弧长是其所在圆周长的,
∴
∴
∴这条弧长所对的圆心角为,
故选:C.
5. 已知方程组的解x与y的值互为相反数,则k的值是( )
A. 5 B. C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用加减消元法解方程组,得到,,再根据相反数的定义,即可求出k的值.
【详解】解:,
由得:,
解得:,
将代入④得:,
解得:,
x与y的值互为相反数,
,
解得:,
故选:B.
【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,相反数,掌握加减消元法是解题关键.
6. 如图,把图柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底是( )厘米.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了圆柱的展开图,根据平行四边形的底等于圆柱的底面周长求解即可.
【详解】平行四边形的底.
故选:B.
二、填空题(每题2分,共28分)
7. 化简比:_____.
【答案】
【解析】
【详解】本题考查了分数比的化简方法,将每个分数乘以最小公倍数,即可得解.
解:,,,
故,
故答案为:.
8. 求最简整数比:0.25小时分钟=________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比,先把单位统一,再结合比的性质进行化简,即可作答.
【详解】解:0.25小时(分钟),
即0.25小时分钟,
故答案为:.
9. 六年级(4)班昨天有36人到校上课,另有3人病假,1人事假,那么该班昨天的出勤率是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了百分数的应用,解题的关键是掌握出勤率的计算方法.用到校的人数除以总人数即可解答.
【详解】解:总人数有:(人)
昨天的出勤率是:
故答案为: .
10. 已知某零件长,该幅设计图比例尺为,则在图纸上该零件长为________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了比例尺的应用,根据某零件长,该幅设计图比例尺为,进行列式计算得图纸上该零件的长度,即可作答.
【详解】解:∵某零件长,该幅设计图比例尺为,
∴.
11. 已知3是6和的比例中项,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了比例的性质,根据比例中项的定义得出,然后解比例即可得出答案.
【详解】解:根据题意可得出,
由比例的基本性质得出:,
则,
故答案为:
12. 若是二元一次方程的一个解,则的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,理解定义是解题的关键,注意整体思想的运用.根据方程的解的定义,把这对数值代入方程,即可得到,再整体代入即可求得.
【详解】解:把代入二元一次方程,得,
∴.
故答案为:.
13. 三元一次方程组的解是________.
【答案】
【解析】
【分析】将第一个式子减去第二个式子,再加上第二个式子,可以算出x的值,就可以把y、z的值都求出来.
【详解】由题意可知:
将-得x-z=2
∴2x=-2
∴x=-1
∴-1-z=2
∴z=-3
∴y=3
故原方程组的解为
故答案为:.
【点睛】本题考查三元一次方程组的解法.熟练掌握消元法解方程组是解决本题的关键.
14. 一种商品,原价为50元,现价比原价降低了,那么现价是_______元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了百分数的应用,根据题意可知,现价是原价的,用50乘以计算即可求得现价.
【详解】解:原价为50元,现价比原价降低了,
那么现价是元,
故答案为:.
15. 若某人工作3天可以得到1290元,按照这样的工资水平,他工作一个月(按22天计算)可以获得______元报酬.
【答案】9460
【解析】
【分析】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量.照这样计算,说明平均每天工作得到的报酬是相同的,先用算出平均每天工作得到的报酬,再算出他工作22天可以得到报酬.
【详解】解:元,
故答案为:9460
16. 一个闹钟的时针长,从中午到下午,时针扫过的面积是______平方厘米.(保留)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查扇形面积的计算,熟练掌握扇形面积的计算公式是解题的关键.先求出从12点到下午4点扫过的角度,再根据扇形面积的计算公式计算即可.
【详解】解:由题知,时针从中午到下午扫过的角度为,
闹钟的时针长是,
.
故答案为:.
17. 阅读是提升个人知识和素养的有效途径,每天坚持阅读可以拓宽视野、增长见识.已知某读书俱乐部有名会员,有的会员每天都坚持阅读,有的偶尔阅读,有的则几乎不阅读.为了了解会员的阅读习惯,俱乐部负责人对该俱乐部进行了一次全面调查,统计结果如表所示:
阅读情况
每天阅读
偶尔阅读
几乎不阅读
划记
正正正正正
正
由表中信息可知,该俱乐部几乎不阅读的人数所占百分比是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了百分数的应用,拿总人数减去每天阅读和偶尔阅读的人数,再除以总人数,乘以即可,理解题意是解题的关键.
【详解】解:俱乐部几乎不阅读的人数为(人),
∴所占百分比是,
故答案为:.
18. 如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径为5,则该圆锥底面圆的半径为_____.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了圆锥底面圆的半径,弧长公式的计算,掌握弧长公式的计算,圆锥的基础知识是关键.
根据弧长公式得到圆心角为的扇形的弧长为,再根据圆的周长公式计算即可.
【详解】解:圆心角为的扇形,半径为5,
∴弧长为,
∴圆锥底面圆的周长为,
设圆锥底面圆的半径为,
∴,
∴,
故答案为:1 .
19. 一个底面半径为的圆柱形容器内盛了一些水,把一个底面周长是的圆锥放入容器内,完全浸在水中,容器的水面升高了,则这个圆锥的高是________.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查了圆柱和圆锥的体积公式,熟练掌握相关体积公式是解题的关键.先求出增加的体积,结合圆锥的体积公式,即可求得圆锥的高.
【详解】解:,
,
,
故答案为:20.
20. 如图,7个形状、大小完全相同的小长方形放在一个大长方形中,已知大长方形的周长为32,小长方形的周长为14,则与的差为_______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,整式的加减运算,乘法运算,熟练掌握知识点,正确理解题意是解题的关键.设小长方形的长为a,宽为b,则由题意得,可得到,解得:,设,则,,则,故,
【详解】解:如图:
设小长方形的长为a,宽为b,则由题意得,
解得:,
设,则,,
∴,
∴,
故答案为:3.
三、简答题(5+5+5+6,共21分)
21. 求比例中的值:
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解比例,关键是根据比例的基本性质解答.根据比例的基本性质解答即可.
【详解】
答:的值是.
22. 已知,,求(结果写成最简整数比).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了比的性质,熟练掌握比的性质是解题的关键;
先根据比的性质将化简,用含有相同的数字的b连接比,并整理.
【详解】解:因为;,
所以.
故答案为:.
23. 解方程组
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,利用加减消元法解方程组即可.
【详解】解:将方程组变形为:
②①得:,
解得∶
把代入①式得:,
解得:,
则方程组的解为:
24. 解方程组:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解三元一次方程组的应用,解此题的关键是能正确消元,即把三元一次方程组转化成二元一次方程组.利用消元法解三元一次方程组.
【详解】解:②+③得,
解得:,
①+③得,④
将代入④得,
解得:,
将,,代入①得,
解得:
∴原方程组的解为
四、解答题(6+7+7+7+12,共39分)
25. 如图,长方形的长和宽分别为和,求涂色部分的面积和周长.(取3.14)
【答案】涂色部分的面积为,周长为
【解析】
【分析】本题考查了圆的周长和面积,熟练掌握圆的周长和面积公式是解题关键.根据涂色部分的面积等于长方形的面积减去半径为6和半径为4的两个圆的面积的四分之一、涂色部分的周长等于、、以及半径为6和半径为4的两个圆的周长的四分之一之和求解即可得.
【详解】解:涂色部分的面积为
.
涂色部分的周长为
.
答:涂色部分的面积为,周长为.
26. 倡导低碳生活,从绿色出行做起,王华在小区进行了“我喜欢的出行方式”的随机调查并将结果绘制成如下的统计图(每人只选一项).
(1)王华一共随机调查了多少人.
(2)本次调查中,步行的人数比乘私家车出行的人数少百分之几.
(3)如果全小区有3000人,估计选择公共交通出行的有多少人.
【答案】(1)150人
(2)
(3)1200人
【解析】
【分析】题目主要考查扇形统计图与条形统计图,根据两个图象获取相关信息是解题关键.
(1)把调查的总人数看作单位“1”,骑自行车的人数占调查总人数的,对应的是48人,求单位“1”,用骑自行人数,求出调查的总人数;
(2)用步行人数与乘私家车人数的差,除以乘私家车人数,再乘,即可求出步行的人数比乘私家车出行的人数少百分之几;
(3)用公共交通出行的人数占调查总人数的百分比,即可求出选择公共交通出行的人数.
【小问1详解】
解:(人)
∴一共随机调查了150人.
【小问2详解】
解:依题意,(人)
∴,
本次调查中,步行的人数比乘私家车出行的人数少.
【小问3详解】
解:依题意,
则,
故(人)
如果全小区有人,估计公共交通出行的有1200人.
27. 在高速公路的修建过程中,需要开凿出一条过山隧道.工程师画出了隧道的示意图(如图所示),隧道全长为1300米,截面上半部分是半圆,下半部分是长方形,长方形的长是10米,宽是2米.请你计算出挖掘这条隧道能挖出多少立方米的土石?(取3.14)
【答案】77025立方米
【解析】
【分析】本题考查了圆柱的体积公式和长方体的体积公式,根据圆柱的体积和长方体的体积公式计算即可.
【详解】解:
(立方米),
答:挖掘这条隧道能挖出77025立方米的土石.
28. 某商场销售、两种商品,若购买种商品3件和种商品2件,需花费60元,若购买种商品5件和种商品3件,共需花费95元.
(1)求、两种商品单价各是多少元?
(2)学校开运动会准备购买、两商品共100件,现种商品单价不变,种商品打八折出售,为此学校共花费1100元,求购买种商品的数量.
【答案】(1)、两种商品单价各是10元、15元
(2)购买种商品50件
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次方程的应用:
(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;
(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.
【小问1详解】
解:设、两种商品单价各是元、元,
,
解得,,
答:、两种商品单价各是10元、15元;
【小问2详解】
解:设购买种商品件,
,
解得,,
答:购买种商品50件.
29. 为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨
单价:元/吨
17吨及以下
a
超过17吨但不超过30吨的部分
b
超过 30 吨的部分
(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)
已知小王家2024年7月用水15吨,交水费30元;8月份用水26吨,交水费61元.
(1)求a,b的值.
(2)如果小王家9月份上交水费108元,则小王家这个月用水多少吨?
(3)小王家10月份忘记去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水52吨(其中10月份用水超过30吨),一共交水费元(其中包含10月份的滞纳金,即10月份水费的),求小王家11月份用水多少吨.(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)
【答案】(1),
(2)小王家这个月用水40吨
(3)小王家11月份用水13吨
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,读懂题意、正确的列出方程是解题的关键:
(1)根据收费方法,列出方程进行求解即可;
(2)设小王家这个月用水x吨,然后根据题意、列出方程进行求解即可;
(3)设11月份用水m吨,则10月份用水吨,分和两种情况,分别列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,得,解得:,
∴,解得:.
【小问2详解】
解:由题意可知,元,元,元;
设小王家这个月用水x吨,
由题意,得,解得:.
答:小王家这个月用水40吨.
【小问3详解】
解:设11月份用水m吨,则10月份用水吨.
①当,由题意可得:
,解得:.
②当,由题意可得:
,
解得 (不符合题意 舍去).
综上,小王家11月份用水13吨.
上师经纬2024学年第二学期六年级数学期末练习附加卷
一、填空题:(每小题2分,共12分)
30. 单项式次数是______,系数是______.
【答案】 ①. 3 ②.
【解析】
【分析】本题考查了单项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.
【详解】解:依题意,,
∴单项式次数是3,系数是,
故答案为:3,.
31. 多项式是______次______项式.
【答案】 ①. 三 ②. 三
【解析】
【分析】本题考查了多项式的项数与次数,多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数,组成该多项式中的单项式的个数就是多项式的项数;根据多项式的项、次数的相关知识解答即可.
【详解】解:多项式是三次三项式.
故答案为:三;三.
32. 与是同类项,那么____________.
【答案】 ①. 2 ②. 1
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项.根据同类项的定义直接得出,,即可求出答案.
【详解】解:由同类项的定义可知,,
∴,
故答案为:2,1.
33. 、互为相反数,、互为倒数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反数、倒数的定义,已知式子的值求代数式的值,先由相反数、倒数的定义得,再代入进行计算,即可作答.
【详解】解:∵、互为相反数,、互为倒数,
∴,
则,
故答案为:.
34. 将多项式按字母进行降幂排列:______
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式的排列问题,从左往右把原多项式按照b的指数从大到小排列即可.
【详解】解:将多项式按字母进行降幂排列为,
故答案为:.
35. 如果,那么______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简,先去括号,再移项合并同类项,得,进行作答即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:
二、解答题:(每小题4分,共8分)
36. 已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x.
(1)求A﹣2B;
(2)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.
【答案】(1)=;(2)
【解析】
【分析】(1)按要求直接整体代入,然后去括号,合并同类项化简即可;
(2)先整体代入,然后合并同类项化简,再根据与x无关,可知其系数为0,求解方程即可.
【详解】(1)=
=
(2)
=
∵的值与的取值无关,
∴
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经纬教育集团2024学年第二学期六年级数学学科期末练习
(如无特殊说明,取3.14)
一、单选题(每题2分,共12分)
1. 把化成百分数正确的是( )
A. B. C. D. .
2. 要了解实验小学各年级学生人数占学生总人数的百分比,用( )表示比较合适.
A. 统计表 B. 条形统计图 C. 折线统计图 D. 扇形统计图
3. 如果x、y都不为零,且,那么下列比例中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 一弧长是其所在圆周长的,这条弧所对的圆心角为( )
A. B. C. D.
5. 已知方程组的解x与y的值互为相反数,则k的值是( )
A. 5 B. C. 3 D. 4
6. 如图,把图柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底是( )厘米.
A. B. C. D.
二、填空题(每题2分,共28分)
7. 化简比:_____.
8. 求最简整数比:0.25小时分钟=________.
9. 六年级(4)班昨天有36人到校上课,另有3人病假,1人事假,那么该班昨天的出勤率是_____.
10. 已知某零件长,该幅设计图比例尺为,则在图纸上该零件长为________.
11. 已知3是6和的比例中项,则_____.
12. 若是二元一次方程的一个解,则的值是________.
13. 三元一次方程组的解是________.
14. 一种商品,原价为50元,现价比原价降低了,那么现价是_______元.
15. 若某人工作3天可以得到1290元,按照这样的工资水平,他工作一个月(按22天计算)可以获得______元报酬.
16. 一个闹钟的时针长,从中午到下午,时针扫过的面积是______平方厘米.(保留)
17. 阅读是提升个人知识和素养的有效途径,每天坚持阅读可以拓宽视野、增长见识.已知某读书俱乐部有名会员,有的会员每天都坚持阅读,有的偶尔阅读,有的则几乎不阅读.为了了解会员的阅读习惯,俱乐部负责人对该俱乐部进行了一次全面调查,统计结果如表所示:
阅读情况
每天阅读
偶尔阅读
几乎不阅读
划记
正正正正正
正
由表中信息可知,该俱乐部几乎不阅读的人数所占百分比是______.
18. 如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径为5,则该圆锥底面圆的半径为_____.
19. 一个底面半径为的圆柱形容器内盛了一些水,把一个底面周长是的圆锥放入容器内,完全浸在水中,容器的水面升高了,则这个圆锥的高是________.
20. 如图,7个形状、大小完全相同的小长方形放在一个大长方形中,已知大长方形的周长为32,小长方形的周长为14,则与的差为_______.
三、简答题(5+5+5+6,共21分)
21. 求比例中的值:
22. 已知,,求(结果写成最简整数比).
23. 解方程组
24. 解方程组:
四、解答题(6+7+7+7+12,共39分)
25. 如图,长方形的长和宽分别为和,求涂色部分的面积和周长.(取3.14)
26. 倡导低碳生活,从绿色出行做起,王华在小区进行了“我喜欢的出行方式”的随机调查并将结果绘制成如下的统计图(每人只选一项).
(1)王华一共随机调查了多少人.
(2)本次调查中,步行的人数比乘私家车出行的人数少百分之几.
(3)如果全小区有3000人,估计选择公共交通出行的有多少人.
27. 在高速公路的修建过程中,需要开凿出一条过山隧道.工程师画出了隧道的示意图(如图所示),隧道全长为1300米,截面上半部分是半圆,下半部分是长方形,长方形的长是10米,宽是2米.请你计算出挖掘这条隧道能挖出多少立方米的土石?(取3.14)
28. 某商场销售、两种商品,若购买种商品3件和种商品2件,需花费60元,若购买种商品5件和种商品3件,共需花费95元.
(1)求、两种商品单价各是多少元?
(2)学校开运动会准备购买、两商品共100件,现种商品单价不变,种商品打八折出售,为此学校共花费1100元,求购买种商品的数量.
29. 为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨
单价:元/吨
17吨及以下
a
超过17吨但不超过30吨的部分
b
超过 30 吨的部分
(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)
已知小王家2024年7月用水15吨,交水费30元;8月份用水26吨,交水费61元.
(1)求a,b的值.
(2)如果小王家9月份上交水费108元,则小王家这个月用水多少吨?
(3)小王家10月份忘记去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水52吨(其中10月份用水超过30吨),一共交水费元(其中包含10月份的滞纳金,即10月份水费的),求小王家11月份用水多少吨.(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)
上师经纬2024学年第二学期六年级数学期末练习附加卷
一、填空题:(每小题2分,共12分)
30. 单项式次数是______,系数是______.
31. 多项式是______次______项式.
32. 与是同类项,那么____________.
33. 、互为相反数,、互为倒数,则______.
34. 将多项式按字母进行降幂排列:______
35. 如果,那么______.
二、解答题:(每小题4分,共8分)
36. 已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x.
(1)求A﹣2B;
(2)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.
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