专题02 空气、氧气(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学二模试题分类汇编

2025-06-27
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专题02 空气、氧气 考点概览 题型一 空气成分、性质及其用途 题型二 测定空气中氧气的含量 题型三 空气的污染和防治 题型四 氧气的性质及用途 题型五 氧气的制取 空气成分、性质及其用途题型一 1.(2025·云南昆明·二模)下列关于空气中各物质的用途描述错误的是 A.氮气可用于工业合成氨 B.氧气是一种高能燃料 C.稀有气体可用于制作电光源 D.水蒸气参与植物光合作用 2.(2025·云南绥江·二模)近日,我国首台万瓦级氦制冷机研制成功。氦气属于空气中的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3.(2025·云南元谋·二模)压缩空气储能(CAES)技术作为一种先进的储能手段,在现代能源体系中发挥着日益重要的作用。在空气成分中,体积分数较大且化学性质较活泼的气体是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 4.(2025·云南双柏·二模)空气中含量较多且常用作保护气的是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 5.(2025·云南大理·二模)中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。实验中斑马鱼呼吸所需的气体为 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 6.(2025·云南大姚·二模)中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,“人造空气”中不该有的气体是 A.二氧化碳 B.氢气 C.氮气 D.氧气 7.(2025·云南西畴·二模)空气是一种重要的资源,其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是 A.氮气 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳 8.(2025·云南红塔·二模)保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体,该气体为 A.N2(氮气) B.O2(氧气) C.CO2(二氧化碳) D.H2O(水) 9.(2025·云南通海·二模)空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是 A. B. C.He D. 10.(2025·云南东川·二模)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利,下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 11.(2025·云南红塔·二模)空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是(  ) A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 12.(2025·云南武定·二模)空气成分中,体积分数约为78%的气体是 A. B. C.稀有气体 D. 13.(2025·云南禄丰·二模)空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是 A.氧气具有可燃性,可用于炼钢 B.空气质量指数越高,空气质量越好 C.工业上分离液态空气获得氧气是化学变化 D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 测定空气中氧气的含量题型二 1.(2025·云南元谋·二模)某化学兴趣小组的同学,在实验室用如图所示两套装置测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是 A.该实验不能用木炭代替的原因是可能会产生不能被水吸收的一氧化碳气体 B.图1所示的实验中,若弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大 C.图1所示的实验中,若伸入燃烧匙过慢会导致测量结果偏大 D.图2所示的实验中,可移动活塞最终停留的位置是刻度“5”处 2.(2025·云南双柏·二模)图1是利用气体压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化并测定空气中氧气的含量的实验装置。点燃红磷,待红磷熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是 A.实验中红磷要足量 B.ac段气压增大是因为红磷燃烧放出热量,使气体膨胀 C.如图2所示,其中表示红磷熄灭的是点 D.若d点时就打开弹簧夹,集气瓶中的上升水位会低于理论的水位高度 3.(2025·云南楚雄·二模)拉瓦锡研究空气成分的实验中,证明体积约为五分之一的物质是 A. B. C.Ne D. 空气的污染和防治题型三 1.(2025·云南红塔·二模)我国在绿色化学领域的研究不断深入,开发了一系列绿色合成方法和工艺,减少了化学过程对环境的污染。下列物质不属于大气污染监控范围的是 A.CO2 B.SO2 C.可吸入颗粒物 D.O3 氧气的性质及用途题型四 1.(2025·云南武定·二模)下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是 A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝 2.(2025·云南威信·二模)科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子()。下列叙述正确的是 A.是不带电的分子 B.1个分子含有2个分子 C.与的性质完全相同 D.和混合形成的是纯净物 氧气的制取题型五 一、选择题 3.(2025·云南通海·二模)“蛟龙号”是我国研制出的大深度载人潜水器。为保证载人潜水器长时间潜水,需要在潜水器里配备供氧装置,利用过氧化物供氧是一种常见的供氧技术。如过氧化钠()能与反应生成和、与反应生成和。下列说法错误的是 A.中钠元素的化合价为价 B.用制和实验室用双氧水制属相同的反应类型 C.与反应生成和,固体质量增大 D.与反应生成和,体现了的化学性质 4.(2025·云南楚雄·二模)某实践小组的同学利用家中常见的塑料瓶、吸管等设计并制作了如图的简易制氧机。下列有关说法不正确的是 A.该装置具有的优点是操作简单、廉价易得 B.氧气不溶于水,过滤仓的水可以使氧气变得湿润 C.过滤仓中的水可以让同学们观察到氧气的流速 D.反应仓中的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰 5.(2025·云南武定·二模)根据如图所示实验装置回答问题。 (1)仪器a的名称为 。 (2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为 。 (3)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选择的发生装置为 (填字母),若用装置D收集氧气,实验结束后,先撤离导管再熄灭酒精灯的原因是 。 6.(2025·云南红塔·二模)兴趣小组的同学以“气体制备”为主题开展项目式学习活动。 (1)基础实验 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰以及图所示仪器。请回答下列问题: ①仪器a的名称是 。 ②甲同学选用装置A制备O2,欲收集一瓶干燥的O2,收集装置最好选用 (填序号)。 ③乙同学选用装置B制备O2,反应时液面应不低于 (填“m”或“n”)位置。 (2)跨学科实践:简易供氧器的设计 兴趣小组的同学根据实验室制取氧气原理设计了简易供氧器。 【装置】如图所示。 【试剂】过氧化氢溶液、二氧化锰、纯净水。 请完成该供氧器的说明书: ①制氧气原理: (用化学方程式表示)。 ②使用方法:先将适量纯净水加入乙瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶盖,再将适量二氧化锰和过氧化氢溶液加入甲瓶并拧紧瓶盖,当乙瓶中的气泡 冒出时,开始吸氧。 ③使用完毕,倒出残液,清洗装置。 7.(2025·云南威信·二模)如图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置是 (填序号),该反应的化学方程式是 。 (3)工业上常用分离液态空气制取氧气,下图是分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图所示:(查阅资料可知:在标准大气压下氧气的沸点:-183℃,氮气的沸点:-196℃) 浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是 ;1分钟后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,导致木条复燃的原因是 。 8.(2025·云南东川·二模)化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为 。 (2)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是 (填标号,下同)。若用D装置收集时,则气体要从 端通入。 9.(2025·云南绥江·二模)根据下列实验装置,回答相关问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。 (3)用B或C装置都可以制取二氧化碳,相对于B装置,C装置的优点是 。 (4)分析不能用排水法收集的原因是 。 10.(2025·云南大姚·二模)同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考,请结合图文信息完成下列任务。 (1)图1:仪器a的名称是 ,发生反应的化学方程式是 。 (2)图2:使用图2收集氧气,气体应从 (填字母)端通入。 (3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待 时,插入集气瓶中。 11.(2025·云南大理·二模)下图所示为常见气体制取的部分仪器,兴趣小组的同学利用其进行下列化学实验。 (1)仪器a的名称是 。 (2)在实验室中以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为 (填字母),反应的化学方程式为 。 (3)兴趣小组同学用图甲所示装置进行实验。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入相同浓度的过氧化氢稀溶液,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线、所示。 加土豆块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是 s(填“30”“65”或“120”)。 12.(2025·云南双柏·二模)化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题: (1)实验室加热高锰酸钾制取氧气,试管口向下倾斜的目的是 。 (2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置是 (填字母);若用该装置制取氧气,则反应的化学方程式为 。 13.(2025·云南禄丰·二模)下图是实验室常见的气体制备装置。 (1)仪器a的名称为 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。 (3)用D装置检验,气体应从 (选填“b”或“c”)端通入。 14.(2025·云南元谋·二模)化学是一门以实验为基础的学科。请据图回答问题。 (1)用装置甲制取氧气的化学方程式为 ,其中长颈漏斗要伸入液面以下的原因是 。 (2)查阅资料:超氧化钾为黄色固体,分别与、反应生成和白色固体,产氧效率高,适合作生氧剂。 ①原理分析:、,则的化学式为 。 ②动手实践:设计并制作氧自救呼吸器(如图乙所示),使用一段时间后,观察到生氧剂由 (填颜色变化),则已基本失效。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 空气、氧气 考点概览 题型一 空气成分、性质及其用途 题型二 测定空气中氧气的含量 题型三 空气的污染和防治 题型四 氧气的性质及用途 题型五 氧气的制取 空气成分、性质及其用途题型一 1.(2025·云南昆明·二模)下列关于空气中各物质的用途描述错误的是 A.氮气可用于工业合成氨 B.氧气是一种高能燃料 C.稀有气体可用于制作电光源 D.水蒸气参与植物光合作用 【答案】B 【详解】A、氮气含有氮元素,可用于工业合成氨,故A正确; B、氧气具有助燃性,但本身不能燃烧,不是高能燃料,故B错误; C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作电光源,故C正确; D、植物光合作用需要二氧化碳和水,水蒸气参与植物光合作用,故D正确。 故选B。 2.(2025·云南绥江·二模)近日,我国首台万瓦级氦制冷机研制成功。氦气属于空气中的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】D 【详解】空气由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、其他气体组成,稀有气体包括氖气、氦气、氩气等,故氦气属于稀有气体。 故选D。 3.(2025·云南元谋·二模)压缩空气储能(CAES)技术作为一种先进的储能手段,在现代能源体系中发挥着日益重要的作用。在空气成分中,体积分数较大且化学性质较活泼的气体是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】B 【详解】A、氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,且氮气化学性质不活泼,不符合题意; B、氧气约占空气体积的21%,是空气中含量第二多的气体,且氧气化学性质比较活泼,符合题意; C、稀有气体约占空气体积的0.94%,空气中稀有气体的含量较少,不符合题意; D、二氧化碳约占空气体积的0.03%,空气中二氧化碳的含量较少,不符合题意; 故选B。 4.(2025·云南双柏·二模)空气中含量较多且常用作保护气的是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】A 【详解】试题分析:空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%).A、由上面空气的成分可知氮气的含量最多,且氮气的化学性质不活泼,常用做保护气;故A正确;B、由上面空气的成分可知氧气的含量较多,但氧气是一种化学性质比较活泼的气体,不能用做保护气;故B错误;C、由上面空气的成分可知稀有气体的含量较少,故C错误;D、由上面空气的成分可知二氧化碳的含量较少;故D错误;故选A 考点:空气的成分及各成分的体积分数 5.(2025·云南大理·二模)中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。实验中斑马鱼呼吸所需的气体为 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】B 【详解】中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。实验中斑马鱼呼吸所需的气体为氧气,因为氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸。故选B。 6.(2025·云南大姚·二模)中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,“人造空气”中不该有的气体是 A.二氧化碳 B.氢气 C.氮气 D.氧气 【答案】B 【详解】中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,空气的成分按体积百分比计算氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他杂质和气体0.03%,故选B。 7.(2025·云南西畴·二模)空气是一种重要的资源,其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是 A.氮气 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳 【答案】C 【详解】A、氮气化学性质稳定,不能供给呼吸,不符合题意; B、水蒸气不能供给呼吸,不符合题意; C、氧气能供给呼吸,常用于急救,符合题意; D、二氧化碳不能供给呼吸,不符合题意; 故选:C。 8.(2025·云南红塔·二模)保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体,该气体为 A.N2(氮气) B.O2(氧气) C.CO2(二氧化碳) D.H2O(水) 【答案】A 【详解】空气中氮气体积分数约为78%,氧气体积分数约为21%,二氧化碳体积分数约为0.03%,水蒸气极少,所以空气中含量最多的气体是氮气,故选:A。 9.(2025·云南通海·二模)空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是 A. B. C.He D. 【答案】A 【详解】氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,且氮气的化学性质很稳定,很难与其它物质发生化学反应,常用作保护气,故选A。 10.(2025·云南东川·二模)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利,下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】B 【详解】A、氮气不能供给呼吸,故A不符合题意; B、氧气能供给呼吸,故B符合题意; C、二氧化碳不能供给呼吸,故C不符合题意; D、稀有气体不能供给呼吸,故D不符合题意。 故选B。 11.(2025·云南红塔·二模)空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是(  ) A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 【答案】D 【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选D。 12.(2025·云南武定·二模)空气成分中,体积分数约为78%的气体是 A. B. C.稀有气体 D. 【答案】D 【详解】空气中含量最多的气体为氮气,约占空气体积的78%,故选D。 13.(2025·云南禄丰·二模)空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是 A.氧气具有可燃性,可用于炼钢 B.空气质量指数越高,空气质量越好 C.工业上分离液态空气获得氧气是化学变化 D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 【答案】D 【详解】A、氧气具有助燃性,可用于炼钢,氧气不具有可燃性,错误; B、空气质量指数越高,说明污染越严重,空气质量越差,错误; C、工业分离液态空气是利用物质的沸点不同进行分离,此过程中只是物质的状态发生改变,无新物质生成,发生的是物理变化,错误; D、氧气具有氧化性,食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质,正确; 故选D。 测定空气中氧气的含量题型二 1.(2025·云南元谋·二模)某化学兴趣小组的同学,在实验室用如图所示两套装置测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是 A.该实验不能用木炭代替的原因是可能会产生不能被水吸收的一氧化碳气体 B.图1所示的实验中,若弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大 C.图1所示的实验中,若伸入燃烧匙过慢会导致测量结果偏大 D.图2所示的实验中,可移动活塞最终停留的位置是刻度“5”处 【答案】A 【详解】A、该实验不能用木炭代替的原因是木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后压强变化不大,无法测定空气中氧气的含量,符合题意; B、图1所示的实验中,若弹簧夹未夹紧,装置内气体受热膨胀逸出,会导致测定结果偏大,不符合题意; C、图1所示的实验中,若伸入燃烧匙过慢,装置内气体受热膨胀逸出,会导致测定结果偏大,不符合题意; D、图2所示的实验中,白磷燃烧消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,活塞左移,减少的体积就是消耗氧气的体积,氧气约占空气体积的,故可移动活塞最终停留的位置是刻度“5”处,不符合题意。 故选A。 2.(2025·云南双柏·二模)图1是利用气体压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化并测定空气中氧气的含量的实验装置。点燃红磷,待红磷熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是 A.实验中红磷要足量 B.ac段气压增大是因为红磷燃烧放出热量,使气体膨胀 C.如图2所示,其中表示红磷熄灭的是点 D.若d点时就打开弹簧夹,集气瓶中的上升水位会低于理论的水位高度 【答案】C 【详解】A、实验时,红磷足量,使红磷与空气中氧气充分反应,减小实验误差,选项正确; B、红磷在氧气中燃烧放出热量,瓶内温度升高,气体受热膨胀,使集气瓶中压强变大,选项正确; C、图2中c点压强最大,此时温度最高,表示红磷刚好熄灭,选项错误; D、若d点时就打开弹簧夹,此时还没有恢复到室温,气体处于膨胀状态,集气瓶中的上升水位会低于理论的水位高度,选项正确。 故选C。 3.(2025·云南楚雄·二模)拉瓦锡研究空气成分的实验中,证明体积约为五分之一的物质是 A. B. C.Ne D. 【答案】A 【详解】拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气()约占空气总体积五分之一; 故选A。 空气的污染和防治题型三 1.(2025·云南红塔·二模)我国在绿色化学领域的研究不断深入,开发了一系列绿色合成方法和工艺,减少了化学过程对环境的污染。下列物质不属于大气污染监控范围的是 A.CO2 B.SO2 C.可吸入颗粒物 D.O3 【答案】A 【详解】A、CO2是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项符合题意; B、SO2有毒,溶于雨水,会形成酸雨,属于空气污染物,故选项不符合题意; C、可吸入颗粒物会导致雾霾产生,属于空气污染物,故选项不符合题意; D、O3含量过高会对人体健康和生态环境产生多方面的负面影响,属于空气污染物,故选项不符合题意。 故选A。 氧气的性质及用途题型四 1.(2025·云南武定·二模)下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是 A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝 【答案】D 【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误; B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项错误; C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。 故选D。 2.(2025·云南威信·二模)科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子()。下列叙述正确的是 A.是不带电的分子 B.1个分子含有2个分子 C.与的性质完全相同 D.和混合形成的是纯净物 【答案】A 【详解】A、根据化学式可知,不是不带电的分子,正确; B、1个分子含有4个氧原子,不含有分子,错误; C、与分子结构不同,性质不完全相同,错误; D、和是两种不同物质,混合形成的是混合物,不是纯净物,错误。 故选A。 氧气的制取题型五 一、选择题 3.(2025·云南通海·二模)“蛟龙号”是我国研制出的大深度载人潜水器。为保证载人潜水器长时间潜水,需要在潜水器里配备供氧装置,利用过氧化物供氧是一种常见的供氧技术。如过氧化钠()能与反应生成和、与反应生成和。下列说法错误的是 A.中钠元素的化合价为价 B.用制和实验室用双氧水制属相同的反应类型 C.与反应生成和,固体质量增大 D.与反应生成和,体现了的化学性质 【答案】B 【详解】A、在化合物中各元素化合价代数和为零,Na2O2中氧元素化合价为−1价,设钠元素化合价为x,则,解得x=+1,该说法正确; B、实验室用双氧水制的反应方程式为,是一种物质生成两种物质的分解反应;Na2O2制O2,如,反应物有两种,不属于分解反应,二者反应类型不同,该说法错误; C、Na2O2与CO2反应,,每156份质量的Na2O2反应生成212份质量的Na2CO3,固体质量增大,该说法正确; D、Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2,通过化学反应体现了Na2O2能与水反应的化学性质,该说法正确。 故选B。 4.(2025·云南楚雄·二模)某实践小组的同学利用家中常见的塑料瓶、吸管等设计并制作了如图的简易制氧机。下列有关说法不正确的是 A.该装置具有的优点是操作简单、廉价易得 B.氧气不溶于水,过滤仓的水可以使氧气变得湿润 C.过滤仓中的水可以让同学们观察到氧气的流速 D.反应仓中的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰 【答案】B 【详解】A、该装置使用常见的塑料瓶,且组装简单,具有的优点是操作简单、廉价易得,说法正确; B、氧气不溶于水,氧气通过过滤仓,过滤仓的水可以使氧气变得湿润,说法错误; C、氧气不易溶于水,氧气通过过滤仓,可以通过过滤仓水中产生气泡的快慢,可以让同学们观察到氧气的流速,说法正确; D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应为固液常温型,反应仓中的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰,说法正确; 故选:B。 5.(2025·云南武定·二模)根据如图所示实验装置回答问题。 (1)仪器a的名称为 。 (2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为 。 (3)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选择的发生装置为 (填字母),若用装置D收集氧气,实验结束后,先撤离导管再熄灭酒精灯的原因是 。 【答案】(1)铁架台 (2) (3) A 防止水倒吸入试管,使热的试管炸裂 【详解】(1)根据图像,仪器a是铁架台。 (2)装置B是固液不加热型发生装置,实验室用过氧化氢制取氧气,符合该装置的使用条件,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为。 (3)实验室用高锰酸钾制氧气,反应物是固体,反应需要加热,所以应选择固体加热型发生装置A ; 用装置D(排水法)收集氧气,实验结束后,若先熄灭酒精灯,试管内温度降低,压强减小,水槽中的水会在大气压的作用下倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂,所以先撤离导管再熄灭酒精灯的原因是:防止水倒吸入试管,使热的试管炸裂。 6.(2025·云南红塔·二模)兴趣小组的同学以“气体制备”为主题开展项目式学习活动。 (1)基础实验 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰以及图所示仪器。请回答下列问题: ①仪器a的名称是 。 ②甲同学选用装置A制备O2,欲收集一瓶干燥的O2,收集装置最好选用 (填序号)。 ③乙同学选用装置B制备O2,反应时液面应不低于 (填“m”或“n”)位置。 (2)跨学科实践:简易供氧器的设计 兴趣小组的同学根据实验室制取氧气原理设计了简易供氧器。 【装置】如图所示。 【试剂】过氧化氢溶液、二氧化锰、纯净水。 请完成该供氧器的说明书: ①制氧气原理: (用化学方程式表示)。 ②使用方法:先将适量纯净水加入乙瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶盖,再将适量二氧化锰和过氧化氢溶液加入甲瓶并拧紧瓶盖,当乙瓶中的气泡 冒出时,开始吸氧。 ③使用完毕,倒出残液,清洗装置。 【答案】(1) 试管 C m (2) 连续均匀 【详解】(1)①仪器 a 是实验室常用的反应容器,名称为试管。 ②装置 A 是固体加热型发生装置,用高锰酸钾制取氧气,氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,要收集干燥的氧气,不能用排水法(D 装置),应用向上排空气法收集,所以选 C 装置。 ③装置 B 是固液不加热型发生装置,用该装置制取氧气(过氧化氢在二氧化锰催化下分解),为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,反应时液面应不低于 m 位置,保证长颈漏斗下端液封。 (2)①该简易供氧器是利用过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为。 ②开始反应时,装置内有空气,先排出的气体混有空气,当乙瓶中的气泡连续均匀冒出时,说明排出的是较纯净的氧气,此时开始吸氧。 7.(2025·云南威信·二模)如图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置是 (填序号),该反应的化学方程式是 。 (3)工业上常用分离液态空气制取氧气,下图是分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图所示:(查阅资料可知:在标准大气压下氧气的沸点:-183℃,氮气的沸点:-196℃) 浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是 ;1分钟后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,导致木条复燃的原因是 。 【答案】(1)锥形瓶 (2) AE (3) 液氮的沸点低,先从液态空气中扩散出来,且氮气不能助燃 液氧的沸点高,后从液态空气中扩散出来,且氧气具有助燃性 【详解】(1)仪器a的名称是锥形瓶; (2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应中反应物为固体,反应条件为加热,应选择固体加热型发生装置,即装置A,氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应,可采用向上排空气法或排水法收集,其中用向上排空气法能收集到干燥的氧气,即装置E,综上可知,实验室用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置是AE;该反应的化学方程式是; (3)浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气,取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是液氮的沸点低,先从液态空气中扩散出来,且氮气不能助燃;1分钟后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,导致木条复燃的原因是液氧的沸点高,后从液态空气中扩散出来,且氧气具有助燃性。 8.(2025·云南东川·二模)化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为 。 (2)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是 (填标号,下同)。若用D装置收集时,则气体要从 端通入。 【答案】(1) (2) C n 【详解】(1)过氧化氢在二氧化锰作用下分解制取氧气的化学方程式:,故填写:。 (2)由题意可知,实验室加热醋酸钠与碱石灰固体制取甲烷,需用“C”这种带斜插试管的加热固体装置,故填写:C; 若用D装置收集(因CH₄密度比空气小,需自上而下赶走空气),则气体应从带短导管n端通入,故填写:n。 【点睛】该题为实验题,考查内容包括:过氧化氢制氧气的原理,气体发生装置的选择(与反应物的状态和反应条件有关),万能瓶的使用。 9.(2025·云南绥江·二模)根据下列实验装置,回答相关问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。 (3)用B或C装置都可以制取二氧化碳,相对于B装置,C装置的优点是 。 (4)分析不能用排水法收集的原因是 。 【答案】(1)铁架台 (2) (3)便于控制反应的发生和停止 (4)二氧化碳能溶于水且会与水反应 【详解】(1)仪器①的名称是铁架台; (2)A 装置是固体加热型的发生装置,且试管口有一团棉花,所以是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是; (3)B 装置是固、液不加热型的常规装置,C 装置中有止水夹,关闭止水夹,气体不能排出,气体增多,压强增大,液体被压入烧杯中,液面下降,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体输出,压强减少,液体重新进入,固、液接触,反应发生,C 装置的优点是可以控制反应的发生和停止; (4)二氧化碳能溶于水且会与水反应,所以不能用排水法收集。 10.(2025·云南大姚·二模)同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考,请结合图文信息完成下列任务。 (1)图1:仪器a的名称是 ,发生反应的化学方程式是 。 (2)图2:使用图2收集氧气,气体应从 (填字母)端通入。 (3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待 时,插入集气瓶中。 【答案】(1) 铁架台 (2)b (3)火柴快燃尽 【详解】(1)仪器a是铁架台,用于固定和支持实验装置; 图1是固体加热型发生装置,且试管口有一团棉花,是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为。 (2)氧气的密度比空气大,用图2(向上排空气法收集装置)收集氧气时,气体应从长导管b端通入,将空气从短导管c端排出。 (3)点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,插入集气瓶中。这样做是为了防止火柴燃烧消耗过多的氧气,保证铁丝在氧气中能顺利燃烧。 11.(2025·云南大理·二模)下图所示为常见气体制取的部分仪器,兴趣小组的同学利用其进行下列化学实验。 (1)仪器a的名称是 。 (2)在实验室中以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为 (填字母),反应的化学方程式为 。 (3)兴趣小组同学用图甲所示装置进行实验。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入相同浓度的过氧化氢稀溶液,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线、所示。 加土豆块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是 s(填“30”“65”或“120”)。 【答案】(1)锥形瓶 (2) BFC (3)65 【详解】(1)仪器a的名称是锥形瓶; (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应中反应物为固体和液体,反应条件为常温,应选择固液常温型发生装置,即装置B,浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应,可用于干燥氧气,则干燥装置选择装置F,氧气密度比空气略大,应采用向上排空气法收集,即装置C,综上可知,在实验室中以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为BFC; 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为; (3)从曲线b(加土豆块)可以看出,在约65s时压强不再增大,说明过氧化氢完全反应,所以加土豆块催化的过氧化氢完全反应所用时间大约是65s。 12.(2025·云南双柏·二模)化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题: (1)实验室加热高锰酸钾制取氧气,试管口向下倾斜的目的是 。 (2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置是 (填字母);若用该装置制取氧气,则反应的化学方程式为 。 【答案】(1)防止冷凝水倒流回试管底,使试管炸裂 (2) B 【详解】(1)在加热高锰酸钾时,药品中的湿存水或反应生成的水蒸气在试管口遇冷会凝结成小水滴,如果试管口向上倾斜,这些冷凝水就会回流到温度较高的试管底部,使试管因骤冷而炸裂; (2)实验室制取二氧化碳常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应,该反应不需要加热,属于固液常温型反应,所以发生装置应选B; 若用B装置(固体与液体混合不需加热的发生装置)制取氧气,所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为。 13.(2025·云南禄丰·二模)下图是实验室常见的气体制备装置。 (1)仪器a的名称为 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。 (3)用D装置检验,气体应从 (选填“b”或“c”)端通入。 【答案】(1)集气瓶 (2) B (3)b 【详解】(1)据图可知,仪器a的名称为:集气瓶; (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,不需要加热,应选择的气体发生装置是B;反应的化学方程式为:; (3)用图D装置检验CO2,二氧化碳要与澄清石灰水充分接触,则气体应从b端通入。 三、填空与简答 14.(2025·云南元谋·二模)化学是一门以实验为基础的学科。请据图回答问题。 (1)用装置甲制取氧气的化学方程式为 ,其中长颈漏斗要伸入液面以下的原因是 。 (2)查阅资料:超氧化钾为黄色固体,分别与、反应生成和白色固体,产氧效率高,适合作生氧剂。 ①原理分析:、,则的化学式为 。 ②动手实践:设计并制作氧自救呼吸器(如图乙所示),使用一段时间后,观察到生氧剂由 (填颜色变化),则已基本失效。 【答案】(1) 形成液封,防止气体从长颈漏斗口逸出 (2) 黄色全部变为白色 【详解】(1)装置甲是固液不加热型发生装置,用于制取氧气时,是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为; 长颈漏斗伸入液面以下,能形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,保证装置的气密性。 (2)①根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。在中,反应前K原子有4个,O原子有12个,C原子有2个;反应后除2X外O原子有6个,所以2X中应含有4个K原子、2个C原子和6个O原子,X中应含有2个K原子、1个C原子和3个O原子,则X的化学式为K2CO3。 ②超氧化钾为黄色固体 ,它与CO2、H2O反应生成白色固体,当生氧剂由黄色全部变为白色时,说明超氧化钾已完全反应,生氧剂已基本失效。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 空气、氧气(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学二模试题分类汇编
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