内容正文:
专题06 做情绪情感的主人(解析版)
1.(2025·福建·中考真题)学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑,回应恰当的是( )
序号
疑惑
回应
①
接纳自己,需要接纳自己的不足吗?
需要,我们要接纳自己的全部。
②
每个人都是独特的,那还需要“见贤思齐”吗?
不需要,每个人都有自己的长处。
③
我不断努力,可就是达不到预期效果。我该怎么办?
不要灰心,努力需要坚持,也需要方法。
④
情绪是会相互感染的,我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗?
不该,情绪只能靠自己调控。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024·福建·中考真题)当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2021·福建·中考真题)小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化 ④情感可通过有意义的活动获得
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2021·福建·中考真题)在市青少年创新大赛中,小福对自己抱有希望,但因发挥失常,他很失落。对此,下列建议最恰当的有( )
①学会放弃,专攻学习 ②顺其自然,不应该好高骛远
③调节情绪,继续努力 ④不畏挫折,对自己要有信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2020·福建·中考真题)2019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感( )
①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏
②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的
③促使她们凝聚力量,奋发向上
④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·福建厦门·二模)观察图中该男子的行为,你想说( )
A.保持消极情绪,让情绪左右我们
B.宣泄情绪可减轻压力,情有可原
C.情绪宣泄要合理,学会恰当表达
D.负面情绪有害无益,绝不能表达
7.(2025·福建龙岩·一模)“发脾气是本能,控制脾气是本领。”心理咨询中心将这幅标语悬挂在宣泄室墙壁正中央,这是基于( )
A.人的情绪受多方面因素的影响
B.情绪影响着我们的观念和行动
C.每个人内心都有一个情感世界
D.人们常常出现情绪失控的现象
8.(2025·福建漳州·三模)“不以物喜,不以己悲。”这一成语给我们的启示是( )
A.负面情绪危害身心健康 B.要学会调节管理情绪
C.人的行为任由情绪支配 D.人的情绪会相互感染
9.(2025·福建福州·二模)如图是学校心理健康留言墙的留言,留言主要告诉我们要( )
留言墙
跑跑步,那些不痛快都跑没啦。
深吸口气,心里就畅快不少哟。
听听歌呀,心里头就舒坦多了。
A.掌握学习方法 B.锤炼坚强意志
C.学会调控情绪 D.汲取榜样力量
10.(2025·福建南平·二模)以下对四位同学的微点评正确的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小延对学习有畏难情绪,遇到难题也不请教老师
独立思考,培养能力
②
小潭主动整理自己房间,并与家人一起做家务活
自主管理,增进亲情
③
小南善于学习身边同学的优点,检视自身的不足
自我省察,止于至善
④
小闽考试成绩不理想,几天吃不下饭、睡不着觉
改变认知,积极面对
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2025·福建漳州·模拟预测)山清水秀、柳绿桃红,自然景致令人心旷神怡。走出户外,亲近自然成了许多人的解压之选。这说明( )
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.我们能用热情与行动影响环境
C.情感会影响人们的判断和选择
D.美好景物能激发正面情绪感受
12.(2025·福建三明·一模)下面是小闽同学日记的部分记录,这些记录的内容共同表明( )
收到好友生日礼物——好开心
居然有人在污蔑我——好生气
在半路上遇到小偷——好惊慌
参加班委竞选落榜——好伤心
A.情绪会因情境的变化而改变 B.我们要绝对避免消极的情绪
C.喜怒惊惧是情绪的基本类型 D.各种各样的情绪总会带来烦恼
13.(2025·福建泉州·一模)教育部发布《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》指出:每个人是自己心理健康第一责任人。学校开展“我的心理,我负责”为议题研讨活动,下面观点符合该《通知》精神有( )
①小福:生活充满阳光,学会自我调节情绪
②小闽:生活不尽如意,自己化悲痛为力量
③小中:同桌考试失利,用心安抚他的悲伤
④小华:道路荆棘丛生,在生活中得过且过
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2025·福建泉州·一模)中学生小福跟随着父母一起去观看了《哪吒之魔童闹海》电影,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:
小福在观影时的情绪变化说明( )
A.所处周围情况变化,情绪随之变化
B.感受多种多样情感,优化人际交往
C.身体发育不断加快,情绪更加丰富
D.人际情绪互相感染,身心更加健康
二、判断说理题
15.(2025·福建三明·二模)判断说理
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,不完全正确或错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
春节期间,小闽和小福一起去电影院观看《哪吒之魔童闹海》。入场时,小闽建议说:“我们先去找安全疏散通道标志,再回自己的座位。”影片播放至精彩之处,两人情不自禁地大声讨论起来……
(1)小闽的建议。( )理由:
(2)小福和小闽在影片播放中的行为。
( )理由:
三、分析说明题
16.(2025·福建三明·一模)阅读材料,回答问题。
【向阳成长】
我们在成长中不可避免地会遭遇各种困惑与挑战,正是在不断解决问题的过程中,收获了成长的体验。某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到同学的留言。
留言一 父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我。
留言二 我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼。你能帮帮我吗?
留言三 好友心情不好,我问他出了什么事,他却不愿搭理我。我该追问到底吗?
(1)根据上述材料,运用所学知识,阐述从上述材料中领悟到哪些成长经验?
【活出精彩】
奥运冠军张雨霏患有先天性脊柱侧弯,这种病症对于运动员,尤其是游泳运动员来说,是一个巨大的挑战。但是,张雨霏并没有被这些困难击倒。她说:“为了实现自己的目标,我会想尽一切办法。”经过5年磨炼,张雨霏于2021年出征东京奥运会,两次代表中国站上最高领奖台,成为世界泳坛新一代“蝶后”。2024年巴黎奥运会上,张雨霏斩获1枚银牌和5枚铜牌,个人职业生涯奥运奖牌数累计达到10枚,成为中国队奥运史上获得奖牌数最多的游泳运动员。
(2)结合材料,运用所学知识,分析张雨霏的事迹带给我们哪些启迪。
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专题06 做情绪情感的主人(解析版)
1.(2025·福建·中考真题)学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑,回应恰当的是( )
序号
疑惑
回应
①
接纳自己,需要接纳自己的不足吗?
需要,我们要接纳自己的全部。
②
每个人都是独特的,那还需要“见贤思齐”吗?
不需要,每个人都有自己的长处。
③
我不断努力,可就是达不到预期效果。我该怎么办?
不要灰心,努力需要坚持,也需要方法。
④
情绪是会相互感染的,我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗?
不该,情绪只能靠自己调控。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自我、努力的基本要求及情绪调节等知识。
①:接纳自己需要接纳自己的全部,包括优点和不足,故①回应正确;
②:“见贤思齐”强调学习他人长处,即使每个人独特,仍需向他人学习,故②回应错误;
③:努力需要坚持和方法,回应符合正确解决问题的方式,故③回应正确;
④:朋友间应适当倾听和帮助调节情绪,而非完全拒绝,故④回应错误;
故本题选A。
2.(2024·福建·中考真题)当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查情绪的相关知识。
①②:分析题文,当我们对不同诗人的不同诗句产生不同的情绪感受,这表明人的情绪复杂多样,会因不同的情境和事物而有所不同。同时,读到这些诗句后我们的情绪发生变化,也说明人的情绪是会受到感染的;故①②符合题意;
③:人的情绪并非相对稳定,而是具有多变性,故③说法错误;
④:材料中我们的情绪变化是受到诗句内容的影响,而非自然环境,故④不符合题意;
故本题选A。
3.(2021·福建·中考真题)小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化 ④情感可通过有意义的活动获得
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查对情感的正确认识。
②④:题文中小闽通过参加“学四史,树理想”系列研学活动,激发了爱国情感和责任感,说明情感会影响人们的判断和选择,通过有意义的活动获得美好情感,②④说法正确;
①:体现的是情感的表达方式的多样化,①说法与题不符;
③:情感是相对稳定的,③说法错误;
故本题选D。
4.(2021·福建·中考真题)在市青少年创新大赛中,小福对自己抱有希望,但因发挥失常,他很失落。对此,下列建议最恰当的有( )
①学会放弃,专攻学习 ②顺其自然,不应该好高骛远
③调节情绪,继续努力 ④不畏挫折,对自己要有信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对情绪和自信的相关知识的考查。
①:青少年要培养创新的意识和能力,①说法错误;
②③④:小幅在创新大赛中发挥失常产生了消极情绪,他应该不畏挫折,对自己要有信心,调节情绪,继续努力 ,而不能顺其自然,②说法错误,③④说法正确;
故本题选D。
5.(2020·福建·中考真题)2019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感( )
①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏
②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的
③促使她们凝聚力量,奋发向上
④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查情感的类型及作用。情感是人最基本的精神需求,情感能传递正能量、它影响我们的判断和选择,驱使我们做出某些行动、有助于全面观察事物,探索未知。分析题干材料体现一种爱国情感,这种情感驱使她们勤学苦练,顽强拼搏;促使她们凝聚力量、奋发向上,而共同协作、完成目标,所以①③符合题意;②错误,爱国情感是后天培养的,不是与生俱来的;④错误,爱国情感不可能直接转化为比赛技能,比赛技能需要锻炼。故选A。
6.(2025·福建厦门·二模)观察图中该男子的行为,你想说( )
A.保持消极情绪,让情绪左右我们
B.宣泄情绪可减轻压力,情有可原
C.情绪宣泄要合理,学会恰当表达
D.负面情绪有害无益,绝不能表达
【答案】C
【详解】本题考查情绪。
C:漫画中的男子选择高空抛物来发泄情绪,显然是不合理的,情绪宣泄要合理,学会恰当表达,我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪,故C说法正确;
A:消极情绪会影响人们正常的学习、工作和生活,我们应该学会管理和调节情绪,而不是被情绪左右,故A说法错误;
B:宣泄情绪确实可以减轻压力,但宣泄情绪的方式应该是合理的,不能损害他人或社会的利益,高空抛物这种行为不仅损害了公共安全,也违反了法律,故B说法错误;
D:负面情绪并非有害无益,适度的负面情绪有时也能帮助我们应对突发事件,但持续处于负面情绪状态则可能危害身心健康,我们应该学会以恰当的方式表达情绪。故D说法错误;
故本题选C。
7.(2025·福建龙岩·一模)“发脾气是本能,控制脾气是本领。”心理咨询中心将这幅标语悬挂在宣泄室墙壁正中央,这是基于( )
A.人的情绪受多方面因素的影响
B.情绪影响着我们的观念和行动
C.每个人内心都有一个情感世界
D.人们常常出现情绪失控的现象
【答案】B
【详解】本题考查情绪的作用。
B:分析题文,控制脾气是本领,说明生活中我们需要学会控制情绪,之所以要控制情绪是因为情绪发挥着重要作用,影响着我们的观念和行动,故B符合题意;
AC:题文材料没有体现,故AC不符合题意;
D:情绪是可以控制的,并不是常常出现情绪失控的现象,故D说法错误;
故本题选B。
8.(2025·福建漳州·三模)“不以物喜,不以己悲。”这一成语给我们的启示是( )
A.负面情绪危害身心健康 B.要学会调节管理情绪
C.人的行为任由情绪支配 D.人的情绪会相互感染
【答案】B
【详解】本题考查情绪的调节。
B:“不以物喜,不以己悲。”意思就是不因外物的好坏和自己的得失而喜或悲,这一成语给我们的启示是要学会调节管理情绪,故B符合题意;
A:负面情绪也有积极作用,故A说法错误;
C:情绪影响人的行为,故C说法错误;
D:说法正确,题文中未涉及人的情绪会相互感染,故D不符合题意;
故本题选B。
9.(2025·福建福州·二模)如图是学校心理健康留言墙的留言,留言主要告诉我们要( )
留言墙
跑跑步,那些不痛快都跑没啦。
深吸口气,心里就畅快不少哟。
听听歌呀,心里头就舒坦多了。
A.掌握学习方法 B.锤炼坚强意志
C.学会调控情绪 D.汲取榜样力量
【答案】C
【详解】本题考查调控情绪。
C:根据题干中留言墙的内容(跑步缓解不痛快、深呼吸畅快心情、听歌舒缓情绪),这些方法都是典型的情绪调节方法,因此留言墙告诉我们要学会调控情绪,C说法正确;
ABD:说法正确,但与题干留言中提到的情绪管理方法无关,ABD说法不符合题意;
故本题选C。
10.(2025·福建南平·二模)以下对四位同学的微点评正确的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小延对学习有畏难情绪,遇到难题也不请教老师
独立思考,培养能力
②
小潭主动整理自己房间,并与家人一起做家务活
自主管理,增进亲情
③
小南善于学习身边同学的优点,检视自身的不足
自我省察,止于至善
④
小闽考试成绩不理想,几天吃不下饭、睡不着觉
改变认知,积极面对
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查独立思考、感悟亲情、止于至善、调控情绪。
①:小延对学习有畏难情绪,遇到难题也不请教老师,这是缺乏独立思考的表现,故①说法错误;
②:小潭主动整理自己房间,并与家人一起做家务活,这是自主管理、增进亲情的表现,故②说法正确;
③:小南善于学习身边同学的优点,检视自身的不足,这是自我省察、止于至善的表现,故③说法正确;
④:小闽考试成绩不理想,几天吃不下饭、睡不着觉,这是不能合理调控情绪的表现,故④说法错误;
故本题选C。
11.(2025·福建漳州·模拟预测)山清水秀、柳绿桃红,自然景致令人心旷神怡。走出户外,亲近自然成了许多人的解压之选。这说明( )
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.我们能用热情与行动影响环境
C.情感会影响人们的判断和选择
D.美好景物能激发正面情绪感受
【答案】D
【详解】本题考查情绪的类型。
D:分析题文,山清水秀、柳绿桃红,自然景致令人心旷神怡,给人带来愉悦和舒适的体验,从而激发起正面的情绪感受,让人心情舒畅,说明美好事物能激发正面情绪感受;故D符合题意;
ABC:观点本身正确,但都不符合题干材料的主旨;故ABC不符合题意;
故本题选D。
12.(2025·福建三明·一模)下面是小闽同学日记的部分记录,这些记录的内容共同表明( )
收到好友生日礼物——好开心
居然有人在污蔑我——好生气
在半路上遇到小偷——好惊慌
参加班委竞选落榜——好伤心
A.情绪会因情境的变化而改变 B.我们要绝对避免消极的情绪
C.喜怒惊惧是情绪的基本类型 D.各种各样的情绪总会带来烦恼
【答案】A
【详解】本题考查影响情绪的因素。
A:题干中的不同情境表现出开心、生气、惊慌、伤心等情绪,这说明情绪会因情境的变化而改变,故A符合题意;
B:消极情绪是我们情绪的一种,故B说法错误;
C:喜怒哀惧是情绪的基本类型,故C说法错误;
D:情绪也会带来快乐,故D说法错误;
故本题选A。
13.(2025·福建泉州·一模)教育部发布《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》指出:每个人是自己心理健康第一责任人。学校开展“我的心理,我负责”为议题研讨活动,下面观点符合该《通知》精神有( )
①小福:生活充满阳光,学会自我调节情绪
②小闽:生活不尽如意,自己化悲痛为力量
③小中:同桌考试失利,用心安抚他的悲伤
④小华:道路荆棘丛生,在生活中得过且过
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查学会调节情绪的相关知识。
①:小福认识到生活充满阳光,且强调学会自我调节情绪,体现了对自己心理健康负责,主动去管理自身情绪状态,符合“我的心理,我负责”以及通知中强调的自己是心理健康第一责任人的精神,故①说法正确;
②:小闽面对生活的不如意,能够自己化悲痛为力量,是积极应对不良情绪、对自己心理状态负责的表现,故②说法正确;
③:小中是在关心同桌的情绪,是对他人心理状态的关注,并非强调对自己心理负责 ,故③说法错误;
④:小华在面对困难时“得过且过”的态度,不是积极对自己心理健康负责的做法,没有主动去调节心理状态、应对困难 ,故④说法错误;
故本题选A。
14.(2025·福建泉州·一模)中学生小福跟随着父母一起去观看了《哪吒之魔童闹海》电影,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:
小福在观影时的情绪变化说明( )
A.所处周围情况变化,情绪随之变化
B.感受多种多样情感,优化人际交往
C.身体发育不断加快,情绪更加丰富
D.人际情绪互相感染,身心更加健康
【答案】A
【详解】本题考查影响情绪的因素的相关知识。
A:小福观影时,随着电影情节(周围情况)的变化,如听到哪吒说四川话、误以为申公豹的行为、看到申公豹结局等不同情节,产生了开心、愤怒、悲伤等不同情绪 ,体现了所处周围情况变化,情绪随之变化,故A说法正确;
B:题干中小福的情绪变化主要是因电影情节,未涉及人际交往相关内容,故B说法错误;
C:题干没有任何信息表明小福情绪变化和身体发育有关 ,故C不符合题意;
D:题干中没有体现人际情绪互相感染,也未提及身心更加健康方面内容 ,故D不符合题意;
故本题选A。
二、判断说理题
15.(2025·福建三明·二模)判断说理
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,不完全正确或错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
春节期间,小闽和小福一起去电影院观看《哪吒之魔童闹海》。入场时,小闽建议说:“我们先去找安全疏散通道标志,再回自己的座位。”影片播放至精彩之处,两人情不自禁地大声讨论起来……
(1)小闽的建议。( )理由:
(2)小福和小闽在影片播放中的行为。
( )理由:
【答案】(1) 正确 小闽的建议是守护生命(具有安全意识/具有自护意识/对自己生命负责任)的表现。这能预防因自然灾害或人为灾难而造成的伤害,享有健康美好的生活。
(2) 错误 小福和小闽的行为是缺乏情绪管理/缺乏规则意识/不尊重周围观众的表现。这会影响他人的观影体验,容易影响人际交往、引发矛盾,甚至可能因扰乱公共秩序受到法律制裁。
【分析】考点考查:增强安全意识、掌握自救自护的方法、学会调节情绪的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、道德修养、健全人格、责任意识、法治观念
【详解】(1)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:具有安全意识的表现,掌握自救自护的方法的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:缺乏情绪管理的表现,会影响人际交往、甚至可能因扰乱公共秩序受到法律制裁。
第三步:整合信息,组织答案。
三、分析说明题
16.(2025·福建三明·一模)阅读材料,回答问题。
【向阳成长】
我们在成长中不可避免地会遭遇各种困惑与挑战,正是在不断解决问题的过程中,收获了成长的体验。某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到同学的留言。
留言一 父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我。
留言二 我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼。你能帮帮我吗?
留言三 好友心情不好,我问他出了什么事,他却不愿搭理我。我该追问到底吗?
(1)根据上述材料,运用所学知识,阐述从上述材料中领悟到哪些成长经验?
【活出精彩】
奥运冠军张雨霏患有先天性脊柱侧弯,这种病症对于运动员,尤其是游泳运动员来说,是一个巨大的挑战。但是,张雨霏并没有被这些困难击倒。她说:“为了实现自己的目标,我会想尽一切办法。”经过5年磨炼,张雨霏于2021年出征东京奥运会,两次代表中国站上最高领奖台,成为世界泳坛新一代“蝶后”。2024年巴黎奥运会上,张雨霏斩获1枚银牌和5枚铜牌,个人职业生涯奥运奖牌数累计达到10枚,成为中国队奥运史上获得奖牌数最多的游泳运动员。
(2)结合材料,运用所学知识,分析张雨霏的事迹带给我们哪些启迪。
【答案】(1)①正确对待青春期的矛盾心理,学会自我调节,当与父母产生矛盾时,要理解父母,合理表达自己的想法。②学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法,避免情绪冲动,在情绪冲动后要反思自己的行为。③尊重朋友的隐私和个人空间,当朋友不愿分享时,不要强行追问,给朋友一定的空间。
(2)①正确对待挫折,挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折要勇于战胜它,不能被挫折打倒。②树立明确的目标,并为实现目标不懈努力,要有坚定的信念和顽强的毅力。③不断激发自己的潜能,通过努力实现自己的价值。
【分析】考点考查:正确对待挫折、激发潜能、正确对待青春期的矛盾心理、学会调节情绪、呵护友谊。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确对待青春期的矛盾心理、学会调节情绪、呵护友谊的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我→正确对待青春期的矛盾心理,学会自我调节。
关键词②:我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼→学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法
关键词③:好友心情不好,我问他出了什么事,他却不愿搭理我→尊重朋友的隐私和个人空间
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确对待挫折、激发潜能的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:张雨霏患有先天性脊柱侧弯→正确对待挫折,挫折是我们生命成长的一部分;
关键词②:“为了实现自己的目标,我会想尽一切办法。”→树立明确的目标,并为实现目标不懈努力;
关键词③:经过5年磨炼,张雨霏于2021年出征东京奥运会,两次代表中国站上最高领奖台→不断激发自己的潜能,通过努力实现自己的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
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