专题03 师长情谊（福建专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

专题03 师长情谊（解析版） 1．（2024·福建·中考真题）在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于（    ） ①教师发展为一种专门职业    ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式    ④建设社会主义现代化教育强国 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2024·福建·中考真题）“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常表现能体现“孝”的是（    ） ①主动为爷爷朗读报纸    ②常陪外公和外婆一起聊天 ③让妈妈帮自己洗袜子    ④要求爸爸多给自己零花钱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2023·福建·中考真题）打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（   ） ①亲情在传递中得以表达        ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私        ④两代人的差异逐渐消失 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2021·福建·中考真题）如图给我们的启示有（    ） ①同心共筑美德之家          ②用行动表达孝敬之心 ③礼物是维系亲情的前提      ④子女需要父母关心和呵护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2020·福建·中考真题）《游子吟》（唐•孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　） ①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 ③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 ④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025·福建福州·三模）正所谓“天下之本在家”,我们要重视家庭文明建设，努力使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基地。以下古语与此相契合的是（   ） A．家和则国兴，家乱则国殆 B．十月胎恩重，三生报答轻 C．捐躯赴国难，视死忽如归 D．我有中心乐，君无外事忙 7．（2025·福建三明·二模）某校开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动，四个小组进行了展示。下列展示的观点正确的是（   ） ①家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会心理发展影响甚微 ②家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统 ③家风内涵组：家风是家庭精神内核，与传统文化与生活智慧无关 ④家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025·福建漳州·三模）2024年8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该《意见》（   ） ①是新时代新征程强教强师的纲领性文件 ②对弘扬尊师重教社会风尚提出明确要求 ③表明了数字化赋能教师发展已成为常态 ④旨在使教师工作发展为一种专门的职业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025·福建漳州·三模）下图蕴含的道理有（   ） ①子女需要父母关心和呵护 ②要用行动表达孝敬之心 ③良好的互动让家庭更和谐 ④回家团聚不能使用手机 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2025·福建龙岩·一模）生活细节映品德，尊师孝亲心自铭。下列对日常生活中尊师孝亲行为及评价，理解正确的是（   ） ①老师讲解偶口误，我课后委婉来沟通——当面指正更有效 ②老师批评我过错，我心怀敬畏诚接受——课后思过尊师情 ③妈妈晚餐费心思，我感激之情溢于言——主动帮忙表孝心 ④爸爸繁忙未归家，我电话问候表牵挂——讨好行为没必要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025·福建三明·二模）妈妈：降温了，你怎么不穿厚外套？ 小福：我穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便。 妈妈：穿多了可以脱，穿少了容易冻感冒。 小福：好的，谢谢妈妈！ 下列选项可以正确反映上述对话内容的是（   ） A．家风代代传 B．孝行感人间 C．家务共分担 D．沟通传递爱 12．（2025·福建南平·二模）下图告诉我们（   ） ①老师应当具备相同的教学风格 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③要学会正确对待老师的表扬和批评 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2025·福建泉州·一模）每到放学时间，不管刮风还是下雨，学校门口总停满了接孩子的车，家长们或在烈日下或在大雨中等待孩子的出现……下列诗句的寓意与此场景相吻合的是（    ） A．海内存知己，天涯若比邻 B．慈母手中线，游子身上衣 C．玉壶存冰心，朱笔写师魂 D．人生贵知心，定交无暮早 14．（2025·福建泉州·一模）2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该意见（   ） ①提出要大力弘扬教育家精神 ②能直接提升教师的专业素养 ③让教师成为社会地位最高的职业 ④对加强教师队伍思想政治建设等提出明确要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2025·福建泉州·一模）判断说理：（请你判断下列做法或者说法是否正确。并说明理由） (1)小闽认为“当局者迷，旁观者清，这说明别人最了解我们，应该以别人的意见为准。”( ) 理由： (2)小福在道德与法治课上看小说被老师批评后，认真反省自己。( ) 理由： 16．（2025·福建福州·一模）判断说理 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误，并说明理由。 (1)小明对他人的意见总是充耳不闻。( ) 理由: (2)下图小孩的行为。( )            理由: 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 师长情谊（解析版） 1．（2024·福建·中考真题）在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于（    ） ①教师发展为一种专门职业    ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式    ④建设社会主义现代化教育强国 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查教师职业的意义。 ②④：分析题文，评选教书育人楷模有助于形成尊师重教的良好社会风尚，让全社会更加重视教育和教师的作用；同时，这也有利于建设社会主义现代化教育强国，为教育事业的发展树立榜样和标杆，推动教育事业的高质量发展，故②④正确； ①：教师早已是一种专门职业，评选楷模并非是让教师发展为专门职业，故①错误； ③：每个教师都有自己的教学风格和方式，评选楷模不会让教师形成相同的教学方式，故③错误； 故本题选D。 2．（2024·福建·中考真题）“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常表现能体现“孝”的是（    ） ①主动为爷爷朗读报纸    ②常陪外公和外婆一起聊天 ③让妈妈帮自己洗袜子    ④要求爸爸多给自己零花钱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①②：结合所学知识可知，主动为爷爷朗读报纸，体现了对爷爷的关心和陪伴；常陪外公和外婆一起聊天，增进与长辈的交流和感情，也是孝顺的表现；故①②符合题意； ③：让妈妈帮自己洗袜子，这是自己能做的事却依赖妈妈，不是孝顺的行为；故③错误； ④：要求爸爸多给自己零花钱，这种索取的行为不符合“孝”的内涵；故④错误； 故本题选A。 3．（2023·福建·中考真题）打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（   ） ①亲情在传递中得以表达        ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私        ④两代人的差异逐渐消失 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲情。 ①③：依据教材知识，结合题文材料，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”，表明亲情在传递中得以表达，但是家庭生活也须尊重隐私，故①③说法正确； ②：每个家庭亲情表现不尽相同，故②说法错误； ④：两代人的差异并没有逐渐消失，故④说法错误； 故本题选B。 4．（2021·福建·中考真题）如图给我们的启示有（    ） ①同心共筑美德之家          ②用行动表达孝敬之心 ③礼物是维系亲情的前提      ④子女需要父母关心和呵护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对孝的正确认识。 ①②：观察漫画内容，常回家看看是孝亲敬长的表现，启示我们要用行动表达孝敬之心，共筑和谐家庭，弘扬中华民族的传统美德，①②说法正确； ③：沟通是维系亲情的前提，③说法错误； ④：漫画中体现的是父母需要子女的关心和孝敬，④说法错误； 故本题选A。 5．（2020·福建·中考真题）《游子吟》（唐•孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　） ①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 ③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 ④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。题文中的“寸草心”涉及子女对父母的孝敬。分析可知，为妈妈安排了一次健康体检，体现了感恩，①正确。儿子背着年迈的父亲登上长城，体现了对父母的感恩之情，②符合题意。妈妈叮嘱女儿要相信自己，体现父母对子女的爱，③错误。爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，体现父母对子女的爱，④不符合题意。故选：A。 6．（2025·福建福州·三模）正所谓“天下之本在家”,我们要重视家庭文明建设，努力使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基地。以下古语与此相契合的是（   ） A．家和则国兴，家乱则国殆 B．十月胎恩重，三生报答轻 C．捐躯赴国难，视死忽如归 D．我有中心乐，君无外事忙 【答案】A 【详解】本题考查家的作用。 A：“家和则国兴，家乱则国殆”意思是家庭和睦则国家兴盛，家庭混乱则国家衰败，强调了家庭对于国家的重要性，与题干中重视家庭文明建设，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基地的观点相契合。故A说法正确； B：“十月胎恩重，三生报答轻”意思是母亲怀胎十个月生育了自己，这种生育之恩情，用活三世的时间来报恩，都不算多，强调的是母爱的伟大和子女对母亲的感恩之情，与题干观点不契合。故B不符合题意； C：“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里，强调的是个人对国家的忠诚和牺牲精神，与题干观点不契合。故C不符合题意； D：“我有中心乐，君无外事忙”意思是我心中自得其乐，而你却没有闲暇的时间来享受这份乐趣，主要表达的是个人心境的不同，与题干观点不契合。故D不符合题意； 故本题选A。 7．（2025·福建三明·二模）某校开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动，四个小组进行了展示。下列展示的观点正确的是（   ） ①家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会心理发展影响甚微 ②家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统 ③家风内涵组：家风是家庭精神内核，与传统文化与生活智慧无关 ④家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华文化中“家”的内涵、优良家风的重要性的相关知识。 ①：家风是社会风气的重要组成部分，优良家风通过家庭影响社会，对社会心理、文明风尚具有深远作用，并非 “影响甚微”，故①说法错误； ②：家族活动是家风传承的重要载体，通过祭祖、家庭聚会等形式，可让孩子直观感受家风内涵，强化文化认同，故②说法正确； ③：家风根植于传统文化（如孝亲、勤俭等），是家庭生活智慧的凝练，二者紧密关联，不可割裂，故③说法错误； ④：家庭是社会的细胞，良好家风通过个体辐射社会，如 “诚信家风” 可推动社会诚信体系建设，符合 “家国同构” 理念，故④说法正确； 故本题选C。 8．（2025·福建漳州·三模）2024年8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该《意见》（   ） ①是新时代新征程强教强师的纲领性文件 ②对弘扬尊师重教社会风尚提出明确要求 ③表明了数字化赋能教师发展已成为常态 ④旨在使教师工作发展为一种专门的职业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 ①②：题文中的文件，是新时代新征程强教强师的纲领性文件。文件要求弘扬教育家精神、加强新时代高素质专业化教师队伍建设，对弘扬尊师重教社会风尚提出明确要求，故①②说法正确； ③：“已成为常态”不符合现实情况。到2035年，数字化赋能教师发展成为常态，故③说法错误； ④：在现代社会，教师已发展为一种专门职业，而不是出台这一文件的宗旨，故④说法错误； 故本题选A。 9．（2025·福建漳州·三模）下图蕴含的道理有（   ） ①子女需要父母关心和呵护 ②要用行动表达孝敬之心 ③良好的互动让家庭更和谐 ④回家团聚不能使用手机 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建和谐家庭的要求。 ②③：漫画中孩子回家团聚放下手机，与父母互动，体现了要用行动表达对父母的孝敬之心；孩子与父母之间良好的互动，有助于家庭氛围更加和谐，故②③符合题意； ①：漫画主要强调的是子女回家团聚时应与父母互动，重点并非子女需要父母关心和呵护，故①不符合题意； ④：回家团聚应合理使用手机，不是不能使用手机，故④错误； 故本题选C。 10．（2025·福建龙岩·一模）生活细节映品德，尊师孝亲心自铭。下列对日常生活中尊师孝亲行为及评价，理解正确的是（   ） ①老师讲解偶口误，我课后委婉来沟通——当面指正更有效 ②老师批评我过错，我心怀敬畏诚接受——课后思过尊师情 ③妈妈晚餐费心思，我感激之情溢于言——主动帮忙表孝心 ④爸爸繁忙未归家，我电话问候表牵挂——讨好行为没必要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对师生交往、亲子交往的正确认识。 ①：老师讲解偶口误，我课后委婉来沟通是尊重老师的表现，当面指正的方法欠妥，①说法错误； ②：老师批评我过错，我心怀敬畏诚接受是正确对待老师批评的表现，做到了尊重老师，②说法正确； ③：妈妈晚餐费心思，我感激之情溢于言，作为子女也要帮妈妈做力所能及的家务事，这也是孝亲敬长的表现，③说法正确； ④：爸爸繁忙未归家，我电话问候表牵挂是孝亲敬长的表现，不是为了讨好爸爸，④说法错误； 故本题选C。 11．（2025·福建三明·二模）妈妈：降温了，你怎么不穿厚外套？ 小福：我穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便。 妈妈：穿多了可以脱，穿少了容易冻感冒。 小福：好的，谢谢妈妈！ 下列选项可以正确反映上述对话内容的是（   ） A．家风代代传 B．孝行感人间 C．家务共分担 D．沟通传递爱 【答案】D 【详解】本题考查构建和谐家庭的要求的相关知识。 A：对话中未涉及家风传承相关内容，故A不符合题意； B：对话主要围绕添衣这件事，没有体现小福的孝行等相关内容，故B不符合题意； C：对话中没有提到家务分担方面的信息，故C不符合题意； D：妈妈关心小福提醒他穿厚外套，小福说明原因并接受妈妈建议，体现了母子间通过沟通传递关爱，故D说法正确； 故本题选D。 12．（2025·福建南平·二模）下图告诉我们（   ） ①老师应当具备相同的教学风格 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③要学会正确对待老师的表扬和批评 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对教师职业的认识。 ②④：漫画展示了教师桃李满天下，体现了“尊师重教是中华民族的优良传统”以及“老师是我们学习的指导者、成长的引路人”，故②④符合题意； ①：老师的教学风格会不同，我们应该尊重不同教学风格的老师，故①错误； ③：“学会正确对待老师的表扬和批评”与漫画主旨不符，故③不符合题意； 故本题选D。 13．（2025·福建泉州·一模）每到放学时间，不管刮风还是下雨，学校门口总停满了接孩子的车，家长们或在烈日下或在大雨中等待孩子的出现……下列诗句的寓意与此场景相吻合的是（    ） A．海内存知己，天涯若比邻 B．慈母手中线，游子身上衣 C．玉壶存冰心，朱笔写师魂 D．人生贵知心，定交无暮早 【答案】B 【详解】本题考查感悟父母的爱。 B：分析题文材料，家长们不顾天气条件坚持等待孩子的场景，体现了家长对孩子深切的关爱和无私奉献。慈母手中线，游子身上衣，表达的是母亲对孩子的深切关爱和牵挂，与题文中家长接送孩子的场景相吻合，故B说法正确； A：表达的是友情的深厚，即使相隔遥远也感觉亲近，故A不符合题意； C：诗句表达的是教师的高尚情操，故C不符合题意； D：诗句强调了知心朋友的重要性，故D不符合题意； 故本题选B。 14．（2025·福建泉州·一模）2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该意见（   ） ①提出要大力弘扬教育家精神 ②能直接提升教师的专业素养 ③让教师成为社会地位最高的职业 ④对加强教师队伍思想政治建设等提出明确要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查教师的职业特点。 ①④：教师承担着教书育人的使命。意见中明确提到的内容，旨在通过加强教师队伍思想政治建设，弘扬教育家精神来激励和引领广大教师，涵养高尚师德师风，提升教师专业素养，为教育事业的繁荣和发展做出更大的贡献，故①④说法正确； ②：虽然意见的目的是加强教师队伍建设，提升教师专业素养，但任何政策或意见都不能直接提升教师的专业素养，而是需要通过实施相关措施、提供培训和发展机会等间接方式来实现，故②说法错误； ③：职业没有高低贵贱之分，我们应该摒弃职业歧视和偏见，尊重每个职业的独特性和价值，故③说法错误； 故本题选B。 15．（2025·福建泉州·一模）判断说理：（请你判断下列做法或者说法是否正确。并说明理由） (1)小闽认为“当局者迷，旁观者清，这说明别人最了解我们，应该以别人的意见为准。”( ) 理由： (2)小福在道德与法治课上看小说被老师批评后，认真反省自己。( ) 理由： 【答案】(1) 错误。 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。他人的评价未必是客观公正的，我们要理性对待他人评价。 (2) 正确。 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。我们要正确对待老师的表扬和批评。 【分析】考点考查：正确对待他人评价、正确对待老师的表扬与批评 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误： 错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据： 我们要正确对待他人评价； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误： 正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据： 对老师的批评的理解；正确对待老师的表扬与批评； 第三步：整合信息，组织答案。 16．（2025·福建福州·一模）判断说理 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误，并说明理由。 (1)小明对他人的意见总是充耳不闻。( ) 理由: (2)下图小孩的行为。( )            理由: 【答案】(1) 错误 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (2) 正确 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务；尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 【分析】考点考查：孝敬父母、正确对待他人评价 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：正确对待他人评价的意义及做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：孝敬父母的原因及做法； 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$