江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年四年级下学期期末数学试题

小学四年级数学学情检测试题 等第 2025.6 (试题98分+卷面2分=100分) 一、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共25分） 1.十九亿六千八百万写作( ),把这个数改写成用“万”作单位的 数是( )万，省略“亿”后面的尾数大约是( )亿 2.125×32的积的末尾有( )个0，要使口41×45的积是五位数，口里最小 填( )。 3.等腰三角形的一个底角是32°，那么它的顶角是( ）。,按角分，这是一 个( )三角形，它有( )条对称轴。 4.在○里填上“<”“>”或“=”。 124×99(○124×100-1 290100000○29亿 630×10×8(○630×18 直角三角形中两个锐角的和○90· 5.763☐000763万，▣里最大填( ):12口9060000≈13亿，☐里最小填( ) 6.任意三角形的内角和是180度，那么任意一个六边形的内角和是( )度。 7.选用三根整厘米长的小棒搭三角形，如果先选的两根长度分别是8厘米和12厘米， 那么，第三根最长可以选( )厘米的小棒，最短可以选( )厘米的小棒。 8.红红在教室的位置是第4列第5行，用数对表示是( ),他前面一位同 学的位置用数对表示是( )。 9.如果△×☆=30，那么（△×2）×（☆×3）=( 10.将一张长方形纸，如右图那样折起，已知∠2=120°， 那么∠1=( )。,∠3=( ）°。 11.1枚1元硬币大约重6克，10000枚1元硬币大约重( )千克，1亿枚 1元硬币大约重( )吨。 12.小明在计算(8+25)×口时，漏看了小括号，得到的结果比正确结果少了264。 正确结果是( )。 二、反复比较，慎重选择。(6分) 1.8×37×125=37×(8×125)=37000,这里运用了乘法( )。 A.交换律 B.结合律 C.分配律 D.交换律和结合律 2.下面各数中，一个“零”也不读的是( )。 A.30550000 B.35000500 C.35005500 D.30555005 四年级数学第1页（共4页） 3.在右图的竖式里，虚线框里的128表示( 128 A.128个一 B.128个十 ×16 768 C.1280个十 D.128个百 T28 2048 4.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是5厘米和7厘米，其中一条边上的高是 6厘米。这条高所对应的底边长度是( ）。 A.5厘米 B.6厘米 C.7厘米 D.都有可能 5.身份证号码的第7至14位表示一个人的出生日期。下面是四个人的身份证号码，其 中年龄最小的身份证号码是( A.32162120130918××X× B.61010320161119×××× C.32048120150520×××× D.31212020081116×××× 6.在自然数12345679中没有8，我们称这个数叫“缺8数”，它的计算很奇妙： 12345679×9=111111111,12345679×18=222222222,12345679×27=333333333,照此 推算，12345679×72=( )。 A.444444444 B.666666666 C.888888888 'D.999999999 三、看清题目，细心计算。（共28分） 1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分） 1200÷30= 510÷3= 103×8= 75+25÷5= 15×600= 120×80= 630÷70= 168×9÷168×30= 2.列竖式计算。（每题2分，共6分） 62×305= 280X75= 419×36= 3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共18分） 359-36-64 73+56+244+27 210÷6÷5 63×201 356×45-56×45 15×16×125 四年级数学第2页（共4页） 四、运用知识，动手操作。（共14分） 1,画出下面每个图形指定底边上的高。(6分) 底 底 底 2. 仔细观察方格图，画一画，填一填。（图中每个小方格的边长表示1厘米） 9 > 6 5 4 3 2 1 0 12345678910111213141516171819202122232425 (1)用数对表示方格图中三角形顶点A、B、C的位置：A(,),B(,), C(,):再把三角形向左平移5格。(4分) (2)画出方格图中的长方形绕着0点逆时针旋转90°后的图形。(2分) (3)在方格图上画一个底是4厘米，高是3厘米的三角形。(2分) 五、活用知识，解决问题。（共22分）》 1.奶牛场有25头奶牛，每头奶牛每天吃草12千克。照这样计算，这些奶牛20天吃草 多少千克？(4分) 2.小明看一本254页的故事书，前5天平均每天看28页，剩下的打算用3天看完，平 均每天要看多少页？(4分) 四年级数学第3页（共4页） 3.一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？（先画图， 再解答)(1分+4分=5分) 4.小欣和小丽同时从环湖公路同一地点出发，沿相反方向晨跑。小欣的速度是145米分， 小丽的速度是155米/分，经过20分钟两人相遇。这条环湖公路长多少米？(4分) 5.学校有一间长方形办公室，扩建时如果把办公室的长增加了6米，或者宽增加4米， 面积都比原来增加48平方米。原来办公室的面积有多大？（先画示意图，：再解答） (1分+4分=5分) 六、知识拓展，能力提升。(3分) 在13世纪，欧洲人采用“双倍法”计算乘法。例如，计算46×13的过程是： 因为：46×2=92,46×4=92×2=184,46×8=184×2=368； 所以：46×13=368+184+46-598 上面的计算过程可以用乘法分配律解释为：46×13=46×(8+4+1) =46×8+46×4+46×1 =368+184+46 =598 请用双倍法计算：38×15 四年级数学第4页（共4页）