专题02 特殊的平行四边形中的最值模型之瓜豆模型(原理)(几何模型讲义)数学北师大版九年级上册

2025-06-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第一章 特殊平行四边形
类型 教案-讲义
知识点 特殊的平行四边形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2025-06-28
更新时间 2025-06-28
作者 段老师数学
品牌系列 学科专项·几何模型
审核时间 2025-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52772402.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 特殊的平行四边形中的最值模型之瓜豆模型(原理) 动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型,学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。掌握该压轴题型的基本图形,构建问题解决的一般思路,是中考专题复习的一个重要途径。本专题就最值模型中的瓜豆原理(动点轨迹为直线型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 1 模型来源 1 真题现模型 2 提炼模型 3 模型运用 4 模型1.瓜豆模型(原理)-直线轨迹 4 10 “瓜豆原理”的名称源自中国传统文化,其数学模型则源于现代几何学对动点轨迹规律的总结,“瓜豆原理”直接借用了中国古代农谚“种瓜得瓜,种豆得豆”的因果关联意象,强调从动点(豆)轨迹与主动点(瓜)轨迹的相似性:即主动点沿直线运动则从动点轨迹亦为直线;主动点沿圆周运动则从动点轨迹亦为圆。 21世纪初中数学教育者将此类主从联动轨迹问题命名为“瓜豆原理”,借农谚的通俗性帮助学生理解几何变换(旋转、位似)的抽象规律。典型案例包括动点最值、路径相似性证明等。如今瓜豆原理成为解决动点最值、路径证明等中考几何问题的核心工具,典型案例如求线段最小值、轨迹长度比例关系等。 (2025·广西南宁·三模)如图,正方形的边长为2,点E在边上运动,连接并绕点D逆时针旋转得到,点E运动过程中,的最小值为 . (24-25八年级下·江苏盐城·期中)如图,在中,,,,D在延长线上,作平行四边形,则的最小值为 . 条件:1)如图,P是直线BC上一动点,连接AP,取AP中点Q,当点P在BC上运动时,Q点轨迹是? 结论:当P点轨迹是直线时,Q点轨迹也是一条直线. 证明:分别过A、Q向BC作垂线,垂足分别为M、N,在运动过程中, 因为AP=2AQ,所以QN始终为AM的一半,即Q点到BC的距离是定值,故Q点轨迹是一条直线. 条件:2)如图,在△APQ中AP=AQ,∠PAQ为定值,当点P在直线BC上运动时,求Q点轨迹? 结论:当AP与AQ夹角固定且AP:AQ为定值的话,P、Q轨迹是同一种图形。 证明:当确定轨迹是线段的时候,可以任取两个时刻的Q点的位置,连线即可, 比如Q点的起始位置和终点位置,连接即得Q点轨迹线段。 模型1.瓜豆模型(原理)-直线轨迹 瓜豆原理:若两动点到某定点的距离比是定值,夹角是定角,则两动点的运动路径相同。 解题策略:1)当动点轨迹确定时可直接运用垂线段最短求最值; 2)当动点轨迹不易确定是直线时,可通过以下方法进行确定: ①当某动点到某条直线的距离不变时,该动点的轨迹为直线;②某动点所在与某直线所成夹角为定值时,该动点的轨迹为直线;③当一个点的坐标以某个字母的代数式表示时,若可化为一次函数,则点的轨迹为直线;④观察动点运动到特殊位置时,如中点,端点等位置时是否存在动点与定直线的端点连接后的角度不变,若存在该动点的轨迹为直线;⑤若动点轨迹用上述方法都不合适,则可以将所求线段转化为其他已知轨迹的线段求值。 例1(2025·江苏苏州·二模)如图,菱形的边长为4,,E是的中点,F是对角线上的动点,连接.将线段绕点F按逆时针旋转,G为点E对应点,连接,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 例2(23-24八年级下·福建莆田·期中)如图,在平面直角坐标系中,已知正方形,,点D为x轴上一动点,以为边在的右侧作等腰,,连接,则的最小值为(   ) A. B. C.2 D.4 例3(24-25九年级上陕西西安阶段练习)如图,正方形的边长为,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,以为边向右侧作等边,连接,则的最小值为 .    例4(2025九年级下·江苏·专题练习)如图,矩形的边,,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,若以为边向右侧作等腰直角三角形,,连接,则的最小值为 . 例5(2025·陕西西安·模拟预测)如图,线段长为6,点C是线段上一动点(不与A,B重合),分别以和为斜边,在的同侧作等腰直角三角形,,连接,点P是的中点.连接,则的最小值为 . 例6(24-25九年级下·河南南阳·期中)如图,菱形的边长为,,对角线,相交于点,为线段上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转至,连接,则线段的长的最小值为 ,最大值为 . 1.(2025·安徽合肥·三模)如图,矩形中,,点在线段上运动(含,两点),连接,以点为旋转中心,将线段逆时针旋转到,连接,则线段的最小值为(  ) A.6 B.9 C.5 D.9 2.(2025·安徽芜湖·三模)如图,在平面直角坐标系中,,,点是轴上一动点,作平行四边形,当取最小值时,点的坐标为(   ) A. B. C. D. 3.(2024上·广东广州·九年级校考期中)如图,正方形的边长为4,,点E是直线上一个动点,连接,线段绕点B顺时针旋转得到,则线段长度的最小值等于(  )    A. B. C. D. 4.(2025·湖北校考一模)如图,在边长为的正方形中,是边的中点,是边上的一个动点不与重合,以线段为边在正方形内作等边,是边的中点,连接,则在点运动过程中,的最小值是(        ) A. B. C. D. 5.(24-25上·湖北武汉·九年级校联考期中)如图,已知,B为上一点,于A,四边形为正方形,P为射线上一动点,连接,将绕点C顺时针方向旋转得,连接,若,则的最小值为 .    6.(24-25下·江苏泰州·八年级校考期中)如图,线段的长为12,点在上(不与端点重合),以为边向上作等边,过作与垂直的射线,点是上一动点(不与点重合),以、为边作矩形,对角线与交于点,连接,则线段的最小值为 .    7.(2025·山东济宁·一模)如图,已知是线段上的动点(不与点A,重合),,分别以,为边在线段的同侧作等边和等边,连接,设的中点为;连接,当动点从点A运动到点时,则的最小值是 . 8.(24-25八年级下·江苏无锡·期中)如图,在中,,,点N在直线上运动,以为边向的右侧作菱形,且,M为中点,连接,则点N在运动过程中,的最小值为 . 9.(2025·四川南充·二模)如图,矩形的对角线交于点,.是线段上的动点,以为边作等边三角形,点分别位于两侧.在点运动的全过程中,的最大值为,的最小值为.则 . 10.(24-25八年级下·河南周口·期中)如图,正方形的边长等于3,点在边上,且,是边上任意一点,以为边作菱形,且顶点恰好落在射线上,连接,则的最小值 . 11.(2023江苏徐州模拟预测)等边边长为6,D是中点,E在上运动,连接,在下方作等边,则周长的最小值为 . 12.(2025广东二模)如图,正方形的边长为,E为上一点,且,为边上的一个动点,连接,以为边向右侧作等边,连接,则的最小值为 .    13.(24-25八年级下·山东济南·期中)如图,正方形的边长为6,点E为射线上的动点,连接,作,且,连接,则的最小值为 . 14.(2025·四川绵阳·二模)如图,在中,,,,D为边上一动点,将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段,连接,则的最小值为 . 15.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)如图,在中,,,,点是中点,是直线上的一个动点,将线段绕点逆时针旋转得到,连接、,则的最小值 . 16.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,平行四边形中,,,,为的中点,为上一动点,为中点,连接,则的最小值是 17.(2025·山东烟台·一模)在中,点是线段上一动点,连接.将线段绕点逆时针旋转至,记旋转角为,连接.取的中点为点,连接. 【问题探究】(1)如图,已知是等腰直角三角形,,,,延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 ; 【类比迁移】(2)如图,已知是等腰三角形,,,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论; 【变式拓广】(3)如图,已知在中,,,,.延长至,使,连接.在点的运动过程中,求线段长度的最小值. 18.(2025·吉林长春·二模)如图,在中,,对角线.点在边上,点在边上,且,连结交于点,以为底边作等腰直角三角形,使点在直线的同侧.(1)求证:.(2)求五边形面积的最小值.(3)连结,直接写出的最小值.(4)连结,当点在内部,且点到的某条边的距离等于的最小值时,直接写出的长. 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 特殊的平行四边形中的最值模型之瓜豆模型(原理) 动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型,学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。掌握该压轴题型的基本图形,构建问题解决的一般思路,是中考专题复习的一个重要途径。本专题就最值模型中的瓜豆原理(动点轨迹为直线型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 1 模型来源 1 真题现模型 2 提炼模型 3 模型运用 4 模型1.瓜豆模型(原理)-直线轨迹 4 10 “瓜豆原理”的名称源自中国传统文化,其数学模型则源于现代几何学对动点轨迹规律的总结,“瓜豆原理”直接借用了中国古代农谚“种瓜得瓜,种豆得豆”的因果关联意象,强调从动点(豆)轨迹与主动点(瓜)轨迹的相似性:即主动点沿直线运动则从动点轨迹亦为直线;主动点沿圆周运动则从动点轨迹亦为圆。 21世纪初中数学教育者将此类主从联动轨迹问题命名为“瓜豆原理”,借农谚的通俗性帮助学生理解几何变换(旋转、位似)的抽象规律。典型案例包括动点最值、路径相似性证明等。如今瓜豆原理成为解决动点最值、路径证明等中考几何问题的核心工具,典型案例如求线段最小值、轨迹长度比例关系等。 (2025·广西南宁·三模)如图,正方形的边长为2,点E在边上运动,连接并绕点D逆时针旋转得到,点E运动过程中,的最小值为 . 【答案】 【详解】解:延长到,使,连接, ∵绕点D逆时针旋转得到,∴,, ∵四边形是正方形,∴∴, ∴,∴点在直线上运动,当时,最小, ∵四边形是正方形,∴,, ∴,∴,∴, ∵∴当时,是等腰直角三角形, ∴.故答案为: (24-25八年级下·江苏盐城·期中)如图,在中,,,,D在延长线上,作平行四边形,则的最小值为 . 【答案】13 【详解】解:如图,作于,∵四边形是平行四边形,∴,, ∴在平行于且与距离为的直线上运动, 作关于直线的对称点,连接,,则,、、三点共线, , ∵,∴,∴,当且仅当,,,依次共线时取等号, 在中,,∴的最小值为,故答案为:. 条件:1)如图,P是直线BC上一动点,连接AP,取AP中点Q,当点P在BC上运动时,Q点轨迹是? 结论:当P点轨迹是直线时,Q点轨迹也是一条直线. 证明:分别过A、Q向BC作垂线,垂足分别为M、N,在运动过程中, 因为AP=2AQ,所以QN始终为AM的一半,即Q点到BC的距离是定值,故Q点轨迹是一条直线. 条件:2)如图,在△APQ中AP=AQ,∠PAQ为定值,当点P在直线BC上运动时,求Q点轨迹? 结论:当AP与AQ夹角固定且AP:AQ为定值的话,P、Q轨迹是同一种图形。 证明:当确定轨迹是线段的时候,可以任取两个时刻的Q点的位置,连线即可, 比如Q点的起始位置和终点位置,连接即得Q点轨迹线段。 模型1.瓜豆模型(原理)-直线轨迹 瓜豆原理:若两动点到某定点的距离比是定值,夹角是定角,则两动点的运动路径相同。 解题策略:1)当动点轨迹确定时可直接运用垂线段最短求最值; 2)当动点轨迹不易确定是直线时,可通过以下方法进行确定: ①当某动点到某条直线的距离不变时,该动点的轨迹为直线;②某动点所在与某直线所成夹角为定值时,该动点的轨迹为直线;③当一个点的坐标以某个字母的代数式表示时,若可化为一次函数,则点的轨迹为直线;④观察动点运动到特殊位置时,如中点,端点等位置时是否存在动点与定直线的端点连接后的角度不变,若存在该动点的轨迹为直线;⑤若动点轨迹用上述方法都不合适,则可以将所求线段转化为其他已知轨迹的线段求值。 例1(2025·江苏苏州·二模)如图,菱形的边长为4,,E是的中点,F是对角线上的动点,连接.将线段绕点F按逆时针旋转,G为点E对应点,连接,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:将线段绕点F按顺时针旋转,得到,连接、, 由旋转的性质得到,,,, ,即,,, 菱形的边长为4,,,, E是的中点,,,, ,, 点在过点且与夹角为的直线上运动, 当时,有最小值,此时为等腰直角三角形,则, 的最小值为,即的最小值为.故选:A. 例2(23-24八年级下·福建莆田·期中)如图,在平面直角坐标系中,已知正方形,,点D为x轴上一动点,以为边在的右侧作等腰,,连接,则的最小值为(   ) A. B. C.2 D.4 【答案】B 【详解】解:如图,作轴于H,连接. ∵,∴,,∴, ∵,∴,∴,, ∵,∴,∴,∴, ∴点在的角平分线所在直线上运动,作于M,则是等腰直角三角形, ∵正方形,,∴,∴,即的最小值为,故选:B. 注意:该题也可以先设出点D的坐标,再在平面直角坐标中表示出点E的坐标,从而证明点E在定直线上运动,最后运用点到线的距离求出最值。 例3(24-25九年级上陕西西安阶段练习)如图,正方形的边长为,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,以为边向右侧作等边,连接,则的最小值为 .    【答案】 【详解】解:由题意可知,点是主动点,点是从动点,点在线段上运动,点也一定在直线轨迹上运动,将绕点旋转,使与重合,得到,       ∴,,, ∵是等边三角形,∴,∴为等边三角形, ∴,,点在垂直于的直线上,过点作, 则即为的最小值,过点作,则四边形为矩形, ∴,∴,∴, 则,故的最小值为.故答案为:. 例4(2025九年级下·江苏·专题练习)如图,矩形的边,,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,若以为边向右侧作等腰直角三角形,,连接,则的最小值为 . 【答案】 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,确定点的运动轨迹是本题的关键.过点作于,过点作,由“”可证,可得,可得点在平行且到距离为1的直线上运动,则当与重合时,有最小值,即可求解. 【详解】解:如图,过点作于,过点作, 四边形是矩形,,,,,,,, ,,,, 在和中,,,, 点在平行且到距离为的直线上运动, 当与重合时,有最小值,此时, 的最小值,故答案为:. 例5(2025·陕西西安·模拟预测)如图,线段长为6,点C是线段上一动点(不与A,B重合),分别以和为斜边,在的同侧作等腰直角三角形,,连接,点P是的中点.连接,则的最小值为 . 【答案】 【详解】解:∵为等腰直角三角形, ∴,, 延长交于点,连接,则,如图, ∴,∴四边形是矩形,∴交于点, 当点重合时,点为的中点,当点重合时,点为的中点, ∴点的运动轨迹是的中位线, 作点关于直线的对称点,连接,则,连接,则有, 当三点共线时,最小,最小值为,即的最小值为, 作于点,则,∴, 在中,.即的最小值为,故答案为:. 例6(24-25九年级下·河南南阳·期中)如图,菱形的边长为,,对角线,相交于点,为线段上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转至,连接,则线段的长的最小值为 ,最大值为 . 【答案】 【详解】解:如图1,在上取一点,使,连接. ∵四边形是菱形,,边长为, ∴,,,, ∴,,, 由旋转知,,∴, ∴,∴,∴.由点为定点,为线段上的一个动点, ∴当时,有最小值,此时, ∵,∴,∴最小值为,∴的最小值为; 如图2,当点P运动到点B时,最大,即有最大值, ∵,∴,∴, 此时Q,C,D三点共线,过点B作.∵,,∴,, ∴,∴, ∴有最大值,最大值为,∴的最大值为.故答案为:;. 1.(2025·安徽合肥·三模)如图,矩形中,,点在线段上运动(含,两点),连接,以点为旋转中心,将线段逆时针旋转到,连接,则线段的最小值为(  ) A.6 B.9 C.5 D.9 【答案】B 【详解】解;如图所示,作等边,连接,设直线交于T, ∵四边形是矩形,∴, ∵是等边三角形,∴,∴; 由旋转的性质可得,∴, ∴,∴,∵点G是定点,∴点F在直线上运动, ∴当时,有最小值,∴此时有,∴, 在中,,∴, 在中,,∴的最小值为9,故选:B. 2.(2025·安徽芜湖·三模)如图,在平面直角坐标系中,,,点是轴上一动点,作平行四边形,当取最小值时,点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:,,点是轴上一动点,四边形是平行四边形, 根据平移的性质得,点是直线上的动点, 作关于直线的对称点,连接、,则, 四边形是平行四边形,,, 当、、三点共线时,最小,最小值为, 设直线的表达式为,代入得,,直线的表达式为, 令,则,解得:,点的坐标为,故选:A. 3.(2024上·广东广州·九年级校考期中)如图,正方形的边长为4,,点E是直线上一个动点,连接,线段绕点B顺时针旋转得到,则线段长度的最小值等于(  )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:连接,在上截取,使,连接,过点D作于点H,如图所示:    ∵四边形是正方形, ∴,,, ∴,,∴, ∵,∴,在和中, ∴,∴, ∴点F在直线上运动,当点F与H重合时,的值最小, ∵,,∴,故选:B. 4.(2025·湖北校考一模)如图,在边长为的正方形中,是边的中点,是边上的一个动点不与重合,以线段为边在正方形内作等边,是边的中点,连接,则在点运动过程中,的最小值是(        ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵P是边AD的中点,AD=6,∴AP=3,如图,连接AM, ∵等边,是边的中点,∴AM平分∠EAF, ∴在点运动过程中,点M在∠EAF的平分线上,∴当AM⊥PM时,PM取得最小值, ∵是等边的边的中点,∴PM⊥AM, ∠EAM=30°, ∴∠PAM=60°,∴PM=AP=,故选:C. 5.(24-25上·湖北武汉·九年级校联考期中)如图,已知,B为上一点,于A,四边形为正方形,P为射线上一动点,连接,将绕点C顺时针方向旋转得,连接,若,则的最小值为 .    【答案】/ 【详解】解:如图,连接,    由题意可得,∴ , 在和中,,  ∴,∴, 当时,最短,此时也最短, ∵, ,∴,∴ ∴, ∴当时, ,∴的最小值为.故答案为:. 6.(24-25下·江苏泰州·八年级校考期中)如图,线段的长为12,点在上(不与端点重合),以为边向上作等边,过作与垂直的射线,点是上一动点(不与点重合),以、为边作矩形,对角线与交于点,连接,则线段的最小值为 .    【答案】6 【详解】解:如图,连接,    因为等边,矩形,所以, 所以,所以,所以,所以平分, 因为是定角,所以的角平分线是唯一确定的射线,所以点O在定直线上,所以, 过点B作于点E,因为,所以,故答案为:6. 7.(2025·山东济宁·一模)如图,已知是线段上的动点(不与点A,重合),,分别以,为边在线段的同侧作等边和等边,连接,设的中点为;连接,当动点从点A运动到点时,则的最小值是 . 【答案】 【详解】解:如图,分别延长、交于点H, ∵,分别是等边三角形,∴, ∴,是等边三角形,∴四边形为平行四边形,∴与互相平分. ∵G为的中点,∴G正好为中点,即在P的运动过程中,G始终为的中点,所以G的运行轨迹为的中位线,∴,,当P在中点时,,的值最小, ∵是等边三角形,∴,∴, ∴∴的最小值时,故答案为. 8.(24-25八年级下·江苏无锡·期中)如图,在中,,,点N在直线上运动,以为边向的右侧作菱形,且,M为中点,连接,则点N在运动过程中,的最小值为 . 【答案】/ 【详解】解:设Q是的中点,连接, ∵四边形是菱形,且,∴,∴, ∴,即, ∵,M为中点,Q是的中点,∴, 在和中,,∴,∴, ∵点N在直线上运动,∴当时,最小, ∵是等腰三角形,,∴, ∵,∴,∴线段的最小值是为.故答案为:. 9.(2025·四川南充·二模)如图,矩形的对角线交于点,.是线段上的动点,以为边作等边三角形,点分别位于两侧.在点运动的全过程中,的最大值为,的最小值为.则 . 【答案】 【详解】解:∵矩形的对角线交于点,. ∴,∴是等边三角形∴, ∵是线段上的动点,以为边作等边三角形,∴, ∴∴ ∴∴, ∵是线段上的动点,∴当点E运动到点O时,取得最大值,此时取得最大值,即的长度, ∴的最大值;∵∴ ∴∴是的角平分线,即点F在的角平分线上运动 ∵∴ 如图所示,延长交于点G ∴∴当点F和点G重合时,取得最小值,即的长度 ∴的最小值∴.故答案为:. 10.(24-25八年级下·河南周口·期中)如图,正方形的边长等于3,点在边上,且,是边上任意一点,以为边作菱形,且顶点恰好落在射线上,连接,则的最小值 . 【答案】1 【详解】过作交延长线于,延长,交于, 四边形为正方形,, ,四边形为菱形,, ,,, 又,,,,即到的距离为, 过作直线,则在直线上运动,当时,最小(垂线段最短),此时, 当与重合时,最小(垂线段最短),即最小为.故答案为:1 11.(2023江苏徐州模拟预测)等边边长为6,D是中点,E在上运动,连接,在下方作等边,则周长的最小值为 . 【答案】 【详解】解:如图,连接,∵都是等边三角形,∴,, ,∴, ∴,∴,∴, 如图,作点D关于的对称点G,连接,则,, ∴当B,F,G在同一直线上时,的最小值等于线段长,且时,的周长最小, ∴,∴. ∴周长:.故答案为:. 12.(2025广东二模)如图,正方形的边长为,E为上一点,且,为边上的一个动点,连接,以为边向右侧作等边,连接,则的最小值为 .    【答案】/ 【详解】将绕点旋转,使与重合,得到,    ∴,∴为等边三角形,,, 则有点在垂直于的直线上, 过作,当与点重合时即即为的最小值,如图, 过作,易得四边形为矩形,∴,, ∵四边形为正方形,∴,∴, ∴,∴,  ∴,故答案为:. 13.(24-25八年级下·山东济南·期中)如图,正方形的边长为6,点E为射线上的动点,连接,作,且,连接,则的最小值为 . 【答案】 【详解】解:如图,连接,四边形是正方形, ,,,,, ,,, 又,(),, ,在直线上,时,的值最小, 与重合时,的值最小,此时,故答案为:. 14.(2025·四川绵阳·二模)如图,在中,,,,D为边上一动点,将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段,连接,则的最小值为 . 【答案】/ 【详解】解:如图,过点C作于点K,将线段绕点C逆时针旋转得到,连接,延长交的延长线于点J, ∵将线段绕点C逆时针旋转,得到线段,∴, ∵,∴, 又∵,在和中,,∴, ∴,∴, ∴四边形是正方形,∴, ∴点E在直线上运动,当点E与点J重合时,的值最小, 在中,,,, ∴,,,∴, ∴,即的最小值为.故答案为:. 15.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)如图,在中,,,,点是中点,是直线上的一个动点,将线段绕点逆时针旋转得到,连接、,则的最小值 . 【答案】 【详解】解:在中,,∴, 如图,在上截取,连接, ∴是等边三角形,∴,,∴, ∵将线段绕点逆时针旋转得到,∴,,∴, 在中,∴,∴, ∴在上运动,延长交于点,又∵,∴是等边三角形, ∴,,∴, 作关于的对称点,则,过点作于点,交于点,过点作于点,则四边形是矩形,则,, ∴,,在中,,,,∴,∵, 在中,,, ∴,则, ∴, ∴,∵是上的点, ∴,当在上时,取得最小值,最小值为的长,即. 故答案为:. 16.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,平行四边形中,,,,为的中点,为上一动点,为中点,连接,则的最小值是 【答案】 【详解】解:如图,取的中点,连接, ∵为中点,∴为的中位线,∴,∴点在射线上运动, 当时,的值最小,如图, 设与相交于点,∵,为的中点,∴, ∵,∴,又∵,∴为等边三角形, ∴,,∴,∵四边形是平行四边形, ∴,,∴,, ∴,∴,∵,, ∴,,∴,, ∴四边形是矩形,∴,∴, ∴的最小值是,故答案为:. 17.(2025·山东烟台·一模)在中,点是线段上一动点,连接.将线段绕点逆时针旋转至,记旋转角为,连接.取的中点为点,连接. 【问题探究】(1)如图,已知是等腰直角三角形,,,,延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 ; 【类比迁移】(2)如图,已知是等腰三角形,,,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论; 【变式拓广】(3)如图,已知在中,,,,.延长至,使,连接.在点的运动过程中,求线段长度的最小值. 【答案】(1),;(2),证明见解析;(3)线段长度的最小值为. 【详解】解:(1)依题得:,,, ,,,,, 即,, 在和中,,,, ,,是的中位线,,故答案为:,; (2)如下图,,证明如下: 延长至点,使得 ,连接,,, ,,,由旋转得,, ,,, 在和中,,,, ,,是的中位线,,; (3)如下图,取的中点,连接,作于, 依题得:,,,, ,, 在和中,,,, 点在与成的定直线上运动,当点在处时,最小, ,,又,, 的最小值为. 18.(2025·吉林长春·二模)如图,在中,,对角线.点在边上,点在边上,且,连结交于点,以为底边作等腰直角三角形,使点在直线的同侧.(1)求证:.(2)求五边形面积的最小值.(3)连结,直接写出的最小值.(4)连结,当点在内部,且点到的某条边的距离等于的最小值时,直接写出的长. 【答案】(1)见解析(2)五边形的面积最小值为(3)的最小值为(4)或 【详解】(1)证明:∵在中,∴,∴,, 又∵,∴,∴; (2)如图2,∵,∴,, ∴,即, ∵在中,,对角线. ∴,,,∴, ∵等腰直角三角形,,∴,∴, ∴五边形面积, ∴当时,最小,五边形面积面积最小;此时, ∵,,∴,∴, ∴当时,五边形面积面积最小,最小值. (3)如图3,过点作,垂足为,交于,在上取点、,使,连接,由(2)可知:,, 由作法可知:和都是等腰直角三角形, ∴,,∴,, ∵等腰直角三角形,,∴,,∴, ∴,∴,∴, ∴点在过的垂直于的线段上运动,当,即点在点时,最小,最小值为,∴∴四边形是矩形, ∴,,∴, ∴点在点时,最小,最小值为, (4)如图4,过点作,垂足为,交于, ∵,,,∴,, ∴,∴,∴,, 由(3)可知,的最小值为, ①点到的边的距离等于的最小值时,如图4, 即当时,∴,∴,由(1)可得, ②点到的边的距离等于的最小值时,如图5,过点作,垂足为,连接,,当时,∵,∴, ∴,设,∴,, 由(3)得,∴,由,可得: ,,∴,∴, 综上所述:或. 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 特殊的平行四边形中的最值模型之瓜豆模型(原理)(几何模型讲义)数学北师大版九年级上册
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专题02 特殊的平行四边形中的最值模型之瓜豆模型(原理)(几何模型讲义)数学北师大版九年级上册
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