第二节 自然界中的水（分层作业）化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

第二节 自然界中的水 分层作业 1．（2025·宁夏银川·三模）下列有关水的说法不正确的是 A．为实施农业节水领跑，可大力推广喷灌、滴灌等高效节水技术 B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 C．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的 D．应加快工业污水、生活污水再处理利用，推广再生水“冬储夏用”，推动污水资源化利用 2．（2025·湖南长沙·模拟预测）今年，“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。以下做法正确的是 A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B．用活性炭吸附可除去水中的所有杂质 C．水体有自净能力，生活污染可任意排放 D．农业上对农作物采用滴灌供水 3．（24-25九年级上·广东江门·期中）水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是 A．通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质 B．自来水厂投入明矾进行消毒 C．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，是物理变化 D．自来水厂在净化水的过程中，投药消毒是化学变化 4．（2025·上海静安·二模）实验室对一杯浑浊的河水进行净化，下列说法错误的是 A．过滤前先将河水静置、沉降 B．通过过滤除去水中悬浮物和细菌 C．加入明矾促进水中悬浮物沉降 D．加入活性炭除去水中色素和异味 5．（2025·河北邯郸·模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学。如图所示实验操作正确的是 A．连接仪器 B．过滤 C．液体加热 D．倾倒液体 6．（24-25九年级上·山东滨州·阶段练习）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如图所示，步骤③的作用是 A．降低水的硬度 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏 7．（2025·吉林松原·模拟预测）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是 A．瓶中的水是纯净物 B．活性炭也有过滤的作用 C．紫外灯的作用是照明 D．净水时水最后流经小卵石 8．（2025·河南郑州·模拟预测）“生命吸管”可以解决野外生存极限环境中的饮水问题。该物品没有用到的净水方法是 A．蒸馏 B．吸附 C．过滤 D．消毒 9．（24-25八年级上·黑龙江大庆·阶段练习）某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的 A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排除 C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D．过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边 10．（24-25九年级上·河南商丘·期中）对如图所示实验操作的说法正确的是 A．可用于分离两种液体形成的混合物 B．烧杯②中的液体澄清透明，是纯净物 C．漏斗中的液面应低于滤纸的边缘 D．仪器内壁有灰尘不影响实验效果 11．（2025·四川达州·中考真题）州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程，请回答下列问题： (1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是 。 (2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是 。 (3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的 性进行净化。 (4)用户使用的自来水是 （填“纯净物”或“混合物”）。 12．（25-26九年级·全国·假期作业）自然界中的水在不断流动，带入了很多杂质，直接影响水的质量。某项目化小组同学模拟自来水厂净水流程如图。 (1)A中搅拌的目的是 。 (2)C中石英砂所起作用类似于实验室中的 。 (3)D加入消毒剂发生的是 变化。 13．（2025·云南昆明·模拟预测）在我国，以高粱酿酒已有700多年历史，酿酒的主要生产流程如图所示。 (1)将高粱粉碎的目的是 。 (2)人们在发酵过程中加入大曲，大曲内含有多种微生物和酶。发酵过程属于 (填“化学变化”或“物理变化”)。 (3)“蒸馏”是利用了酒精与水、酯类等物质的 不同，从而进行分离。 14．（24-25八年级上·山东淄博·期中）天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物质和细菌等，需要根据人们的需要进行净化处理。小秦同学周末游玩时带回来一瓶黄河水，按照下列步骤进行净化处理，请根据学过的知识完成下列任务： 步骤Ⅰ： (1)黄河水中较大的泥沙颗粒，会在重力的作用下沉降下来，小秦同学向其中加入 ，可以促进水中悬浮杂质的沉降，从而起到一定的净水作用。 步骤Ⅱ： (2)将所得的黄河水经过 操作后，可以将泥沙和水进行分离。 ①如图为小秦同学进行该操作的图示，请回答下列问题： ①该操作的图示中，缺少了一种必须的玻璃仪器是 。 ②将上述玻璃仪器补充完整后，小秦同学发现该装置还存在一处明显的错误是： 。 ③小秦同学通过上述操作后，得到的水样仍然浑浊，请分析其可能的一种原因 (写出一条即可)。 步骤Ⅲ： (3)若所得水中略带颜色的，加入 ，可将水中的颜色除去。 15．（24-25九年级上·江西·单元测试）自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。 (1)如图甲所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。 ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 。 ②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是 。 (2)实验室为了配制溶液，常用如图乙所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。 ①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； ②在烧瓶中加入沸石的目的是 。 16．（24-25九年级上·重庆南川·期中）小兵带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如下图所示： (1)取水后加入明矾的作用 。 (2)图1中操作Ⅰ的名称是 ，实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称)；玻璃棒的作用是 。 (3)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行，其中利用活性炭的 性来净化水。待处理的水应从 (填“a”或“b”)口通入。 (4)图1中操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作Ⅲ的名称是 。 1．（2025·湖南·二模）每年的3月22日至28日是中国水周，其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是 A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C．水体有一定的自净能力，因此工业废水可直接排放 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水 2．（2025·广东云浮·一模）珠江是广东省的“母亲河”也是城市用水的重要水源，自来水厂需对江水进行多步净化。以下处理步骤的正确顺序是 ①投药消毒(如通入氯气杀死水中微生物) ②过滤(去除不溶性杂质) ③静置沉降(加入明矾吸附悬浮物) ④活性炭吸附(去除异味和色素) A．①→③→②→④ B．②→③→①→④ C．③→④→②→① D．③→②→④→① 3．（24-25九年级上·四川成都·期末）小组同学通过参观考察，绘制了下列自来水厂处理水的过程模拟图。下列说法错误的是    A．混凝剂是明矾，可使悬浮杂质较快沉降 B．滤水池可除去难溶性杂质和部分可溶性杂质 C．X池中可以加入活性炭，吸附色素和异味 D．氯气用于杀菌消毒，发生的是化学变化 4．（2025·山东临沂·二模）项目式学习小组研究家庭用净水机的工作原理（如图所示）。下列说法中正确的是 A．PP棉滤芯作用是杀菌消毒 B．颗粒活性炭的作用是吸附 C．反渗透膜的作用是除去水中的一切杂质 D．经过该净水机净化获得的“净水”是纯净物 5．（2025·福建厦门·模拟预测）兴趣小组开展“净水·护水”实践活动。 活动一    探索——现代净水流程 小组同学模拟自来水厂的净水过程，设计净水装置如下图。 (1)混凝剂的作用是 。 (2)C装置填料：① 、② （选填“石英砂”或“活性炭”）。 (3)A、B、E中水的净化程度由高到低依次是 。 活动二    行动——水质检测与环保 TDS值是水质重要指标，是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量。TDS值与水质状况的关系如下表。 TDS值（ppm） 0～50 50～100 100～200 200～400 水质等级 纯度高，放心饮用 纯度较高，不宜直接饮用 纯度一般，会结水垢 普通生活用水 (4)经检测，E中水的TDS值为265ppm，该水样的水质等级属于 。若要使该水样达到“纯度高，放心饮用”的标准，请提出改善措施： 。 (5)请你为“护水行动”设计一条宣传语： 。 6．（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）目前世界上最安全高效的饮用水消毒剂是。它对细胞壁有较强的吸附穿透能力，可有效地氧化细胞内含巯基的酶，还可以快速地抑制微生物蛋白质的合成来破坏微生物，起到杀菌消毒作用。与次氯酸钠相比，消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点。通常情况下，是一种黄绿色气体，极易溶于水，化学性质也比较稳定。在20℃时，不同浓度的杀灭自来水中大肠杆菌的效果如图所示。 依据上文，回答下列问题。 (1)消毒效果较好的浓度是 （填“a”或“b”）。 (2)次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为 。 (3)消毒发生 （填“物理变化”或“化学变化”）。的物理性质有 。（写1条） (4)是安全高效消毒剂的原因是 。（写1条） (5)、和均可用作净水的消毒剂，下列说法正确的是 （填字母）。 a．都含有氯原子    b．都含有氯元素    c．都含氯分子 (6)为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间，应在图中的 （填“清水池”或“配水泵”）中投放。 1．（24-25八年级下·广西南宁·期中）地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%；其余是海水或咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。 海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大，成本高。膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制，有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。 依据上文，回答下列问题。 (1)全球海水淡化水用途中排在第二位的是 。 (2)热分离法中水发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。热分离法存在的主要问题是 。 (3)石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子的名称是 。 (4)钠离子的符号是 。 (5)请提出一条爱护水资源的建议 。 2．（24-25九年级上·贵州安顺·期中）阅读下面的科普短文，然后回答问题： 水是包括人类在内所有生命生存的重要物质，也是生物体最重要的组成部分。全球水资源储量如图1所示。 海水是宝贵的自然资源，目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到，是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高，通过晾晒可得到食盐，我国目前利用海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素已形成规模。 海水不能被直接使用，可以通过淡化进行处理，常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的蒸馏法，其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法，其原理如图3所示，对海水加压，水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过，从而得到淡水。 海水还是陆地上淡水的来源之一和气候的调节器。人类在日常生活中所使用的是淡水资源，但同时淡水资源弥足珍贵，我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的左右。节约是中华民族的传统美德、在日常生活中，我们应大力倡导节约用水、树立惜水意识，把节约水资源作为我们的自觉行动。 (1)结合图1和图4，请对我国淡水资源概况做总结： 。 (2)海水是宝贵的自然资源，原因是 。 (3)利用膜分离技术能得到淡水，由此推知，该高分子分离膜只允许通过 (填微观粒子名称)。 (4)常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比，优点是 (答一条)。 (5)请你写出一条生活中节约用水的措施： 。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二节 自然界中的水 分层作业 1．（2025·宁夏银川·三模）下列有关水的说法不正确的是 A．为实施农业节水领跑，可大力推广喷灌、滴灌等高效节水技术 B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 C．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的 D．应加快工业污水、生活污水再处理利用，推广再生水“冬储夏用”，推动污水资源化利用 【答案】B 【详解】A、喷灌、滴灌等高效节水技术，能精准供水，减少水在灌溉过程中的浪费，有利于农业节水，该说法正确； B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为煮沸能使水中的钙、镁离子转化为沉淀除去。而蒸馏虽然能降低水的硬度，但操作复杂，成本高，不适合在生活中广泛使用，该说法错误； C、地球上水的总量丰富，但大部分是海水，淡水资源仅占约 2.53%，且可利用的淡水资源存在分布不均等问题，实际可利用的淡水资源有限，该说法正确； D、加快工业污水、生活污水再处理利用，推广再生水 “冬储夏用” ，能提高水资源的利用率，推动污水资源化，缓解水资源短缺问题，该说法正确。 故选B。 2．（2025·湖南长沙·模拟预测）今年，“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。以下做法正确的是 A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B．用活性炭吸附可除去水中的所有杂质 C．水体有自净能力，生活污染可任意排放 D．农业上对农作物采用滴灌供水 【答案】D 【详解】A、地球总水储量丰富，但可利用的淡水极少（不足1%），因此要节约用水，故A错误； B、活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和异味，不能除去可溶性杂质，故B错误； C、水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染，故C错误； D、农业上对农作物采用滴灌供水，可节约水资源，故D正确。 故选D。 3．（24-25九年级上·广东江门·期中）水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是 A．通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质 B．自来水厂投入明矾进行消毒 C．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，是物理变化 D．自来水厂在净化水的过程中，投药消毒是化学变化 【答案】B 【详解】A、沉淀池使水中难溶性杂质沉降，过滤池进一步除去难溶性杂质，该选项说法正确； B、自来水厂投入明矾，是利用明矾溶于水生成的胶状物吸附悬浮杂质，加速其沉降，并非进行消毒，该选项说法错误； C、吸附池内活性炭吸附色素和异味，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确； D、投药消毒过程中，消毒剂与水中微生物等发生反应，有新物质生成，是化学变化，该选项说法正确。 故选：B。 4．（2025·上海静安·二模）实验室对一杯浑浊的河水进行净化，下列说法错误的是 A．过滤前先将河水静置、沉降 B．通过过滤除去水中悬浮物和细菌 C．加入明矾促进水中悬浮物沉降 D．加入活性炭除去水中色素和异味 【答案】B 【详解】A、过滤前先将河水静置、沉降，可使较大颗粒的不溶性杂质在重力作用下沉降下来，能提高过滤效率，该说法正确； B、过滤只能除去水中的不溶性悬浮物，细菌体积较小，能透过滤纸，无法通过过滤除去细菌，该说法错误； C、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中的悬浮物，使其沉降，该说法正确； D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，该说法正确。 故选B。 5．（2025·河北邯郸·模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学。如图所示实验操作正确的是 A．连接仪器 B．过滤 C．液体加热 D．倾倒液体 【答案】C 【详解】A、图中将试管放在桌上，如果使劲塞进橡皮塞，容易压破试管，选项操作不正确； B、图中过滤操作没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁，选项操作不正确； C、给试管中的液体加热时，试管要倾斜与桌面呈45°角，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，选项操作正确； D、取用液体时，瓶塞没有倒放，选项操作不正确； 故选C。 6．（24-25九年级上·山东滨州·阶段练习）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如图所示，步骤③的作用是 A．降低水的硬度 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏 【答案】C 【详解】步骤③是用紫外灯管照射，紫外线能杀菌消毒，则步骤③的作用是杀菌消毒，故选：C。 7．（2025·吉林松原·模拟预测）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是 A．瓶中的水是纯净物 B．活性炭也有过滤的作用 C．紫外灯的作用是照明 D．净水时水最后流经小卵石 【答案】B 【详解】A、该净水器不能除去水中的可溶性杂质，所得到的自来水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，故选项说法错误； B、利用活性炭来净化水的过程也有过滤作用，故选项说法错误； C、紫外灯照射的作用是杀菌消毒，故选项说法错误； D、由图知，净水时从上到下净化程度依次增高，应最先经过小卵石，故选项说法错误。 故选B。 8．（2025·河南郑州·模拟预测）“生命吸管”可以解决野外生存极限环境中的饮水问题。该物品没有用到的净水方法是 A．蒸馏 B．吸附 C．过滤 D．消毒 【答案】A 【详解】A、生命吸管不能起到蒸馏的作用，符合题意； B、生命吸管中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意； C、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用，除去难溶性杂质，不符合题意； D、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用，可除去细菌和病毒等，不符合题意。 故选：A。 9．（24-25八年级上·黑龙江大庆·阶段练习）某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的 A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排除 C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D．过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边 【答案】C 【详解】A、滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉会造成滤液从漏斗的外壁流出，但不会使滤液浑浊，不符合题意； B、滤纸与漏斗之间有气泡未被排除，造成过滤慢，不会造成滤液浑浊，不符合题意； C、倾倒液体时液面高于滤纸边缘，使溶液从滤纸和漏斗之间直接渗入烧杯，导致滤液中混入杂质，使滤液浑浊，符合题意； D、过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边容易造成滤纸破损，而题目中明确说明滤纸未出现破损，则不会使滤液浑浊，不符合题意。 故选C。 10．（24-25九年级上·河南商丘·期中）对如图所示实验操作的说法正确的是 A．可用于分离两种液体形成的混合物 B．烧杯②中的液体澄清透明，是纯净物 C．漏斗中的液面应低于滤纸的边缘 D．仪器内壁有灰尘不影响实验效果 【答案】C 【详解】A.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能用于分离两种液体形成的混合物，故选项说法错误； B.过滤液体时，不能去除可溶性杂质，得到的是混合物，故选项说法错误； C.过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘，故选项说法正确； D.仪器内壁有灰尘，可能会造成得到的滤液仍然浑浊，影响实验效果，故选项说法错误； 故选：C。 11．（2025·四川达州·中考真题）州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程，请回答下列问题： (1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是 。 (2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是 。 (3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的 性进行净化。 (4)用户使用的自来水是 （填“纯净物”或“混合物”）。 【答案】(1)加速沉降 (2)引流 (3)吸附 (4)混合物 【详解】（1）明矾能吸附水中悬浮的细小颗粒，使它们聚集成较大的絮状物，从而加速沉降； （2）在实验室过滤操作中，玻璃棒主要用于引流液体，避免液体直接倒入漏斗时冲破滤纸或造成溅洒； （3）活性炭具有多孔结构，表面积大，能够吸附水中的有色、有气味的杂质，故填：吸附； （4）自来水经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后，仍含有可溶性物质，属于混合物。 12．（25-26九年级·全国·假期作业）自然界中的水在不断流动，带入了很多杂质，直接影响水的质量。某项目化小组同学模拟自来水厂净水流程如图。 (1)A中搅拌的目的是 。 (2)C中石英砂所起作用类似于实验室中的 。 (3)D加入消毒剂发生的是 变化。 【答案】(1)使絮凝剂与水中杂质接触更充分，加速沉降 (2)过滤 (3)化学 【详解】（1）A中搅拌的目的是使絮凝剂与水中杂质接触更充分，加速沉降； （2）C中石英砂能除去水中颗粒较大的不溶性杂质，类似于实验室中的过滤； （3）D加入消毒剂的过程中有新物质生成，发生的是化学变化。 13．（2025·云南昆明·模拟预测）在我国，以高粱酿酒已有700多年历史，酿酒的主要生产流程如图所示。 (1)将高粱粉碎的目的是 。 (2)人们在发酵过程中加入大曲，大曲内含有多种微生物和酶。发酵过程属于 (填“化学变化”或“物理变化”)。 (3)“蒸馏”是利用了酒精与水、酯类等物质的 不同，从而进行分离。 【答案】(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分 (2)化学变化 (3)沸点 【详解】（1）将高粱粉碎，可增大高粱与其他物质（如发酵过程中微生物、酶等）的接触面积，有利于后续反应更快速、更充分地进行。 （2）发酵过程中，在大曲内多种微生物和酶的作用下，高粱中的成分发生一系列复杂的化学反应，生成酒精等新物质，属于化学变化。 （3）蒸馏是利用混合物中各组分沸点不同，通过加热使沸点低的物质先汽化，再经冷凝使其液化，从而实现分离。在酿酒蒸馏过程中，利用酒精与水、酯类等物质沸点不同进行分离。 14．（24-25八年级上·山东淄博·期中）天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物质和细菌等，需要根据人们的需要进行净化处理。小秦同学周末游玩时带回来一瓶黄河水，按照下列步骤进行净化处理，请根据学过的知识完成下列任务： 步骤Ⅰ： (1)黄河水中较大的泥沙颗粒，会在重力的作用下沉降下来，小秦同学向其中加入 ，可以促进水中悬浮杂质的沉降，从而起到一定的净水作用。 步骤Ⅱ： (2)将所得的黄河水经过 操作后，可以将泥沙和水进行分离。 ①如图为小秦同学进行该操作的图示，请回答下列问题： ①该操作的图示中，缺少了一种必须的玻璃仪器是 。 ②将上述玻璃仪器补充完整后，小秦同学发现该装置还存在一处明显的错误是： 。 ③小秦同学通过上述操作后，得到的水样仍然浑浊，请分析其可能的一种原因 (写出一条即可)。 步骤Ⅲ： (3)若所得水中略带颜色的，加入 ，可将水中的颜色除去。 【答案】(1)明矾 (2) 过滤 ①玻璃棒 ②漏斗的最下端没有紧贴烧杯内壁 ③滤纸破损等 (3)活性炭 【详解】（1）明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，故可加入明矾； （2）过滤可实现固液分离，故将所得的山泉水经过过滤后，才能将泥沙和水分离； ①过滤所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒，故缺少的玻璃仪器是：玻璃棒；过滤时，玻璃棒的作用是引流； ②将玻璃仪器补充完整后，该装置还存在的错误是：漏斗下端未紧贴烧杯内壁，会导致滤液飞溅； ③过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是：滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等； （3）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，能将水中的颜色除去。 15．（24-25九年级上·江西·单元测试）自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。 (1)如图甲所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。 ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 。 ②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是 。 (2)实验室为了配制溶液，常用如图乙所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。 ①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； ②在烧瓶中加入沸石的目的是 。 【答案】(1) 石英砂 阻挡石英砂进入A层 (2) 检查装置气密性 防止加热时液体暴沸 【详解】（1）①上述净化材料中小卵石和石英砂都是起过滤作用，过滤应由粗到细，先用小卵石过滤掉颗粒较大的杂质，再用石英砂过滤掉颗粒较小的杂质，故B层放置的材料最好是石英砂； ②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，A层装的是活性炭，主要起吸附作用，第二层的纱布主要是把石英砂和活性炭隔开，阻挡石英砂进入活性炭中，以免减弱活性炭的吸附作用，故第二层纱布的主要作用是阻挡石英砂进入A层； （2）①在连接好装置后，应先进行检查装置气密性的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； ②在烧瓶中加入沸石的目的是防止加热时液体暴沸。 16．（24-25九年级上·重庆南川·期中）小兵带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如下图所示： (1)取水后加入明矾的作用 。 (2)图1中操作Ⅰ的名称是 ，实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称)；玻璃棒的作用是 。 (3)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行，其中利用活性炭的 性来净化水。待处理的水应从 (填“a”或“b”)口通入。 (4)图1中操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作Ⅲ的名称是 。 【答案】(1)加速水中悬浮杂质沉降 (2) 过滤 漏斗 引流 (3) 吸附 b (4)蒸馏 【详解】（1）取水后加入明矾的作用是加速水中悬浮杂质沉降。 （2）根据流程图，经过操作Ⅰ从水中分离出残渣，实现了固液分离，说明操作Ⅰ是过滤； 过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗； 过滤操作中玻璃棒的作用是引流。 （3）活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质。图2所示装置利用活性炭的吸附性来净化水； 待处理的水应从b口通入，可以防止水中的不溶性杂质覆盖在活性炭层表面，降低净化效果。 （4）操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水，则操作Ⅲ的名称是蒸馏。 1．（2025·湖南·二模）每年的3月22日至28日是中国水周，其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是 A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C．水体有一定的自净能力，因此工业废水可直接排放 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水 【答案】D 【详解】A、地球表面约71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，淡水仅占2.5%，且大部分以冰川或深层地下水形式存在，可直接利用的淡水极少，因此，淡水资源是有限的，并非“取之不尽”，故选项说法错误； B、过度开采地下水会导致地下水位下降、地面沉降、水源枯竭等问题，破坏生态平衡，属于不可持续的做法，故选项说法错误； C、虽然水体可通过物理、化学和生物作用净化少量污染物，但工业废水含重金属、有毒物质等，远超水体自净能力，直接排放会严重污染环境，必须处理达标后排放，故选项说法错误； D、喷灌和滴灌能精准控制水量，减少蒸发和流失，相比传统漫灌可大幅提高水资源利用率，是节水的有效措施，故选项说法正确； 故选：D。 2．（2025·广东云浮·一模）珠江是广东省的“母亲河”也是城市用水的重要水源，自来水厂需对江水进行多步净化。以下处理步骤的正确顺序是 ①投药消毒(如通入氯气杀死水中微生物) ②过滤(去除不溶性杂质) ③静置沉降(加入明矾吸附悬浮物) ④活性炭吸附(去除异味和色素) A．①→③→②→④ B．②→③→①→④ C．③→④→②→① D．③→②→④→① 【答案】D 【详解】自来水厂净水过程为：沉淀（加入明矾会吸附水中悬浮的杂质，使其沉降）、过滤（除去水中难溶性杂质）、活性炭吸附（能除去水中的色素和异味）、消毒（杀死细菌病毒），则步骤为③②④①，故选D。 3．（24-25九年级上·四川成都·期末）小组同学通过参观考察，绘制了下列自来水厂处理水的过程模拟图。下列说法错误的是    A．混凝剂是明矾，可使悬浮杂质较快沉降 B．滤水池可除去难溶性杂质和部分可溶性杂质 C．X池中可以加入活性炭，吸附色素和异味 D．氯气用于杀菌消毒，发生的是化学变化 【答案】B 【详解】A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，该选项说法正确； B、滤水池可除去难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，该选项说法错误； C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，该选项说法正确； D、氯气用于杀菌消毒，发生的是化学变化，该选项说法正确。 故选B。 4．（2025·山东临沂·二模）项目式学习小组研究家庭用净水机的工作原理（如图所示）。下列说法中正确的是 A．PP棉滤芯作用是杀菌消毒 B．颗粒活性炭的作用是吸附 C．反渗透膜的作用是除去水中的一切杂质 D．经过该净水机净化获得的“净水”是纯净物 【答案】B 【详解】A、PP棉滤芯的作用是过滤，说法错误，不符合题意； B、颗粒活性炭的作用是吸附，说法正确，符合题意； C、反渗透膜允许水分子通过，而阻止其他离子、分子和较大颗粒的通过，可以去除水中的大部分杂质，但它并不能除去水中的一切杂质，例如一些极小的气体分子可能仍然会通过反渗透膜，说法错误，不符合题意； D、经过该净水机净化获得的“净水”中仍含有可溶性杂质，属于混合物，说法错误，不符合题意。 故选：B。 5．（2025·福建厦门·模拟预测）兴趣小组开展“净水·护水”实践活动。 活动一    探索——现代净水流程 小组同学模拟自来水厂的净水过程，设计净水装置如下图。 (1)混凝剂的作用是 。 (2)C装置填料：① 、② （选填“石英砂”或“活性炭”）。 (3)A、B、E中水的净化程度由高到低依次是 。 活动二    行动——水质检测与环保 TDS值是水质重要指标，是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量。TDS值与水质状况的关系如下表。 TDS值（ppm） 0～50 50～100 100～200 200～400 水质等级 纯度高，放心饮用 纯度较高，不宜直接饮用 纯度一般，会结水垢 普通生活用水 (4)经检测，E中水的TDS值为265ppm，该水样的水质等级属于 。若要使该水样达到“纯度高，放心饮用”的标准，请提出改善措施： 。 (5)请你为“护水行动”设计一条宣传语： 。 【答案】(1)加速悬浮物的沉降 (2) 石英砂 活性炭 (3)E、B、A (4) 普通生活用水 蒸馏（合理即可） (5)节约用水，从你我做起（合理即可） 【详解】（1）混凝剂可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，故作用是：加速悬浮物的沉降； （2）石英砂的作用是实现固液分离，除去难溶性杂质，活性炭的作用是吸附水中的色素和异味，故①处放置石英砂，②处放置活性炭，这样净水效果较好； （3）由图可知，A中的水经过沉降后，除去部分杂质，得到B中的水，B中的水经过过滤、吸附和消毒，得到E中的水，故A、B、E中水的净化程度由高到低依次是：E、B、A； （4）经检测，E中水的TDS值为265ppm，介于200～400ppm之间，故该水样的水质等级属于普通生活用水； TDS值是水质重要指标，是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量，故若要使该水样达到“纯度高，放心饮用”的标准，应除去水中溶解的无机物和有机物，可通过蒸馏的方法除去； （5）为“护水行动”设计一条宣传语，如节约用水，从你我做起。 6．（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）目前世界上最安全高效的饮用水消毒剂是。它对细胞壁有较强的吸附穿透能力，可有效地氧化细胞内含巯基的酶，还可以快速地抑制微生物蛋白质的合成来破坏微生物，起到杀菌消毒作用。与次氯酸钠相比，消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点。通常情况下，是一种黄绿色气体，极易溶于水，化学性质也比较稳定。在20℃时，不同浓度的杀灭自来水中大肠杆菌的效果如图所示。 依据上文，回答下列问题。 (1)消毒效果较好的浓度是 （填“a”或“b”）。 (2)次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为 。 (3)消毒发生 （填“物理变化”或“化学变化”）。的物理性质有 。（写1条） (4)是安全高效消毒剂的原因是 。（写1条） (5)、和均可用作净水的消毒剂，下列说法正确的是 （填字母）。 a．都含有氯原子    b．都含有氯元素    c．都含氯分子 (6)为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间，应在图中的 （填“清水池”或“配水泵”）中投放。 【答案】(1)a (2) (3) 化学变化 黄绿色气体或极易溶于水（写出一个即可） (4)杀菌速度快或持续时间长或安全无毒等（写出一个即可） (5)ab (6)清水池 【详解】（1）根据图像可知，消毒效果较好的浓度是a，因为消毒时间最短； （2）次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，（+1）+x+（-2）=0，x=+1； （3）依据材料：ClO2对细胞壁有较强的吸附穿透能力，可有效地氧化细胞内含巯基的酶，可知消毒过程中有新物质生成，属于化学变化； 物理性质是指不通过化学变化就能体现出来的性质，由材料可知，ClO2的物理性质有：通常情况下，ClO2是一种黄绿色气体，极易溶于水； （4）依据材料，ClO2消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点； （5）根据三种物质的化学式可看出，它们的分子中都含有氯原子，三种物质中都含有氯元素，Cl2是由氯分子构成的，Ca(ClO)2和ClO2不含氯分子，故选ab； （6）根据图示，水进入清水池后再进入配水泵，最后进入用户，所以为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间，ClO2应在图中的清水池中投放。 1．（24-25八年级下·广西南宁·期中）地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%；其余是海水或咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。 海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大，成本高。膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制，有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。 依据上文，回答下列问题。 (1)全球海水淡化水用途中排在第二位的是 。 (2)热分离法中水发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。热分离法存在的主要问题是 。 (3)石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子的名称是 。 (4)钠离子的符号是 。 (5)请提出一条爱护水资源的建议 。 【答案】(1)工业供水 (2) 物理变化 能耗大、成本高 (3)水分子 (4)Na+ (5)淘米水浇花（合理即可） 【详解】（1）据图可知，全球海水淡化水用途中排在第二位的是工业供水； （2）热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质，构成没有生成新物质，水发生了物理变化； 热分离法存在的主要问题是能耗大、成本高； （3）由图可知水分子可以穿过石墨烯海水淡化膜而其它离子不可以穿过； （4）钠离子带1个单位的正电荷，表示为Na+； （5）保护水资源可以节约用水，可以防止水污染，所以可以一水多用，例如淘米的水用来浇花，洗衣服的水用来冲厕所等，生活污水净化处理后再排放等。 2．（24-25九年级上·贵州安顺·期中）阅读下面的科普短文，然后回答问题： 水是包括人类在内所有生命生存的重要物质，也是生物体最重要的组成部分。全球水资源储量如图1所示。 海水是宝贵的自然资源，目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到，是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高，通过晾晒可得到食盐，我国目前利用海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素已形成规模。 海水不能被直接使用，可以通过淡化进行处理，常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的蒸馏法，其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法，其原理如图3所示，对海水加压，水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过，从而得到淡水。 海水还是陆地上淡水的来源之一和气候的调节器。人类在日常生活中所使用的是淡水资源，但同时淡水资源弥足珍贵，我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的左右。节约是中华民族的传统美德、在日常生活中，我们应大力倡导节约用水、树立惜水意识，把节约水资源作为我们的自觉行动。 (1)结合图1和图4，请对我国淡水资源概况做总结： 。 (2)海水是宝贵的自然资源，原因是 。 (3)利用膜分离技术能得到淡水，由此推知，该高分子分离膜只允许通过 (填微观粒子名称)。 (4)常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比，优点是 (答一条)。 (5)请你写出一条生活中节约用水的措施： 。 【答案】(1)全球水资源丰富，可利用的淡水资源却很少，我国淡水资源分布不均衡 (2)富含80多种元素，海水中含盐量很高，晾晒可得食盐(合理即可) (3)水分子 (4)充分利用太阳能，节约能源 (5)淘米水浇花(合理即可) 【详解】（1）结合图1和图4可知，全球水资源丰富，可利用的淡水资源却很少，我国淡水资源分布不均衡； （2）海水是宝贵的自然资源，原因是海水中含有80多种元素，是名副其实的液体矿藏；海水的含盐量非常高，通过晾晒可得到食盐，还可以冲海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素； （3）利用膜分离技术能得到淡水，由此推知，该高分子分离膜只允许通过水分子； （4）常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比，优点是充分利用太阳能，节约能源； （5）生活中一水多用可以提高水的利用率节约用水，如淘米水浇花。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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