精品解析:2024-2025学年天津市河西区北师大版三年级下册期末考试数学试卷
2025-06-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 河西区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.22 MB |
| 发布时间 | 2025-06-27 |
| 更新时间 | 2025-09-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52768408.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
三年级数学
一、选一选(请把正确选项的序号填在括号内。)
1. 下面哪个是轴对称图形?正确的选项是( )。
A. B. C.
2. 下面说法正确的是( )。
A. B. C.
3. 如图,淘气和笑笑用一张纸折千纸鹅他们一共用去这张纸( )。
A B. C.
4. 一只河马的重量相当于( )只熊猫的重量。
A. 3 B. 30 C. 300
5. 要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个最大的正方形的面积是( )平方厘米。
A. 400 B. 240 C. 144
6. 学校举行广播体操表演,一共有12行,每行有14人。
下面哪幅点子图可以表示竖式中方框里的数?正确的选项是( )。
A. B. C.
7. 求奇思每天看多少页,正确算式是( )。
A. 344÷4 B. 344÷6 C. 344÷4-6
8. 2025年6月5日,王叔叔乘火车从天津去南京,他在如下3趟车中选择了最早到达目的地那趟车,他乘坐了哪趟车?正确的选项是( )。
车次
列车类型
出发站
发车时刻
目的站
耗时
G441
高铁
天津
06:46
南京
4时16分
G171
高铁
天津
07:06
南京
4时4分
G1
高铁
天津
07:33
南京
2时51分
A. G441 B. G171 C. G1
二、填一填(请把答案填在括号内。)
9. 看图写数
( ) ( )
10. 观察下面物体运动,是平移的画“√”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
11. 在( )里填上合适的质量单位。
一个苹果重280( )
笑笑的体重是32( )
一卡车货物重5( )
12. 3平方分米=( )平方厘米 4吨=( )千克
5米=( )厘米 180分=( )时
13. 要使☐82÷4的商是两位数,☐里最大能填( )。
14. 括号里填上“>”或“<”。
1089( )980 37×84( )318 ( ) ( )1
2693( )2745 651÷7( )100 3.20元( )3.02元
15. 下图,每个小方格的边长是1厘米。
①号图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。②号图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
16. 下面是某小学三年级各科教师人数统计。(1个△代表1位教师)
(1)六个学科一共有( )位教师。
(2)任教数学学科的教师有( )位,占六个学科总人数的。
三、算一算。
17. 直接写出得数。
47+28= 17×4= 2000+40=
50-15= 96÷3= 60×8=
18. 用竖式计算下面各题(带※的题写验算)。
56×24= 592÷4= ※846÷7=
19. 用脱式计算下面各题。
721÷7×4 (168+132)÷3 216+14×5
四、解决问题(请写出解答过程。)
20. 这捆绳子能剪出多少根跳绳,还剩多少米?
21. 18辆这样的车,可以为旅客提供多少个座位?
22. 一张长方形餐桌(如下图),桌面的面积是多少平方分米?
23. 光明小学共有720名学生,平均每个班有多少名学生?
24. 他们用电脑录入同样字数的稿件,笑笑平均每分录入多少个字?
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三年级数学
一、选一选(请把正确选项的序号填在括号内。)
1. 下面哪个是轴对称图形?正确的选项是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此选择。
【详解】根据分析可得:
A.,沿着虚线对折,虚线两边的图形可以重合,所以是轴对称图形;
B.,此图不是轴对称图形;
C.,此图不是轴对称图形。
故答案为:A
2. 下面说法正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据面积单位的认识,边长是1米的正方形的面积是1平方米,如边长1米的地砖的面积就是1平方米;边长是1分米的正方形的面积是1平方分米,如手掌的面积大约是1平方分米;边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米,如食指指甲盖的面积大约是1平方厘米;据此判断各项的说法。
【详解】A.可以把56看作7乘8的积,则教室的长约8米,宽约7米,比较合适;所以原说法正确;
B.5平方厘米只有大约5个食指指甲盖的大小,对于数学书封面太小了;所以原说法错误;
C.1平方分米大约是手掌的大小,大拇指指甲的面积比手掌面积小得多;所以原说法错误。
所以,说法正确的是:教室地面的面积约是56平方米。
故答案为:A
3. 如图,淘气和笑笑用一张纸折千纸鹅他们一共用去这张纸的( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,把淘气和笑笑各用去这张纸的分数相加,根据同分母分数加减法法则,分母不变,只把分子相加减,计算出结果。据此解答。
【详解】+==
所以,淘气和笑笑用一张纸折千纸鹅他们一共用去这张纸的。
故答案为:C
4. 一只河马的重量相当于( )只熊猫的重量。
A. 3 B. 30 C. 300
【答案】B
【解析】
【分析】因为1吨=1000千克,河马重3吨,3吨里有3个1000千克,所以3吨=3000千克。3000千克里有30个100千克,由此可知一只河马的重量相当于几只熊猫的重量。
【详解】因为1吨=1000千克,所以3吨=3000千克。
3000千克里有30个100千克,即3吨里有30个100千克,所以一只河马的重量相当于30只熊猫的重量。
故答案为:B
5. 要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个最大的正方形的面积是( )平方厘米。
A. 400 B. 240 C. 144
【答案】C
【解析】
【分析】在长方形中剪最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。已知长方形宽是12厘米,即正方形边长为12厘米。根据正方形面积=边长×边长,可求得这个最大的正方形的面积。
【详解】由分析可知,正方形的边长为12厘米。
12×12=144(平方厘米)
要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个最大的正方形的面积是144平方厘米。
故答案为:C
6. 学校举行广播体操表演,一共有12行,每行有14人。
下面哪幅点子图可以表示竖式中方框里的数?正确的选项是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,方框里的数表示的是12和10相乘所得的120,即是求10个12有多少人,圈出10列即可。
【详解】A. 每列有12人,圈出1列,一共有12人,不符合题意;
B.每列有12人,圈出10列,一共有120人,符合题意;
C.每行有14人,圈出10行,一共有140人,不符合题意。
故答案为:B
7. 求奇思每天看多少页,正确的算式是( )。
A. 344÷4 B. 344÷6 C. 344÷4-6
【答案】C
【解析】
【分析】已知书一共有344页,淘气计划4天看完,根据“每天看的页数=总页数÷天数”,可得淘气每天看的页数为(344÷4)页 。因为奇思每天比淘气少看6页,所以奇思每天看的页数=淘气每天看的页数-6页。据此作答。
详解】由分析可知:
344÷4-6
=86-6
=80(页)
奇思每天看80页。所以求奇思每天看多少页,正确的算式是344÷4-6。
故答案为:C
8. 2025年6月5日,王叔叔乘火车从天津去南京,他在如下3趟车中选择了最早到达目的地那趟车,他乘坐了哪趟车?正确的选项是( )。
车次
列车类型
出发站
发车时刻
目的站
耗时
G441
高铁
天津
06:46
南京
4时16分
G171
高铁
天津
07:06
南京
4时4分
G1
高铁
天津
07:33
南京
2时51分
A. G441 B. G171 C. G1
【答案】C
【解析】
【分析】要确定最早到达的车次,需计算各车次的到达时间:发车时刻加上耗时,再比较各到达时间的先后。
【详解】A.G441:发车时刻06:46,耗时4小时16分。
06:46+4小时16分=11:02。
B.G171:发车时刻07:06,耗时4小时4分。
07:06+4小时4分=11:10。
C.G1:发车时刻07:33,耗时2小时51分。
07:33+2小时51分=10:24。
比较到达时间:G1(10:24)早于G441(11:02)和G171(11:10)。
故答案为:C
二、填一填(请把答案填在括号内。)
9. 看图写数。
( ) ( )
【答案】2343;6010;;;
【解析】
【分析】(1)先数一个小正方体,一共有3个;再数一条的小正方体,一条有10个小正方体,有4条,一共就是40个;然后再数一片的小正方体,每片有100个小正方体,3片就是300个,最后数大正方体,每个大正方体有1000个小正方体,2个大正方体就是2000个小正方体,所以一共有2343个小正方体;
(2)计数器千位上有6颗珠子,表示6个千,写数时在千位上写6;十位上有1颗珠子,就在十位上写1,百位和个位上一颗珠子都没有,就在百位和个位上写0,所以这个数6030;
(3)图中把一个圆平均分成4份,涂色部分占3份,所以涂色部分表示;
(4)图中把五角星平均分成3列,圈起来其中的2列,所以圈起来的五角星表示的数是;
【详解】根据分析可知:
10. 观察下面物体运动,是平移的画“√”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ○ ②. √ ③. √ ④. ○
【解析】
【分析】平移:在平面内,将一个图形的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小不变;
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按顺时针(或逆时针)方向转动一定的角度;据此判断。
【详解】(1)风车转动时,风车是绕着点顺时针或逆时针转动,因此风车转动是旋转;
(2)用绳子拉水桶,水桶从地面向上移动一定的距离,因此是平移;
(3)开关推拉窗时,窗子是左右移动一定的距离,因此是平移;
(4)钟表中,指针的运动是指针绕着中心点顺时针转动一定的角度,因此是旋转。
11. 在( )里填上合适的质量单位。
一个苹果重280( )
笑笑的体重是32( )
一卡车货物重5( )
【答案】克;千克;吨
【解析】
【分析】1克大约是一枚一分硬币的重量,所以计量一个苹果的重量用“克”作单位比较合适;
1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量,所以计量笑笑的体重用“千克”作单位比较合适;
1吨大约是一头大象的重量,所以计量一卡车货物的重量用“吨”作单位比较合适。
【详解】
一个苹果重280(克)
笑笑的体重是32(千克)
一卡车货物重5(吨)
12. 3平方分米=( )平方厘米 4吨=( )千克
5米=( )厘米 180分=( )时
【答案】 ①
300 ②.
4000 ③.
500 ④.
3
【解析】
【分析】根据“1平方分米=100平方厘米”、“1吨=1000千克”、“1米=100厘米”、“1小时=60分”进行单位换算即可。
【详解】1平方分米=100平方厘米,3×100=300(平方厘米),因此3平方分米=300平方厘米;
1吨=1000千克,4×1000=4000(千克),因此4吨=4000千克;
1米=100厘米,5×100=500(厘米),因此5米=500厘米;
1小时=60分,60+60+60=180(分),即180分中有3个60分,也就是3个1时,即3时,因此180分=3时。
13. 要使☐82÷4的商是两位数,☐里最大能填( )。
【答案】
3
【解析】
【分析】三位数除以一位数,若商是两位数,则被除数的最高位不够除以除数,需看前两位。因此,被除数的百位数字必须小于除数4。
【详解】由分析知:要使☐82÷4的商是两位数,☐里最大能填3。
14. 在括号里填上“>”或“<”。
1089( )980 37×84( )318 ( ) ( )1
2693( )2745 651÷7( )100 3.20元( )3.02元
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. < ⑤. < ⑥. < ⑦. >
【解析】
【分析】(1)(5)大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;
(2)先算出左边式子的乘积,再比较大小即可;
(3)分母相同时,比较分子的大小,分子越大数越大;
(4)1=,分母相同时,比较分子的大小,分子越大数越大;
(6)先算出左边式子的商,再比大小即可;
(7)比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较即可。
【详解】1089>980;
37×84=3108,3108>318,所以37×84>318;
5>2,所以>;
1=,7<8,所以<1;
2693<2745:
651÷7=93,93<100,所以651÷7<100;
3.20元>3.02元。
15. 下图,每个小方格的边长是1厘米。
①号图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。②号图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 14 ②. 8 ③. 16 ④. 7
【解析】
【分析】根据题目可得:每个小方格的边长是1厘米,根据正方形面积=边长×边长,计算出一个小方格的面积;求图形①和②的周长时,分别数出图形①和②边长上有多少个小方格线段即可;求图形①和②的面积时,分别数出图形①和②中有多少个小方格即可。
【详解】根据分析可得:
小方格面积=(平方厘米)
①号图形的边长上有14条小方格的线段,占据8个完整的小方格,
故①号图形的周长是14厘米,面积是8平方厘米;
②号图形的边长上有16条小方格的线段,占据7个完整的小方格,
故②号图形的周长是16厘米,面积是7平方厘米。
16. 下面是某小学三年级各科教师人数统计。(1个△代表1位教师)
(1)六个学科一共有( )位教师。
(2)任教数学学科的教师有( )位,占六个学科总人数的。
【答案】(1)18
(2)3;
【解析】
【分析】(1)如图可知,语文有6位教师,数学有3位教师,英语有3位教师,音乐有2位教师,美术有2位教师,体育有2位教师。把这6个学科的教师的人数加起来,就是一共有几位教师。
(2)1个△代表1位教师,数学有3位老师。总人数看作一个整体,平均分成多少份,数学有这样的3份,可以用分数几分之三表示。
【详解】(1)6+3+3+2+2+2
=9+3+2+2+2
=12+2+2+2
=14+2+2
=16+2
=18(位)
所以,六个学科一共有18位教师。
(2)如图可知,任教数学学科的教师有3位,把六个学科总人数18平均分成18份,数学老师的人数是这样的3份,所以占六个学科总人数的。
三、算一算。
17. 直接写出得数
47+28= 17×4= 2000+40=
50-15= 96÷3= 60×8=
【答案】
75;68;2040;;
35;32;480;
【解析】
【详解】略
18. 用竖式计算下面各题(带※的题写验算)。
56×24= 592÷4= ※846÷7=
【答案】1344;148;120……6
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐,然后将两次的积相加;
除数是一位数除法,先用除数去除被除数的前一位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算:被除数=除数×商+余数。
【详解】56×24=1344 592÷4=148 ※846÷7=120……6
验算:
19. 用脱式计算下面各题。
721÷7×4 (168+132)÷3 216+14×5
【答案】
412;100;286
【解析】
【分析】(1)先算除法,再算乘法;
(2)先算括号内的加法,再算括号外的除法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】721÷7×4
=103×4
=412
(168+132)÷3
=300÷3
=100
216+14×5
=216+70
=286
四、解决问题(请写出解答过程。)
20. 这捆绳子能剪出多少根跳绳,还剩多少米?
【答案】33根;2米
【解析】
【分析】根据题意,用200÷6,求出的商就是能剪出多少根跳绳,余下的余数就是还剩多少米。
【详解】200÷6=33(根)……2(米)
答:这捆绳子能剪出33根跳绳,还剩2米。
21. 18辆这样的车,可以为旅客提供多少个座位?
【答案】288个
【解析】
【分析】根据乘法的意义,用每辆车能坐乘客的数量乘车的数量,即可求解。
【详解】(个)
答:18辆这样的车,可以为旅客提供288个座位。
22. 一张长方形餐桌(如下图),桌面的面积是多少平方分米?
【答案】91平方分米
【解析】
【分析】根据题意,长方形的面积=长×宽,用13乘7,求出乘积,就是桌面的面积;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
13×7=91(平方分米)
答:桌面的面积是91平方分米。
23. 光明小学共有720名学生,平均每个班有多少名学生?
【答案】40名
【解析】
【分析】根据题意,用720÷6,求出每个年级有多少名学生,再用求出的商除以3即可求出平均每个班有多少名学生。
【详解】720÷6÷3
=120÷3
=40(名)
答:光明小学共有720名学生,平均每个班有40名学生。
24. 他们用电脑录入同样字数的稿件,笑笑平均每分录入多少个字?
【答案】120个
【解析】
【分析】先根据“每分录入96个字,需要10分录完”用乘法算出稿件总字数。再用稿件总字数除以笑笑录完稿件所用的时间,就是笑笑每分钟录入的字数。
【详解】96×10÷8
=960÷8
=120(个)
答:笑笑平均每分录入120个字。
【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。
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