内容正文:
睢宁县2024-2025学年度第二学期期末测试
四年级语文试题
(时间:80分钟:满分:100分)
等第:
一、积累、梳理与运用(34分)
1.根据语境和拼音写词语。(8分)
夜晚是j1jing
的。躺在院子里,微风轻轻地f0shi
着我的
1iǎnji6
满天fan xing shan shuo
ténglu6
郴
散发出幽幽的清香。我感受到了从未有过的xing fú
很快就进入了tin
mi
的梦乡。
2.下列加点字读音完全正确的一项是()。(3分)
A.倔强(juè)
不吭声(heng)B.解剖(pao)
枝折花落(zhé)
op
C.祈福(g1)
抡锄头(1in)D.曝晒(bdo)
型
屏息凝视(bing)
3.下列词语,没有错别字的一项是()。(3分)
A.迟顿穿流不息B.侍候意味深长C.胳膊不解之迷
D.潇洒莫名奇妙
4.班级举行“学习需要勤奋刻苦”主题故事会。下面不适合在这次故事会上讲述的一项
是()。(3分)
A.《囊萤夜读》
B.《凿壁偷光》
C.《程门立雪》
D.《悬梁刺股》
5.一首首诗词,一幅幅画卷。下面诗词中,看不到花儿的一项是()。(3分)
A.《芙蓉楼送辛渐》(唐·王昌龄)B.《四时田园杂兴(其二十五)》(宋·范成大)
C.《宿新市徐公店》(宋·杨万里)D.《卜算子·咏梅》(毛泽东)
6.下列句子中,与其他三句介绍事物的方法不同的一项是()。(3分)
A地球上的第一种恐龙和狗一般大小。B.“碳纳米管”这种神奇材料,比钢铁结实百倍。
C.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪重。D.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。
7.在综合性学习中,我们小组合作,按照()的顺序,顺利地创编了诗集。(3分)
①装订成册。②确定主题,收集资料。③给诗集取名字,制作封面和目录。④给诗歌分类,
用书法形式誊抄诗歌,并配上插图。
A.②④①③
B.②③④①C.①②④③
D.②④③①
8.宁宁向他的朋友们转述王奶奶的话,最恰当的一项是()。(3分)
王奶奶家的小狗找不到了。王奶奶对宁宁说:"宁宁,我家刚满四个月的小狗丢了,
数
你能不能和你的伙伴们一起帮我找一找呢?“
A.我家刚满四个月的小狗丢了,希望你和朋友们帮我找一找。
B.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,要求他们帮她找一找。
C.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,希望我们帮她找一找。
D.她家刚满四个月的小狗丢了,希望你们帮她找一找。
9.科学世界的奥秘让人惊奇,一起加入科普作品阅读分享,完成下面题目。
(1)下面关于科普作品认识错误的一项是()。(2分)
A.读了《灰尘的旅行》让我们知道,“细菌与我们人类是共生共存的。”
B.《十万个为什么》和《人类起源的演化过程》是国外优秀的科普作品。
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C.读完科普作品后,还可以查一查书中谈到的一些科学问题,现在有什么新的研究成果。
②下面是一个同学的阅读分享。不过他在阅读时不太认真,有三处内容存在明显错误。
请你根据阅读经验,帮他修改错误之处。(小提示:可不是修改病句哦。)(3分)
这学期,我读了贾兰坡爷爷写的《灰尘的旅行》。从书中我了解到灰尘是地球上永
不疲倦的旅行者,随着空气的流动而飘荡,旷野里的灰尘比海洋上空少。所有细菌对人
类都是有害的,因为它们的入侵会使人类生病。为了抵抗它们,我们要注意个人卫生。
二、阅读与鉴赏(13+20=33分)
(一)天池(13分)
①古人云:“人在图画中。”我到天池就是这种感觉。
②早晨,从公路盘旋上山。山上林木变化分为三段:山下(A)成林,一林株形状古怪。
到了山腰却是密密层层的(B),秋霜微染,很多树木的枝头万叶如同红色或黄色的透明琉
璃片,在阳光中闪烁。到了山顶则是一望无际的墨绿色(C)。植物适应着温度高低而变化,
可见其山势之陡峻了。
③晌午,我走到山坡别墅,在阳台上坐下来,整个天池在我面前展开。广阔的湖面
被满山树木映成一片深蓝。偶然一阵微风,吹皱一湖秋水,推动蓝的、白的树影和山影,
都微微荡漾开去。
④午后,我继续往上走,来到长廊再次观察天池:洁白的雪峰遍布着挺拔的绿得发黑
的大树,一株一株,犹如一个一个高大的巨人。每一棵都笔直细长,精神抖撇地冲向天
空,向四周伸展着碧绿的枝叶。
⑤傍晚下山,一路感受天风、冰泉,我默默冥想:天池风景,宁静而又变幻多姿,真
是梦境一般。
10.短文按
顺序描写了天池美景,作者的游览路线是(上山)→(
)→(下山)。(3分)
11.读第②自然段可知“山上林木变化,分为三段”,造成这种现象的
通常情况
原因是植物适应着温度高低而变化。联系短文和资料,A处树木是
下,海拔越高,温
B处树木是
,C处树木是
。(填序号,3分)
度越低。
①榆树:生于海拔
②云杉:云杉耐阴、耐寒,
③枫树:常生长于海拔
1000-2500米以下的山谷、川地、
生长在海拔2400-3600米地带。
2380-2700米的千燥山坡上。
丘陵及沙岗等处。
12.短文第②一④自然段描绘了三幅美丽的图画,请照样子给每幅图画起个名字:(4分)
第②自然段:林木变化图第③自然段:
图第④自然段:
图
13.下列对短文内容的理解,说法不恰当的一项是()。(3分)
A文章采用总分总结构,先总写天池给“我”的感觉,然后具体写天池的美,最后进行总结。
B.第②自然段从山下、山腰两个方面介绍了天池树木的变化。
C.从短文中我们可以体会到作者对天池的热爱和赞美之情。
(二)火药雕刻师(20分)
①0.2毫米,不够两张A4纸的厚度。这是他的雕刻精度和下刀的力度,完全取决于
他自己的感知和判断。稍有不慎就可能玉石俱焚,这是他的工作环境。他,就是徐立平,
一个用刀给火箭发动机修铲火药的大国工匠。
②)1987年,不满19岁的徐立平来到了装药整形车间工作。虽然他做足了心理准备,
但进场第一课的,点火试验,那巨大的轰鸣声和腾起的蘑菇云,还是让他惊了一身汗。
③自此以后,他深知要避开风险,唯有胆大心细地勤学苦练刀工。一旦下刀时,药面
厚度与设计要求不符,火药就不能按照预定走向燃烧,导致发动机偏离轨道,甚至爆炸。
为了练好手上功夫,徐立平专心致志地进行研究:怎么用力、下刀,比划着切、削、铲
等基本功,揣摩着刀具切削角度、力度。上岗操作时,他更是一丝不苟,虚心请教,认
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真练习。多年下来,练坏了30多把刀具,从一开始如履薄冰,到后来手越来越有感觉,
只要用手摸一下,他就知道如何修整出符合设计要求的药面,经过他整形的产品保持了
100%的合格率。
④徐立平的工作环境非常危险,只要刀不小心碰到金属或者摩擦力过大,就会瞬间
引起燃烧甚至爆炸,没有安全逃生的机会。有一次,一台发动机出现故障。为了彻底查
明原因,徐立平主动接受了挖火药任务。他没有丝毫犹豫地钻进狭小的空间半卧半跪
在成吨的火药边,忍受着浓烈刺鼻的气味,用木铲和钢铲小心翼翼地挖着。由于高度紧
张和缺氧,他一次至多只能在里面工作十几分钟。就这样,徐立平犹如愚公移山,历时
两个月,挖出了300多公斤的炸药,成功修理了故障。
⑤长时间的艰苦工作,徐立平身体落下残疾,走路习惯性向右倾斜,曾一度瘫瘓,
昔日帅气的小伙儿头发也掉了一大半。家人强行让他住院治疗,可刚一恢复,他又拖着
病体上了工作前线。同时进厂的工友们都已离开或调换岗位,只有徐立平一直坚守。有
人问他为什么,他坚定又洒脱地笑道:“危险的岗位总得有人去千呐!”
⑥血与火的淬(cu1)炼,生与死的考验。在和平年代钻进炸药包,一刀一刀,刻出
了国人的勇气和自豪。
14.根据下面的解释,在短文中找到相应的四字词语写在括号里。(2分)
(1)比喻好的和坏的一起毁掉。
(2)好像踩在薄冰上,比喻行事极为谨慎,存有戒心。
15.文章写了关于徐立平的哪几件事,他当时有着怎样的情感态度?填写下图。(8分)
上点火试验课
坚守岗位
专心致志
没有丝毫犹豫
一丝不苟
16.文中第④自然段和第⑤自然段画线的句子是对人物的
和
描写,从
中我感受到徐立平
的品质。(1+1+2=4分)
17.“大国工匠”,就是咱们中国最厉害的“超级技术能手”!徐立平为什么会成为令人
敬佩的“大国工匠”呢?结合文章内容,写一写你的看法。(至少写出三点)(6分)
三、表达与交流(30+3=33分)
18.深深浅浅的脚印,写满成长的故事。这学期,我们尝试着合作创编诗集,尝试着说新
闻,尝试着编故事、分享故事…在尝试中我们又长大啦!请回忆自己的成长历程,选
一件最能体现自己成长的事情写下来。
要求:1.题目自拟;2.按一定的顺序把经历写清楚;3.书写规范,不少于350字。
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