河南省安阳市安阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题

2024-2025学年第二学期七年级期末学情抽样调研 历史（部编版）参考答案 1-5 ABDDC 6-10 DCDAC 11-15 AADDC 16-20 BABDA 18.【解析】题干反映了官员的办公地和皇帝寝宫的距离由明朝的1000米缩短至清朝的50米，距离的缩短 便于皇帝能随时召见官员，了解国家大事，也缩短了皇帝诏书的拟写时间，提高了行政效率，利于皇帝处 理全国军政事务，因此从1000米到50米的距离变化最能体现君主专制的强化，B项正确。故选B。 21.(1)办法：实行开明的民族政策。(1分) 史实：唐太宗被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。(1分) (2)作用：①密切了内地与边疆地区的联系；②有利于统一多民族封建国家的巩固与发展。（每点1分，共2分） (3)①灵活多变，因地因时制宜：②继承中创新。（每点1分，共2分） 22.(1)A:活字印刷术。D:简仪。（每点1分，共2分） (2)原因：①经济发展、城市繁荣：②国家统一和社会安定；③中外经济文化交流频繁。（每点1分，共2分） (3)①重视科学技术；②坚持科教兴国战略。（每点1分，共2分）》 23.(1)出现了以商业为中心的大城市；对外贸易显著增长。（每点1分，共2分）》 (2)出现手工工场生产形式。(2分) (3)政治统一、国家安定为商业提供发展环境：水路交通发达；等等。（每点1分，共2分) 24.(1)①唐朝的繁荣鼎盛吸引日本主动前来学习：②日本社会自身发展的需要。（每点1分，共2分） (2)使清王朝无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分) (3)①开放交流有利于国家发展进步，闭关自守会导致国家落后。②坚持对外开放。（任答一点，言 之有理即可，2分) 25.题目：科举制的延续，对中国历史的影响有利有弊 科举制在诞生初期，使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，不仅扩大了统治 基础、促进社会阶层流动，还在全社会营造了读书风气，推动教育和文化事业的发展，促进整个社会文 化素养的提高；但随着科举制的延续，科举制被封建统治者所利用，成为约束知识分子，笼络人才的手 段，科举制逐渐失去了自主创新的属性，例如，明朝八股取士的推行，脱离实际，禁锢了读书人的思想， 束缚了文化的发展。综上所述，我认为科举制的延续，对中国历史的影响有利有弊。 【等级建议】 一等 ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； (6~5分) ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等 ①题目恰当，观，点较为明确； ②史实运用基本正确； (4~2分) ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确； ②史实运用不正确； (1~0分) ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整2024-2025学年第二学期七年级期未学情抽样调研 历史 部编版 总分 核分人 (考试时间：60分钟，满分：50分) 学籍辅号 缺考考生由监考员用黑色墨水 条形码粘贴区 弥 考生禁填 笔填写学籍辅号并填涂右边的 缺考标记。 选择题涂卡区 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法：■ 错误方法：刀☒☒号的☑ 1[A]B][C]D] 6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D]16 [A][B][C][D] 封 2 [A][B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]17 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]18 [A][B][C][D] 4[A]B][C]D] 9 [A][B][C][D]14 [A][B][C][D]19 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10AJB[C]D]15A]B][CD]20[A][B][C[D] 选择题（共20小题，20分） 得分 评卷人 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 请将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内。 线 1,这个朝代重新实现了国家的统一，结束了自汉朝灭亡后中国长达四百多年的分裂局面。为了进 一步巩固政权，这个朝代的统治者确立了三省六部制。这个朝代的其他功绩还有…() A.开通了大运河 B.开创开元盛世 C.完善了科举制 D.册封渤海郡王 2.唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映 了唐朝… A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训C.地方势力膨胀 D.注重经济的发展 3.唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千 人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出… ( A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 4.某历史小组围绕“走进隋唐遗迹，感知民族交融”这一主题，准备在微信公众号推送一篇文 章，请你为他们选择一幅合适的配图…( 七年级历史部编版第1页（共6页） C③扫描全能王 3亿人套直厢的归指Ap单 行字话乡分 A.妙应寺 B.伊邪将军得 C,霍去病嘉 D.唐酱会塑晚 5.【跨学科】唐朝诗人徐夤的诗作：“堕喻车马欲朝天，人探东堂惭已是。万望便疏金影鹭。 三台仍偕玉连钱。花浮酒影彤覆烂，日照衫光瑞色鲜。十二街的楼阁上，卷密不看神 仙。”描写的是…… A.开放的社会风气 B.民族的交往交隐C.科带放物的景象 D.长安商业的繁凳 6.孙思邈认为：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”据此可知 A.中医是世界文化瑰宝 B.孙思总的医术价值千金 C.医学与文学关系密切 D.传统医学重视医德修系 7.分析下面表格，由表格可知北宋与唐朝相比…… 城市 制度 内容 唐朝长安坊市制度 将居民区（坊）和商业区（市）严格分开，对交易的时间和跑点进 行严格控制 北宋开封厢坊制度 将开封分为左厢、右厢，下设诸多坊，坊与市的围境被拆踪衡边 均可开设商铺 A城市规模更为宏伟B.经济制度更为完善C.都市商业更为繁荣D.社会风气更为开散 8.1005年后百余年中宋辽双方没有发生大的战争直接导致双方兵备松池，后皆为女真建立 的金国击败。辽国残余势力只得西迁，在西域建立西辽苟延残喘。宋朝也失去淮河以北 大量土地，被迫向金国称臣。材料可以用来探究… A.金与南宋的对峙 B.宋崇文抑武影响C.金统一中国原因 D.澶渊之塑的后果 9.在编撰《资治通鉴》的过程中，面对多政权并存时期如何确定编年标准的问题，司马光认 为，政权无论华夷大小强弱，须同等对待，不能独尊一国为正统，“而其余皆为僭伪”，从中 可以看出司马光… . A.坚持务实治史的追求 B.推进华夏民族的融合 C.强调民族对立的意图 D.独尊中原王朝的立场 10.唐代瓷器，就色弹而言，可观者仅背白二色。至宋，则于青白二色外，更能为诸种耀目之 红色、紫色，于是中国瓷色，五彩具备。这表明，宋代制瓷业…（ A.以五大名密为代表 B.产品大量出口海外 C.在继承中取得发展 D.注重运用科技成果 11,元朝扩展了汉唐交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿 站交通网。元朝建立这一交通网的目的是… A.适应广阔疆域的统治需求 B.削弱地方的军事实力 C.促进海上交通路线的发展 D.消除边疆与内地的差距 12.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，蒙古族、回族、畏兀儿族等民族的有50人，有 58%的人的母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明元朝…( A.民族交融趋势加强 B.已经完全实现汉化 C.奉行民族歧视政策 D.各个民族一律平等 13,明朝在户部设置太仓库，专备三边军饷，与皇室的内库有别。明神宗时，皇室的日用、婚 七年级历史部编版第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人■直厢的日指Ap电 丧等花费远超以往，皇帝“数取太仓银人内库”。这导致 ) A.物价不断飞涨 B.清朝军队入关 C.官员职权削弱 D.财政体制破坏 14.《海外华人》记载了郑和对明仁宗的进谏：“欲国家富强，不可置海洋于不顾，财富取之海洋， 危险亦来自海上…一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和… A.率领船队扩大了对外贸易 B.洞察东南沿海边疆的危机 C.践行天朝上国理念下西洋 D.具有海权思想和忧患意识 15.明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在官中纵情享乐，还四处游玩：明熹宗爱好木工， 成年累月像木匠一样制作木器，朝政全都交给宦官魏忠贤，于是，魏忠贤权倾朝野，人称 “九千岁”。从中可以看出，导致明朝灭亡的主要原因是 A.土地兼并、生产破坏 B.满族兴起、清兵人关 C.皇帝昏庸、亲信奸佞 D.社会动荡、农民起义 16.华东师范大学历史学教授李以章说：“他在总结农业和手工业经验的过程中，逐步形成了朴 素的唯物论和辩证法的思想，而这一思想一旦形成，又指导着他在科学技术的研究中奋力 向前，取得了卓越的成就，成为中国乃至世界历史上杰出的学者。“他”是 ……( A.沈括 B.宋应星 C.李时珍 D.郭守敬 17.1790年清政府举办了盛大、铺张的乾隆八十寿庆，安南、朝鲜等国均派使团参加庆典，获 得恩遇。朝鲜使者在赴京途中看到“饥民之号丐者，至燕京相续，昨冬酷寒，皇城内冻死 者甚众”。对以上材料解读合理的是 。。4…… ) A.盛世之下存在危机 B.朝贡体系面临挑战 C.中外交流逐渐深入 D.大清帝国快速衰落 18.【新考向】明朝的内阁办公地距离皇帝寝宫1000米，而清朝的军机处，距离皇帝寝宫只有 50米，这让皇帝能随时召见军机大臣，了解国家大事。皇帝阅览官员呈报的奏折，军机大 臣聆听皇帝口述上谕，回到军机处，凭借记忆拟定上谕，然后再赴养心殿，交皇帝定夺，这 中间只需一个时辰。从1000米到50米的距离变化最能体现的是… A.军机处权力远大于内阁 B.君主专制不断得到强化 C.行政中心逐渐向北移动 D.地方行政权力逐渐加强 19.中国的篆刻艺术历史悠久。同学们搜集了如图中国 古代的篆刻文物，其背后均蕴含着古代统治者的某 项治国举措，这些举措的共同作用是 …( A.都削弱了地方诸侯王的势力 B.都加强了对经济的管理 西域都护印 宣政院印 达赖金印 C.都推动了与民族政权的交往 D.都加强了对边疆的管辖 20.明清时期，商人、工匠，市井游民、普通妇女经常成为小说戏曲主人公，如《雷峰塔》中精通 商道、向往世俗婚姻的白娘子。这一现象源于当时 A.商品经济发展 B.女性地位提高 C.作者个人喜好 D.闭关锁国政策 非选择题（共5小题，30分） 得分 评卷人 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对 他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建 立亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。 一摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 C③扫描全能王 3亿人套在用的月指Ap中 (1)据材料一，指出唐太宗在处理民族关系方面“成熟的办法”。(1分)并结合所学知识， 列举唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。(1分) 材料二清朝前期大事年表（部分） 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔部叛乱势力 1713年 康熙帝册封西藏格鲁派首领“班禅颜尔德尼”封号 1727年 清朝设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊梨将军管辖新疆地区 1793年 清朝颁布《软定藏内善后章程》29条，确立了金瓶犁签制度 (2)据材料二和所学，归纳清朝统治者实施上述一系列举措产生的作用。(2分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，归纳中国古代中央王朝的边疆治理所蕴含的政治智 慧。(2分) 得分 评卷人 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料 A B突火枪 C元火统 D 材料二宋元时期是我国古代发展的高峰时期。…宋朝结束了五代十国以来长期分 裂割据和混战的局面，那时经济发展、城市繁荣、航海和对外贸易空前活跃：元朝实现了 全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元科技文化突飞猛进，涌 现出一批著名的科学家、文学家和艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领 先地位。 (1)据材料一中的图片信息，写出A,D处科技发明的名称。(2分) (2)据材料二，概括宋元时期科技文化发展的原因。(2分) 七年级历史部编版第4页（共6页） C③扫描全能王 3亿人题直厢的月指Ap单 (3)综合上述材料和问题，总结一个民族不断发展进步的动力。(2分) 得分 评卷人 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一宋朝时期值得注意的是，发生了一场对整个歇亚大陆有重大意义的商业革命， 中国首次出现了主要以商业，而不是以行政管理为中心的大城市，比起国内贸易的突飞 猛进，对外贸易增长更为明显，对外贸易量远远超过以往任何时候。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二明朝时，手工业和商业在前代基础上继续发展，南北方都涌现出一批手工业生 产基地，尤其是当时已出现了比较成熟的手工工场，其中有些颇具规模，出现“机户出资， 织工出力”的现象。 一摘编自《中国历史》七年级下册 (1)据材料一并结合所学知识，列举宋朝“商业革命”的主要表现。(2分) (2)据材料二指出明代经济出现了什么新现象。(2分) (3)结合所学知识，归纳促进宋、明商业发展的共同因素。(2分) 得分 评卷人 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一安史之乱以前，唐代处于社会稳定、经济繁荣、文化昌盛、对外开放的时期… 对当时的周边各国产生了强烈的吸引力，日本遣唐使来唐正是在这种形势下发生的。另 一方面，日本国内的改革与发展也需要学习中国的先进经验。 韩文哲《试论遣唐使与古代中日关系》 材料二清朝对外政策发展历程表（部分） 时间 内容 清朝初期 清政府颁布“迁海令”，将沿海居民内迁，规定“寸板不许下海”。 康熙五十六年 实行严厉的海禁政策，除保留东洋贸易外，对南洋各国，只允许外国人 来华，不许中国人前往贸易。 乾隆年间 规定只保留广州十三行通商。 一以上材料均摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 七年级历史部编版第5页（共6页） C⑤扫描全能王 3亿人套直厢的归指Ap单 (1)根据材料一，概括日本向唐朝派遣遣唐使的原因。(2分) (2)据材料二，指出清朝对外政策给自身发展带来的消极影响。(2分) (3)综合上述材料和问题，谈谈从我国古代对外政策的变化中得到的启示。(2分) 弥 得分 评卷人 25.(6分)请阅读下面材料，从中提取一个观点，结合所学历史知识， 写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正 确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料中国古代科举制发展简表 朝代 举措及影响 隋朝 隋炀帝时设进士科，科举制创立，对社会阶层流动起到积极作用。 唐太宗时，进士科逐渐成为最重要的科目，文教昌盛。 封 唐朝 武则天时，大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才。 宋朝 宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，不仅授官从优，而且 升迁迅速，在整个社会营造了浓厚的读书风气。 提倡尊孔崇儒，严格规定考试题目必须出自“四书”“五经”；考生解 明朝 释题目，必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准；同时对答卷的文 体格式、段落划分等都有严格规定。 线 C③扫描全能王 3亿人套直用的归指Ap的