学易金卷：七年级历史下学期期末模拟卷（山东专用）

**基本信息** 立足部编人教版七年级下册全册内容，以史料实证与时空观念为核心，融合社会热点（如《太平年》剧集）与文化传承（如《清明上河图》）素材，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|隋唐至明清政治、经济、民族关系等|结合考古发现（大运河遗址）、文史互证（王建诗与陶俑）考查核心素养| |非选择题|4题/60分|制度演变、经济发展、科技文化、民族交融|跨朝代整合（如唐至清经济）、观点论述（如民族交融与国家统一），体现综合应用能力|

2005一2026年度下学期七年级历史期末考试答题卡 (山东专用)〉 姓 名： 准考证号： 注意事项 贴条形码区 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【]【][/1 “、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1[AJ[B][CJ[D] 6[AJ[BJIC][D] 1AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 2[AJ[B][C][D] ZAJ[BJIC]ID] 2[AJ[BJ[C][D] 7[AJIB]IC][D] 3[A][BI[C][D] 8[AJ[BJIC][D] 3AJ[B][C][D] 8[A][BJIC][D] 4AJIB][C][D] [AJ[BJIC][D] 4AJ[B]IC][D] 9[AJ[BJIC][D] 5[AJ[BJ[C][D] 10.[AJ[B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、材料题 21.(1) (6分) (2) (4分) (3) (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) (4) (4分) 23.(1) (4分) (2) (2分) (3) (4分) (4) (4分) 24.(1) (4分) (2)观点 论述 (8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期期末卷 （山东专用） 历 史·测 试 卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 3．测试范围：部编人教版七年级下册全部内容。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．考古工作者在河南洛阳隋唐大运河遗址中，发现大量带有“扬州贡米”“余杭丝绸”铭文的陶瓮、瓷瓶；这些器物均为南方地区特产，且出土于大运河河道遗址。这一实物史料可以直接说明（    ） A．南方手工业技术高超 B．大运河便利南北运输 C．洛阳是全国交通枢纽 D．扬州的大米产量较高 2．《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”评价一个历史人物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是（    ） A．创立了殿试制度，重用人才 B．重用酷吏，打击反对她的旧贵族 C．重视农业生产，社会经济持续发展 D．设立北庭都护府，加强西北管辖 3．文史互证是一种史学研究方法，文学与史学资料相互印证能更全面、准确地理解和解释历史。下表中的文史资料可共同用于了解唐朝（    ） 文学资料 《秋千词》（节选） [唐]王建 少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。 实物史料 彩绘打马球俑 彩绘骑马狩猎俑 弈棋仕女图 A．城市规模扩大，商业贸易繁荣 B．制瓷技术高超，生活水平提升 C．娱乐活动丰富，社会开放进取 D．书法绘画兴盛，文化成就突出 4．2026年开年爆剧《太平年》以五代十国末代君主钱弘俶纳土归宋为核心主线，展现了吴越国在乱世中通过务实策略实现繁荣与和平的历史。连上抖音、快手等热搜，再次引发了民众对这段历史的深刻认识。其中主人公钱弘俶，民众敬佩他，主要是因为（    ） A．休养生息，避免生灵涂炭 B．保境安民，建成吴越世外桃源 C．顺应统一，符合历史发展趋势 D．治理江南，促进江南地区开发 5．从迁人骚客吟诵的诗，文人雅士吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，都可称为文学艺术。下面所示的唐诗反映了唐朝（    ） 蕃人旧日不耕犁， 女为胡妇学胡妆， 相学如今种禾黍。…… 伎进胡音务胡乐。…… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——摘自［唐］王建《凉州行》 胡音胡骑与胡妆， 五十年来竞纷泊。 ——摘自［唐］元稹《法曲》 A．商品贸易繁荣 B．民族交融加强 C．中外交流频繁 D．民族政权统一 6．以下的文物和图画能共同印证（    ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 7．有学者指出，盛唐时期的诗歌以“雄壮”“豪放”“浪漫”引人注目，但从天宝年间起诗歌朝着“沉郁”“悲怆”“直面社会现实”方向发展。对该观点理解正确的是（    ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣 C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微 8．历史课上老师在讲解中国古代权力结构演变时，采用物理中的钟摆理论来概括宋代政治特征。下面示意图钟摆在北宋向右摆动的直接原因是（    ） A．设置通判分知州权力 B．实行崇文抑武政策 C．严格了科举考试程序 D．解除禁军将领兵权 9．辽宋夏金元时期，各民族政权之间有战争冲突，也有和平交往。辽和西夏在学习中原汉族文化的过程中，创制了本民族文字，发展生产；北宋与辽、西夏在边境开设榷场进行贸易。这些史实说明（    ） A．民族之间的战争阻碍了社会进步 B．少数民族文化完全被汉族文化取代 C．这一时期只有冲突，没有交融 D．各民族的友好交往与文化交流是历史发展的主流 10．时空观念是历史学科的五大核心素养之一，重点培养学生对时间和空间的感知。下列四幅宋与辽、西夏、金并列示意图中，符合史实的是（    ） A． B． C． D． 11．元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝（    ） A．民族关系平等团结 B．专制主义达到顶峰 C．边疆地区实行自治 D．地方治理因地制宜 12．《清明上河图》为中国十大传世名画之一，生动再现了北宋时期东京汴梁城（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。观察其局部画面可以了解到当时的社会（    ） A．市坊分立城市布局规整 B．海陆交通对外贸易发达 C．勾栏瓦肆商品经济活跃 D．商帮出现盛世经济繁荣 13．阅读下列表格，其内容反映的历史主题是（   ） 学科 地理 语文 数学 历史 类型 地图 诗歌 数据统计表 史料 内容 《丝绸之路示意图》 《汉代海上航路示意图》 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 两宋时期市舶司税收的数据变化 元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。 A．海上交通的繁盛 B．中外交流的发展 C．经济重心的南移 D．民族交融的加强 14．下表为不同文献对宋代航海技术的记载，据此能得出的正确结论是（   ） 记 述 出 处 北宋时， “舟师在阴天航行时依靠指南针辨别方向”。 改编自朱彧《萍洲可谈》 南宋海商远航时，“不论阴晴，均以罗盘为导航的主要工具”。 改编自吴自牧《梦粱录》 A．宋代指南针已应用于航海 B．指南针在航海中已普及 C．指南针最早发明于宋代 D．宋代航海技术领先世界 15．小阳同学在复习《中国古代政治制度的演变》时，整理了如下年代尺。该年代尺呈现的历史趋势是（   ） A．国家疆域持续扩展 B．地方势力逐步削弱 C．中央集权不断加强 D．官吏选拔日益严格 16．以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是（   ） A．对外交往与边疆治理 B．中外交流与海防斗争 C．朝贡贸易与民族交融 D．经济发展与科技进步 17．下图是某班学生进行研究性学习时画的时间轴，它反映的事件是（    ） A．明朝统一全国 B．倭寇烧杀抢掠 C．明清两朝易代 D．清朝巩固统一 18．下图为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记（部分），下列选项中对应正确的是（    ） A．甲——雅克萨之战 B．乙——平定噶尔丹叛乱 C．丙——设伊犁将军 D．丁——设驻藏大臣 19．下表是清朝前期康熙到乾隆年间土地与人口变化表。可以推知人均耕地面积变化的主要原因（    ） 年代 耕地面积（顷） 人口（千人） 人均耕地面积（亩） 1685年（康熙二十四年） 6078430 94024 约6.46 1724年（雍正二年） 6837914 149720 约4.56 1766年（乾隆三十一年） 7414495 241061 约3.07 A．人口快速增长 B．土地兼并有所好转 C．垦荒速度减缓 D．耕地面积大量减少 20．下表是明代三部科技著作的内容摘要。据此可知，它们共同体现了中国古代科技（    ） 著作 作者 主要内容 《本草纲目》 李时珍 亲赴山林田野，辨识药物形态，记录药方万余则 《农政全书》 徐光启 考察农耕水利，推广新型农具，总结防灾经验 《天工开物》 宋应星 走访手工业作坊，描绘冶铁、纺织等工艺流程 A． 博采中西之长，融合先进技术 B．注重理论创新，推动社会进步 C．贯通古今成果，传承科技文脉 D．立足生产实践，总结实用经验 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》 材料三  中国几千年来一直采用的是君主制，政权归皇帝一人掌握……表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。 ——《中国文明史十五讲》 (1)观察材料一中的两幅示意图，明朝的中央官制相比于唐朝进行了怎样的改革？产生了什么影响？（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括军机处的机构职能，这一机构的设置对清朝的政治制度产生了什么影响？（4分） (3)综合上述材料，概括明清时期政治制度的共同特征，试分析其影响。（6分） 22．（18分）经济发展是国家富强的基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据的混战中，此时的南方保持了相对稳定，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，有力地推动了南方农业的发展。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二  ……金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，每一交易，动即千万……才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。 ——摘编自《东京梦华录》 材料三  清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。……“生齿殷繁，土地所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰……开垦一事，于百姓最有裨益”。雍正元年（1723年），帝下令：“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报，地方官不得勒索，胥吏亦不得阻挠。” ——摘编自《清实录》 材料四  康雍乾三朝，随着经济的发展，统一的多民族国家的最后形成，国内商品市场越来越大。城市拥有的商业行业和店铺数量日益增多，例如明代山东临清有店铺五六百家，清代拥有大小店铺达千余家。由于长途贩运的发展，长江沿岸出现了一批新的商业城市。 ——摘编自李治亭《清史》 (1)根据材料一，结合所学知识，简述“经济重心南移”的过程。（4分） (2)根据材料二，概述宋代大都市商业繁荣的状况及其带来的好处。（6分） (3)根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。（4分） (4)根据材料四，分析清朝前期城市发展的原因。（4分） 23．（14分）中国古代科技文化源远流长，成就辉煌。中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…… ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 材料三  庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火场之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如抵。若止（只）印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——[宋]沈括《梦溪笔谈》 材料四  李时珍是明代杰出的医药学家。他出身于医药世家，从小对医药学产生浓厚兴趣，成年以后随父行医……他搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教……经过27年持续不断的努力，编写出一部规模空前的药物学著作。这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，此示意图反映了我国古代哪一伟大工程？该工程修建的目的是什么？（4分） (2)根据材料二并结合所学知识回答，唐朝诗歌的繁盛表现与当时哪一选官制度密切相关？（2分） (3)材料三反映了我国古代哪一科技成就？此成就有何历史意义？（4分） (4)根据材料四并结合所学知识回答，李时珍编写的这部药物学著作的名称是什么？同一时期与其对应的一部科技巨著名称是什么？（4分） 24．（12分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族的发展与大一统国家治理体系的发展齐头并进。阅读材料，回答问题。 材料  中国古代推动国家统一和民族交融的举措（部分） 隋唐时期 •隋朝开创科举取士制度 •唐太宗实行 ① 的民族政策 •文成公主、金城公主先后入藏和亲、“唐蕃会盟碑” •唐朝设置安西都护府和北庭都护府 辽宋夏金元时期 •北宋给辽、西夏岁币；南宋给金岁币 •宋与辽、西夏互市（榷场） •元朝时，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处 •元朝设宣政院；设置北庭都元帅府，加强对西域的管辖 明清时期 •戚继光抗倭 •在长城附近建立农牧贸易场所，成为各民族交往的纽带 · ② 收复台湾；1684年，清朝设置台湾府；1885年，台湾正式建省 •清朝时加强对西藏、西北地区的管辖 （1）根据所学知识填写表格中①②所缺少的内容。（4分） （2）请从以上材料中选择两个或三个相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（8分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 4 / 5 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末卷 （山东专用） 历 史·测 试 卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 3．测试范围：部编人教版七年级下册全部内容。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．考古工作者在河南洛阳隋唐大运河遗址中，发现大量带有“扬州贡米”“余杭丝绸”铭文的陶瓮、瓷瓶；这些器物均为南方地区特产，且出土于大运河河道遗址。这一实物史料可以直接说明（   ） A．南方手工业技术高超 B．大运河便利南北运输 C．洛阳是全国交通枢纽 D．扬州的大米产量较高 【答案】B 【解析】A.南方手工业技术高超侧重生产工艺水平，材料仅体现南方特产流通至北方，未体现手工业技艺相关信息，错误。 B.大运河便利南北运输指运河承担南北物资输送功能，南方特产器物出土于运河河道遗址，直接印证运河促进南北物资交流运输，正确。 C.洛阳是全国交通枢纽侧重整体交通地位，材料仅体现运河运输，无法直接佐证其为全国交通枢纽，错误。 D.扬州的大米产量较高侧重粮食产出规模，铭文仅标注贡米，不能直接反映扬州大米的产量情况，错误。 2．《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”评价一个历史人物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是（    ） A．创立了殿试制度，重用人才 B．重用酷吏，打击反对她的旧贵族 C．重视农业生产，社会经济持续发展 D．设立北庭都护府，加强西北管辖 【答案】C 【解析】A.创立殿试制度、重用人才是武则天在政治制度方面的贡献，但并非直接体现其统治对经济发展的推动作用，不符合题意，错误。B.重用酷吏、打击旧贵族是武则天加强皇权的政治手段，带有一定消极色彩，不符合“积极作用”的题干要求，错误。C.重视农业生产，推动社会经济持续发展，与材料中“社会经济继续发展，为开元盛世奠定基础”的评价直接对应，最能体现其统治的积极作用，正确。D.设立北庭都护府是武则天时期加强边疆管理的措施，属于民族关系与边疆治理层面，并非推动经济发展的核心举措，错误。 3．文史互证是一种史学研究方法，文学与史学资料相互印证能更全面、准确地理解和解释历史。下表中的文史资料可共同用于了解唐朝（    ） 文学资料 《秋千词》（节选） [唐]王建 少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。 实物史料 彩绘打马球俑 彩绘骑马狩猎俑 弈棋仕女图 A． 城市规模扩大，商业贸易繁荣 B．制瓷技术高超，生活水平提升 C．娱乐活动丰富，社会开放进取 D．书法绘画兴盛，文化成就突出 【答案】C 【解析】A.材料反映了唐朝休闲娱乐活动丰富，未涉及城市规模、商业贸易相关内容，无法体现城市规模扩大、商业贸易繁荣，错误。 B.材料中的文物是陶俑和画作，并非瓷器，不能体现制瓷技术高超，错误。 C.《秋千词》描写了唐代女子荡秋千的娱乐场景，彩绘打马球俑、彩绘骑马狩猎俑、弈棋仕女图则反映了打马球、狩猎、弈棋等娱乐活动，共同体现了唐代娱乐活动丰富、社会开放进取的特点，正确。 D.材料中的史料主要反映娱乐活动，书法绘画的兴盛并非材料主旨，错误。 4．2026年开年爆剧《太平年》以五代十国末代君主钱弘俶纳土归宋为核心主线，展现了吴越国在乱世中通过务实策略实现繁荣与和平的历史。连上抖音、快手等热搜，再次引发了民众对这段历史的深刻认识。其中主人公钱弘俶，民众敬佩他，主要是因为（    ） A． 休养生息，避免生灵涂炭 B．保境安民，建成吴越世外桃源 C．顺应统一，符合历史发展趋势 D．治理江南，促进江南地区开发 【答案】C 【解析】A.“休养生息、避免百姓生灵涂炭”是钱弘俶统治吴越地区的施政成果之一，但这并非其纳土归宋、得到敬佩的最根本原因，错误。B.“保境安民”是吴越钱氏历代统治的成果，不是钱弘俶本人最核心的功绩，也不是民众敬佩他的主要原因，错误。C.五代十国分裂割据是历史的特殊阶段，钱弘俶主动纳土归宋，顺应了国家走向统一的历史大势，这是他最核心的历史贡献，也是民众敬重他的根本原因，正确。D.“治理江南、促进江南开发”是吴越几代统治者共同的成果，不是钱弘俶独有的主要贡献，错误。 5．从迁人骚客吟诵的诗，文人雅士吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，都可称为文学艺术。下面所示的唐诗反映了唐朝（    ） 蕃人旧日不耕犁， 女为胡妇学胡妆， 相学如今种禾黍。…… 伎进胡音务胡乐。…… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——摘自［唐］王建《凉州行》 胡音胡骑与胡妆， 五十年来竞纷泊。 ——摘自［唐］元稹《法曲》 A．商品贸易繁荣 B．民族交融加强 C．中外交流频繁 D．民族政权统一 【答案】B 【解析】A.诗句中没有出现任何关于商品交换、商业活动、城市集市、贸易路线等和“商品贸易”相关的内容，和题干诗句无关，错误。B.诗句里少数民族学汉族农耕、汉族学少数民族音乐、骑术和妆容，正是民族之间文化和生产方式互相融合的表现，正确。C.诗句中的“蕃”“胡”指的是唐朝境内的少数民族，不是外国，所以不属于中外交流，错误。D.诗句只描述了文化习俗的互相学习，没有涉及政权统一的政治内容，错误。 6．以下的文物和图画能共同印证（    ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 【答案】C 【解析】A.题干中的文物/图画，既有东罗马金币（体现中外经济往来），也有日本僧人入唐、日本和同开珎钱（体现文化交流），并非仅能印证“海外贸易繁荣”，错误。  B.材料里的东罗马金币、大食人俑，反映的是外国文化传入唐朝，并非唐朝文化向外输出影响世界，错误。   C.四件文物/图画分别反映了唐朝与东罗马、大食（阿拉伯）、日本的交往，涵盖了经济往来、人员交流、文化传播等多个维度，共同印证了唐朝时期存在广泛的中外交流，正确。D.前两件文物反映的是唐朝与东罗马、大食的交流，并非仅限中日往来，错误。 7．有学者指出，盛唐时期的诗歌以“雄壮”“豪放”“浪漫”引人注目，但从天宝年间起诗歌朝着“沉郁”“悲怆”“直面社会现实”方向发展。对该观点理解正确的是（    ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣 C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微 【答案】A 【解析】A.盛唐时期，政治稳定、经济繁荣，诗歌风格多为雄壮豪放；天宝年间安史之乱爆发后，唐朝由盛转衰，社会动荡，诗人的创作转向沉郁悲怆、直面社会现实，这体现了社会变迁对文学创作的深刻影响，与题干描述完全吻合，正确。B.题干没有提到科举制度，且科举制度是唐诗整体繁荣的原因之一，无法解释天宝年间诗歌风格的转变，错误。C.文学创作源于生活但高于生活，会带有作者的主观色彩，不可能“完全再现”历史，表述过于绝对，错误。D.安史之乱后唐诗并未衰微，反而出现了杜甫、白居易等现实主义诗人，唐诗的创作高峰仍在延续，只是风格发生了变化，错误。 8．历史课上老师在讲解中国古代权力结构演变时，采用物理中的钟摆理论来概括宋代政治特征。下面示意图钟摆在北宋向右摆动的直接原因是（    ） A．设置通判分知州权力 B．实行崇文抑武政策 C．严格了科举考试程序 D．解除禁军将领兵权 【答案】B 【解析】A.设置通判分知州权力是加强对地方行政的监督，与中央权力结构“钟摆向右”无直接因果关系，错误。B.崇文抑武政策，从国家战略层面提高文官地位、压制武将权力，直接导致权力重心由武将转向文官，正确。C.严格科举考试程序属于崇文抑武政策的具体体现之一，不是直接原因，错误。D.解除禁军将领兵权为崇文抑武创造了条件，但直接原因应是政策导向本身，错误。 9．辽宋夏金元时期，各民族政权之间有战争冲突，也有和平交往。辽和西夏在学习中原汉族文化的过程中，创制了本民族文字，发展生产；北宋与辽、西夏在边境开设榷场进行贸易。这些史实说明（    ） A．民族之间的战争阻碍了社会进步 B．少数民族文化完全被汉族文化取代 C．这一时期只有冲突，没有交融 D．各民族的友好交往与文化交流是历史发展的主流 【答案】D 【解析】A.题干核心内容是各民族的和平交往，并未体现战争阻碍社会进步，错误。B.辽、西夏都保留并创制了本民族文字，本民族文化并未消失，错误。C.辽西夏学习中原文化、宋与辽夏边境贸易都是民族交往交融的体现，错误。D.题干说明辽宋夏时期虽有战争冲突，但各民族之间和平交往、文化交流频繁，友好交往与交流是这一时期民族关系发展的主流，正确。 10．时空观念是历史学科的五大核心素养之一，重点培养学生对时间和空间的感知。下列四幅宋与辽、西夏、金并列示意图中，符合史实的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A.辽被金灭亡后南宋才建立，不可能与南宋同时并存，错误。B.辽在南宋建立前已经被金灭亡，不可能和南宋并存，错误。C.金灭北宋后南宋才建立，北宋和南宋不可能同时并立，错误。D.南宋建立后，金、西夏都仍存在，三者并立，正确。 11．元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝（    ） A．民族关系平等团结 B．专制主义达到顶峰 C．边疆地区实行自治 D．地方治理因地制宜 【答案】D 【解析】A.元朝实行“四等人制”的民族分化政策，并非民族关系平等团结，且材料未涉及民族关系内容，错误。B.专制主义达到顶峰的标志是清朝军机处的设立，与元朝无关，错误。C.元朝在边疆设置的管理机构均由中央直接统辖，并非实行边疆自治，错误。D.元朝根据不同地区的实际情况设置不同的管理机构，体现了地方治理因地制宜的特点，正确。 12．《清明上河图》为中国十大传世名画之一，生动再现了北宋时期东京汴梁城（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。观察其局部画面可以了解到当时的社会（    ） A．市坊分立城市布局规整 B．海陆交通对外贸易发达 C．勾栏瓦肆商品经济活跃 D．商帮出现盛世经济繁荣 【答案】C 【解析】A.北宋时期，市坊界限已被打破，商业活动不再受区域限制，“市坊分立”是唐朝及以前的城市特征，与北宋不符，错误。B.《清明上河图》描绘的是汴梁城内的街景与汴河航运，并未体现海外贸易的相关内容，错误。C.北宋城市中出现了瓦子（瓦舍），其中的勾栏是娱乐表演场所，反映了商品经济活跃背景下市民文化的繁荣。《清明上河图》生动展现了汴梁城的商业活动与市民生活，能体现商品经济的活跃，正确。D.商帮（如晋商、徽商）是明清时期才出现的商人群体，北宋时期尚未形成，错误。 13．阅读下列表格，其内容反映的历史主题是（    ） 学科 地理 语文 数学 历史 类型 地图 诗歌 数据统计表 史料 内容 《丝绸之路示意图》 《汉代海上航路示意图》 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 两宋时期市舶司税收的数据变化 元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。 A．海上交通的繁盛 B．中外交流的发展 C．经济重心的南移 D．民族交融的加强 【答案】B 【解析】A.表格中还包含陆上丝绸之路、唐代中外交往、两宋海外贸易及元朝对外交通等内容，仅强调海上交通的繁盛表述片面，错误。B. 表格中《丝绸之路示意图》《汉代海上航路示意图》体现了汉代的中外交通路线；“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”反映了唐代中外交往的盛况；两宋时期市舶司税收的数据变化体现了宋代海外贸易的发展；元朝的驿传制度便利了中外往来，这些内容都围绕中外交流的发展展开，符合题意，正确。C.表格中的内容均是中外交流的史实，与经济重心的变化无关，错误。D.表格中的内容均是中外交流的史实，而非国内民族交融，错误。 14．下表为不同文献对宋代航海技术的记载，据此能得出的正确结论是（    ） 记 述 出 处 北宋时， “舟师在阴天航行时依靠指南针辨别方向”。 改编自朱彧《萍洲可谈》 南宋海商远航时，“不论阴晴，均以罗盘为导航的主要工具”。 改编自吴自牧《梦粱录》 A．宋代指南针已应用于航海 B．指南针在航海中已普及 C．指南针最早发明于宋代 D．宋代航海技术领先世界 【答案】A 【解析】A.北宋“依靠指南针辨别方向”、南宋“以罗盘为导航主要工具”，直接证明宋代指南针已用于航海，正确。B.材料仅记载了宋代海商远航使用罗盘，未说明所有航海活动都普遍使用，“普及”属于过度推断，错误。C.指南针的前身“司南”早在战国时期就已出现，宋代只是将其改进并应用于航海，错误。 D.材料仅涉及宋代自身的航海技术，没有与其他国家的对比信息，无法得出“领先世界”的结论，错误。 15．小阳同学在复习《中国古代政治制度的演变》时，整理了如下年代尺。该年代尺呈现的历史趋势是（   ） A．国家疆域持续扩展 B．地方势力逐步削弱 C．中央集权不断加强 D．官吏选拔日益严格 【答案】C 【解析】A.材料仅反映政治制度演变，没有体现国家疆域扩展，错误。B.三省六部制是中央官制，和地方势力削弱无关，选项表述不全面，错误。C.题干中年代尺的各项制度：秦汉郡县制加强中央对地方的控制，隋唐三省六部制分割相权强化中央统治，宋代设转运使收地方财权，元代行省制、明代地方设三司都进一步强化中央对地方的管理，整体体现出中央集权不断加强的历史趋势，正确。D.材料内容是关于中央集权加强的措施，不涉及官吏选拔制度，错误。 16．以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是（  ） A．对外交往与边疆治理 B．中外交流与海防斗争 C．朝贡贸易与民族交融 D．经济发展与科技进步 【答案】B 【解析】A.抗倭是抵御外来倭寇侵略的海防斗争，并非边疆治理，不符合主题，错误。.第一幅明代金锭的黄金购自西洋，反映了明代对外的经济交流，属于中外交流范畴；第二幅《抗倭图卷》反映明代抗击倭寇侵扰的史实，属于维护沿海安全的海防反侵略斗争，正确。C.抗倭是明代与外国的冲突事件，不是国内民族交融，错误。D.明代金锭（黄金购自西洋）体现了中外经济交流；《抗倭图卷》体现了明代东南沿海的海防斗争，两幅内容都无法体现科技进步，错误。 17．下图是某班学生进行研究性学习时画的时间轴，它反映的事件是（   ） A．明朝统一全国 B．倭寇烧杀抢掠 C．明清两朝易代 D．清朝巩固统一 【答案】C 【解析】根据图示信息和所学知识可知，时间轴中，1644年三月农民军攻占北京，明思宗自缢，明朝灭亡；同年九月清朝迁都北京。这一系列事件体现了明朝灭亡、清朝入主中原，是明清两朝的政权交替，即明清易代，C项正确；明朝统一全国是在1368年，而时间轴呈现的是1644年的事件，与明朝统一全国的时间不符，排除A项；倭寇烧杀抢掠主要发生在明朝中期，是东南沿海的倭患问题，时间轴中未涉及相关内容，排除B项；清朝巩固统一是在清朝建立之后，通过平定叛乱、加强对边疆地区管理等方式实现的，时间轴呈现的是清朝初建时的政权更替，并非巩固统一的措施，排除D项。故选C项。 18．下图为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记（部分），下列选项中对应正确的是（   ） A．甲——雅克萨之战 B．乙——平定噶尔丹叛乱 C．丙——设伊犁将军 D．丁——设驻藏大臣 【答案】D 【解析】A.雅克萨之战是清朝抗击沙俄、巩固东北边疆的措施，应对应乙，错误。B.平定噶尔丹叛乱是清朝巩固西北边疆的措施，应对应甲，错误。C.伊犁将军是清朝设置管辖西北新疆地区的官职，应对应甲，错误。D.驻藏大臣是清朝设置管辖西南西藏地区的官职，丁对应西南方位，正确。 19．下表是清朝前期康熙到乾隆年间土地与人口变化表。可以推知人均耕地面积变化的主要原因（   ） 年代 耕地面积（顷） 人口（千人） 人均耕地面积（亩） 1685年（康熙二十四年） 6078430 94024 约6.46 1724年（雍正二年） 6837914 149720 约4.56 1766年（乾隆三十一年） 7414495 241061 约3.07 A．人口快速增长 B．土地兼并有所好转 C．垦荒速度减缓 D．耕地面积大量减少 【答案】A 【解析】A.表格中耕地面积从607万余顷增长到741万余顷；人口从9千多万增长到2亿多；人口增速远快于耕地增速，直接导致人均耕地面积从约6.46亩降至约3.07亩，这是人均耕地面积变化的主要原因，正确。B.清朝前期土地兼并问题日益严重，并未出现好转，且土地兼并不是人均耕地面积下降的直接原因，错误。C.表格中耕地面积持续增长，说明垦荒仍在推进，且垦荒速度减缓不是人均耕地下降的主要原因，错误。D.表格数据显示耕地面积从6078430顷增长到7414495顷，是持续增加的，并非减少，错误。 20．下表是明代三部科技著作的内容摘要。据此可知，它们共同体现了中国古代科技（   ） 著作 作者 主要内容 《本草纲目》 李时珍 亲赴山林田野，辨识药物形态，记录药方万余则 《农政全书》 徐光启 考察农耕水利，推广新型农具，总结防灾经验 《天工开物》 宋应星 走访手工业作坊，描绘冶铁、纺织等工艺流程 A． 博采中西之长，融合先进技术 B． 注重理论创新，推动社会进步 C． 贯通古今成果，传承科技文脉 D．立足生产实践，总结实用经验 【答案】D 【解析】A.材料展现的明代三部科技著作从实践出发的特点，未提及博采中西之长，错误。B.材料强调实地考察和总结实践经验，而非理论创新，错误。C.材料强调明代科技著作的实地考察和总结实践经验，而非贯通古今成果，错误。D.《本草纲目》“亲赴山林田野，辨识药物形态”、《农政全书》“考察农耕水利，推广新型农具”、《天工开物》“走访手工业作坊，描绘冶铁、纺织等工艺流程”，三者都注重实地考察和总结实用经验，体现了中国古代科技立足生产实践、总结实用经验的特点，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》 材料三  中国几千年来一直采用的是君主制，政权归皇帝一人掌握……表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。 ——《中国文明史十五讲》 (1)观察材料一中的两幅示意图，明朝的中央官制相比于唐朝进行了怎样的改革？产生了什么影响？（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括军机处的机构职能，这一机构的设置对清朝的政治制度产生了什么影响？（4分） (3)综合上述材料，概括明清时期政治制度的共同特征，试分析其影响。（6分） 【答案】(1)改革：废除丞相和中书省（2分），六部直接对皇帝负责；（2分） 影响：大大加强了皇权。（2分） (2)职能：跪受笔录，上传下达；（2分，其他答案意思接近即可得分） 影响：军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝拥有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。（2分，答出“君主专制进一步强化”或“君主专制达到顶峰”即可得分） (3)特征：君主专制空前强化；（2分） 影响：积极影响：政治上，有利于民族融合，抵御外来侵略，一定程度上促进了统一多民族国家的发展与巩固。经济上，有利于封建经济的发展创造条件。思想文化上，有利于各地区、各民族间经济文化的交流。消极影响：政治上，以强化君主专制为核心，形成了长期的人治传统，民主政治无从发展，极易出现政治腐败现象，形成暴政，派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。经济上，封建社会后期，日益束缚生产力发展，妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长，造成中国社会的落后。思想上，专制统治严重控制思想文化，造成国民的愚昧与落后，严重阻碍科技进步。（答出积极影响和消极影响两个方面，每个方面2分，答案言之有理即可） 【解析】（1）改革：对比两张制度示意图，可看出唐代皇帝之下设置三省，再统辖六部；明代废除了三省，皇帝直接统领六部，结合明初政治改革的史实→“废除丞相和中书省，六部直接对皇帝负责”。 影响：结合教材，这一改革消除了相权对皇权的威胁，使得全国的军政大权最终都集中到了皇帝一人手中，极大地强化了君主专制。 （2）职能：“军国大计，罔不总揽”“威命所寄，不于内阁而在军机处”结合教材→“跪受笔录，上传下达”。 影响：结合教材，可从君主专制进一步强化等角度回答。 （3）特征：明代废丞相强化皇权，清代设军机处让皇权达到顶峰，由此可总结出“君主专制不断强化”的共同特征。 影响：需要从正反两方面作答。 积极影响：可从政治上统一多民族国家的发展与巩固、经济上为封建经济的发展创造条件、思想文化上各地区、各民族间经济文化的交流等角度回答。 消极影响：可从政治上派生出庞大的官僚队伍和特权阶层、经济上造成中国社会的落后、思想上严重阻碍科技进步等角度回答。 22．（18分）经济发展是国家富强的基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据的混战中，此时的南方保持了相对稳定，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，有力地推动了南方农业的发展。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二  ……金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，每一交易，动即千万……才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。 ——摘编自《东京梦华录》 材料三  清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。……“生齿殷繁，土地所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰……开垦一事，于百姓最有裨益”。雍正元年（1723年），帝下令：“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报，地方官不得勒索，胥吏亦不得阻挠。” ——摘编自《清实录》 材料四  康雍乾三朝，随着经济的发展，统一的多民族国家的最后形成，国内商品市场越来越大。城市拥有的商业行业和店铺数量日益增多，例如明代山东临清有店铺五六百家，清代拥有大小店铺达千余家。由于长途贩运的发展，长江沿岸出现了一批新的商业城市。 ——摘编自李治亭《清史》 (1)根据材料一，结合所学知识，简述“经济重心南移”的过程。（4分） (2)根据材料二，概述宋代大都市商业繁荣的状况及其带来的好处。（6分） (3)根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。（4分） (4)根据材料四，分析清朝前期城市发展的原因。（4分） 【答案】(1)过程：经济重心的南移，从唐朝中期开始（2分），到南宋时最后完成（2分）。 (2)状况：商家实力雄厚，交易量大；商家店铺门面气派；经商时间不再受限制，出现早市和夜市。（任答一条得2分。共4分。）好处：促进社会经济的发展，改善了人们生活的质量。（2分，答案言之有理即可得分） (3)因素：政局稳定；推广高产作物；推行垦荒政策。（任答一条得2分。共4分。） (4)原因：商品经济的发展；社会稳定；统一多民族国家的巩固和发展；长途贩运的发展。（任答一条得2分。共4分。） 【解析】（1）过程：唐朝中期，安史之乱导致北方经济遭重创，南方因相对稳定，农业、手工业持续发展，经济重心开始向南转移；南宋时期，南方农业、手工业、商业全面超越北方，经济重心南移最终完成。 （2）状况：“屋宇雄壮，门面广阔，每一交易，动即千万”→商家资本雄厚，交易规模大；“才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝”→打破时间限制，出现早市、夜市。 好处：商业繁荣带动手工业、服务业发展（如餐饮、住宿配套），促进商品流通与经济整体增长；丰富的商品与活跃的商业活动，也提升了市民生活的便利性与多样性，改善生活质量。 （3）因素：“政治相对安定”→政局稳定为农业生产提供保障；“耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广”→推广高产作物，养活更多人口；“雍正元年……听民相度地宜，自垦自报……”→推行垦荒政策。 （4）原因：“经济的发展，统一的多民族国家的最后形成，国内商品市场越来越大”→商品经济的发展、社会稳定、统一多民族国家的巩固和发展；“长途贩运的发展”→区域间贸易加强，长途贩运的发展。 23．（14分）中国古代科技文化源远流长，成就辉煌。中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…… ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 材料三  庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火场之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如抵。若止（只）印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——[宋]沈括《梦溪笔谈》 材料四  李时珍是明代杰出的医药学家。他出身于医药世家，从小对医药学产生浓厚兴趣，成年以后随父行医……他搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教……经过27年持续不断的努力，编写出一部规模空前的药物学著作。这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，此示意图反映了我国古代哪一伟大工程？该工程修建的目的是什么？（4分） (2)根据材料二并结合所学知识回答，唐朝诗歌的繁盛表现与当时哪一选官制度密切相关？（2分） (3)材料三反映了我国古代哪一科技成就？此成就有何历史意义？（4分） (4)根据材料四并结合所学知识回答，李时珍编写的这部药物学著作的名称是什么？同一时期与其对应的一部科技巨著名称是什么？（4分） 【答案】(1)伟大工程：隋朝大运河。（2分） 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2分） (2)制度：科举制度。（2分） (3)科技成就：活字印刷术。（2分） 意义：大大提高了印刷效率，促进了文化的交流、传播，为近代印刷术的发展奠定了基础；为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。（2分） (4)名称：《本草纲目》（2分）。名称：《天工开物》（2分）。 【解析】（1）伟大工程、目的：根据材料一“洛阳”“涿郡”和所学知识可知，示意图呈现的是隋朝大运河，它以洛阳为中心，连通南北水系。隋朝统一后，江南经济发展但南北交通不便，为加强南北政治、经济、文化交流，同时巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿此工程，它成为古代南北交通的大动脉，也体现了隋朝的工程实力。故伟大工程为：隋朝大运河（大运河也可)。目的为：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 （2）制度：根据材料二“而诗之盛者莫过于唐……《全唐诗》收录的诗作有48000多首”和所学知识可知，唐朝科举考试重视“诗赋”，将其作为进士科的主要考试内容之一，这一导向促使文人普遍研习诗歌、提升创作能力，从帝王将相到普通士人都积极参与诗歌创作，推动了唐诗数量的激增与艺术水平的提升，让诗歌成为唐朝文化的标志性成就。故唐朝诗歌繁荣与科举制度密切相关。 （3）科技成就、意义：根据材料三“其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”和所学知识可知，宋代的印刷技术有了新突破，活字印刷术问世。活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。此前雕版印刷费工费时，活字印刷可重复排版使用，大幅提高了印刷效率，降低了成本，促进了书籍的普及与文化的传播；这一技术后来传向世界，为欧洲文艺复兴等思想文化运动提供了重要的传播工具，奠定了近代印刷术的基础。为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。 （4）名称：根据材料四“李时珍是明代杰出的医药学家”和所学知识可知，李时珍编写的药物学著作是《本草纲目》，它总结了我国古代药物学成就，是规模空前的药物学巨著。 名称：根据所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。故同一时期与其对应的一部科技巨著名称是《天工开物》。 24．（12分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族的发展与大一统国家治理体系的发展齐头并进。阅读材料，回答问题。 材料  中国古代推动国家统一和民族交融的举措（部分） 隋唐时期 •隋朝开创科举取士制度 •唐太宗实行___①__的民族政策 •文成公主、金城公主先后入藏和亲、“唐蕃会盟碑” •唐朝设置安西都护府和北庭都护府 辽宋夏金元时期 •北宋给辽、西夏岁币；南宋给金岁币 •宋与辽、西夏互市（榷场） •元朝时，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处 •元朝设宣政院；设置北庭都元帅府，加强对西域的管辖 明清时期 •戚继光抗倭 •在长城附近建立农牧贸易场所，成为各民族交往的纽带 · ___②__ 收复台湾；1684年，清朝设置台湾府；1885年，台湾正式建省 •清朝时加强对西藏、西北地区的管辖 （1）根据所学知识填写表格中①②所缺少的内容。（4分） （2）请从以上材料中选择两个或三个相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（8分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】 （1）①开明（2分）②郑成功（2分） （2）观点： 民族交融与国家统一相辅相成，共同推动中华民族的发展。   选择的历史事件： 1．唐太宗实行开明的民族政策 2．元朝设宣政院，加强对西藏的管辖 3．清朝加强对西藏、西北地区的管辖   论述：唐朝时期，唐太宗实行开明的民族政策，尊重各民族习俗，任用少数民族人才，促进了中原与边疆地区的友好往来。元朝统一全国后，设立宣政院，专门管理西藏事务，标志着中央政权对西藏地区的正式管辖。这一制度创新，强化了国家对边疆地区的治理，促进了民族间的交流与融合。清朝时期，中央政府进一步加强对西藏、西北地区的管辖，通过设驻藏大臣、确立金瓶掣签制度等措施，巩固了多民族国家的统一。这些举措不仅维护了国家领土的完整，也推动了各民族在经济、文化上的深度交融。   综上所述，从唐朝的开明政策，到元朝的制度建设，再到清朝的强化治理，民族交融与国家统一始终相互促进。 【解析】（1）根据所学知识可知，唐太宗实心高开明的民族政策，赢得各族的拥护，被北方和西北方的少数民族称之为“天可汗”；1661年，郑成功出兵横渡台湾海峡，1662年收复台湾，太晚回到祖国的怀抱。 （2）观点：“中国古代推动国家统一和民族交融的举措（部分）”→从唐朝到清朝，各朝代通过开明的民族政策、有效的边疆管理措施，既促进了民族交融，又巩固了国家统一。民族交融为国家统一提供了深厚的社会基础，国家统一又为民族交融创造了稳定的政治环境，拟定观点为“民族交融与国家统一相辅相成，共同推动中华民族的发展。” 论述：结合唐朝、元朝、清朝开明的民族政策、有效的边疆管理措施及影响进行论述，最后简要归纳总结，点明二者的相互关系。 18 / 18 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末参考答案 （山东专用） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C B C A B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A C B C D A D 二、非选择题 21. (1)改革：废除丞相和中书省（2分），六部直接对皇帝负责；（2分） 影响：大大加强了皇权。（2分） (2)职能：跪受笔录，上传下达；（2分，其他答案意思接近即可得分） 影响：军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝拥有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。（2分，答出“君主专制进一步强化”或“君主专制达到顶峰”即可得分） (3)特征：君主专制空前强化；（2分） 影响：积极影响：政治上，有利于民族融合，抵御外来侵略，一定程度上促进了统一多民族国家的发展与巩固。经济上，有利于封建经济的发展创造条件。思想文化上，有利于各地区、各民族间经济文化的交流。消极影响：政治上，以强化君主专制为核心，形成了长期的人治传统，民主政治无从发展，极易出现政治腐败现象，形成暴政，派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。经济上，封建社会后期，日益束缚生产力发展，妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长，造成中国社会的落后。思想上，专制统治严重控制思想文化，造成国民的愚昧与落后，严重阻碍科技进步。（答出积极影响和消极影响两个方面，每个方面2分，答案言之有理即可） 22. (1)过程：经济重心的南移，从唐朝中期开始（2分），到南宋时最后完成（2分）。 (2)状况：商家实力雄厚，交易量大；商家店铺门面气派；经商时间不再受限制，出现早市和夜市。（任答一条得2分。共4分。）好处：促进社会经济的发展，改善了人们生活的质量。（2分，答案言之有理即可得分） (3)因素：政局稳定；推广高产作物；推行垦荒政策。（任答一条得2分。共4分。） (4)原因：商品经济的发展；社会稳定；统一多民族国家的巩固和发展；长途贩运的发展。（任答一条得2分。共4分。） 23. (1)伟大工程：隋朝大运河。（2分） 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2分） (2)制度：科举制度。（2分） (3)科技成就：活字印刷术。（2分） 意义：大大提高了印刷效率，促进了文化的交流、传播，为近代印刷术的发展奠定了基础；为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。（2分） (4)名称：《本草纲目》（2分）。名称：《天工开物》（2分）。 24. （1）①开明（2分）②郑成功（2分） （2）观点： 民族交融与国家统一相辅相成，共同推动中华民族的发展。 选择的历史事件： 唐太宗实行开明的民族政策 元朝设宣政院，加强对西藏的管辖 清朝加强对西藏、西北地区的管辖 论述：唐朝时期，唐太宗实行开明的民族政策，尊重各民族习俗，任用少数民族人才，促进了中原与边疆地区的友好往来。元朝统一全国后，设立宣政院，专门管理西藏事务，标志着中央政权对西藏地区的正式管辖。这一制度创新，强化了国家对边疆地区的治理，促进了民族间的交流与融合。清朝时期，中央政府进一步加强对西藏、西北地区的管辖，通过设驻藏大臣、确立金瓶掣签制度等措施，巩固了多民族国家的统一。这些举措不仅维护了国家领土的完整，也推动了各民族在经济、文化上的深度交融。 综上所述，从唐朝的开明政策，到元朝的制度建设，再到清朝的强化治理，民族交融与国家统一始终相互促进。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2005一2026年度下学期七年级历史期末考试答题卡 日 (山东专用) 姓 名： 准考证号： 注意事项 贴条形码区 1答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[X][√1[/] 一、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 2.A][BJ[C][D] 7.LA][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 3.[A][BJ[C][D] 8.[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 8.[A][BJ[C][D] 4.AJ[B][C][D] 9.A][B][C][D] 4.A][BJ[C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 10.[A][B][CJ[D] 二、材料题 21.(1) (6分) (2) (4分) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) (4) (4分) 23.(1) (4分) (2) (2分) (3) (4分) (4) (4分) 24.(1) (4分) (2)观点 论述 (8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：2005一2026年度下学期七年级历史期末考试答题卡 日 (山东专用) 姓 名： 准考证号： 注意事项 贴条形码区 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码： 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【1[/1 、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1[A][B][CJ[D] 6[AJ[BJICIID] 1[AJ[B][C][D] 6[A][B]IC]ID] 2[AJIB]IC]ID] 7IAJIBJICJID] 2IAJIB]IC]ID] 7AJIBJICJID] 3.[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 3.[A][B][CI[D] 8[A][B]IC][D] 4[AJ[BI[CI[D] 9[A][B][CI[D] 4AJ[B][C][D] AJ[B]ICI[D] 5[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.[A][B][C[D] 二、 材料题 21.(1) (6分) (2) (4分) (3) (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) (4) (4分) 23.(1) (4分) (2) (2分) (3) (4分) (4) (4分) 24.(1) (4分) (2)观点 论述 (8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2005一2026年度下学期七年级历史期末考试答题卡 (山东专用) 姓 名： 准考证号： 注意事项 贴条形码区 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂一 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][√][/] 一、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.IA][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.IA][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 10.A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 二、材料题 21.(1) 22.（1) (2) (3) (4) 23.（1) (2) (3) (4) 24.(1) (2)观点 论述 2025-2026学年七年级下学期期末卷 （山东专用） 历 史·测 试 卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 3．测试范围：部编人教版七年级下册全部内容。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．考古工作者在河南洛阳隋唐大运河遗址中，发现大量带有“扬州贡米”“余杭丝绸”铭文的陶瓮、瓷瓶；这些器物均为南方地区特产，且出土于大运河河道遗址。这一实物史料可以直接说明（   ） A．南方手工业技术高超 B．大运河便利南北运输 C．洛阳是全国交通枢纽 D．扬州的大米产量较高 2．《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”评价一个历史人物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是（   ） A．创立了殿试制度，重用人才 B．重用酷吏，打击反对她的旧贵族 C．重视农业生产，社会经济持续发展 D．设立北庭都护府，加强西北管辖 3．文史互证是一种史学研究方法，文学与史学资料相互印证能更全面、准确地理解和解释历史。下表中的文史资料可共同用于了解唐朝（   ） 文学资料 《秋千词》（节选） [唐]王建 少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。 实物史料 彩绘打马球俑 彩绘骑马狩猎俑 弈棋仕女图 A．城市规模扩大，商业贸易繁荣 B．制瓷技术高超，生活水平提升 C．娱乐活动丰富，社会开放进取 D．书法绘画兴盛，文化成就突出 4．2026年开年爆剧《太平年》以五代十国末代君主钱弘俶纳土归宋为核心主线，展现了吴越国在乱世中通过务实策略实现繁荣与和平的历史。连上抖音、快手等热搜，再次引发了民众对这段历史的深刻认识。其中主人公钱弘俶，民众敬佩他，主要是因为（   ） A．休养生息，避免生灵涂炭 B．保境安民，建成吴越世外桃源 C．顺应统一，符合历史发展趋势 D．治理江南，促进江南地区开发 5．从迁人骚客吟诵的诗，文人雅士吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，都可称为文学艺术。下面所示的唐诗反映了唐朝（   ） 蕃人旧日不耕犁， 女为胡妇学胡妆， 相学如今种禾黍。…… 伎进胡音务胡乐。…… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——摘自［唐］王建《凉州行》 胡音胡骑与胡妆， 五十年来竞纷泊。 ——摘自［唐］元稹《法曲》 A．商品贸易繁荣 B．民族交融加强 C．中外交流频繁 D．民族政权统一 6．以下的文物和图画能共同印证（   ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 7．有学者指出，盛唐时期的诗歌以“雄壮”“豪放”“浪漫”引人注目，但从天宝年间起诗歌朝着“沉郁”“悲怆”“直面社会现实”方向发展。对该观点理解正确的是（   ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣 C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微 8．历史课上老师在讲解中国古代权力结构演变时，采用物理中的钟摆理论来概括宋代政治特征。下面示意图钟摆在北宋向右摆动的直接原因是（   ） A．设置通判分知州权力 B．实行崇文抑武政策 C．严格了科举考试程序 D．解除禁军将领兵权 9．辽宋夏金元时期，各民族政权之间有战争冲突，也有和平交往。辽和西夏在学习中原汉族文化的过程中，创制了本民族文字，发展生产；北宋与辽、西夏在边境开设榷场进行贸易。这些史实说明（   ） A．民族之间的战争阻碍了社会进步 B．少数民族文化完全被汉族文化取代 C．这一时期只有冲突，没有交融 D．各民族的友好交往与文化交流是历史发展的主流 10．时空观念是历史学科的五大核心素养之一，重点培养学生对时间和空间的感知。下列四幅宋与辽、西夏、金并列示意图中，符合史实的是（   ） A． B． C． D． 11．元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝（   ） A．民族关系平等团结 B．专制主义达到顶峰 C．边疆地区实行自治 D．地方治理因地制宜 12．《清明上河图》为中国十大传世名画之一，生动再现了北宋时期东京汴梁城（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。观察其局部画面可以了解到当时的社会（   ） A．市坊分立城市布局规整 B．海陆交通对外贸易发达 C．勾栏瓦肆商品经济活跃 D．商帮出现盛世经济繁荣 13．阅读下列表格，其内容反映的历史主题是（   ） 学科 地理 语文 数学 历史 类型 地图 诗歌 数据统计表 史料 内容 《丝绸之路示意图》 《汉代海上航路示意图》 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 两宋时期市舶司税收的数据变化 元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。 A．海上交通的繁盛 B．中外交流的发展 C．经济重心的南移 D．民族交融的加强 14．下表为不同文献对宋代航海技术的记载，据此能得出的正确结论是（   ） 记 述 出 处 北宋时， “舟师在阴天航行时依靠指南针辨别方向”。 改编自朱彧《萍洲可谈》 南宋海商远航时，“不论阴晴，均以罗盘为导航的主要工具”。 改编自吴自牧《梦粱录》 A．宋代指南针已应用于航海 B．指南针在航海中已普及 C．指南针最早发明于宋代 D．宋代航海技术领先世界 15．小阳同学在复习《中国古代政治制度的演变》时，整理了如下年代尺。该年代尺呈现的历史趋势是（   ） A．国家疆域持续扩展 B．地方势力逐步削弱 C．中央集权不断加强 D．官吏选拔日益严格 16．以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是（  ） A．对外交往与边疆治理 B．中外交流与海防斗争 C．朝贡贸易与民族交融 D．经济发展与科技进步 17．下图是某班学生进行研究性学习时画的时间轴，它反映的事件是（   ） A．明朝统一全国 B．倭寇烧杀抢掠 C．明清两朝易代 D．清朝巩固统一 18．下图为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记（部分），下列选项中对应正确的是（   ） A．甲——雅克萨之战 B．乙——平定噶尔丹叛乱 C．丙——设伊犁将军 D．丁——设驻藏大臣 19．下表是清朝前期康熙到乾隆年间土地与人口变化表。可以推知人均耕地面积变化的主要原因（   ） 年代 耕地面积（顷） 人口（千人） 人均耕地面积（亩） 1685年（康熙二十四年） 6078430 94024 约6.46 1724年（雍正二年） 6837914 149720 约4.56 1766年（乾隆三十一年） 7414495 241061 约3.07 A．人口快速增长 B．土地兼并有所好转 C．垦荒速度减缓 D．耕地面积大量减少 20．下表是明代三部科技著作的内容摘要。据此可知，它们共同体现了中国古代科技（   ） 著作 作者 主要内容 《本草纲目》 李时珍 亲赴山林田野，辨识药物形态，记录药方万余则 《农政全书》 徐光启 考察农耕水利，推广新型农具，总结防灾经验 《天工开物》 宋应星 走访手工业作坊，描绘冶铁、纺织等工艺流程 A．博采中西之长，融合先进技术 B．注重理论创新，推动社会进步 C．贯通古今成果，传承科技文脉 D．立足生产实践，总结实用经验 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》 材料三  中国几千年来一直采用的是君主制，政权归皇帝一人掌握……表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。 ——《中国文明史十五讲》 (1)观察材料一中的两幅示意图，明朝的中央官制相比于唐朝进行了怎样的改革？产生了什么影响？（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括军机处的机构职能，这一机构的设置对清朝的政治制度产生了什么影响？（4分） (3)综合上述材料，概括明清时期政治制度的共同特征，试分析其影响。（6分） 22．（18分）经济发展是国家富强的基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据的混战中，此时的南方保持了相对稳定，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，有力地推动了南方农业的发展。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二  ……金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，每一交易，动即千万……才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。 ——摘编自《东京梦华录》 材料三  清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。……“生齿殷繁，土地所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰……开垦一事，于百姓最有裨益”。雍正元年（1723年），帝下令：“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报，地方官不得勒索，胥吏亦不得阻挠。” ——摘编自《清实录》 材料四  康雍乾三朝，随着经济的发展，统一的多民族国家的最后形成，国内商品市场越来越大。城市拥有的商业行业和店铺数量日益增多，例如明代山东临清有店铺五六百家，清代拥有大小店铺达千余家。由于长途贩运的发展，长江沿岸出现了一批新的商业城市。 ——摘编自李治亭《清史》 (1)根据材料一，结合所学知识，简述“经济重心南移”的过程。（4分） (2)根据材料二，概述宋代大都市商业繁荣的状况及其带来的好处。（6分） (3)根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。（4分） (4)根据材料四，分析清朝前期城市发展的原因。（4分） 23．（14分）中国古代科技文化源远流长，成就辉煌。中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…… ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 材料三  庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火场之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如抵。若止（只）印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——[宋]沈括《梦溪笔谈》 材料四  李时珍是明代杰出的医药学家。他出身于医药世家，从小对医药学产生浓厚兴趣，成年以后随父行医……他搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教……经过27年持续不断的努力，编写出一部规模空前的药物学著作。这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，此示意图反映了我国古代哪一伟大工程？该工程修建的目的是什么？（4分） (2)根据材料二并结合所学知识回答，唐朝诗歌的繁盛表现与当时哪一选官制度密切相关？（2分） (3)材料三反映了我国古代哪一科技成就？此成就有何历史意义？（4分） (4)根据材料四并结合所学知识回答，李时珍编写的这部药物学著作的名称是什么？同一时期与其对应的一部科技巨著名称是什么？（4分） 24．（12分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族的发展与大一统国家治理体系的发展齐头并进。阅读材料，回答问题。 材料  中国古代推动国家统一和民族交融的举措（部分） 隋唐时期 •隋朝开创科举取士制度 •唐太宗实行___①__的民族政策 •文成公主、金城公主先后入藏和亲、“唐蕃会盟碑” •唐朝设置安西都护府和北庭都护府 辽宋夏金元时期 •北宋给辽、西夏岁币；南宋给金岁币 •宋与辽、西夏互市（榷场） •元朝时，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处 •元朝设宣政院；设置北庭都元帅府，加强对西域的管辖 明清时期 •戚继光抗倭 •在长城附近建立农牧贸易场所，成为各民族交往的纽带 · ___②__ 收复台湾；1684年，清朝设置台湾府；1885年，台湾正式建省 •清朝时加强对西藏、西北地区的管辖 （1）根据所学知识填写表格中①②所缺少的内容。（4分） （2）请从以上材料中选择两个或三个相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（8分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 10 / 10 / 学科网（北京）股份有限公司 $