安徽省蚌埠市五河县2024-2025学年六年级下学期6月期末语文试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) 五河县
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2024——2025 学年度第二学期期末教学质量监测 六年级语文 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 汉字为灯,照亮六年求知路;诗文作舟,载满童年读书声。我们在语文的天地里收获成长,如今整装出发,定当以笔墨为旗,做向阳而生、追光不止的好少年! 【活动一:做志存高远的少年】(20分) 一、请读一读老师的毕业寄语,再完成练习。 亲爱的孩子们: ①燕子去了,_________;桃花谢了,_________;杨柳枯了,_________。时光的脚步匆匆 nuó yí( ), zhǎ yǎn( ) 间便度过了六载春秋。 ②“青青园中葵,_________。”你们如同míng mèi()的花儿,汲取着知识的阳光,茁壮成长。而今你们即将离开,请不要yōu shāng( ),不要chén yù( ),③“_________,天下谁人不识君?”未来的你们会遇到更多志同道合的朋友。 面对前路,不要 tuì suō( ),不要 pái huái( )。逆境时,请坚定信念,以④“_________,任尔东西南北风”的韧劲勇往直前;懈怠时,请时刻提醒自己,⑤“_________,老大徒伤悲”,珍惜时间,努力拼搏。 “志当存高远”,期待你们用智慧和勇气创造美好的未来! 1.根据语境和拼音,在括号里写出正确、规范的词语。(7分) 2.读语段,根据积累的知识,将①-⑤处划“ ”的句子填写完整。(7分) 3.“志”这个字,用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“志”在字典中有以下意思:①意向,要有所作为的决心。②记在心里。③记载的文字。④记号。在“志存高远”一词中,“志”的意思选 。(填写序号)(3分) 4.为证明“志当存高远”,下面事例选择恰当的一项是( )。(1分) A.蔺相如为顾全大局避让廉颇,最终二人和好。 B.周恩来少年时代目睹“中华不振”,在修身课上发出了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 C.梅兰芳表演时,听到有老者说不好,便把人接到家中向他请教。 D.杨时拜访老师,天下大雪,为了不打扰老师休息,他站在门口等待。 5.读了老师的毕业寄语,你是不是也想给老师或者同学写一则临别赠言呢?请在赠言中引用一句积累的诗句或名言。(2分) 【活动二:做跬步千里的少年】(8分) 二、“不积跬步,无以至千里”,六年的语文学习,你一定积累了不少文学知识,请一展身手吧! 6.下列各项中的字音、字形全部正确的一项是( )。(1分) A. 间断(jiàn) 提供(gòng) 通霄 追根求源 B. 薄雾(báo) 焖饭(mèn) 王候 死得其所 C. 搅和(huo) 剔除(tī) 奈何 迫不及待 D. 纤细(qiān) 炽热(chì) 贷款 天崖海角 7.下列选项中加点意思相同的一项是( )。(1分) A.通国之善弈者也 善哉乎鼓琴 B.赴汤蹈火 汤汤乎若流水 C.孰为汝多知乎 知己知彼 D.兔走触株 儿童急走追黄蝶 8.“进了腊月门,春节眨眼就到了。”与这句话所用的修辞手法相同的一项是( )。(1分) A.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。 B.张医生给人看病,药方还没开,病就好了三分。 C.那票据好像落叶,跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。 D.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 9.中国传统文化中有许多有趣的“四”,下面说法正确的一项是( )(1分) A.文房四宝、雅人四好与中医四诊:笔墨纸砚;琴棋书画;望闻问切 B.四大民间故事:《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白娘子》 C.古典四大名著:《红楼梦》《水浒传》《儒林外史》《西游记》 D.楷书四大家:赵孟頫、王羲之、颜真卿、柳公权 10.仔细判断,对的打✔,错的打×。(4分) (1)我们读过的《草原》《北京的春节》《母鸡》都是杰出的语言大师老舍创作的。( ) (2)《汤姆·索亚历险记》字里行间的怀乡之情,《骑鹅旅行记》对自由的向往和对社会的讽刺,都需要我们慢慢去发现,去品味。( ) (3)《十六年前的回忆》一课开头和结尾首尾呼应,强调主题,加深读者的印象。( ) (4)中秋节是每年的农历八月十五,有着吃月饼的习俗,这一习俗寓意福气盈门。( ) 【活动三:做腹有诗书的少年】(20分) 三、“腹有诗书气自华”,回忆所学过的课文及诗词名言,按课文内容填空。(12分) 11.读着司马迁说的话:“人固有一死, , ”,我想到了 的张思德, 的李大钊, 的董存瑞。 12.名言警钟启迪人生。我从“读书须用意, ”中知道了读书时应该用心,书中的文字凝聚着人类的智慧;从“ ,子欲养而亲不待”中懂得了要及时孝敬、陪伴父母;从“路遥知马力, ”中明白了时间长了,才能看出人心的善恶。 13.《学弈》一文中,弈秋教两个人下棋,两个人的学习态度是“其一人专心致志, ;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, ”,结果是“虽与之俱学, ”。这启示我们 。 四、阅读唐代书法家欧阳询的故事,完成下面题目。(8分) 欧阳询观古碑 欧阳询尝行,见古碑,晋索靖①所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘②坐观,因宿其旁,三日方去。 【注释】①索靖:晋代著名书法家。②裘:皮衣。 14.下面句子标注了停顿,合适的一项是( )(1分) A.晋/索靖/所书 B.晋索靖所/书 C.晋/索靖所/书 D.晋索靖/所/书 15.下面句子中加点字的理解,错误的一项是( )(1分) A.欧阳询尝行:曾经 B.数百步复反:再,又 C. 良久而去:不一会儿 D.三日方去:才 学科网(北京)股份有限公司 16.欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲。下面书法作品属于欧阳询的是( )(1分) 17.欧阳询观碑,先是驻马“ ”,接着下马“ ”,再到布裘“ ”,最后“宿其旁,三日方去”。(3分) 18.这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要地说说。(2分) 【活动四:做乐学善思的少年】(10分) 五、非连续性文本————在思考中成长。 【材料一】安徽蚌埠版·特种兵式旅游攻略 【材料二】蚌埠古民居博览园“湖上升明月”旅游推荐 类型 历史文化旅游景点 【简介】蚌埠古民居博览园收藏并修复了大量从各地迁移来的古民居。园内古建筑错落有致,木雕、砖雕、石雕精美绝伦,是感受中华传统建筑文化的绝佳去处。 地区 安徽省蚌埠市 热度 近期3850人来过 【标签】中国第一座“露天博物馆”必打卡地标 适合春秋游玩 古建筑群 文化遗产摄影胜地 徽派风情 古戏台剧坊 新“二十四桥”景观 夜游胜地 亲子研学 汉服拍照 【网友印象】评论1:白天的湖上升明月古色古香,晚上亮灯后更绝!仿佛穿越回古代,随手拍都是大片!评论2:带孩子来这里研学,在游玩中了解古建筑知识和历史文化,特别有意义。 19.住在凤阳的小明准备到蚌埠来一场“特种兵式旅游”,结合材料一,请你判断他的旅游安排是否合理,对的打✔,错的打×。(3分) (1)小明打算12:00左右去逛南山路早市。( ) (2)逛完张公山公园和动物园之后,小明想去吃一吃蚌埠的特色小龙虾餐馆。( ) (3)17:00 左右,小明要去蚌埠博物馆打卡。( ) 20.结合材料二,请你当讲解员,给小明推荐一下古民居博览园。(3分) 亲爱的小明: 你好!我是讲解员小诚。欢迎来到蚌埠古民居博览园,它是中国第一座“露天博物馆”,__________,__________。一天当中,我建议你可以在__________(时间)去游玩。期待你下次再来蚌埠的其他景点玩一玩。 21.小明在蚌埠的各个景点都看到了大批游客。张公山公园人头攒动,蚌埠博物馆( ),美食一条街( )。(填上与加点词语意思相同但说法不同的词语)(2分) 22.蚌埠的美食琳琅满目,让小明垂涎欲滴。你最喜欢的家乡美食是什么?把它推荐给小明吧!(学习《腊八粥》第一自然段的写法,可以从食材、做法、味道等方面来介绍。)(2分) 六、阅读下面的短文,学习奋斗精神,展现青春风采,完成练习。(12分) 逐梦赛场,绽放青春光彩 ①第三十三届夏季奥运会闭幕,年轻运动员的风采让人回味。“现代奥林匹克之父”顾拜旦 说,“将全世界的年轻人召唤到运动场上竞争”。据报道,出征本届奥运会的中国体育代表团运动员平均年龄25岁,“00后”运动员已经成为主力军。他们顽强拼搏、闪耀赛场,展现了新时代中国青年的精神面貌。 ②奥运五环因青春而精彩。在“更快、更高、更强———更团结”的追逐中,青春的力量、速度与技巧在赛场上尽情演绎。游泳项目男子100米自由泳决赛,小将潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录,夺得冠军;网球女子单打比赛,21岁的郑钦文面对强劲对手,历经多轮苦战,夺得中国首枚奥运会网球单打金牌;27岁的樊振东,顶住压力,绝地反击,最终夺得乒乓球男单金牌,成为世界乒坛第十一位大满贯运动员……无奋斗、不青春,他们永不言弃、不断超越自我的拼劲,赢得无数掌声与喝彩。“全力拼过便无遗憾”,14岁的滑板运动员崔宸曦道出了奥运健儿的心声。 ③值得关注的是,人们 为年轻运动员取得的亮眼成绩点赞, 被他们独特的精神气质所感动。既自尊、自立、自强,又热情、可爱、大方,年轻的体育健儿们,向世界展示了可信、可爱、可敬的中国形象。 ④诚然,作为体育比赛的结果,胜利属于“更快、更高、更强”者。但是,奥林匹克运动承认获奖者的荣光,也赞颂参与者的努力。长久留在人们脑海中的,不只是奖牌的成色,更是奋斗的底色。如今,越来越多的人更加理性地看待体育竞赛,不再视竞争如敌对,视落后为失败。不以胜负论英雄,渴望金牌但绝不唯金牌论,这何尝不是一种开阔的格局和境界。 ⑤从某种意义上说,体育精神的本质在于其激励性,而年龄也不是青春的唯一标识。在巴黎奥运会这场体育盛会上,35岁的马龙、61岁的倪夏莲都在与时间赛跑。他们是赛场上的老面孔,却何尝不是奋斗的代言人。奥运赛场之外,蹒跚学步的幼童、坚持锻炼的老者,都在以实际行动诠释“生命不息,运动不止”的精神。永不放弃更永不自满,永远奋斗更永远超越,这样的体育精神将持续激励体育健儿,也将给予每个人前行的力量。 (选自《人民日报》,有删改) 23.在文中的横线上填写恰当的关联词语。(1分) 24.以下哪一项的观点不符合文章所表达的内容?( )(2分) A.奥林匹克运动只承认获奖者的荣光。 B.不以胜负论英雄,渴望金牌但绝不唯金牌论。 C.中国的年轻运动员们通过顽强拼搏和出色表现,展现了新时代中国青年的精神风貌。 D.第三十三届夏季奥运会上,“00后”运动员已成为中国体育的重要力量。 25.奥运会除了赞颂获胜者,还强调( )(2分) A.获奖者的荣光 B.参与者的努力 C.奖牌的成色 D.竞争的残酷 26.下面哪一项是文章没有提到的?( )(2分) A.人们对体育竞赛的看法。 B.年轻运动员的拼搏精神。 C.奥运会金牌的数量。 D.体育精神对人们的激励。 27.为什么说年龄不是青春的唯一标识?请结合文中的内容进行说明。(2分) 28.奥林匹克运动除了认可获奖者的荣誉外,还强调了哪些重要的精神?这些精神对你有何启示?请结合自身经历谈一谈。(3分) 【活动五:做文采飞扬的少年】(30分) 29.习作:时光的书页轻轻翻动,六年的小学生活如同一本满载回忆的相册。运动会上的奋力拼搏、课间与伙伴的欢笑打闹、老师在讲台上的谆谆教导……这些珍贵的回忆中,总有某个瞬间,如璀璨星辰,永远闪耀在记忆的夜空;总有某个人或某件事,如陈酿美酒,随着时光愈发令人回味。 要求:请围绕“难忘的小学生活”,选择给你留下深刻印象的片段,自拟题目,写一篇450字以上的文章。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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