内容正文:
浅谈初印象
畅想故事
《麻雀》
学习活动:
①自由大声地朗读课文,要求:读准字音、读通句子。
②完成小练习“选字组词”,解决字音难题。
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狗鼻子
狗
嗅觉
学习活动:
①自由大声地朗读课文,要求:读准字音、读通句子。
② 完成小练习“选字组词” ,解决字音难题。
③完成课堂作业本第三题,梳理文章内容。
想吃
拯救
起因
结果
学习活动:
①默读《翠鸟》
②补全故事的“起因”、“经过”、“结果”,再连起来讲一讲故事的主要内容。
翠鸟飞走了。
我( )翠鸟。
我在钓鱼,一只翠鸟落在钓竿上。
观察
学习活动:
①读课文,用一个词语概括小麻雀、老麻雀、猎狗的形象。
②默读第三段,用“○”圈出体现小麻雀无助的短语。
17 麻 雀
那个小选手很紧张。
一星挑战:只用上一种描写手法
两星挑战:用上两种描写手法
三星挑战:用上修辞,丰富内容
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