内容正文:
贵州省贵阳市清镇市普通中学2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(时间:60分钟;总分:100分)
一、选择题:第1-8小题,每小题3分,第9--12小题,每小题4分,共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 中央广播电视总台2025年“3·15”晚会于3月15日晚8时在央视财经频道播出。晚会聚焦 主题,重点关注食品安全、金融安全、促进消费、数字经济等领域侵害消费者权益行为。( )
A “共筑诚信 共享安全”
B. “共铸诚信 提振消费”
C. “用诚信之光照亮消费信心”
D. “公平守正 安心消费”
2. 习近平总书记说:“民之所忧,我必挂之,民之所盼,我必行之”,这句话体现我们党的根本宗旨( )
A. 实现共产主义理想
B. 不忘初心、牢记使命
C. 立党为公,执政为民
D. 全心全意为人民服务
3. 下列古语理念与“国家一切权力属于人民”相一致的是( )
A. 以实则治,以文则不治 B. 民为贵,社稷次之,君为轻.
C. 积土而为山,积水而为海 D. 不谋全局者,不足以谋一域
4. 2024年9月,贵阳市中小学“学宪法 讲宪法”知识竞赛圆满完成,来自全市28所中小学的84名选手经过场内答题和户外竞赛两个阶段的激烈比拼,决出、小学、初中、高中三个组别的优胜者,贵阳市开展这一活动旨在( )
A. 完善宪法内容,保障宪法实施
B. 增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
C. 限制权力运行,扩大公民权利
D. 让学生意识到宪法包含的所有法律
5. 【主题对话】九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( )
A. 爸爸和妈妈 B. 爸爸和奶奶 C. 妈妈和爷爷 D. 奶奶和爷爷
6. 某地方性法规曾规定:“停车人应当按照规定缴纳道路停车费,逾期未缴纳的,进行催缴同时并处200元以上1000元以下罚款。”全国人大常委会法工委对此进行备案审查,认为该规定的罚款额度与行政处罚确立的过罚相当原则不符,要求制定机关作出修改。这表明( )
A. 国家法制统一需要加强宪法审查
B. 宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
C. 宪法是对各种法律制度的落实
D. 各级人大常委会行使监督宪法实施职权
7. 公民的政治权利包括哪些内容( )
A 选举权与被选举权、政治自由、监督权
B. 监督权、财产权、物质帮助权
C. 人身自由、选举权
D. 受教育权 、政治自由
8. “晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。他们的口号是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”“晒客”族这一口号( )
A. 正确,这是我国公民的基本权利 B. 正确,公民享有言论自由的权利
C. 错误,应在法律范围内行使权利 D. 错误,公民的隐私一律不能公开
9. 习近平总书记强调:“党领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。”这是因为( )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
③实现中国式现代化只是中国共产党的责任
④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2024年4月5日,联合国人权理事会第55届会议落下帷幕。会议期间,中国代表团深度参与人权问题讨论,积极宣介中国人权发展理念、道路与成就,为推动国家人权事业健康发展贡献中国力量,如果你是代表团成员,你会宣介哪些观点?( )
①宪法保护的人权内容很广泛
②在我国人权的主体非常广泛
③人民幸福生活是最大的人权
④每个人都可以无所顾忌地表达自己的见解
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 公民的法定权利与法定义务是相统一的。下列能直接体现这一关系的有( )
①小王在遵义市停车收费调整听证会上提出三点建议
②小张因欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机
③八年级学生小胡在校认真学习,遵守学校规章制度
④小李钓鱼时打捞到间谍装置上交后受到到政府的嘉奖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “轰隆,轰隆.......”一楼装修的“咆哮”声又来了,家住九楼的张某又一次从午休中惊醒!已多次与一楼业主交涉未果,上午他拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的轿车。造成车辆损失2万多元。事后,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑9个月,缓刑1年,并处罚金5000元。该案例警示我们,作为公民( )
①要依照法定程序,正确维护自身合法权利
②应依法履行义务,法律禁止的坚决不做
③要完善相关法律法规,依法维护居民权益
④一旦违反刑事法律,要依法承担刑事责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非连续性文本:第13题,本题10分。根据图表,回答问题。
13. 根据漫画回答问题。
(1)以上漫画共同反映了什么问题?
(2)结合以上漫画,谈谈给我们什么启示?
三、阅读与思考:第14题,本题12分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料 几年前,小丽爸爸借了15万元钱给一亲戚做瓷砖生意,碍于情面未写借款合同。由于经营不善,亲戚家的生意没有盈利,拒绝还款。小丽爸爸尝试和亲戚协商,但双方并未达成共识,小丽爸爸一气之下对亲戚大打出手。结果小丽爸爸并未拿到还款还因殴打他人、故意伤害他人身体,违反了《治安管理处罚法》,受到了法律制裁。
(1)由小丽爸爸的维权过程得知,我们应该通过哪些方式维护自己的合法权利?
(2)结合材料,谈谈公民行使权利时应注意哪些问题?
四、判断与分析:第15题,本题14分。联系材料,判断分析。
15. 党的二十大报告强调:“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调,让权力在阳光下运行。”好干部是选出来的,也是管出来的。当前形势下,坚持严的主基调不动摇,坚持发扬钉子精神加强作风建设,坚持以零容忍态度惩治腐败,打好权力运行和监督“组合拳”具有重要意义。
因此,有人认为,权力的行使需要接受监督,职权的行使必须严格规范。
请联系材料,运用规范权力运行的相关内容对以上观点进行辨析。
五、实践与探究:第16小题,第(1)6分;第(2)8分;第(3)10分,共24分。联系材料,按要求完成任务。
16. 某校八(1)班同学围绕“感悟宪法价值”开展以下学习活动
活动一 学习宪法,梳理知识
宪法知识梳理
中华人民共和国的根本制度
社会主义制度
中华人民共和国的国家机构实行的原则
人民行使国家的权力的机关
宪法的基本原则
(1)请你结合所学的宪法知识,将上面表格的内容补充完整。
活动二 剧本演绎,续写台词
小明所在的班级用课本剧《谁是根本法》演绎我国法律家族的故事。以下是剧情节选,请认真阅读并回答问题。
1.民法典 我是“社会生活的百科全书”,规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系,涉及社会经济生活的方方面面,所以我是国家的根本法。
2.立法法 我规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系.........所以我是国家的根本法
3.我..........所以我是国家的根本法
听了宪法的阐述,其他法律心悦诚服,得出“宪法”才是当之无愧的根本法的结论。
(2)请你结合所学知识,续写宪法的台词。
活动三 分享心得,努力践行
活动最后,同学们通过PPT短视频等方式展示了小组的学习成果。
(3)请谈谈通过此次宪法学习活动你收获了什么?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
贵州省贵阳市清镇市普通中学2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(时间:60分钟;总分:100分)
一、选择题:第1-8小题,每小题3分,第9--12小题,每小题4分,共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 中央广播电视总台2025年“3·15”晚会于3月15日晚8时在央视财经频道播出。晚会聚焦 主题,重点关注食品安全、金融安全、促进消费、数字经济等领域侵害消费者权益的行为。( )
A. “共筑诚信 共享安全”
B. “共铸诚信 提振消费”
C. “用诚信之光照亮消费信心”
D. “公平守正 安心消费”
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 习近平总书记说:“民之所忧,我必挂之,民之所盼,我必行之”,这句话体现我们党的根本宗旨( )
A. 实现共产主义理想
B. 不忘初心、牢记使命
C. 立党为公,执政为民
D. 全心全意为人民服务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨。
D:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”体现了党始终把人民的需求和利益放在首位,全心全意为人民服务,这与党的根本宗旨“全心全意为人民服务”相契合,故D符合题意。
A:实现共产主义理想是中国共产党的最高理想和最终目标,并非党的根本宗旨,故A不符合题意;
B:“不忘初心、牢记使命”指为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,它是党的建设的永恒课题,不是党的根本宗旨,故B不符合题意;
C:“立党为公,执政为民”是中国共产党的执政理念,并非党的根本宗旨,故C不符合题意;
故本题选D。
3. 下列古语理念与“国家一切权力属于人民”相一致的是( )
A. 以实则治,以文则不治 B. 民为贵,社稷次之,君为轻.
C. 积土而为山,积水而为海 D. 不谋全局者,不足以谋一域
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家一切权力属于人民。
A:意思是当官最重要的是付出实际行动,付出实际劳动就天下太平,浮夸文饰百姓就不得安宁。故A不符合题意;
B:意思是从天下国家的立场来看,民是基础,是根本,民比君更加重要,体现了国家一切权力属于人民,故B符合题意;
C:意思把土堆起来可以成山,把水蓄起来可以成海。比喻积少成多,故C不符合题意;
D:意思是从大看小就是要放眼整体,总揽全局,站在全局的高度去处理全局与局部、局部与局部的关系。强调了整体的重要性,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 2024年9月,贵阳市中小学“学宪法 讲宪法”知识竞赛圆满完成,来自全市28所中小学的84名选手经过场内答题和户外竞赛两个阶段的激烈比拼,决出、小学、初中、高中三个组别的优胜者,贵阳市开展这一活动旨在( )
A. 完善宪法内容,保障宪法实施
B. 增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
C. 限制权力运行,扩大公民权利
D. 让学生意识到宪法包含的所有法律
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:宪法内容需由法定程序修改,活动无法直接完善宪法内容,故A说法错误;
B:知识竞赛能帮助学生理解宪法,增强宪法意识,符合活动目的,故B符合题意;
C:应该是规范权力运行,且公民的权利不能随意扩大,故C错误;
D:宪法是根本法,不包含所有法律,其他法律依据宪法制定,故D说法错误;
故本题选B。
5. 【主题对话】九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( )
A. 爸爸和妈妈 B. 爸爸和奶奶 C. 妈妈和爷爷 D. 奶奶和爷爷
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务。
ABCD:爸爸参加区人大代表的选举是依法享有选举权和被选举权;妈妈申报补缴了2023度个人所得税,履行了依法纳税的义务;奶奶退休后每月按时足额领取养老金,依法行使物质帮助权;爷爷及时制止了放生外来入侵物种的行为,是维护国家利益的义务。由以上分析可知,妈妈和爷爷履行了基本义务,爸爸和妈妈行使了基本权利,故C符合题意;ABD不符合题意;
故本题选C。
6. 某地方性法规曾规定:“停车人应当按照规定缴纳道路停车费,逾期未缴纳的,进行催缴同时并处200元以上1000元以下罚款。”全国人大常委会法工委对此进行备案审查,认为该规定的罚款额度与行政处罚确立的过罚相当原则不符,要求制定机关作出修改。这表明( )
A. 国家法制统一需要加强宪法审查
B. 宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
C. 宪法是对各种法律制度的落实
D. 各级人大常委会行使监督宪法实施职权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法监督制度。
A:题干中全国人大常委会法工委对地方性法规进行备案审查,认为其罚款额度违反过罚相当原则并要求修改,这表明国家法制统一需要通过宪法审查来维护,故A符合题意;
B:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而非一般性问题,故B说法错误;
C:宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律是对宪法的具体落实,而非宪法落实其他法律,故C说法错误;
D:根据宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,地方各级人大常委会无此职权,故D说法错误;
故本题选A。
7. 公民的政治权利包括哪些内容( )
A. 选举权与被选举权、政治自由、监督权
B. 监督权、财产权、物质帮助权
C. 人身自由、选举权
D. 受教育权 、政治自由
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民政治权利的具体内容。
A:根据所学知识可知,选举权与被选举权、政治自由、监督权均属于宪法规定的公民政治权利,故A说法符合题意;
B:监督权属于政治权利,但财产权、物质帮助权属于社会经济权利,故B说法不符合题意;
C:选举权属于政治权利,但人身自由属于人身权利,故C说法不符合题意;
D:政治自由属于政治权利,但受教育权属于文化教育权利,故D说法不符合题意;
故本题选A。
8. “晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。他们的口号是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”“晒客”族这一口号( )
A. 正确,这是我国公民的基本权利 B. 正确,公民享有言论自由的权利
C. 错误,应在法律范围内行使权利 D. 错误,公民的隐私一律不能公开
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
C:“只有不想晒的,没有不能晒的。”这一口号错误,公民应在法律允许范围内行使权利,故C说法符合题意;
AB:用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上;“只有不想晒的,没有不能晒的”,“晒客”族的做法和口号是错误的,没有认识到公民要依法行使权利,故AB说法错误;
D:公民的一些隐私不能公开,“一律不能”说法太绝对,故D说法错误;
故本题选C。
9. 习近平总书记强调:“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。”这是因为( )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
③实现中国式现代化只是中国共产党的责任
④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的领导地位和作用。
①②④:习近平总书记强调党的领导的重要性,是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在;中国共产党领导是全国各族人民的利益所系,党始终代表人民根本利益,故①②④说法正确;
③:实现中国式现代化需要全体人民共同努力,并非“只是”党的责任,“只是”一词表述绝对化,故③说法错误;
故本题选B。
10. 2024年4月5日,联合国人权理事会第55届会议落下帷幕。会议期间,中国代表团深度参与人权问题讨论,积极宣介中国人权发展理念、道路与成就,为推动国家人权事业健康发展贡献中国力量,如果你是代表团成员,你会宣介哪些观点?( )
①宪法保护的人权内容很广泛
②在我国人权的主体非常广泛
③人民幸福生活是最大的人权
④每个人都可以无所顾忌地表达自己的见解
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权的相关知识。
①:宪法明确规定公民的基本权利,涵盖政治、经济、文化等多领域,体现人权内容的广泛性,故①符合题意;
②:我国人权主体包括全体公民和在中国境内的外国人等,具有广泛性,故②符合题意;
③:“人民幸福生活是最大的人权”是我国人权事业的核心目标,符合国家发展理念,故③符合题意;
④:表达见解需遵守法律和公序良俗,“无所顾忌”会侵犯他人权利或违反法律,故④说法错误;
故本题选A。
11. 公民的法定权利与法定义务是相统一的。下列能直接体现这一关系的有( )
①小王在遵义市停车收费调整听证会上提出三点建议
②小张因欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机
③八年级学生小胡在校认真学习,遵守学校规章制度
④小李钓鱼时打捞到间谍装置上交后受到到政府的嘉奖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务相统一的关系。
①:小王参加听证会提出建议是行使参与权,未直接体现义务履行,故①不符合题意;
②:小张因未履行还债义务被限制权利,体现义务不履行导致权利受限,故②符合题意;
③:小胡行使受教育权的同时履行遵守校规的义务,属于权利与义务统一,故③符合题意;
④:小李履行维护国家安全义务后获得嘉奖,体现义务履行与权利享有统一,故④符合题意;
故本题选D。
12. “轰隆,轰隆.......”一楼装修的“咆哮”声又来了,家住九楼的张某又一次从午休中惊醒!已多次与一楼业主交涉未果,上午他拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的轿车。造成车辆损失2万多元。事后,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑9个月,缓刑1年,并处罚金5000元。该案例警示我们,作为公民( )
①要依照法定程序,正确维护自身合法权利
②应依法履行义务,法律禁止的坚决不做
③要完善相关法律法规,依法维护居民权益
④一旦违反刑事法律,要依法承担刑事责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利、自觉履行义务、违法需担责。
①:张某未通过合法途径解决纠纷,说明公民应依法定程序维权,故①符合题意;
②:高空抛物属法律禁止行为,张某未履行义务,故②符合题意;
④:张某被判刑体现违反刑事法律需担责,故④符合题意;
③:完善法律是立法机关职责,非公民义务,故③不符合题意;
故本题选B。
二、非连续性文本:第13题,本题10分。根据图表,回答问题。
13. 根据漫画回答问题。
(1)以上漫画共同反映了什么问题?
(2)结合以上漫画,谈谈给我们什么启示?
【答案】(1)在社会生活中一些人只享受权利,不履行义务,割裂了权利和义务的关系。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【分析】考点考查:权利和义务的关系
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务相统一的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一和漫画二的内容→可链接在社会生活中一些人只享受权利,不履行义务,割裂了权利和义务的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务相统一的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一和漫画二中的公民只享受权利不履行义务的表现→可链接公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;坚持权利和义务相统一的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
三、阅读与思考:第14题,本题12分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料 几年前,小丽爸爸借了15万元钱给一亲戚做瓷砖生意,碍于情面未写借款合同。由于经营不善,亲戚家的生意没有盈利,拒绝还款。小丽爸爸尝试和亲戚协商,但双方并未达成共识,小丽爸爸一气之下对亲戚大打出手。结果小丽爸爸并未拿到还款还因殴打他人、故意伤害他人身体,违反了《治安管理处罚法》,受到了法律制裁。
(1)由小丽爸爸的维权过程得知,我们应该通过哪些方式维护自己的合法权利?
(2)结合材料,谈谈公民行使权利时应注意哪些问题?
【答案】(1)协商、调解、仲裁、诉讼。
(2)①任何权利都是有范围的,公民行使权力不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,也不得损害其他公民合法的自由和权利。③公民应树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自己权益。④公民行使权力应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利、维权途径
能力考查:知识的识记、分析及理解运用能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
本题考查维权的途径和方式,可结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用正确行使权利的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小丽爸爸一气之下对亲戚大打出手→可链接行使权利有界限
关键词②:小丽爸爸并未拿到还款还因殴打他人、故意伤害他人身体,违反了《治安管理处罚法》,受到了法律制裁→可链接维护权利守程序。
第三步:整合信息,组织答案。
四、判断与分析:第15题,本题14分。联系材料,判断分析。
15. 党的二十大报告强调:“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调,让权力在阳光下运行。”好干部是选出来的,也是管出来的。当前形势下,坚持严的主基调不动摇,坚持发扬钉子精神加强作风建设,坚持以零容忍态度惩治腐败,打好权力运行和监督“组合拳”具有重要意义。
因此,有人认为,权力的行使需要接受监督,职权的行使必须严格规范。
请联系材料,运用规范权力运行的相关内容对以上观点进行辨析。
【答案】观点正确。①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
【解析】
【分析】考点考查:规范权力运行的必要性和重要性
能力考查:调动和运用所学知识分析问题能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:权力的行使需要接受监督,职权的行使必须严格规范。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点正确。
论据①:规范权力运行的必要性;
论据②:规范权力运行的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
五、实践与探究:第16小题,第(1)6分;第(2)8分;第(3)10分,共24分。联系材料,按要求完成任务。
16. 某校八(1)班同学围绕“感悟宪法价值”开展以下学习活动。
活动一 学习宪法,梳理知识
宪法知识梳理
中华人民共和国的根本制度
社会主义制度
中华人民共和国的国家机构实行的原则
人民行使国家的权力的机关
宪法的基本原则
(1)请你结合所学的宪法知识,将上面表格的内容补充完整。
活动二 剧本演绎,续写台词
小明所在的班级用课本剧《谁是根本法》演绎我国法律家族的故事。以下是剧情节选,请认真阅读并回答问题。
1.民法典 我是“社会生活的百科全书”,规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系,涉及社会经济生活的方方面面,所以我是国家的根本法。
2.立法法 我规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系.........所以我是国家的根本法
3.我..........所以我是国家的根本法
听了宪法的阐述,其他法律心悦诚服,得出“宪法”才是当之无愧的根本法的结论。
(2)请你结合所学知识,续写宪法的台词。
活动三 分享心得,努力践行
活动最后,同学们通过PPT短视频等方式展示了小组的学习成果。
(3)请谈谈通过此次宪法学习活动你收获了什么?
【答案】(1)民主集中制;人民代表大会;国家一切权力属于人民(尊重和保障人权)。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则;我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法; 宪法具有至高无上的权威;坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则;宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3)①学习宪法,领会宪法的原则和精神。②认同宪法,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
【解析】
【小问1详解】
本题考查国家机构组织的原则、国家权力机关、宪法的基本原则,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查宪法根本大法,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查宪法活动的收获,可以结合教材知识作答。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$