精品解析:山东省淄博市沂源县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-27
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山东省淄博市沂源县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
时间:90分钟 满分:100分
一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意,请把正确选项涂在答题卡上;每小题2分,共40分)
1. 中国共产党成立一百多年来,指明了实现中华民族伟大复兴的正确道路,根本改变了中国人民的历史命运,作出了解决全人类问题的中国贡献,形成了中华民族伟大复兴的坚强领导核心。这说明中国特色社会主义最本质的特征是( )
A. 人民当家作主 B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导 D. 党的主张和人民意志的统一
2. 2025年中央一号文件于2月23日发布《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出以改革开放和科技创新为动力,确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫和新的致贫,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。这说明了( )
①我国人民幸福生活是最大人权
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务
③党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会
④中国共产党依据刑法治国理政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校九年级开展了“崇‘宪’于心,守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求,以下观点最合适的是( )
A. 宪法具有最高的法律权威和法律效力
B. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利
C. 自觉担负起宪法监督职责
D. 国家的一切权利属于人民
4. 达州市某校正在举办以了解我国国家性质为主题的手抄报比赛,小达为了说明人民在国家政治生活中的重要地位,准备选用名句。下面的名句中他不能选用的是( )
A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 国家之主人为谁?即一国之民是也
C. 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 D. 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
5. 2025年的3月1日是第11个零歧视日,维护每个人的权利是我们所有人的责任。在3月1日及整个三月,让全世界谨记这一至关重要的教训和行动号召:“人人有权利,人人享健康”“坚定不移走中国人权发展道路”。习近平总书记强调,“世界上没有放之四海而皆准的人权发展道路,人权保障没有最好,只有更好”这表明( )
①尊重和保障人权不仅是我国的宪法原则更是全人类的共同价值追求
②中国共产党和中国政府始终尊重和保障人权
③在我国,人权的主体只包括中国公民
④我国公民享有的人权既真实又广泛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 习近平强调,中国坚持人民至上,坚持走顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路,在推进中国式现代化的进程中不断提升人权保障水平,促进人的自由全面发展。不断提升人权保障水平需要( )
①宪法进一步明确公民享有的各项具体权利
②审判机关、检察机关依法保护公民的各项合法权益
③监察机关加强对所有行使公权力的公职人员的监督
④行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. “您好,前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成,您对我们的处理结果是否满意?”近日,家住烟台市的王先生接到了12345(政务服务便民热线)的回访电话。对此,下列理解正确的是( )
①监督权是公民最基本、最重要的权利
②公民的任何问题都可以通过拨打12345解决
③国家机关工作人员依法行使权力,勇于负责、敢于担当
④政府工作对人民负责,受人民监督,人民谋利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 对漫画中“躺平”式干部的惩戒( )
①有利于督促政府更好地为人民服务
②有利于克服懒政、怠政现象
③败坏干部队伍形象,不利于增强政府公信力
④扩大了公民的政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题的有( )
①国家机构的组织及其职权
②国家根本制度、根本任务
③犯罪和具体刑罚的问题
④公民的基本权利和义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 党的二十大报告强调,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。下图①和②方框中应分别填入( )
A. 保障宪法实施、文明执法 B. 保障宪法实施、依宪治国
C. 加强宪法监督、宣传教育 D. 加强宪法监督、依法执政
11. 在某次议题教学中,老师围绕三个子议题组织学生展开了探究:
子议题1:我是谁?你是谁?--宪法与立法法有哪些不同
子议题2:我最大?你最大?--宪法与立法法,谁听谁的
子议题3:我更多?你更多?--宪法与立法法修改通过人数占比
根据这三个子议题,请你选出这次议题学习的总议题( )
A. 规定最根本问题 B. 普通法律效力
C. 制定修改最严格 D. 国家的根本法
12. 以下是现行宪法的第五次修改流程,这体现了宪法( )
A. 制定的程序和其他法律一致
B. 修改需要人大代表全数通过
C. 是党和人民意志的集中体现
D. 是党依法行政最根本的依据
13. “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”2025年2月25日,十四届全国人大常委会第十四次会议经表决,任命楼阳生、王蒙徽履新全国人大,高晓力任最高法副院长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,上述人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓,是因为( )
①有利于筑牢新时代依宪治国、依宪执政之基
②有利于自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施
③宪法的制定和修改程序比其他任何法律更加严格
④宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 2024年3·15晚会曝光了食品安全的相关问题,引起小思同学的关注,他认为应该把食品安全问题写入宪法。对此你的观点是( )
A. 赞成,宪法具有最高的法律效力,可以有效解决食品安全问题
B. 不赞成,宪法是国家根本法,只规定国家生活中最根本的问题
C. 赞成,宪法是根本的活动准则,食品安全问题应该写入宪法中
D. 不赞成,宪法的修改程序更加严格,一经通过就不能进行修改
15. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,被授予国家勋章和国家荣誉称号。这表明公民有( )
A. 姓名权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 隐私权
16. 以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A. 获得山西省信息科技大赛一等奖 B. 向市长热线反映校门口长期交通混乱情况
C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业
17. 王某因购买的家电有质量问题,向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式是( )
A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解
18. 某景区两名男子装扮成孙悟空,拉着游客合影后,再向游客强行收费。游客对此感到气愤,于是报了警。民警经调查取证,认定两人行为违法,对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们( )
A. 严格执法,打击违法犯罪
B. 要依法维护自身合法权益
C. 报警是维权的最后屏障
D. 犯罪行为会受到刑罚处罚
19. 下列对公民的权利或义务判断错误的是( )
A. 樊锦诗捐款一千万人民币用以支持北大的敦煌学研究-----行使财产权
B. 沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载-----履行维护国家利益的义务
C. 某脱口秀演员发表侮辱军人的言论-----行使言论自由权
D. 蔡旭哲被授予“ 英雄航天员”荣誉称号-----享有人格尊严权
20. 图中的行为( )
①泄露了国家机密,属于违法行为
②是利用职务之便获取报酬的好方式
③是遵守宪法和法律的表现
④损害了国家利益,违反了履行维护国家安全的义务
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共4小题,共60分)
21. “宪”一起与法同行
每年12月4日是我国的国家宪法日,为了更好地宣传宪法,增强学生的宪法意识,山东省某中学准备以“宪法在我心中”为主题开展项目式学习活动。以下是八年级(3)班的同学在活动筹备阶段承担的部分任务,请你参与其中,与他们一起完成。
【任务一】集资料了解宪法知识
问卷一:组织有原则
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”:“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。”
(1)请结合这段教材内容,把下面图示①②③补充完整。
(2)从图示可以看出,我国国家机构贯彻什么原则?
问卷二:监督有制度
合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(3)材料反映了我国监督公权力行使的哪一制度?并写出实施的主体。
【任务二】展开讨论共话宪法模样
我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条规定,中华人民共和国的一切权力属于人民……
(4)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民?
【任务三】总结提升学法有成果
(5)项目式学习活动结束后,班长写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿,请你补充完整。
宪法宣传人人有责
亲爱的各位同学:
大家好!
宪法作为国家的根本法,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,我们青少年应该:①____。
②____。
③____。
④____。
让我们用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
22. 加强宪法监督规范权力运行
围绕国家权力的行使,甲乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
23. 文明观影我先行权利义务同践行
今年春节档电影中,《哪吒之魔童闹海》票房一路狂飙,已登顶内地票房第一。在庆祝票房登顶的同时,“盗摄”行为也甚嚣尘上。什么是“盗摄”行为?“盗摄”行为到底违不违法?又会带来什么后果呢?八年级(1)班同学就此展开讨论,请你参与其中。
【法律链接】
《中华人民共和国电影产业促进法》:第三十一条规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。
《中华人民共和国著作权法》:第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用。
第五十二条规定,未经著作权人许可,禁止以摄制视听作品的方式使用电影作品。
《中华人民共和国刑法》:第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任。
电影盗摄
指未经权利人许可,对正在放映的电影进行录音、录像的行为,这种行为侵犯了版权方的著作权,属于违法行为。
若拍摄内容仅用于个人学习、研究或欣赏,且未损害版权方的合法权益,则属于合理使用,不构成盗摄。
但录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄。
(1)以下行为是否构成“盗摄”?请根据【法律链接】的信息,做出判断并说明法律依据。
①在影院录制《哪吒2》,并在购物平台上低价售卖视频资源。 判断:(是/否)依据:____
②拍几张电影照片,发朋友圈表达观后感。 判断:(是/否)依据:____
③录几个精彩片段,发朋友圈免费分享。 判断:(是/否)依据:____
(2)有同学认为:“花钱买了电影票,我享有文化权利。况且拍摄又不干扰别人观影,这没什么大不了。”请结合法律链接和所学知识,对观影者的盗摄行为进行评析。
(3)有同学说:“我看电影的时候,喜欢录一些精彩片段打卡,这样更有仪式感。没想到这可能是盗摄行为!”你有其它既有仪式感又合法的建议吗?请提供2条。
24. 统筹权利义务承担社会责任
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,某校八年级(2)班道德与法治兴趣小组以“统筹权利义务,承担社会责任”为主题开展了线上研究性活动。以下是活动中的部分问题,请你参与并完成任务。
【现象透视】
案例分析
承担哪种法律责任
金某带走朋友丁某要求代为保管的价值50余万元的寿山石,丁某以侵占罪对金某提起诉讼,金某依法被判处有期徒刑3年,并处罚金。
①
醉酒粉丝董某某慕名欲见偶像,与同在现场的周某某强闯偶像家大门,分别被公安机关依法行政拘留十日。
②
山东的小伟花36000元买了一双限量版的球鞋,穿了3个月之后,球鞋送到洗鞋店,结果洗烂了。因双方未能就赔偿问题达成一致,小伟将洗鞋店诉至山东省*市*区人民法院。
③
(1)请你仔细分析上表中的案例,补充完成表格空白。
【学习先进】在学习与交流会上,同学们说起了自己做过的有意义的事情。
芳芳
公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。因为我们的④权利不受侵犯。
晨晨
在校期间我参加了课外实践小组,获得了“自动钻笔刀”发明专利,有一个商家通过和我协商,给了我专利转让费5000元对钻笔刀投入了生产,我获得收入后自觉到税务局上交了1000元的税。因为⑤是公民的一项基本义务。
(2)请写出芳芳和晨晨分别行使和履行了公民的哪项基本权利和基本义务?
【理论导行】
(3)在我国,正确处理权利与义务的关系,自觉履行义务,是做一个守法公民的重要前提。假如你是本环节的发言人,请围绕“正确处理公民权利与义务的关系,自觉履行义务”写一则短评。
注意:①标题和内容不能照抄试卷;②标题和内容有逻辑关系;③学科术语规范④字数:200字左右;
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山东省淄博市沂源县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
时间:90分钟 满分:100分
一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意,请把正确选项涂在答题卡上;每小题2分,共40分)
1. 中国共产党成立一百多年来,指明了实现中华民族伟大复兴的正确道路,根本改变了中国人民的历史命运,作出了解决全人类问题的中国贡献,形成了中华民族伟大复兴的坚强领导核心。这说明中国特色社会主义最本质的特征是( )
A. 人民当家作主 B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导 D. 党主张和人民意志的统一
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义最本质的特征。
C:依据教材知识,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故C符合题意;
ABD:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故ABD不符合题意;
故本题选C。
2. 2025年中央一号文件于2月23日发布《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出以改革开放和科技创新为动力,确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫和新的致贫,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。这说明了( )
①我国人民幸福生活是最大的人权
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务
③党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会
④中国共产党依据刑法治国理政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查党的宗旨、尊重和保障人权的相关知识。
①:中央一号文件强调保障粮食安全、防止返贫、促进农民增收等,体现了对人民生存权和发展权的重视,而人民幸福生活是最大的人权,故①符合题意;
②:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,文件内容聚焦民生问题,体现了这一宗旨,故②符合题意;
③:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,全面建成小康社会是阶段性目标(已实现),故③说法错误;
④:中国共产党依据宪法和法律治国理政,而非仅依据刑法,故④说法错误;
故本题选A。
3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校九年级开展了“崇‘宪’于心,守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求,以下观点最合适的是( )
A. 宪法具有最高的法律权威和法律效力
B. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利
C. 自觉担负起宪法监督职责
D. 国家的一切权利属于人民
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
B:宪法是公民权利的保障书,规范国家权力运行以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求,故B符合题意;
A:宪法具有最高的法律权威和法律效力强调的是宪法的法律地位,故A不符合题意;
C:自觉担负起宪法监督职责”侧重于宪法监督方面,故B不符合题意;
D:国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则,不是宪法核心价值追求,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 达州市某校正在举办以了解我国国家性质为主题的手抄报比赛,小达为了说明人民在国家政治生活中的重要地位,准备选用名句。下面的名句中他不能选用的是( )
A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 国家之主人为谁?即一国之民是也
C. 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 D. 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民是国家的主人。
A:句子的意思是只有以百姓为国家的根本,根本稳固了,国家就安宁了,突出人民在国家政治生活中的重要地位,故A说法正确;
B:句子的意思是人民是国家的主人,突出人民在国家政治生活中的重要地位,故B说法正确;
C:句子的意思是政权之所以能兴盛,在于顺应民心;政权之所以废弛,则因为违逆民心,突出人民在国家政治生活中的重要地位,故C说法正确;
D:句子的意思是强调德治的重要性,与人民在国家政治生活中的重要地位无关,故D说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选D。
5. 2025年的3月1日是第11个零歧视日,维护每个人的权利是我们所有人的责任。在3月1日及整个三月,让全世界谨记这一至关重要的教训和行动号召:“人人有权利,人人享健康”“坚定不移走中国人权发展道路”。习近平总书记强调,“世界上没有放之四海而皆准的人权发展道路,人权保障没有最好,只有更好”这表明( )
①尊重和保障人权不仅是我国的宪法原则更是全人类的共同价值追求
②中国共产党和中国政府始终尊重和保障人权
③在我国,人权主体只包括中国公民
④我国公民享有的人权既真实又广泛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②④:依据题文描述,世界上没有放之四海而皆准的人权发展道路,人权保障没有最好,只有更好,根据所学知识可知体现了中国共产党和中国政府始终尊重和保障人权,我国公民享有的人权既真实又广泛;尊重和保障人权不仅是我国的宪法原则更是全人类的共同价值追求,故①②④说法正确;
③:我国人权的主体既包括中国公民,也包括外国人,故③说法错误;
故本题选B。
6. 习近平强调,中国坚持人民至上,坚持走顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路,在推进中国式现代化的进程中不断提升人权保障水平,促进人的自由全面发展。不断提升人权保障水平需要( )
①宪法进一步明确公民享有的各项具体权利
②审判机关、检察机关依法保护公民的各项合法权益
③监察机关加强对所有行使公权力的公职人员的监督
④行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权的要求。
①:宪法规定的是公民的基本权利,具体权利由其他法律进一步明确,故①说法错误;
②:审判机关和检察机关的职责是依法保护公民合法权益,故②符合题意;
③:监察机关的职责是监督所有行使公权力的公职人员,确保权力不被滥用,故③符合题意;
④:行政机关必须坚持依宪施政、依法行政,简政放权是提升治理效能的重要举措,故④符合题意;
故本题选B。
7. “您好,前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成,您对我们的处理结果是否满意?”近日,家住烟台市的王先生接到了12345(政务服务便民热线)的回访电话。对此,下列理解正确的是( )
①监督权是公民最基本、最重要的权利
②公民的任何问题都可以通过拨打12345解决
③国家机关工作人员依法行使权力,勇于负责、敢于担当
④政府工作对人民负责,受人民监督,为人民谋利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行。
③④:王先生接到了12345的回访电话,这说明国家机关工作人员依法行使权力,勇于负责、敢于担当。政府工作对人民负责,受人民监督,为人民谋利益,③④正确;
①:人身自由权是公民最基本、最重要的权利,①排除;
②:任何问题,说法绝对,②排除;
故本题选D。
8. 对漫画中“躺平”式干部的惩戒( )
①有利于督促政府更好地为人民服务
②有利于克服懒政、怠政现象
③败坏干部队伍形象,不利于增强政府公信力
④扩大了公民的政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行政。
①:“躺平”式干部“不抽不动”,不主动作为,对群众意见不重视,这必然会影响政府服务群众的质量和效率。对这类干部进行惩戒,能够促使他们积极履行职责,主动为群众办实事、解难题,从而督促政府更好地为人民服务。 故①说法正确;
②:“躺平”式干部的行为本质上就是懒政、怠政的表现。通过惩戒措施,能够形成一种威慑力,让那些有“躺平”倾向的干部意识到不作为会受到惩罚,进而促使他们改变工作态度,积极工作,克服懒政、怠政现象。 故②说法正确;
③:题文问的是惩戒的作用,并非“躺平”行为的危害。 故③不符合题意;
④:公民的政治权利是由宪法和法律明确规定的,不能随意扩大。故④说法错误;
故本题选A。
9. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题的有( )
①国家机构的组织及其职权
②国家的根本制度、根本任务
③犯罪和具体刑罚的问题
④公民的基本权利和义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的内容。
①②④:依据教材知识,宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题,故①②④符合题意;
③:犯罪和具体刑罚的问题不是国家生活中的根本性问题,是由刑法规定的,故③不符合题意;
故本题选D。
10. 党的二十大报告强调,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。下图①和②方框中应分别填入( )
A. 保障宪法实施、文明执法 B. 保障宪法实施、依宪治国
C. 加强宪法监督、宣传教育 D. 加强宪法监督、依法执政
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护宪法权威。
B:宪法是国家的根本法,维护宪法权威,需要把宪法作为最高的行为准则,保障宪法实施,坚持依宪治国,故B符合题意;
ACD:保障宪法实施需要坚持依宪治国,文明执法、宣传教育、依法执政的说法均是错误的,故ACD说法错误;
故本题选B。
11. 在某次议题教学中,老师围绕三个子议题组织学生展开了探究:
子议题1:我是谁?你是谁?--宪法与立法法有哪些不同
子议题2:我最大?你最大?--宪法与立法法,谁听谁的
子议题3:我更多?你更多?--宪法与立法法修改通过人数占比
根据这三个子议题,请你选出这次议题学习的总议题( )
A. 规定最根本问题 B. 普通法律效力
C. 制定修改最严格 D. 国家的根本法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法作为国家根本法的相关知识。
D:子议题1比较宪法与立法法的不同,体现宪法规定国家最根本问题;子议题2强调宪法具有最高法律效力,立法法需服从宪法;子议题3说明宪法修改程序更严格(通过人数占比更高)。这三个子议题共同指向宪法是国家的根本法,故D符合题意。
A:仅对应子议题1,无法涵盖其他议题,A不符合题意;
B:宪法效力高于普通法律,且未全面覆盖议题,B错误;
C:仅对应子议题3,不够全面,C不符合题意。
故本题选D。
12. 以下是现行宪法的第五次修改流程,这体现了宪法( )
A. 制定的程序和其他法律一致
B. 修改需要人大代表全数通过
C. 是党和人民意志的集中体现
D. 是党依法行政最根本的依据
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是党和人民意志集中体现。
C:通过材料中展示的,现行宪法的第五次修改流程,可以看出宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现,故C符合题意;
A:制定的程序比其他法律更为严格,故A说法错误;
B:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过,故B说法错误;
D:宪法和法律是党依法执政最根本的依据,行政机关依法行政,故D说法错误;
故本题选C。
13. “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”2025年2月25日,十四届全国人大常委会第十四次会议经表决,任命楼阳生、王蒙徽履新全国人大,高晓力任最高法副院长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,上述人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓,是因为( )
①有利于筑牢新时代依宪治国、依宪执政之基
②有利于自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施
③宪法的制定和修改程序比其他任何法律更加严格
④宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家根本法、增强宪法意识。
①:宪法宣誓强化了公职人员的宪法意识,有助于巩固依宪治国的基础,故①符合题意;
②:宣誓促使公职人员践行宪法精神,推动宪法落实,故②符合题意;
③:宪法制定和修改程序严格是宪法的特点,但与宣誓制度的直接原因无关,故③不符合题意;
④:宪法权威对国家和社会至关重要,宣誓体现对其维护的重视,故④符合题意;
故本题选B。
14. 2024年3·15晚会曝光了食品安全的相关问题,引起小思同学的关注,他认为应该把食品安全问题写入宪法。对此你的观点是( )
A. 赞成,宪法具有最高的法律效力,可以有效解决食品安全问题
B. 不赞成,宪法是国家根本法,只规定国家生活中最根本的问题
C. 赞成,宪法是根本的活动准则,食品安全问题应该写入宪法中
D. 不赞成,宪法的修改程序更加严格,一经通过就不能进行修改
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本法。
B:依据教材知识并分析题干可知,宪法是我国的根本法,规定国家生活中最根本的问题;食品安全问题虽然重要,但不是国家生活中最根本的问题,不能写入宪法,故B说法正确;
AC:观点判断错误,故AC说法错误;
D:宪法可以修改,故D说法错误;
故本题选B。
15. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,被授予国家勋章和国家荣誉称号。这表明公民有( )
A. 姓名权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 隐私权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人格尊严不受侵犯的相关知识。
A:保护公民姓名不受他人盗用或冒用,与题干中授予荣誉称号无关,故A不符合题意;
B:涉及社会对个人的客观评价,题干中是正面表彰而非维护名誉,故B不符合题意;
C:指公民因突出贡献获得荣誉称号的权利,题干中“国家勋章和荣誉称号”直接体现公民荣誉权,故C符合题意;
D:保护个人私密信息,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选C。
16. 以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A. 获得山西省信息科技大赛一等奖 B. 向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况
C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查监督权。
B:公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。小郑向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况,是在正确行使监督权,故B符合题意;
A:属于公民的荣誉权,故A与题意不符;
C:属于履行道德义务,故C与题意不符;
D:属于履行受教育义务,故D与题意不符;
故本题选B。
17. 王某因购买的家电有质量问题,向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式是( )
A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维权方式。
D:我们要运用合法方式维护自身合法权益。题干中,王某向消费者协会投诉,然后进行调解解决问题,故D正确;
ABC:题干中未涉及和解、诉讼、仲裁,故排除ABC;
故本题选D。
18. 某景区两名男子装扮成孙悟空,拉着游客合影后,再向游客强行收费。游客对此感到气愤,于是报了警。民警经调查取证,认定两人行为违法,对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们( )
A. 严格执法,打击违法犯罪
B. 要依法维护自身合法权益
C. 报警是维权的最后屏障
D. 犯罪行为会受到刑罚处罚
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权相关知识。
B:游客通过报警维护自身权益,体现了依法维权,故B符合题意;
A:严格执法是执法机关的责任,并非对公民的启示,故A不符合题意;
C:诉讼是维权的最后屏障,报警属于维权手段之一,故C说法错误;
D:说法正确,但案例中两人行为属于行政违法,未涉及犯罪和刑罚,故D不符合题意;
故本题选B。
19. 下列对公民的权利或义务判断错误的是( )
A. 樊锦诗捐款一千万人民币用以支持北大的敦煌学研究-----行使财产权
B. 沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载-----履行维护国家利益的义务
C. 某脱口秀演员发表侮辱军人的言论-----行使言论自由权
D. 蔡旭哲被授予“ 英雄航天员”荣誉称号-----享有人格尊严权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
A:樊锦诗捐款一千万人民币用以支持北大的敦煌学研究,这是依法行使财产处分权,故A说法正确;
B:沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载,这是依法履行维护国家利益的义务,故B说法正确;
C:某脱口秀演员发表侮辱军人的言论,他不懂得依法行使权利,是违法行为,故C说法错误;
D:蔡旭哲被授予“ 英雄航天员”荣誉称号,这是享有人格尊严权,故D说法正确;
本题是逆向选择题,故本题选C。
20. 图中的行为( )
①泄露了国家机密,属于违法行为
②是利用职务之便获取报酬的好方式
③是遵守宪法和法律的表现
④损害了国家利益,违反了履行维护国家安全的义务
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为、自觉履行维护国家安全的义务、树立维护国家利益的意识等。
①④:漫画中的人物窃取国家机密文件,是危害国家安全的行为。从法律角度来看,泄露了国家机密,损害了国家利益,违反了履行维护国家安全的义务,属于违法行为,故①④说法正确;
②:利用职务之便获取报酬是违法行为,这是对该行为本质的错误认识,故②说法错误;
③:漫画中的人物没有遵守宪法和法律,故③不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(共4小题,共60分)
21. “宪”在一起与法同行
每年12月4日是我国的国家宪法日,为了更好地宣传宪法,增强学生的宪法意识,山东省某中学准备以“宪法在我心中”为主题开展项目式学习活动。以下是八年级(3)班的同学在活动筹备阶段承担的部分任务,请你参与其中,与他们一起完成。
【任务一】集资料了解宪法知识
问卷一:组织有原则
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”:“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。”
(1)请结合这段教材内容,把下面图示①②③补充完整。
(2)从图示可以看出,我国国家机构贯彻什么原则?
问卷二:监督有制度
合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(3)材料反映了我国监督公权力行使的哪一制度?并写出实施的主体。
【任务二】展开讨论共话宪法模样
我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条规定,中华人民共和国的一切权力属于人民……
(4)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民?
【任务三】总结提升学法有成果
(5)项目式学习活动结束后,班长写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿,请你补充完整。
宪法宣传人人有责
亲爱的各位同学:
大家好!
宪法作为国家的根本法,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,我们青少年应该:①____。
②____。
③____。
④____。
让我们用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
【答案】(1)①人民代表大会②监督③对其负责
(2)民主集中制原则 (3)宪法监督制度全国人大及其常委会
(4)①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
(5)①学习宪法。积极参与宪法宣传活动,增强全社会的宪法意识。②认同宪法。认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。④坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
【解析】
【分析】考点考查:国家机构的组织方式、原则、宪法监督的主体、宪法保障国家权力属于人民、增强宪法意识。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家机构的组织方式的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督→可链接①人民代表大会。
关键词②:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督→可链接②监督③对其负责。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家机构的组织原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督→可链接民主集中制。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法监督的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:合宪性审查和监督→可链接宪法监督制度。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查宪法监督的主体,可结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查宪法如何保障国家权力属于人民,可结合教材知识作答。
【小问5详解】
本题考查青少年如何宣传宪法,可结合教材知识作答。
22. 加强宪法监督规范权力运行
围绕国家权力的行使,甲乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
【答案】甲同学的观点片面;乙同学的观点正确。①权力不一定产生腐败。权力是把双刃剑,运用得好可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
【解析】
【分析】考点考查:规范国家权力运行的要求、规范国家权力运行的必要性。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:权力必然生腐败,权力运行受监督;
观点②:法定职责必须为,法无授权不可为;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点错误;
论据:规范国家权力运行的必要性;
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:观点正确;
论据:规范国家权力运行的要求;
第四步:整合信息,组织答案。
23. 文明观影我先行权利义务同践行
今年春节档电影中,《哪吒之魔童闹海》票房一路狂飙,已登顶内地票房第一。在庆祝票房登顶的同时,“盗摄”行为也甚嚣尘上。什么是“盗摄”行为?“盗摄”行为到底违不违法?又会带来什么后果呢?八年级(1)班同学就此展开讨论,请你参与其中。
【法律链接】
《中华人民共和国电影产业促进法》:第三十一条规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。
《中华人民共和国著作权法》:第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用。
第五十二条规定,未经著作权人许可,禁止以摄制视听作品的方式使用电影作品。
《中华人民共和国刑法》:第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任。
电影盗摄
指未经权利人许可,对正在放映的电影进行录音、录像的行为,这种行为侵犯了版权方的著作权,属于违法行为。
若拍摄内容仅用于个人学习、研究或欣赏,且未损害版权方的合法权益,则属于合理使用,不构成盗摄。
但录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄。
(1)以下行为是否构成“盗摄”?请根据【法律链接】的信息,做出判断并说明法律依据。
①在影院录制《哪吒2》,并在购物平台上低价售卖视频资源。 判断:(是/否)依据:____
②拍几张电影照片,发朋友圈表达观后感。 判断:(是/否)依据:____
③录几个精彩片段,发朋友圈免费分享。 判断:(是/否)依据:____
(2)有同学认为:“花钱买了电影票,我享有文化权利。况且拍摄又不干扰别人观影,这没什么大不了。”请结合法律链接和所学知识,对观影者的盗摄行为进行评析。
(3)有同学说:“我看电影的时候,喜欢录一些精彩片段打卡,这样更有仪式感。没想到这可能是盗摄行为!”你有其它既有仪式感又合法的建议吗?请提供2条。
【答案】(1) ①. ①是,依据:《中华人民共和国电影产业促进法》:第三十一条规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。《中华人民共和国刑法》:第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任; ②. ②否,依据:《中华人民共和国著作权法》:第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用; ③. ③是,依据:录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄。
(2)判断:观影者的盗摄行为侵犯了版权方的著作权,是违法行为。原因:①公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。观影者的盗摄行为侵犯了电影版权方的著作权。②权利义务相统一。观影者在享有观看电影的文化权利的同时,也负有遵守法律的义务,观影者没有履行这一义务。做法:①观影者应该依法行使权利、自觉履行义务。拒绝盗摄,遵守法律。②版权方可通过诉讼等手段依法维权。
(3)例如:利用宣传海报、影片主题场所、电影票拍照等(言之有理即可)
【解析】
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、违反义务须承担的责任。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【小问1详解】
小问(1):
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据①:电影产业促进法第三十一条规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像;
判断依据②:刑法第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任;
第三步:整合信息,组织答案。
小问(2):
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:著作权法第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用;
第三步:整合信息,组织答案。
小问(3):
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:花钱买了电影票,我享有文化权利况且拍摄又不干扰别人观影,这没什么大不了;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误;
论据①:观影者的盗摄行为侵犯版权方的著作权;
论据②:公民行使权利的界限;
论据③:权利和义务的关系;
论据④:坚持权利和义务的统一;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求回答其它既有仪式感又合法的建议,属于开放性试题,符合题意即可。
24. 统筹权利义务承担社会责任
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,某校八年级(2)班道德与法治兴趣小组以“统筹权利义务,承担社会责任”为主题开展了线上研究性活动。以下是活动中的部分问题,请你参与并完成任务。
【现象透视】
案例分析
承担哪种法律责任
金某带走朋友丁某要求代为保管的价值50余万元的寿山石,丁某以侵占罪对金某提起诉讼,金某依法被判处有期徒刑3年,并处罚金。
①
醉酒粉丝董某某慕名欲见偶像,与同在现场的周某某强闯偶像家大门,分别被公安机关依法行政拘留十日。
②
山东的小伟花36000元买了一双限量版的球鞋,穿了3个月之后,球鞋送到洗鞋店,结果洗烂了。因双方未能就赔偿问题达成一致,小伟将洗鞋店诉至山东省*市*区人民法院。
③
(1)请你仔细分析上表中的案例,补充完成表格空白。
【学习先进】在学习与交流会上,同学们说起了自己做过的有意义的事情。
芳芳
公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。因为我们的④权利不受侵犯。
晨晨
在校期间我参加了课外实践小组,获得了“自动钻笔刀”发明专利,有一个商家通过和我协商,给了我专利转让费5000元对钻笔刀投入了生产,我获得收入后自觉到税务局上交了1000元的税。因为⑤是公民的一项基本义务。
(2)请写出芳芳和晨晨分别行使和履行了公民的哪项基本权利和基本义务?
【理论导行】
(3)在我国,正确处理权利与义务的关系,自觉履行义务,是做一个守法公民的重要前提。假如你是本环节的发言人,请围绕“正确处理公民权利与义务的关系,自觉履行义务”写一则短评。
注意:①标题和内容不能照抄试卷;②标题和内容有逻辑关系;③学科术语规范④字数:200字左右;
【答案】(1)①刑事责任;②行政责任;③民事责任。
(2)人身自由、依法纳税。
(3)角度一:正确处理权利与义务的关系:①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
角度二:自觉履行义务:①法律要求做必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【分析】考点考查:违反法定义务需要承担的责任、人身自由、依法纳税、正确处理权利和义务的关系、自觉履行义务。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违反法定义务需要承担的责任的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:金某依法被判处有期徒刑3年,并处罚金→可链接刑事责任。
关键词②:被公安机关依法行政拘留十日→可链接行政责任。
关键词③:穿了3个月之后,球鞋送到洗鞋店,结果洗烂了→可链接民事责任。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用人身自由、依法纳税的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查→可链接人身自由。
关键词②:我获得收入后自觉到税务局上交了1000元的税→可链接依法纳税。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查围绕主题写一则短评,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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