精品解析:江西省九江市都昌县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) 都昌县
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文件大小 123 KB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2026-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度下学期第二次阶段性学情评估 八年级 语文 说明: 1.全卷满分120分,考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用(本大题共6小题,10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 一个中国企业,可以有多坚强?面对外界的蛮横打压,无耻诬①,面对此起彼伏的“断供”风波,它始终表现得处变不惊、淡定从容。这是因为它有底气、有准备,通过②、持续不断的研发,牢牢掌握了核心技术,所以才能有应对外界遏制的千钧之力。企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切忌不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( ) A. héng 蔑 B. hèng 蔑 C. héng 篾 D. hèng 篾 2. 在文中横线②处填入词语,恰当的一项是( ) A. 未雨绸缪 B. 光明正大 C. 天衣无缝 D. 以身作则 3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( ) A. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切忌不可被一地、一事、一时的成功遮蔽了眼睛。 B. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认同,切忌不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 C. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身短板要有清醒的认知,切不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 D. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认同,切不可被一时,一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 【答案】1. B 2. A 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 蛮横:mán hèng,形容(态度)粗暴而不讲理。 诬蔑:wū miè,捏造事实败坏别人的名誉。 故选B。 【2题详解】 本题考查成语的使用。 A.未雨绸缪:趁着天还没下雨,先把门窗缠缚牢固。喻义事先做准备。 B.光明正大:言论明确而不偏颇后指心地坦白、光明,言行正派、无私。 C.天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。后用来比喻事物的细致周到,严密完备,找不出什么破绽。 D.以身作则:拿自身的实际行动给人做出榜样。 语段前文强调企业面对外部压力时“有底气、有准备”,后文提到“居安思危”“对自身短板有清醒认知”,均指向“提前准备、防患未然”的核心逻辑,因此用“未雨绸缪”更合适; 故选A。 【3题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 否定不当,应删去“切忌”或“不可”,因此正确的句子为:企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。或:企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切忌被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 故选C。 阅读下面的文字,完成下面小题。 古人说:____________。旅游其实也是一种“阅读”,是认识世界的一种方式( )到壶口瀑布,震耳欲聋的涛声宣泄着河水被压迫的怒不可遏;在长江源头各拉开冬,在风云变幻的冬季,各种倒霉的迹象便会接踵而至;登勃朗峰,拾级而上,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞;当我像一滴水经过丽江,我看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到依山而起的重重房屋,看到了喧腾奔流的金沙江……通过阅读这些文章,我们丰富了见闻,增长了知识,开阔了眼界。 4. 在文中( )内填入标点符号,正确的一项是( ) A. , B. 、 C. ; D. 。 5. 下列填人文中横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) A. 读万卷书,行万里路 B. 冰冻三尺,非一日之寒 C. 千里之行,始于足下 D. 读书破万卷,下笔如有神 【答案】4. D 5. A 【解析】 【4题详解】 本题考查标点符号的使用。 结合语段内容可知,前半句“旅游其实也是一种‘阅读’,是认识世界的一种方式”是一个完整表述,后半句“到壶口瀑布……”是对“方式”的具体展开举例。所以前半句概括观点,后半句通过举例论证,因此用句号合适; 故选D。 【5题详解】 本题考查衔接与排序。 文章开篇通过“古人说”引出主题,强调旅游是一种“阅读”,是认识世界的方式。后文通过壶口瀑布、长江源头、勃朗峰、丽江等具体案例,论证旅游如何像阅读一样拓宽视野。因此横线处的句子需呼应“旅游作为阅读方式”的核心逻辑,同时体现“读书”与“行路”的关联。 A.读万卷书,行万里路。强调读书(理论学习)与行路(实践体验)的结合,二者相辅相成。符合语境; B.冰冻三尺,非一日之寒。比喻事物形成需长期积累。与“旅游是阅读”的主题无直接关联。不符合语境; C.千里之行,始于足下。强调行动始于第一步。与后文列举的具体旅游案例关联薄弱。不符合语境; D.读书破万卷,下笔如有神。强调大量阅读对写作的帮助。与后文“旅游作为阅读方式”的主题脱节。不符合语境; 故选A。 6. 给空缺处选填语句,最恰当的一项是( ) 王阿姨来小明家做客,得知小明读了很多书,王阿姨夸奖小明说:“你真了不起,小小年纪就看过这么多书,将来一定有出息!”小明回答说: A. “谢谢阿姨的夸奖!‘腹有诗书气自华’,我会更加勤奋读书的,绝不辜负您的厚望。” B. “谢谢阿姨的夸奖!‘万般皆下品,唯有读书高’,我会努力读书的,将来成为人上人。” C. “谢谢阿姨的夸奖!‘在该吃苦的年纪选择吃苦’,我相信我将来一定会有出息的。” D. “谢谢阿姨的夸奖!‘立身以立学为先,立学以读书为本’,我会加倍努力读书的,为今后的人生打好基础。” 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.“腹有诗书气自华”有自夸之嫌,“绝不辜负您的厚望”过于自满; B.“将来成为人上人”思想意识有问题; C.“我相信我将来一定会有出息的”有自夸之嫌; D.“我会加倍努力读书的,为今后的人生打好基础”谦恭有礼,语言恰当; 故选D。 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)(每小题2分,共4分) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 曲江①二首(其一) 杜甫 一片花飞减却春,风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。 江上小堂巢翡翠②,花边高冢卧麒麟③。细推物理须行乐,何用浮名绊此身。 【注释】①曲江:长安城南游赏胜地。作此诗时杜甫屡次进谏,均被皇帝疏远冷落。②翡翠:翡翠鸟。③麒麟:石麒麟墓饰。 7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 作者游曲江,正值暮春,其时兵革未息,诗人借曲江景物的荒凉败坏以写哀时,哀景衬哀情,心境十分杂乱。 B. 颔联写趁花还未落尽,赶快欣赏,不怕酒多会伤身,开怀畅饮。句子中的“且看”是“只管看”的意思,“莫厌”是不推辞的意思,这两句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿。 C. 颈联以景物写人,以“巢”“卧”来折射人事的变迁,突显曲江一片破败、荒无人烟的情景。 D. 尾联中的“物理”即事物的规律,大自然的规律,诗中指大自然和人事的兴亡盛衰自有其规律,旷达之语背后隐藏着诗人有志难伸、报国无门的悲哀之情。 8. 补写出下面句子中的空缺部分。 诗歌尾联中的“行乐”在诗中具体指①________________和喝酒。诗人“行乐”的原因有:惜春伤春、忧时伤世及②_________________。 【答案】7. B 8. ①. 赏花 ②. 看透浮名(浮名无用) 【解析】 【导语】这首《曲江》是杜甫借暮春之景抒怀的佳作。诗人以“花飞减春”起笔,通过“风飘万点”的愁绪、“欲尽花经眼”的怜惜,层层递进地展现伤春之情。颈联以翡翠巢堂、麒麟卧冢的意象,暗喻盛衰无常。尾联“细推物理”的旷达语,实则蕴含了诗人被疏远后的无奈与苦闷,形成外淡内悲的艺术张力。 【7题详解】 本题考查诗歌内容的理解与赏析。 B.颔联意为:且看将尽的落花从眼前飞过,也不再厌烦过多的酒入口。这句话中的“且看”“莫厌”表面是劝人及时行乐,实则暗含反讽与无奈。“且看”并非“只管看”的随意,而是带有“暂且观之”的无奈;“莫厌”也非“不推辞”的洒脱,而是“虽知伤身却不得不饮”的苦闷。花落春逝本已令人感伤,诗人以酒消愁的强颜欢笑恰恰反映了其内心的痛苦与矛盾,而非真正的豁达。选项中“这两句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿”理解有误; 故选B。 【8题详解】 本题考查内容理解。 第一空:根据颔联“且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇”(不要嫌弃多喝酒而伤身还要喝酒。正面的意思即多喝酒来消愁吧)可知,“行乐”在诗中具体指赏花和喝酒。 第二空:根据尾联“细推物理须行乐,何用浮名绊此身”可知,诗人仔细推究事物盛衰变化的道理,得出应该及时行乐,何必让虚浮的荣誉束缚自身的结论。由此可知,诗人“行乐”的原因有:浮名无用,羁绊自身,令人难受。据此概括作答即可。 (二)(10分) 阅读下面两个文言语段,完成下面小题。 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? (选自《虽有嘉肴》) 【乙】苟堪励志勤读,自能循序渐进。惟单读时文①,无裨实益。宜加以看书功夫。凡经史子集,皆宜涉猎,但须看全一种,再易他种,切不可东抓西拉,任意翻阅,徒耗光阴,毫无一得。阅书时见有切②于实用之句,宜随手摘录。若能分门别类,积成巨册,则作文时可作材料,利益无穷也。 (节选自《郑板桥家书》) 【注释】①时文:时下流行的文体,多指科举应试之文。②切:切合。 9. 解释文中加点词的含义。 (1)不知其旨也 旨:_____________________ (2)惟单读时文 惟:_____________________ (3)皆宜涉猎 涉猎:___________________ 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 (2)阅书时见有切于实用之句,宜随手摘录。 11. 【甲】【乙】两文都论述学习,二者论述的内容分别侧重什么?请简析。 【答案】9. ①. 味美 ②. 只、只是 ③. 粗略地阅读 10. (1)虽然有最好的道理,不去学习它,就不知道它的好处。 (2)读书时看到有切合实用的句子,应该随手摘录。 11. 甲文侧重论述教和学的关系——教学相长。乙文侧重论述学习方法:各种书籍都应当阅读;一种书籍须读透,再换其他种类的书;读书时看到有切合实用的句子,应当随手摘录下来。等等。(大意对即可) 【解析】 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)句意为:就不知道它的味美。旨:味美; (2)句意为:只读科举应试之文。惟:只; (3)句意为:都应该粗略地阅读。涉猎:粗略地阅读。 【10题详解】 本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。 重点词语: (1)虽,虽然;至道,最好的道理;弗,不。善:好(处)。 (2)切,切合;宜,应该。 【11题详解】 本题考查对文章内容理解。 甲文通过类比引入,“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。”以“美食需品尝”类比“至道需学习”,强调实践(学)的重要性。接着提出学与教的辩证关系,“学然后知不足,教然后知困。”指出“学”能发现自身不足,“教”能暴露自身困惑,二者相互促进。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”进一步说明“学”与“教”如何推动自我提升。最后引用经典强化,《兑命》曰:“学学半。”引用典籍佐证“教学相长”的观点,强调“教”是“学”的另一种形式。因此,甲文侧重“学”与“教”的互动关系,认为二者相辅相成,共同促进知识的深化与能力的提升,即教学相长。 乙文先通过“苟堪励志勤读,自能循序渐进。惟单读时文,无裨实益。”批评“单读时文”(应试文章)的弊端,主张广泛涉猎经典(经史子集)。再用“凡经史子集,皆宜涉猎,但须看全一种,再易他种,切不可东抓西拉,任意翻阅。”提出系统化阅读的原则:专注一类,避免浅尝辄止。又用“阅书时见有切于实用之句,宜随手摘录。”强调记录实用内容,为写作积累素材。最后“若能分门别类,积成巨册,则作文时可作材料,利益无穷也。”进一步说明分类整理的重要性,将知识转化为实际能力。据此可知,乙文侧重读书的方法与积累,主张系统化阅读、实用化摘录,强调知识转化为能力的过程。据此分析作答即可。 【点睛】参考译文: 【甲】虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美。即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。因此学习后就知道不足,教导人后才知道自己的困惑。知道自己的不足,这之后能自我反思。知道自己的不足之处,这之后能自我勉励。所以说教与学是相互推动,相互促进的。《兑命》上说:“教导别人占自己学习的一半。”大概说的就是这个道理。 【乙】如果能励志勤学苦读,自然可以渐渐得到进步。只读科举应试之文,不会获得实际的益处。应该增加看书的时间。凡是经史子集,都应该粗略地阅读,但必须看完一种,再换其他种类的书,切忌东抓西拉地随意翻看阅读,白白耗费时间,丝毫没有收获。读书时见到有切合实用的句子,应该随手摘录。如果能分门别类,积成一大本,那么写文章时就可以将其作为材料了,好处是无穷无尽的。 (三)默写(6分) 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古诗词中常常寄托着古人淳朴美好的情感。在《茅屋为秋风所破歌》的“_____________________,_____________________”中,我们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的崇高境界。 (2)《大道之行也》中,可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的句子是:“_____________________,_____________________。” (3)以习近平同志为核心的党中央作出了“长江经济带发展战略”的重大决策。我们江西也迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正如《北冥有鱼》中所说的:“_____________________,_____________________。” 【答案】 ①. 何时眼前突兀见此屋 ②. 吾庐独破受冻死亦足 ③. 选贤与能 ④. 讲信修睦 ⑤. 水击三千里 ⑥. 抟扶摇而上者九万里 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。 注意“时”“兀”“见”“庐”“亦”“贤”“与”“修睦”“抟”等字的正确书写。 三、现代文阅读(本大题共9小题,30分) (一)(8分) 阅读下面文字,完成下面小题。 人类起源于一条鱼 ①10月26日,有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就——澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是:澄江小虫虫,你的小祖宗。 ②澄江古生物化石在业内大名鼎鼎,距今约5.3亿年,是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石群,共有16个门类,200多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇特且完整的古生物,这一发现为地球生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。 ③在这些“小虫虫”中,最为人们所知的是昆明鱼化石。它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒德干。昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。有了脊索,接下来动物就可以进化出脊椎,而脊椎对动物来说意义非凡。脊索对昆明鱼的意义分为:第一,有了脊索,昆明鱼在5.3亿年前寒武纪的海洋中就可以拥有更多生存的机会,昆明鱼体内的肌肉就能以它为基础呈“之”字形排列,从而让其游得更快;第二,有了脊索,昆明鱼便可以进化出一件特殊的“武器”——颌,这个武器对进食和防卫来说非常重要。 ④有了脊索和以此为基础进化而来的脊椎,动物就可以进化出头骨和颅骨。有了颅骨的保护,感觉细胞和神经中枢才能安全地进化。最终,颅骨里面的神经细胞越来越多,形成神经节,众多的神经节最后发展成为一个终极成品——大脑。 ⑤在了解昆明鱼的情况之后,有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢?从生物学的系统来看,人的位置是这样的:动物界——脊索动物门——脊椎动物亚门——哺乳纲——真兽亚纲——灵长目——类人猿亚目——人科——人亚科——人属。也就是说,所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看,脊索动物是由昆明鱼进化而来的,所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论:人是由昆明鱼进化而来的。其实,这种说法是有科学道理的。众所周知,人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似,并且还有鳃裂。19世纪20年代,德国的解剖学家马丁·拉斯科发现,在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以,人类起源于一条鱼并不是胡说八道,而是符合“因为所以,科学道理”的逻辑。 ⑥值得一提的是,目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近,那就是文昌鱼。脊索动物门中除脊椎动物亚门外,还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚门中只有一种动物,那就是文昌鱼。文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物,只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样,文昌鱼一直没有进化,始终在“原地踏步”这也使得它成了生物化史中的“活化石”。 ⑦在了解了“小虫虫”的前世今生,尤其是昆明鱼的情况后,你去澄江县看到“澄江小虫虫,你的小祖宗”这条标语,一定不会感到不明所以,而是会忍俊不禁。 13. 下列说法不符合文意的一项是( ) A. “澄江古生物化石研究”获得本届特别奖菠萝U奖的原因是:研究发现澄江小虫虫是人类的小祖宗。 B. 中国科学院院士、古生物学家舒德干发现了昆明鱼化石,昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。 C. 人类是由昆明鱼进化而来的,这个结论虽然貌似非常荒谬,但却符合“因为所以,科学道理”的逻辑。 D. 文昌鱼是因为它的背部有脊索,所以一直没有进化,这使得它成了生物进化史中的“活化石”。 14. 下列对选文的有关分析不正确的一项是( ) A. 本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序,详细介绍了人类起源于一条鱼的原因。 B. 第①段采用了以记叙为主的表达方式,意在引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。 C. 本文综合采用了多种说明方法,如列数字、举例子、打比方、下定义、作比较等。 D. 第⑤段中画线语句体现了说明文语言的严谨性、准确性,删去后文意会发生改变。 15. 本文为什么说人类起源于一条鱼,请简要概括。 【答案】13. D 14. C 15. ①昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物,人所从属的脊椎动物都是由脊索动物进化而来的。②人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似,并且还有鳃裂。(意思对即可) 【解析】 【导语】这篇科普文章以澄江古生物化石研究为切入点,生动有趣地阐述了人类起源于鱼类的科学假说。文章采用由浅入深的逻辑顺序,从菠萝科学奖引出话题,重点介绍昆明鱼的脊索特征及其在进化史上的重要意义,并辅以胚胎学证据,将复杂的生物进化理论讲解得通俗易懂。语言风格活泼幽默,运用“小祖宗”等俏皮表述,既保持了科学严谨性,又增强了可读性。通过古今生物对比,展现了生命演化的奇妙历程,是一篇优秀的科普说明文。 【13题详解】 本题考查文意理解。作答时根据选项内容划定相应文本区域,并比较内容是否与选项一致即可。 D.结合第⑥段“文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物,只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样,文昌鱼一直没有进化,始终在‘原地踏步’,这也使得它成了生物进化史中的‘活化石’”,文昌鱼一直没有进化的原因并不是背部有脊索,属于强加因果关系,表述错误; 故选D。 【14题详解】 本题是一道综合考查题,涉及说明文的类型、说明顺序、说明内容、开头段作用、说明文的语言、说明方法等。 C.说明方法上,本文运用了多种说明方法,如第②段的“距今约5.3亿年”“共有16个门类,200多个古生物化石”是列数字;第③段的“昆明鱼便可以进化出一件特殊的‘武器’——颌”是打比方;第⑤段的“19世纪20年代,德国的解剖学家马丁·拉斯科发现……”是举例子;第⑤段的“从生物学的系统来看,人的位置是这样的:动物界——脊索动物门——脊椎动物亚门——哺乳纲——真兽亚纲——灵长目——类人猿亚目——人科——人亚科——人属。也就是说,所有的脊椎动物都从属于脊索动物门”是作诠释;第⑥段的“与其他门的动物不一样,文昌鱼一直没有进化”是作比较。全文的说明方法并没有下定义; 故选C。 【15题详解】 本题考查对说明内容的理解与概括。 关于人类起源于一条鱼的原因集中在第⑤段进行了说明,结合段中的“所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看,脊索动物是由昆明鱼进化而来的,所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论:人是由昆明鱼进化而来的”,“众所周知,人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似,并且还有鳃裂。19世纪20年代,德国的解剖学家马丁·拉斯科发现,在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以,人类起源于一条鱼并不是胡说八道”即可提炼出答案。 (二)(每小题3分,共6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 本报北京10月22日电(记者寇江泽)为规范全国温室气体自愿减排交易及相关活动,生态环境部、市场监管总局日前联合发布《温室气体自愿减排交易管理办法(试行)》。 《办法》坚持以下基本原则:一是信息公开,强化监督,及时、准确披露项目和减排量信息。二是统筹协调,统一管理,建立生态环境主管部门和市场监管部门共同开展事前事中事后联合监管的新模式。三是夯实基础,循序渐进,逐步扩大自愿减排市场支持领域。四是立足国内,对接国际,更好推动实现碳达峰碳中和目标。 (选自《〈温室气体自愿减排交易管理办法(试行)〉发布》) 相关链接:碳中和(carbonneutrality),节能减排术语。一般是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。2023年9月,《2023全球碳中和年度进展报告》在北京正式发布。报告系统评价了全球197个国家在碳中和承诺、低碳技术、气候投融资、国际气候合作等方面的进程,为推动各国深化碳中和转型、弥合全球碳中和进展与《巴黎协定》温升目标的差距提供了重要信息和参考。 材料二 当地时间6月29日,欧盟27国环境部长达成共识,同意至2035年禁止在欧盟境内销售燃油汽车,这宣告了内燃机时代的结束。“我完全相信欧洲汽车行业能够应付。”欧盟委员会第一副主席弗兰斯·蒂默曼斯说,“我们的汽车制造商是欧洲工业领导者之一,在接受这一全球转变的过程中,他们可以继续保持这种地位。”值得一提的是,该协议的达成是多方妥协的结果。德国提出的一项不具约束力的附加条款,要求对2035年后使用碳中和燃料的车辆进行登记。意大利生态转型部长罗伯托·辛格拉尼表示,他对德国提出的折衷方案感到满意。 (选自《多方妥协之下欧盟就2035年“禁售燃油车”达成共识》,中国经济网2022年6月30日) 材料三 燃油车全面禁售时间表发布! 品牌汽车 全面停售燃油车 品牌汽车 全面停售燃油车 比亚迪汽车 2022年3月 梅赛德斯-奔驰 2030年 北汽集团 2025年 本田汽车 2040年 长安汽车 2025年 大众汽车 2030年欧洲市场 日产汽车 2025年 起亚汽车 2035年欧洲市场 (中国节能协会碳中和专业委员会发布资讯) 16. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《温室气体自愿减排交易管理办法(试行)》是由生态环境部、市场监管总局联合发布的。 B. 人类所谓的“碳中和”并不等于实现二氧化碳或温室气体的“零排放”。 C. 欧盟27国环境部长达成共识,同意至2035年禁止使用燃油汽车 D. 可以说,中国品牌汽车相对于世界其他品牌汽车走在了减排行动的前列。 17. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 中国和欧盟都在积极地履行和推动人类实现“碳中和”的目标。 B. 人类要实现“碳中和”的伟大目标,就必须开发利用好低碳技术。 C. 2025年以后,我们应该还能看到有人开燃油动力的“长安汽车”。 D. 人类已经意识到,只要淘汰掉燃油汽车就能实现“碳中和”目标。 【答案】16. C 17. D 【解析】 【导语】这三则材料从政策规范、国际共识和企业行动三个维度,立体呈现了全球碳中和行动的推进态势。材料一凸显中国通过制度创新构建减排交易体系,体现“统筹协调”的治理智慧;材料二反映欧盟通过产业政策倒逼转型,妥协条款折射现实阻力;材料三以车企时间表展现产业响应差异,中国品牌领跑转型。三则材料共同勾勒出碳中和目标下多方主体协同推进的全球图景,政策引领、技术革新与产业转型形成合力,但不同区域和企业的差异化策略也提示实现路径的复杂性。 【16题详解】 本题考查材料内容的辨析。 C.根据材料二“当地时间6月29日,欧盟27国环境部长达成共识,同意至2035年禁止在欧盟境内销售燃油汽车”可知,本项中“同意至2035年禁止使用燃油汽车”表述有误; 故选C。 【17题详解】 本题考查材料内容的辨析。 D.根据材料一相关链接“碳中和(carbon neutrality),节能减排术语。一般是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对‘零排放’”可知,淘汰燃油汽车是通过节能减排达到碳中和的一种方式,本项中“只要淘汰掉燃油汽车就能实现‘碳中和’目标”表述太绝对; 故选D。 (三)(16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 千斯坝听水 高昌 ①我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感慨。活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、欢腾着,携着阳光,向着远方一路飞奔…… ②我听到流水声中回旋着“千斯”“千斯”的呼唤,“千斯”是何意?我的心潮悠然上溯到遥远的先秦——《诗经》中就有这样温馨的文字:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿无疆。”意为“快快筑起千座粮仓,快快造好万柜箱。把粮仓都装满,农夫们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊,幸福的生活万年长。”千斯坝的坝名,就是从这动人的《诗经》里流出来的。我现在驻足的这片土地,曾设有千斯坝,停泊万里船;也设有千斯仓,珍藏千古梦。无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,运来五彩的憧憬。一起卸在千斯坝,转运进光熙门内南侧的千斯仓。所谓“千斯万斯”,承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往。 ③我听到流水潺潺,一遍遍深情呼喊着一个响亮的名字:“郭守敬、郭守敬、郭守敬……”郭守敬是元代的水利专家。遥想当年,意气风发的郭先生在此地巡视,口中轻轻吐露出一串名字:千斯坝、常庆坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝……随后七坝陡然而起于阜通河上,并依序自西向东呈梯级一一排开,分段行舟,驳运过坝。有了这阜通七坝,阜通河也才有了这个“坝河”的美称,在漕运年代发挥了不可替代的重要作用。坝河的名字也一直沿用到今天。坝河全长21.63里,流域面积158.4平方公里,日运漕粮4600余石。即使算上结冰期停运的因素,年运输能力也达到100万石。处在这一政治、经济和文化意义上之重要节点的千斯坝,是历史长河中的一个醒目记忆,是滔滔大运河在京城画下的一个恢弘惊叹,也是古老的世界文化遗产为北京历史留下的嘹亮回响。古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里。 ④我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“大运河”“大运河”“大运河”……我知道,这坝河起源积水潭。沿着阜通七坝一路奔腾,徐徐注入温榆河,悠悠接汇北运河,从而连入京杭大运河的宏阔水系。我耳边仿佛有无数的美丽浪花在深情歌唱。那会讲故事的流水,向我讲述杭州的梅花、洛阳的牡丹、齐鲁的豆花和燕赵的棉花……五彩缤纷的甜蜜歌声,在天地间回旋和飘荡。我心里奔涌着1800公里的骀荡春风,串联起钱塘江、长江、淮河、黄河、海河的壮阔波浪。我在古老的千斯坝跂足沉思,举首南望:我们的美丽中国,自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连。 ⑤我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“开拓”“开拓”“开拓”……我知道,坝河也有过漫长的辛酸回忆。其实到了明清时期,这条河就因为没有水源而湮没了。我们今天所看到的水波潋滟的盛景,是根据水文历史考证,在2006年重新建设疏浚而成的。据记载,元代时的水面宽为如今10倍,约二三百米;水深也为如今10倍,约一二十米。但是古老的千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前,依然是一个不懈奋进的奔腾姿态,是一个振奋人心的全新面目。千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。 ⑥我每天上下班,都会从这千斯坝前走过。从千斯坝遗址到我工作的报社,只有400步的距离,而这中间相隔的,却是700多年的漫长流光。一有空闲的时间,我就喜欢立在千斯坝前,醉心倾听坝下的那些浪漫的水声。那悠悠浪波诉说着沧桑的记忆,更诉说着年轻的祝福和美好的向往。 (选自《中国文化报》,有改动) 18. 下面这段话是对文章内容和思路的梳理,请在横线上填上恰当的内容。 作者站在千斯坝遗址,从《诗经》里想到了(1)_______________________,想到了千斯坝和千斯仓曾经的辉煌;想到了郭守敬(2)______________________,想到了坝河当年在运输上的重要作用;想到了坝河(3)_________________________。 19. 从写景的角度赏析第①段中的景物描写。 20. 下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是( ) A. 文章第②段引用了《诗经》中有关“千斯”的诗句,并进行了解释,文章显得文气十足。 B. 文章第③段议论了坝河的修建朝代、坝河名称、主河道长度、流域面积和年运输能力。 C. 文章结构清晰:整体采用“总—分—总”结构,首尾照应,中间四个段落以并列的形式展开。 D. 文章题目为“千斯坝听水”,作者虚实结合,不仅在“听水”,更多的是联想,即“想水”。 21. 文章第一段写道:“我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感慨。”千斯坝的流水引发了作者哪些感慨?请结合全文,简要回答。 【答案】18. ①. 千斯坝的坝名由来 ②. 建造七坝的功绩 ③. 曾经的湮没和重新建设疏浚 19. 从视觉和听觉两个角度来写流水,表现了河水活泼、欢腾的特点,表达了作者对坝河水的喜爱和赞美之情。 20. B 21. (1)承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往。 (2)古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里。 (3)我们的美丽中国。自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连。 (4)千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。 【解析】 【导语】这篇散文《千斯坝听水》以细腻的笔触勾勒出历史与现实的交响。作者通过“听水”这一意象,将《诗经》的农耕祈愿、郭守敬的水利智慧、大运河的文化脉络层层铺展,虚实相生。文中既有“千斯万斯”的古老回响,又有现代疏浚工程的开拓精神,在潺潺水声中完成时空对话。语言兼具诗性韵律(如“牵着我的思绪”)与史料厚度(如坝河数据),最终落点于“衔接未来”的时代主题,展现了对文化遗产的温情凝视与创新传承。 【18题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 第一空,根据题干“从《诗经》里想到了”可以定位第②段“我的心潮悠然上溯到遥远的先秦——上溯到《诗经》时代那些抒情的美好诗句”。联系后文“《小雅·甫田》中就有这样温馨的文字:‘乃求千斯仓,乃求万斯箱。黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿无疆。’意思是说:‘快快筑起千座粮仓,快快造好车马万箱。把收下的粮食都装满,农夫们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊,幸福的生活万年长。’千斯坝的坝名,就是从这动人的《诗经》里流出来的”可知,从《诗经》里想到了千斯坝的坝名由来; 第二空,根据题干中“郭守敬”可定位第③段“我听到流水潺潺,一遍遍深情呼喊着一个响亮的名字:‘郭守敬、郭守敬、郭守敬……’”,联系后文“遥想当年,意气风发的郭先生在此地逡巡,口中轻轻吐露出一串名字:千斯坝、常庆坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝……随后七坝陡然而起于阜通河上,并依序自西向东呈梯级一一排开,分段行舟,驳运过坝”可知,此空应是想到了郭守敬建造七坝的功绩; 第三空,根据题干“坝河”可定位第③段“有了这阜通七坝,阜通河也才有了这个‘坝河’的美称,在漕运年代发挥了不可替代的重要作用”及第⑤段“我知道,坝河也有过漫长的辛酸回忆”,根据题干内容可知,此空应联系第⑤段分析作答。根据第⑤段“其实到了明清时期,这条河就因为没有水源而湮没了。我们今天所看到的水波潋滟的盛景,是根据水文历史考证,在2006年重新建设疏浚而成的”可知,此空应是想到了坝河曾经的湮没和重新建设疏浚。 【19题详解】 本题考查景物描写的赏析。 第①段中“淘气的浪花”“解冻的歌声”等描写,分别从视觉和听觉上描述了流水的样子;“小孩般活泼的流水牵着我的思绪”将流水比作小孩,运用比喻的修辞手法;“诉说”“唱着”“跳着”“吆喝着”“欢腾着”等一系列人性化词语来描写流水,运用了拟人的修辞手法。由此可知,作者对流水的描写细致优美,表现出河水欢腾活泼的特点,同时也充分表达出了作者对河水观察的仔细和喜爱赞美之情。联系第②段“我听到流水声中回旋着‘千斯’‘千斯’‘千斯’的呼唤。‘千斯’是何意?我的心潮悠然上溯到遥远的先秦……”等语句可知,此处的景物描写为下文的联想作了铺垫。据此总结作答即可。 【20题详解】 本题考查文章内容和表现手法的分析。 B.根据第③段“随后七坝陡然而起于阜通河上,并依序自西向东呈梯级一一排开,分段行舟,驳运过坝。有了这阜通七坝,阜通河也才有了这个‘坝河’的美称,在漕运年代发挥了不可替代的重要作用。坝河的名字也一直沿用到今天”“坝河全长21.63里,流域面积158.4平方公里,日运漕粮4600余石。即使算上结冰期停运的因素,年运输能力也达到100万石”可知,第③段主要采用说明的表达方式阐释了坝河修建的朝代、名称由来等内容,并通过列数字的说明方法详细具体地介绍了其主河道长度、流域面积和年运输能力。选项中“议论了”表述有误; 故选B。 【21题详解】 本题考查文章主题的理解概括。 根据②段“所谓‘千斯万斯’,承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往”,可知,千斯坝的流水承载着我们先民们对五谷丰登、国泰民安的热切祈望与向往; 根据③段“处在这一政治、经济和文化意义上之重要节点的千斯坝,是历史长河中的一个醒目记忆,是滔滔大运河在京城画下的一个恢弘惊叹,也是古老的世界文化遗产为北京历史留下的嘹亮回响。古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里”可提炼出:古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里; 根据④段“我在古老的千斯坝跂足沉思,举首南望:我们的美丽中国。自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连”可提炼出:作者认为我们的美丽中国,自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连; 根据⑤段“但是古老的千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前,依然是一个不懈奋进的奔腾姿态,是一个振奋人心的全新面目。千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章”可提炼出:千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。据此总结作答即可。 四、名著阅读(本大题共3小题,10分) 22. 下列对相关名著的解说,不准确的一项是( ) A. 《朝花夕拾》展现了一幅幅浓郁的江南乡镇风俗画,比如出嫁女儿的归省、过年时的规矩、迎神会的盛况、目连戏的热闹、治病的陋习等。 B. 反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一,在尼摩船长身上体现出作者对科学、正义和人类平等的不懈追求。 C. 根据《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》的内容可知:“日”“月”为“明”,“明”是会意文字,“日”“月”是象形文字。 D. 保尔一生中遇到三位重要女性,分别是初恋情人达雅,在铁路总厂任共青团书记时认识的冬妮娅,最终与之结为终身伴侣的丽达。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和辨析。 D.有误,保尔初恋情人是冬妮娅,在铁路总厂任共青团书记时认识的是丽达,最终与之结为终身伴侣的是达雅; 故选D。 23. 叶圣陶曾说,我们读《经典常谈》,“因这本书的导引,去接触古书”。请谈谈朱自清给中学生写《经典常谈》的初衷。100字左右。 【答案】①朱自清写这本书是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。②朱自清希望中学生“把它当作一只船,航到经典的海里去”,这正是他在书中寄寓的殷切希望。 【解析】 【详解】考查名著内容的理解。 《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著,原名《古典常谈》。该书是学术性的普及读物,全书一共十三篇,每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序,把中国古代重要文献典籍的基本知识,用简练明晓的文字加以介绍,真正做到了深入浅出。内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题。 结合序言中“我国经典,未经整理,读起来特别难,一般人往往望而生畏,结果是敬而远之。……我们理想中一般人的经典读本——有些该是全书,有些只该是选本节本——应该尽可能地采取他们的结论;一面将本文分段,仔细地标点,并用白话文做简要的注释。每种读本还得有一篇切实而浅明的白话文导言”的内容可知,朱自清写作此书是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措; 结合序言中“这样办虽然不能教一般人直接亲近经典,却能启发他们的兴趣,引他们到经典的大路上去。这部小书也只是向这方面努力的工作。如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一份儿。可是如果读者念了这部书,便以为已经受到了经典训练,不再想去见识经典,那就是以筌为鱼,未免辜负编撰者的本心了”的内容可知,朱自清希望中学生“把它当作一只船,航到经典的海里去”,从而帮助孩子们建立对古代文学的兴趣,使他们打心里愿意去亲近、诵读和品味经典。 24. 奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难,谈谈你对这段话的理解。 【答案】保尔·柯察金曾在战场上头部受重伤,右眼失明:脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝,健康严重受损:患伤寒,死里逃生;得重感冒坚持工作,高烧引发急性风湿病,几乎丧失工作能力:双腿瘫痪、双目失明。保尔的人生经历就像钢铁的铸造过程,面对多次伤痛的折磨,他仍凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘我工作,通过文学创作重新参加战斗,顽强执著,永不放弃,成为一名如钢铁般坚强的战士。 【解析】 【详解】本题考查名著基本知识和内容掌握。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。本题可结合主人公保尔的生平经历及他钢铁般的意志作答。 示例:主人公保尔•柯察金在战斗和工作中,多次遇到生命危险,但每一次都被他战胜了,都体现了他钢铁般的意志。他出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计;12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱,童年受尽了苦难。后来与波兰白军英勇战斗,腿受伤,得伤寒,与骑兵部队的战斗,头部重伤,昏迷,伤愈后右眼失明,在战场上与敌人搏杀。又经历了感情上的波折,与冬妮亚分手,回到地方参加肃反工作。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,以一个战士的超人毅力奋起反抗无情的命运,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上,他是一个具有“钢铁般”意志的人。 五、写作(50分) 25. 阅读下面文字,根据要求写作。 ※让感恩的情意装点人们的心房,这就是诗和远方! ※书中有日月山河,也有梦里的诗与远方,你若用心品,芬香自然来。 ※夜的味道、月的味道、祝福和期待的味道,最终都汇成诗与远方。 ※不经历伤痛,怎能练就强有力的翅膀,挣脱牢笼飞向远方! ※没有思考,生活等于盲从,更何况诗和远方呢? 以上句子或许触发了你不少的联想和思考。请以“最是_____________能致远”为题目,结合自己的经历和体会,写一篇文章。 要求:(1)填上恰当的词,补全题目;(2)立意自定,文体不限,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名,不得抄袭、套作;(4)书写工整,字数不少于600字。 【答案】例文: 最是思考能致远 在生活的漫漫征途中,我们常常怀揣着对“诗和远方”的憧憬,渴望抵达那片充满诗意与梦想的彼岸。然而,如何才能跨越现实的重重阻碍,真正走向远方?我以为,最是思考能致远。 思考,是拨开迷雾的明灯,让我们在纷繁复杂的世界中找到前行的方向。古往今来,无数仁人志士凭借着深入的思考,在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。孔子一生周游列国,面对礼崩乐坏的乱世,他不断思考着如何恢复社会的秩序与和谐。他深入钻研古代典籍,结合现实社会的状况,提出了“仁”“礼”等思想主张。正是这种对人生、对社会的深刻思考,让他的学说成为了中华文化的瑰宝,影响了一代又一代的中国人,也让他的思想跨越了时空,走向了更广阔的远方。倘若孔子没有思考,只是盲目地随波逐流,他又怎能成为一代圣贤,为后人所敬仰? 思考,是攀登高峰的阶梯,助力我们不断突破自我,实现人生的价值。著名科学家屠呦呦,在研究青蒿素的过程中,遭遇了无数次的失败。但她没有放弃,而是静下心来,深入思考每一个实验环节,查阅大量的古代医书,从传统中医药中寻找灵感。经过无数次的思考与实践,她终于成功提取出了青蒿素,为全球疟疾防治做出了巨大贡献。屠呦呦的成功,源于她对科学的执着思考。正是这种思考,让她在科研的道路上不断攀登,最终站在了世界科学的高峰,让她的名字和青蒿素一起,走向了世界的远方。 反观当下,在快节奏的现代生活中,许多人习惯了盲目跟风,缺乏独立思考的能力。他们在面对选择时,往往人云亦云,随波逐流,没有自己的主见。这样的生活,看似轻松,实则如无舵之舟,在茫茫大海中迷失了方向,又怎能抵达远方的彼岸? “学而不思则罔,思而不学则殆。”让我们在知识的海洋中遨游时,不忘思考;在生活的舞台上表演时,善于思考。因为,最是思考能致远,只有通过思考,我们才能在人生的道路上走得更远,飞得更高,抵达那片属于我们的“诗和远方”。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一,审题立意。题目“最是________能致远”是一个半命题作文,关键在于补全题目。材料中给出了多个与“诗和远方”相关的句子,这些句子从不同角度提示了可以补全题目的方向,如感恩、阅读、梦想、经历伤痛、思考等。学生需要从这些提示中选取一个自己有深刻感悟和丰富素材的方向,或者结合自身经历和思考,确定一个独特的词语来补全题目。“致远”意味着达到远方、实现目标、追求更高的境界等,是文章要表达的核心价值追求。补全的词语则是实现“致远”的关键因素,文章需要围绕这个词语展开,阐述它如何助力个人走向远方。立意上,感恩:立意可以是通过感恩生活中的点滴美好,如父母的关爱、老师的教导、朋友的帮助等,让自己内心充满温暖和力量,从而在人生的道路上走得更远。感恩能让人保持积极乐观的心态,珍惜拥有的一切,不断前行。阅读:立意可以是阅读能拓宽视野、丰富知识、滋养心灵,让人在书的世界里领略不同的风景和人生,从而拥有更广阔的胸怀和更高的追求,助力自己走向远方。阅读能让人在精神上得到升华,为人生增添更多的可能性。梦想:立意可以是梦想是人生的灯塔,指引着前进的方向。拥有梦想并为之努力奋斗,能让人在面对困难和挫折时不轻易放弃,坚持不懈地追求自己的目标,最终实现远大的理想。思考:立意可以是思考能让人保持清醒的头脑,不被外界的干扰和诱惑所左右。通过深入思考,人们能够更好地理解自己和世界,做出正确的选择,明确前进的方向,不断追求更高的人生境界。 第二,构思选材。如写记叙文,开头:可以用一段富有感染力的文字引出补全的词语,如“在人生的漫漫征途中,最是感恩能致远。感恩,如同一束温暖的光,照亮我前行的道路,让我在岁月的长河中,始终怀揣着希望与力量。”中间:围绕补全的词语,选取2—3个具体的事例来阐述它如何助力自己走向远方。例如,如果写“感恩”,可以写自己生病时父母无微不至的照顾,让自己感受到亲情的珍贵;老师在自己学习遇到困难时的耐心指导,让自己重新找回信心;朋友在自己失落时的鼓励和支持,让自己重新振作起来。细节描写:在叙述事例的过程中,要注重细节描写,如人物的语言、动作、神态等,让读者能够更深刻地感受到感恩的力量。例如,描写父母照顾自己时,可以写母亲轻轻抚摸自己额头的手,父亲焦急的眼神等。情感表达:在叙述事例的同时,要表达出自己内心的感恩之情,让读者能够产生共鸣。例如,“那一刻,我的心中充满了感动,泪水在眼眶里打转。我暗暗发誓,一定要努力学习,不辜负他们的期望。”结尾:总结全文,再次强调补全的词语对自己走向远方的重要意义,如“感恩,让我在人生的道路上不再孤单;感恩,让我拥有了前行的动力。在未来的日子里,我将带着这份感恩,勇敢地走向远方,去追寻属于自己的诗和梦想。”选材上,家庭生活:如父母为自己庆祝生日、生病时照顾自己、为自己辅导功课等,这些日常生活中的小事都能体现出亲情的温暖和感恩的力量。校园生活:如老师的鼓励和帮助、同学的关心和支持、参加校园活动时的团队合作等,这些经历能让自己感受到集体的力量和友情的珍贵。社会经历:如参加志愿者活动、得到陌生人的帮助等,这些经历能让自己感受到社会的关爱和美好,从而更加懂得感恩。 如写议论文,开头:提出论点,如“最是思考能致远。在当今这个信息爆炸的时代,思考是我们保持清醒、明确方向、走向远方的关键。”中间:可以从不同的角度提出分论点,来支持中心论点。例如,分论点一“思考能让我们明辨是非,不被虚假信息所迷惑”;分论点二“思考能让我们创新创造,开拓新的领域”;分论点三“思考能让我们反思自我,不断完善自己”。针对每个分论点,选取具体的事例进行论证。例如,在论证“思考能让我们明辨是非”时,可以列举在网络上一些虚假信息传播时,有些人能够通过思考和分析,辨别出信息的真伪,从而避免被误导;在论证“思考能让我们创新创造”时,可以列举科学家们通过思考和研究,发明了新的技术和产品,推动了社会的进步。引用名人名言、格言警句等,来增强论证的说服力。例如,“学而不思则罔,思而不学则殆”,强调了思考在学习中的重要性。结尾:总结全文,再次强调思考对走向远方的重要意义,如“思考,是我们人生道路上的指南针,它能引领我们穿越迷雾,走向光明的远方。让我们学会思考,用思考的力量书写精彩的人生篇章。”选材上,名人故事:如牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、乔布斯创新苹果产品等,这些名人的故事都能体现出思考在创新和成功中的重要作用。社会现象:如网络谣言的传播与遏制、科技发展带来的机遇与挑战等,这些社会现象可以引发人们对思考的思考,从而论证思考的重要性。经典著作:如《论语》《孟子》等经典著作中的名言警句和思想观点,可以为文章提供理论支持,增强论证的深度和广度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度下学期第二次阶段性学情评估 八年级 语文 说明: 1.全卷满分120分,考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用(本大题共6小题,10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 一个中国企业,可以有多坚强?面对外界的蛮横打压,无耻诬①,面对此起彼伏的“断供”风波,它始终表现得处变不惊、淡定从容。这是因为它有底气、有准备,通过②、持续不断的研发,牢牢掌握了核心技术,所以才能有应对外界遏制的千钧之力。企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切忌不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( ) A. héng 蔑 B. hèng 蔑 C. héng 篾 D. hèng 篾 2. 在文中横线②处填入词语,恰当的一项是( ) A. 未雨绸缪 B. 光明正大 C. 天衣无缝 D. 以身作则 3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( ) A. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身短板要有清醒的认知,切忌不可被一地、一事、一时的成功遮蔽了眼睛。 B. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认同,切忌不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 C. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认知,切不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 D. 企业要谋长远发展,就必须居安思危,对自身的短板要有清醒的认同,切不可被一时,一地、一事的成功遮蔽了眼睛。 阅读下面的文字,完成下面小题。 古人说:____________。旅游其实也是一种“阅读”,是认识世界的一种方式( )到壶口瀑布,震耳欲聋的涛声宣泄着河水被压迫的怒不可遏;在长江源头各拉开冬,在风云变幻的冬季,各种倒霉的迹象便会接踵而至;登勃朗峰,拾级而上,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞;当我像一滴水经过丽江,我看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到依山而起的重重房屋,看到了喧腾奔流的金沙江……通过阅读这些文章,我们丰富了见闻,增长了知识,开阔了眼界。 4. 在文中( )内填入标点符号,正确的一项是( ) A. , B. 、 C. ; D. 。 5. 下列填人文中横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) A. 读万卷书,行万里路 B. 冰冻三尺,非一日之寒 C. 千里之行,始于足下 D. 读书破万卷,下笔如有神 6. 给空缺处选填语句,最恰当的一项是( ) 王阿姨来小明家做客,得知小明读了很多书,王阿姨夸奖小明说:“你真了不起,小小年纪就看过这么多书,将来一定有出息!”小明回答说: A. “谢谢阿姨的夸奖!‘腹有诗书气自华’,我会更加勤奋读书的,绝不辜负您的厚望。” B. “谢谢阿姨的夸奖!‘万般皆下品,唯有读书高’,我会努力读书的,将来成为人上人。” C. “谢谢阿姨的夸奖!‘在该吃苦的年纪选择吃苦’,我相信我将来一定会有出息的。” D. “谢谢阿姨的夸奖!‘立身以立学为先,立学以读书为本’,我会加倍努力读书的,为今后的人生打好基础。” 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)(每小题2分,共4分) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 曲江①二首(其一) 杜甫 一片花飞减却春,风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。 江上小堂巢翡翠②,花边高冢卧麒麟③。细推物理须行乐,何用浮名绊此身。 【注释】①曲江:长安城南游赏胜地作此诗时杜甫屡次进谏,均被皇帝疏远冷落。②翡翠:翡翠鸟。③麒麟:石麒麟墓饰。 7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 作者游曲江,正值暮春,其时兵革未息,诗人借曲江景物的荒凉败坏以写哀时,哀景衬哀情,心境十分杂乱。 B. 颔联写趁花还未落尽,赶快欣赏,不怕酒多会伤身,开怀畅饮。句子中的“且看”是“只管看”的意思,“莫厌”是不推辞的意思,这两句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿。 C. 颈联以景物写人,以“巢”“卧”来折射人事的变迁,突显曲江一片破败、荒无人烟的情景。 D. 尾联中的“物理”即事物的规律,大自然的规律,诗中指大自然和人事的兴亡盛衰自有其规律,旷达之语背后隐藏着诗人有志难伸、报国无门的悲哀之情。 8. 补写出下面句子中的空缺部分。 诗歌尾联中“行乐”在诗中具体指①________________和喝酒。诗人“行乐”的原因有:惜春伤春、忧时伤世及②_________________。 (二)(10分) 阅读下面两个文言语段,完成下面小题。 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? (选自《虽有嘉肴》) 【乙】苟堪励志勤读,自能循序渐进。惟单读时文①,无裨实益。宜加以看书功夫。凡经史子集,皆宜涉猎,但须看全一种,再易他种,切不可东抓西拉,任意翻阅,徒耗光阴,毫无一得。阅书时见有切②于实用之句,宜随手摘录。若能分门别类,积成巨册,则作文时可作材料,利益无穷也。 (节选自《郑板桥家书》) 【注释】①时文:时下流行的文体,多指科举应试之文。②切:切合。 9. 解释文中加点词的含义。 (1)不知其旨也 旨:_____________________ (2)惟单读时文 惟:_____________________ (3)皆宜涉猎 涉猎:___________________ 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 (2)阅书时见有切于实用之句,宜随手摘录。 11. 【甲】【乙】两文都论述学习,二者论述的内容分别侧重什么?请简析。 (三)默写(6分) 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古诗词中常常寄托着古人淳朴美好的情感。在《茅屋为秋风所破歌》的“_____________________,_____________________”中,我们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的崇高境界。 (2)《大道之行也》中,可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的句子是:“_____________________,_____________________。” (3)以习近平同志为核心的党中央作出了“长江经济带发展战略”的重大决策。我们江西也迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正如《北冥有鱼》中所说的:“_____________________,_____________________。” 三、现代文阅读(本大题共9小题,30分) (一)(8分) 阅读下面文字,完成下面小题。 人类起源于一条鱼 ①10月26日,有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就——澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是:澄江小虫虫,你的小祖宗。 ②澄江古生物化石在业内大名鼎鼎,距今约5.3亿年,是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石群,共有16个门类,200多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇特且完整的古生物,这一发现为地球生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。 ③在这些“小虫虫”中,最为人们所知的是昆明鱼化石。它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒德干。昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。有了脊索,接下来动物就可以进化出脊椎,而脊椎对动物来说意义非凡。脊索对昆明鱼的意义分为:第一,有了脊索,昆明鱼在5.3亿年前寒武纪的海洋中就可以拥有更多生存的机会,昆明鱼体内的肌肉就能以它为基础呈“之”字形排列,从而让其游得更快;第二,有了脊索,昆明鱼便可以进化出一件特殊的“武器”——颌,这个武器对进食和防卫来说非常重要。 ④有了脊索和以此为基础进化而来的脊椎,动物就可以进化出头骨和颅骨。有了颅骨的保护,感觉细胞和神经中枢才能安全地进化。最终,颅骨里面的神经细胞越来越多,形成神经节,众多的神经节最后发展成为一个终极成品——大脑。 ⑤在了解昆明鱼的情况之后,有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢?从生物学的系统来看,人的位置是这样的:动物界——脊索动物门——脊椎动物亚门——哺乳纲——真兽亚纲——灵长目——类人猿亚目——人科——人亚科——人属。也就是说,所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看,脊索动物是由昆明鱼进化而来的,所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论:人是由昆明鱼进化而来的。其实,这种说法是有科学道理的。众所周知,人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似,并且还有鳃裂。19世纪20年代,德国的解剖学家马丁·拉斯科发现,在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以,人类起源于一条鱼并不是胡说八道,而是符合“因为所以,科学道理”的逻辑。 ⑥值得一提的是,目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近,那就是文昌鱼。脊索动物门中除脊椎动物亚门外,还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚门中只有一种动物,那就是文昌鱼。文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物,只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样,文昌鱼一直没有进化,始终在“原地踏步”这也使得它成了生物化史中的“活化石”。 ⑦在了解了“小虫虫”的前世今生,尤其是昆明鱼的情况后,你去澄江县看到“澄江小虫虫,你的小祖宗”这条标语,一定不会感到不明所以,而是会忍俊不禁。 13. 下列说法不符合文意一项是( ) A. “澄江古生物化石研究”获得本届特别奖菠萝U奖原因是:研究发现澄江小虫虫是人类的小祖宗。 B. 中国科学院院士、古生物学家舒德干发现了昆明鱼化石,昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。 C. 人类是由昆明鱼进化而来的,这个结论虽然貌似非常荒谬,但却符合“因为所以,科学道理”的逻辑。 D. 文昌鱼是因为它的背部有脊索,所以一直没有进化,这使得它成了生物进化史中的“活化石”。 14. 下列对选文的有关分析不正确的一项是( ) A. 本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序,详细介绍了人类起源于一条鱼的原因。 B. 第①段采用了以记叙为主的表达方式,意在引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。 C. 本文综合采用了多种说明方法,如列数字、举例子、打比方、下定义、作比较等。 D. 第⑤段中画线语句体现了说明文语言的严谨性、准确性,删去后文意会发生改变。 15. 本文为什么说人类起源于一条鱼,请简要概括。 (二)(每小题3分,共6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 本报北京10月22日电(记者寇江泽)为规范全国温室气体自愿减排交易及相关活动,生态环境部、市场监管总局日前联合发布《温室气体自愿减排交易管理办法(试行)》。 《办法》坚持以下基本原则:一是信息公开,强化监督,及时、准确披露项目和减排量信息。二是统筹协调,统一管理,建立生态环境主管部门和市场监管部门共同开展事前事中事后联合监管的新模式。三是夯实基础,循序渐进,逐步扩大自愿减排市场支持领域。四是立足国内,对接国际,更好推动实现碳达峰碳中和目标。 (选自《〈温室气体自愿减排交易管理办法(试行)〉发布》) 相关链接:碳中和(carbonneutrality),节能减排术语。一般是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。2023年9月,《2023全球碳中和年度进展报告》在北京正式发布。报告系统评价了全球197个国家在碳中和承诺、低碳技术、气候投融资、国际气候合作等方面的进程,为推动各国深化碳中和转型、弥合全球碳中和进展与《巴黎协定》温升目标的差距提供了重要信息和参考。 材料二 当地时间6月29日,欧盟27国环境部长达成共识,同意至2035年禁止在欧盟境内销售燃油汽车,这宣告了内燃机时代的结束。“我完全相信欧洲汽车行业能够应付。”欧盟委员会第一副主席弗兰斯·蒂默曼斯说,“我们的汽车制造商是欧洲工业领导者之一,在接受这一全球转变的过程中,他们可以继续保持这种地位。”值得一提的是,该协议的达成是多方妥协的结果。德国提出的一项不具约束力的附加条款,要求对2035年后使用碳中和燃料的车辆进行登记。意大利生态转型部长罗伯托·辛格拉尼表示,他对德国提出的折衷方案感到满意。 (选自《多方妥协之下欧盟就2035年“禁售燃油车”达成共识》,中国经济网2022年6月30日) 材料三 燃油车全面禁售时间表发布! 品牌汽车 全面停售燃油车 品牌汽车 全面停售燃油车 比亚迪汽车 2022年3月 梅赛德斯-奔驰 2030年 北汽集团 2025年 本田汽车 2040年 长安汽车 2025年 大众汽车 2030年欧洲市场 日产汽车 2025年 起亚汽车 2035年欧洲市场 (中国节能协会碳中和专业委员会发布资讯) 16. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《温室气体自愿减排交易管理办法(试行)》是由生态环境部、市场监管总局联合发布的。 B. 人类所谓的“碳中和”并不等于实现二氧化碳或温室气体的“零排放”。 C. 欧盟27国环境部长达成共识,同意至2035年禁止使用燃油汽车。 D. 可以说,中国品牌汽车相对于世界其他品牌汽车走在了减排行动的前列。 17. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 中国和欧盟都在积极地履行和推动人类实现“碳中和”的目标。 B. 人类要实现“碳中和”的伟大目标,就必须开发利用好低碳技术。 C. 2025年以后,我们应该还能看到有人开燃油动力的“长安汽车”。 D. 人类已经意识到,只要淘汰掉燃油汽车就能实现“碳中和”目标。 (三)(16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 千斯坝听水 高昌 ①我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感慨。活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、欢腾着,携着阳光,向着远方一路飞奔…… ②我听到流水声中回旋着“千斯”“千斯”的呼唤,“千斯”是何意?我的心潮悠然上溯到遥远的先秦——《诗经》中就有这样温馨的文字:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿无疆。”意为“快快筑起千座粮仓,快快造好万柜箱。把粮仓都装满,农夫们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊,幸福的生活万年长。”千斯坝的坝名,就是从这动人的《诗经》里流出来的。我现在驻足的这片土地,曾设有千斯坝,停泊万里船;也设有千斯仓,珍藏千古梦。无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,运来五彩的憧憬。一起卸在千斯坝,转运进光熙门内南侧的千斯仓。所谓“千斯万斯”,承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往。 ③我听到流水潺潺,一遍遍深情呼喊着一个响亮的名字:“郭守敬、郭守敬、郭守敬……”郭守敬是元代的水利专家。遥想当年,意气风发的郭先生在此地巡视,口中轻轻吐露出一串名字:千斯坝、常庆坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝……随后七坝陡然而起于阜通河上,并依序自西向东呈梯级一一排开,分段行舟,驳运过坝。有了这阜通七坝,阜通河也才有了这个“坝河”的美称,在漕运年代发挥了不可替代的重要作用。坝河的名字也一直沿用到今天。坝河全长21.63里,流域面积158.4平方公里,日运漕粮4600余石。即使算上结冰期停运的因素,年运输能力也达到100万石。处在这一政治、经济和文化意义上之重要节点的千斯坝,是历史长河中的一个醒目记忆,是滔滔大运河在京城画下的一个恢弘惊叹,也是古老的世界文化遗产为北京历史留下的嘹亮回响。古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里。 ④我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“大运河”“大运河”“大运河”……我知道,这坝河起源积水潭。沿着阜通七坝一路奔腾,徐徐注入温榆河,悠悠接汇北运河,从而连入京杭大运河的宏阔水系。我耳边仿佛有无数的美丽浪花在深情歌唱。那会讲故事的流水,向我讲述杭州的梅花、洛阳的牡丹、齐鲁的豆花和燕赵的棉花……五彩缤纷的甜蜜歌声,在天地间回旋和飘荡。我心里奔涌着1800公里的骀荡春风,串联起钱塘江、长江、淮河、黄河、海河的壮阔波浪。我在古老的千斯坝跂足沉思,举首南望:我们的美丽中国,自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连。 ⑤我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“开拓”“开拓”“开拓”……我知道,坝河也有过漫长的辛酸回忆。其实到了明清时期,这条河就因为没有水源而湮没了。我们今天所看到的水波潋滟的盛景,是根据水文历史考证,在2006年重新建设疏浚而成的。据记载,元代时的水面宽为如今10倍,约二三百米;水深也为如今10倍,约一二十米。但是古老的千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前,依然是一个不懈奋进的奔腾姿态,是一个振奋人心的全新面目。千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。 ⑥我每天上下班,都会从这千斯坝前走过。从千斯坝遗址到我工作的报社,只有400步的距离,而这中间相隔的,却是700多年的漫长流光。一有空闲的时间,我就喜欢立在千斯坝前,醉心倾听坝下的那些浪漫的水声。那悠悠浪波诉说着沧桑的记忆,更诉说着年轻的祝福和美好的向往。 (选自《中国文化报》,有改动) 18. 下面这段话是对文章内容和思路的梳理,请在横线上填上恰当的内容。 作者站在千斯坝遗址,从《诗经》里想到了(1)_______________________,想到了千斯坝和千斯仓曾经的辉煌;想到了郭守敬(2)______________________,想到了坝河当年在运输上的重要作用;想到了坝河(3)_________________________。 19. 从写景的角度赏析第①段中的景物描写。 20. 下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是( ) A. 文章第②段引用了《诗经》中有关“千斯”的诗句,并进行了解释,文章显得文气十足。 B. 文章第③段议论了坝河的修建朝代、坝河名称、主河道长度、流域面积和年运输能力。 C. 文章结构清晰:整体采用“总—分—总”结构,首尾照应,中间四个段落以并列的形式展开。 D. 文章题目为“千斯坝听水”,作者虚实结合,不仅在“听水”,更多的是联想,即“想水”。 21. 文章第一段写道:“我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感慨。”千斯坝的流水引发了作者哪些感慨?请结合全文,简要回答。 四、名著阅读(本大题共3小题,10分) 22. 下列对相关名著的解说,不准确的一项是( ) A. 《朝花夕拾》展现了一幅幅浓郁的江南乡镇风俗画,比如出嫁女儿的归省、过年时的规矩、迎神会的盛况、目连戏的热闹、治病的陋习等。 B. 反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一,在尼摩船长身上体现出作者对科学、正义和人类平等的不懈追求。 C. 根据《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》的内容可知:“日”“月”为“明”,“明”是会意文字,“日”“月”是象形文字。 D. 保尔一生中遇到三位重要女性,分别是初恋情人达雅,在铁路总厂任共青团书记时认识的冬妮娅,最终与之结为终身伴侣的丽达。 23. 叶圣陶曾说,我们读《经典常谈》,“因这本书的导引,去接触古书”。请谈谈朱自清给中学生写《经典常谈》的初衷。100字左右。 24. 奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难,谈谈你对这段话的理解。 五、写作(50分) 25. 阅读下面文字,根据要求写作。 ※让感恩的情意装点人们的心房,这就是诗和远方! ※书中有日月山河,也有梦里的诗与远方,你若用心品,芬香自然来。 ※夜的味道、月的味道、祝福和期待的味道,最终都汇成诗与远方。 ※不经历伤痛,怎能练就强有力的翅膀,挣脱牢笼飞向远方! ※没有思考,生活等于盲从,更何况诗和远方呢? 以上句子或许触发了你不少的联想和思考。请以“最是_____________能致远”为题目,结合自己的经历和体会,写一篇文章。 要求:(1)填上恰当的词,补全题目;(2)立意自定,文体不限,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名,不得抄袭、套作;(4)书写工整,字数不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省九江市都昌县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
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