河南省周口市太康县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2024-2025学年第二学期期末教学测评 七年级道德与法治 满分：70分 题号 二 成绩 得分 密 得分 评卷人 、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有 项是正确的，请将正确答案填写在下面相应题号的方框中) 题号 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 1.右边漫画中的同学很苦恼，你给她的建议是 限晴不够大 :: A.去美容机构给自己整形，提高自己颜值 B.无视他人看法，告诉自己“我最好看” C.注重自身品德和文化修养，提升内在美 好 D.责怪父母遗传基因不好，发泄消极情绪 2.小南同学被选为学校代表参加“讲红色故事，传承红色基因”主题演讲比赛，因过于 紧张而发挥失常，没有为学校赢得荣誉。小南很伤心，每天都网闷不乐。作为他的好朋友， 你会劝说他 线 ①体验负面情绪，定能丰富人生阅历 ②改变认知评价，保持积极乐观心态 ③学会合理调节情绪，做情绪的主人 ④不用顾忌场合，随时发泄不良情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.在“学雷锋纪念日”，某中学开展了“听雷锋”主题宣讲、“三月春‘锋’暖，雷锋精 神进社区”等系列活动。活动中，大家用行动传承、践行雷锋精神，给社会增添了温暖和笑 容，不少同学暗下决心争当“四有”好少年。这说明 ①情感影响人们的判断、选择和行动 ②学习雷锋是获得积极情感唯一途径 馨 ③参加实践活动有助于获得积极情感 ④情感的发展体现了我们的生命成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第1页（共6页） 4.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。下列行为有利于建立自尊的是 ①专心学习，两耳不闻窗外事 ②追求名牌，抬高身价有面子 ③历练自己，提升修养增能力 ④不卑不亢，肯定自己的价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.郭雨洁左手先天性残疾，但在运动方面拥有很高的天分，通过刻苦训练，她获得中 国首枚冬残奥会女子个人项目金牌、首枚女子雪上项目金牌。她在朋友圈这样写道：“用七 年的青春换一块金牌，值得！我正在做一件很酷的事情，还是挺帅的吧！”她的经历启示我们 A.发掘自身的力量，做一个自强自信的人 B.正确认识自己，无视自己的缺点和不足 C.自强的青春有未来，自强的人定能成功 D.只有充满挫折，人生才最有价值有意义 6.“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些 诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的 生活态度，深受后人喜爱。陶渊明的情怀让我们感受到 A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教育思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 7.习近平总书记强调，要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德， 引导人们向往和追求讲道德、尊道德、道德的生活，让每一个人都成为传播中华美德的 主体。这是因为中华传统美德 ①是中华民族宝贵的物质财富 ②是进行道德建设的宝贵资源 ③是我们世代相传的民族智慧 ④是中华优秀传统文化的精髓 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下边古训印证了 亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。一 《弟子规》 不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。一《孟子·离娄上》 ①孝亲敬老是中华民族传统美德 ②孝亲敬老是公民的法定义务 ③中华优秀“孝”文化源远流长 ④尽孝就要时刻和父母在一起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳 的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明，在世界各民族中是不多 见的。这体现了中华文明的突出特性是 A.创新性 B.和平性 C.包容性 D.连续性 七年级道德与法治第2页（共6页) 10.以下是某大学教授在讲解法律的发展历程时，所做的一条时间轴。依据时间轴可以 得出的结论是 “礼刑并用” 大明律、大清律例等完善 中国法律的起源 的封建法律体系 秦汉 当代 夏商周 明清 云梦秦简、汉律六十篇等成文法 以宪法为核心的中国特色社会 法律体系全面确立时期 主义法律体系形成并不断完善 A.一国的法律是由所有人共同制定的 B.法律自古就有，沿袭至今丝毫未变 C.法律是统治阶级利益和意志的体现 D.《民法典》是我国法律体系的核心 11.《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定：“为了全面实施乡村振兴战略， 促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会 主义现代化国家，制定本法。”这表明法律 A.促进社会发展B.规定社会关系C.建立社会秩序 D.提高人民收入 12.高空抛物伤人、个人信息保护、见义勇为免责…生活中的这些大小事被写进《中 华人民共和国民法典》。这说明 A.民法典规定了生活中的所有问题 B.社会问题写入法律就能得到解决 C.在我们生活中需要法律发挥作用 D.我国已建立非常完备的法律体系 13.某小区安装了电动车“阻车”系统，如有居民推着电动车进入电梯时，电梯将自动 停止运行，并发出提示语音；.而婴儿车、轮椅则不受影响可以入内。网友纷纷表示：“建议 推广。”推广电动车“阻车”系统，主要是为了维护公民的 A.肖像权 B.生命权 C.专利权 D.隐私权 14.王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不 关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为 自己也有继承权，要求均分遗产。对此，你的看法是 A.遗嘱无效，儿子是法定第一顺序继承人 B.遗嘱有效，遗嘱继承要优先于法定继承 C.遗嘱无效，儿子有继承权女儿无继承权 D.遗嘱无效，儿子和女儿须依法均分遗产 15.2025年1月，曹某在动物园游玩时将可乐扔向正在悠闲吃竹子的大熊猫，突如其来 的巨响让大熊猫受到惊吓，猛地坐起。这一幕被在场的众多游客目睹，纷纷指责，曹某被 指责后更显嚣张，反问“我喊熊猫喝可乐有错吗？”最后，曹某因扰乱公共秩序被公安机关 依法行政拘留。该案中 ①曹某的违法行为属于行政违法行为 ②公安机关侵犯了曹某的人身权 ③曹某的行为属于违法，不属于犯罪 ④公安机关处罚的依据是经济法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治第3页（共6页）》 16一位年轻人因为违法受到了法律惩处。请你根据下图信息判断，这个人是 A.小吴一开车闯红灯，被交警罚款 B.小王一因旷课受到学校纪律处分 刑法 有期徒刑六年 C.小赵—拾到他人头盔，拒绝归还 D.小张—持刀抢劫被公安机关抓获 17.下图是15岁的初中生陈某的一段人生轨迹。对此认识正确的是 A.远离社会，避免走上违法犯罪道路 B.我们要自觉遵纪守法，防患于未然 C初中生年龄小，犯罪不受法律制裁 向阿李勒索钱时 学旷保 D.有不良行为就会走上违法犯罪道路 沉速网络游戏 得分 评卷人 二、 非选择题(4小题，共36分) 18.(6分）茅以升，我国著名的桥梁专家，在美国留学期间取得了优异的成绩。然而， 他并没有留在美国，而是决定回国为祖国服务。他坚信：“科学虽然没有祖国，但科学家是 有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。”回国后，茅以升克服重重困难，主持修 建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁一钱塘江大桥，这座大桥成为中国 铁路桥梁史上的一块里程碑。 结合茅以升的事迹，运用所学知识，谈谈我们如何做自信的中国人。 19.(8分)2025年4月，陕西省汉中市城因县“祭祀丝纲之路开拓者张骞大典”活动， 以“使节出征”为叙事轴，复原汉代“持节献礼”仪式，广大市民游客齐聚一堂共同缅怀 先贤，感知张骞精神。勉县举办第二十二届诸葛亮文化旅游活动，组织开展“传统文化技 艺展示、手工艺展销文艺汇演、茶话三国、缅怀智圣诸葛亮”等系列活动，引领大家传承 武侯遗风，弘扬中华传统美德。对此，小单说：“中华传统美德是中华优秀传统文化的精 髓，我们只要不断学习中华传统美德就是对传统美德的传承。” 七年级道德与法治第4页（共6页） 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小单的观点进行辨别与分析。 20.(10分)小强在班里成绩优异，深受老师喜爱。然而，他总是嘲笑成绩不好的同 学，并且给别人起侮辱性绰号，还经常在公共场合拿别人的缺点开玩笑，同学们非常反感， 他却置若罔闻，我行我素。同学们慢慢都远离了他，避免跟他来往，小强的朋友越来越少。 (1)你如何看待小强的行为？(4分) (2)请你运用“人贵自尊”的相关知识，给小强提一些建议，帮助他改变现状。(6分) 21.(12分)民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全 书”。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长 远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的法律。 七年级道德与法治第5页（共6页） 为了让同掌们更深刻地认识和了解民法典，学校准备开展“学习民法典，守护你我他” 系列主题活动，清你参与并完成以下任务。 (1)为了解民法典这部法律的具体内容，请你向同学们介绍两种途径。(2分) (2)在活动过程中，你发现民法典中蕴含着丰的中华优秀传统文化元素。请你结合 下面的链接材料进行说明。(4分) 链接材料： 《中华人民共和国民法典》（节选） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民 事责任。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助， 维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 (3)在活动过程中，学校准备向附近小区居民宣传民法典。请你设计两种方式，并说 明其优点。(4分) (4)参加完本次系列主题活动后，谈谈你的收获。(2分) 七年级道德与法治第6页（共6页） 2024-2025学年第二学期期末教学测评 七年级道德与法治 一、选择题。（每小题1分，共20分) 1-5 CCCDA 6-10 DDBDC 11-15 ACBBB 16-17DB 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)①人的白信与国家和民族强服息息相关。我们应树立远大理想，把个人命运与祖国发展 结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章：②勇于探索，增强底气。要 有直而挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现 实力、提升能力：③青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 我们要怀着对未来的幢憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上贡献自己的 力量：等等。 建议：答出任意一条即可给3分，最高给6分。本题具有开放性，考查学生对所学知识活学活用的能 力，其他答案合理者亦可酌情给分。 19.(8分)小单的观点是错误的。 未成年人犯罪是否承担刑事贵任和年龄有关。已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任：已满十 二周岁不满十六周岁的人，根据犯罪行为程度，对部分犯罪负刑事责任：不满十二周岁的人犯罪不承 担刑事责任。 很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预 防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明 确的是非界限。 我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 建议：观点正确，层次分明，逻择严密，分析透彻，表述规范，给8~7分；观点正确，层次比较分 明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑 不严密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观，点错误，只作判断不作分析或表述与主题无关， 给0分。 20.(1)(4分)小强嘲笑成绩不好的同学、给别人起侮辱性绰号、在公共场合拿别人的缺点开玩笑 是不尊重他人的表现，侵犯了他人的人格尊严，既是不道德行为，也是违法行为：这种行为会损害他 人心理健康，影响正常的人际关系，可能会形成不良风气，助长校园欺凌等不良行为，影响整个校园 的文明氛围：等等。 (2)(6分)要做到行己有耻，明白是非对错，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行：学 会不断提升自己，历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养：学会尊重他人，尊重他人的隐私和 人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人：接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活 习惯：等等。 建议：答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可的情给分。 21.(1)(2分)上网搜索查阅：到图书馆借阅：去书店购买民法典学习读本：向道德与法治老师请 教：向专业法律人士咨询：等等。 (2)(4分)民法典中规定民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，格守承诺，这与 中华优秀传统文化中守诚信的核心思想理念相契合：民法典中规定家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助， 这与中华优秀传统文化中讲仁爱的核心思想理念相契合：民法典中规定因自愿实施紧急救助行 为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任，这与中华优秀传统文化中崇正义的核心思想理 念相契合：等等 (3)(4分)示例 方式：发放宜传页。优点：操作方便，可以近距离接触居民，便于与居民进行互动，贴近居民生活。 方式二：举办知识讲座。优点：邀请专业法律人士在小区活动中心举办民法典专题讲座，可以结合实 际案例，深入浅出地讲解与居民生活密切相关的法律条文，并设置互动环节，便于解答居民疑问。 方式三：组织文艺活动。优点：举办以民法典为主题的文艺演出，通过生动有趣的表演形式，将法律 知识融入其中，让居民在欣赏节目的同时学习民法典 (4)(2分)了解了民法典的相关知识，丰富了法律知识：培养了法治思维，学会运用法律武器维护 权益：锻炼了社会实践能力，培养了团队合作意识：等等。 建议：第(1)问答出任意一条即可给1分，其他答案合理者亦可酌情给分。第(2)问答出任意一条 即可给2分，其他答案合理者亦可的情给分。第(3)问答出任意一种方式及其对应的优点即可给2 分，其他答案合理者亦可的情给分。第(4)问答出任意一条即可给1分，其他答案合理者亦可的情 给分。