精品解析：2023-2024学年广东省江门市新会区江门市新会圭峰小学粤教版一年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年第二学期堂上练习 一年级科学练习题 一、对错审判厅。（每题3分，共30分） 1. 所有的物体都是有生命的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生命体具有生长、繁殖、需要营养等特征，而非生物（如石头、水）不具备这些特征。题目中“所有物体”包含非生物，因此判断错误。 2. 水没有颜色，没有气味和味道，不可以流动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水是液体，具有流动性。题目中“不可以流动”的说法错误。液体没有固定形状，能流动，而固体不能流动。水符合液体特征，因此该判断错误。 3. 乌龟、青蛙是水陆两栖动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】两栖动物的特征是幼体生活在水中用鳃呼吸，成体可在陆地生活用肺呼吸。青蛙属于两栖动物，但乌龟体表有甲壳，用肺呼吸，属于爬行动物。题目将乌龟归为两栖动物，因此错误。 4. 我们用铜版纸来做纸杯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铜版纸表面光滑且吸水性差，常用于印刷品。纸杯需防水、耐热，通常使用食品级淋膜纸，其表面有防水涂层。铜版纸不具备这些特性，遇水易变形或渗漏，不适合制作纸杯。因此判断错误。 5. 宣纸的吸水性比卡纸强。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宣纸纤维结构疏松，空隙多，利于吸水，常用于书画创作，墨汁易扩散。卡纸质地紧密，表面光滑，常做手工或包装，吸水能力弱。因此宣纸吸水性更强。 6. 钉子、小石块、玻璃珠不能在水里浮起来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体在水中浮沉取决于密度是否小于水。钉子（铁）、石块（岩石）、玻璃珠（玻璃）的密度均大于水，因此会下沉。题目描述正确。 7. 蜻蜓有2对翅膀、1对触角和8条腿。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蜻蜓属于昆虫，昆虫的身体结构特征包括1对触角、3对足（6条腿），通常有2对翅膀。题目中描述的触角和翅膀数量正确，但腿的数量错，因此该说法错误。 8. 月季花是带刺的，向日葵的花是有浓郁香味的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】月季花的茎上有刺，属于正确特征；向日葵的花瓣无明显浓郁香味，主要依靠鲜艳颜色吸引昆虫传粉。题目中“向日葵有浓郁香味”不符合实际，故判断错误。 9. 我们在潮湿的地方可以找到蜗牛。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蜗牛需要湿润的环境来维持身体水分，避免干燥。潮湿的地方如草地、落叶下等提供了适宜的生存条件，因此容易找到蜗牛。题目中“潮湿”是蜗牛栖息的关键因素，判断正确。 10. 酢浆草有三片叶子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酢浆草的叶片通常由三片心形小叶组成，属于掌状复叶结构，这就是我们熟知的“三叶草”。题目描述符合其典型特征，因此正确。 二、选择大乐园（每题3分，共30分） 11. 能溶解于水的物质是什么？（ ） A. 味精 B. 食用油 【答案】A 【解析】 【详解】味精放入水中会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，说明味精、食盐能够溶解在水中。食用油放入水中浮在水面上，无法形成均匀稳定的溶液，说明食用油不能在水中溶解。故选A。 12. 下面是属于有生命的物体是什么？（ ） A. 泥土 B. 蜗牛 【答案】B 【解析】 【详解】生物体能进行新陈代谢、生长、发育、繁殖，具有应激性、遗传和变异的特性。蜗牛是生物，泥土是非生物。 13. 纸质软、薄，容易变形，适合用捆扎的方法折纸花的是什么纸？（ ） A. 皱纹纸 B. 卡纸 【答案】A 【解析】 【详解】皱纹纸纸质软、薄、容易变形，适合用捆扎的方法折纸花，卡纸纸质硬、厚、不容易变形，适合用折叠的方法折纸花。 14. 在纸上滴水，容易吸水的纸是哪种？（ ） A. 蜡光纸 B. 宣纸 【答案】B 【解析】 【详解】A．蜡光纸表面经过蜡质处理，形成一层防水的蜡质层，这层物质阻止了水的渗透，所以蜡光纸不易吸水 。 B．宣纸是一种传统手工纸，由檀皮和稻草等原料制成，纸张纤维之间空隙较大且纤维吸水性强，具有良好的吸水性和润墨性，在纸上滴水时，水会迅速被吸收扩散 。 故选B 15. 银杏树的叶子像什么？（ ） A. 扇子 B. 盒子 【答案】A 【解析】 【详解】植物的叶形态各异，有的像手掌，我们叫掌形叶，如蓖麻的叶。有的像心脏，我们叫心形叶，如甘薯的叶。有的像羽毛，如水杉的叶，有的像扇子，如银杏的叶，有的像带子，我们叫带形叶，如水稻的叶。银杏树的叶子像扇子。 16. 把粉笔、橡皮胶分别放水中，有气泡冒出的是哪种？（ ） A. 粉笔 B. 橡皮胶 【答案】A 【解析】 【详解】粉笔质地较疏松，内部可能含有微小孔隙，遇水时空气被挤出也会产生气泡。而橡皮胶的主要成分是橡胶，密度比水大，放入水中会下沉，不会产生气泡。故选A。 17. 在草地上我们能找出一些物体，下面是属于没有生命的物体是哪种？（ ） A. 石头 B. 瓢虫 【答案】A 【解析】 【详解】非生物体不能进行新陈代谢、生长、发育、繁殖，不具有应激性、遗传和变异的特性。瓢虫是生物，石头是非生物。 18. 下列哪一现象不可以说明空气的存在？（ ） A. 红旗飘动 B. 小汽车在马路上行驶 【答案】B 【解析】 【详解】A．红旗飘动：红旗飘动是由空气流动（即风）引起的现象。空气是看不见的，但它的运动可以让物体（如红旗）飘动，因此这一现象可以直接说明空气的存在。 B．小汽车在马路上行驶：小汽车行驶主要依靠发动机的动力、轮子转动和路面摩擦，这是一种机械运动现象。虽然空气阻力可能影响行驶速度，但小汽车的运动并不直接依赖于空气的存在（例如，在真空环境中，汽车如果有动力源也能移动）。因此，这一现象不能直接说明空气的存在。 空气的存在通常通过其直接作用（如风、呼吸、气球膨胀等）来证明。选项B与空气没有必然联系，故选B。 19. 大山雀生活在哪里？（ ） A. 水里 B. 树林里 【答案】B 【解析】 【详解】大山雀是一种常见的雀形目鸟类，它们主要栖息在树林中，包括各种类型的森林、公园、果园和灌木丛等。它们是树栖鸟类，善于在树枝间跳跃和飞行，以昆虫、种子和浆果为食。因此，树林是大山雀的主要生活场所。而水里并不是大山雀的栖息地。故选B。 20. 蝴蝶有几对足？（ ） A. 两 B. 三 【答案】B 【解析】 【详解】蝴蝶有三对足，这是昆虫的基本特征之一，蝴蝶是昆虫。 三、连一连。（共18分） 21. 不同的动物有不同的运动方式，请把下面动物与它对应的运动方式连起来。 跳 飞 爬 走 游 【答案】 【解析】 【详解】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动方式多种多样，主要有奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞行、行走等。分析图表可知，蜗牛是爬，金鱼是游，蚂蚁是走，小鸟是飞，兔子是跳。 22. 下列动物的生活在哪里？连一连。 草原上 森林中 花丛中 海洋里 【答案】 【解析】 【详解】因为各种动物必须生活在一定的环境中，所以在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物。蜜蜂生活在花从中，马生活在草原上；虎鲸生活在海洋中；鹰生活在森林里。 23. 动手圈一圈，把认为不是玩具熊不是动物的理由圈出来。 不能自己运动 没有生命 不吃食物 吃食物 会自己运动 不需要水 需要水 不需要空气 【答案】 【解析】 【详解】不是玩具熊不是动物理由： 不能自己运动（动物通常能主动运动，玩具熊不能） 没有生命（动物是有生命的，玩具熊是物品，没有生命） 不吃食物（动物需要吃食物获取能量，玩具熊不需要） 不需要水（动物需要水生存，玩具熊不需要） 不需要空气（动物需要呼吸空气，玩具熊不需要） 这些特征都表明了玩具熊不是动物，并且也说明了它为什么不是“活”的玩具熊，而只是一个物品。 五、小实验。（24分） 24. 把粉笔、土块、橡皮分别放入水中，观察哪些物体会冒出气泡，在（ ）中打√。 （ ） （ ） （ ） 【答案】粉笔、土块 【解析】 【详解】橡皮质地较为紧密，内部几乎没有空气存在的空间。当把橡皮放入水中时，不会有空气被排出，也就不会冒出气泡，所以在橡皮对应的（ ）中不做标记； 粉笔内部有许多细小的孔隙，里面存在空气。当把粉笔放入水中时，水会逐渐填充这些孔隙，将其中的空气挤压出来，从而在水面上冒出气泡，所以在粉笔对应的（ ）中打√； 土块一般是由土壤颗粒组成，土壤颗粒之间存在空隙，这些空隙中也会有空气。当土块放入水中，水进入空隙，空气被排出，会冒出气泡，所以在土块对应（ ）中打√。 25. 把下列事物进行分类（填写序号）。 （1）能被水溶解的：________________________。 （2）不能被水溶解的：______________________。 【答案】 ①. ①④⑥⑧⑨ ②. ②③⑤⑦⑩ 【解析】 【详解】水能溶解一些物质，不同的物质在水中溶解能力是不同的。溶解是在水中看不到颗粒，在水中均匀分布，没有沉淀。能被水溶解的：食盐、酒精、糖、洗发水、洗手液。不能被水溶解的：沙子、面粉、食用油、石头、铁勺。 【点睛】本题考查溶解，要求学生掌握水能溶解物质和水不能溶解物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期堂上练习 一年级科学练习题 一、对错审判厅。（每题3分，共30分） 1. 所有的物体都是有生命的。（ ） 2. 水没有颜色，没有气味和味道，不可以流动。（ ） 3. 乌龟、青蛙是水陆两栖动物。（ ） 4. 我们用铜版纸来做纸杯。（ ） 5. 宣纸吸水性比卡纸强。（ ） 6. 钉子、小石块、玻璃珠不能在水里浮起来。（ ） 7. 蜻蜓有2对翅膀、1对触角和8条腿。（ ） 8. 月季花是带刺的，向日葵的花是有浓郁香味的。（ ） 9. 我们在潮湿地方可以找到蜗牛。（ ） 10. 酢浆草有三片叶子（ ） 二、选择大乐园（每题3分，共30分） 11. 能溶解于水的物质是什么？（ ） A. 味精 B. 食用油 12. 下面是属于有生命的物体是什么？（ ） A. 泥土 B. 蜗牛 13. 纸质软、薄，容易变形，适合用捆扎的方法折纸花的是什么纸？（ ） A. 皱纹纸 B. 卡纸 14. 在纸上滴水，容易吸水的纸是哪种？（ ） A. 蜡光纸 B. 宣纸 15. 银杏树的叶子像什么？（ ） A. 扇子 B. 盒子 16. 把粉笔、橡皮胶分别放水中，有气泡冒出的是哪种？（ ） A. 粉笔 B. 橡皮胶 17. 在草地上我们能找出一些物体，下面是属于没有生命的物体是哪种？（ ） A. 石头 B. 瓢虫 18. 下列哪一现象不可以说明空气的存在？（ ） A. 红旗飘动 B. 小汽车在马路上行驶 19. 大山雀生活在哪里？（ ） A 水里 B. 树林里 20. 蝴蝶有几对足？（ ） A. 两 B. 三 三、连一连。（共18分） 21. 不同的动物有不同的运动方式，请把下面动物与它对应的运动方式连起来。 跳 飞 爬 走 游 22. 下列动物生活在哪里？连一连。 草原上 森林中 花丛中 海洋里 23. 动手圈一圈，把认为不是玩具熊不是动物的理由圈出来。 不能自己运动 没有生命 不吃食物 吃食物 会自己运动 不需要水 需要水 不需要空气 五、小实验。（24分） 24. 把粉笔、土块、橡皮分别放入水中，观察哪些物体会冒出气泡，在（ ）中打√。 （ ） （ ） （ ） 25. 把下列事物进行分类（填写序号）。 （1）能被水溶解的：________________________。 （2）不能被水溶解的：______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $