江西省赣州市大余县2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

2024-2025学年度下学期期末检测 八年级语文试题卷 说明：1本试题卷满分120分，考试时间150分钟 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成1-2题。 徜样语文课本，如乘一叶语言文字的扁舟，穿行于历史文化的湖光山色中。我们聆听大师 教诲，在他们身上感受君子之风，学习君子之德：我们感悟自然生命，在草木枯荣中领会自然 法则、人生真d1一；我们向往太空遨游，在惊心动饱的科学探险中格物致知，追逐梦想 （)我们吟诵诗词歌赋，在经典诗文的美好意境中摒弃了尘世浮华，温婉了闲暇时光… 1.(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)(di) (2)遨 2.(1分)在括号内填入的标点符号是() 阅读下面的文字，完成3-4题。 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。“和”的思想可追溯到春秋战国时代， 如孟子的“天时不如地利，地利不如人和”。自产生以来就深刻影响着中圆人的思维方式知 （)是在古代社会，还是现代社会，中国人始终秉持“和”的理念，修身主张“和为贵”， 持家侣导“家和万事兴”，治国追求“政通人和”，外交讲“协和万邦”…在中国文化里，“和” 是一种承认与尊重。 3.(2分)填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是（) A.因为 B.无论 C.假设 D.不但 4.(2分)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(）。 A.自产生以来，就深刻影响着中国人的生活方式。 B.自产生以来，“和”的思想就深刻影响着中国人的思维方式。 C.自产生以来，“和”的思想就深刻影响着中国人的生活方式。 D.自产生以来，就深刻影响着中国人。 阅读下面的文字，完成第5题。 风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹，作为流体，大 气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的移动被称为风。风拂过沧海桑田，在文学作品中 留下了许多踪迹，它曾把细柳装扮成碧五，让海棠"绿肥红瘦"，也曾无情地打在雪夜回家之人 的身上。 ,风既没有那么自由自在，也不散肆意要为，而是经常被神魔们操控着。 5.(2分)下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是() A.不过在小说《西游记》中 B.小说《西游记》也不例外 C.所以在小说《西游记》中 D,以小说《西游记》为例 八年级语文期末检测试题卷 扫描全能王创建 可男 6.(2分)下列句子语言表达得体的一项是()。 A.“真是献丑了，”小云拿着自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请 雅正。” B.送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！裹心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷1” C.“广播己说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。 D.同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。” 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面的诗歌，完成7-8题。(4分) 【甲】九日送别 【乙】柳枝词 王之涣 郑文宝 蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。 亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。 不管烟波与风雨，载将离恨过江南。 7.(2分)下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是() A.甲诗首句点明登高送别是在蓟州极荒凉、萧瑟之地。 B.甲诗后两句用今日之行为与明朝之遭遇对比，给人一种孤独、飘零之苦。 C乙诗首句说一只高高耸立的画船系在春水边，表现的是一个“等”字。 D.乙诗最后一句化实为虚，把看不见的离恨写成无形的事物。 8.(2分)从内容或情感的角度，简要分析这两首诗的共同点。 (二)阅读下面的文言文，完成9-11题。(10分) 闲步吠亩间，垂柳飘风，新秧翻浪，耕夫荷农器，长歌相应，牧童稚子，倒骑牛背，短笛 无腔，吹之不休，大有野趣。 闲居之趣。快活有五。不与交接，免拜送之礼，一也；终日可观书鼓琴，二也；睡起随意， 无有拘碍，三也：不闻炎凉置杂，四也：能课子耕读，五也。 读理义书，学法帖字，澄心静坐，益友清谈，小的半醺，浇花种竹，听琴玩鸿，焚香煮茶， 泛舟观山，寓意弈棋。虽有他乐吾不易矣。 (选自《小窗幽记》，有酬改) 9.(3分)解释文中加点词的含义。 1)荷()(2)鼓( (3)益() 10.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)闲居之趣，快活有五。 (2)虽有他乐，吾不易矣。 11,(3分)选文表现出的作者怎样的精神追求？ 题卷 第1页共4页 扫描全能王创建 (三)默写。(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） (1)《卖炭翁》中描写卖炭翁矛盾心理的句子是： (2)《桃花源记》中描绘桃花源中老人孩子悠然自得的句子是： (3)《送杜少府之任蜀州》中体现诗人豁达胸襟，表明真挚友情不受空间阻隔的千古名句 是： 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下列材料，完成13-15小题。(9分) 车过架锅山 徐安新 ①车过架锅山，公路两边，是一湘儿水果摊。公路旁的这个小小村庄，是远近闻名的水果 基地，近年来，悄然升级成一个以赏桃花、摘桃李为主打项目的田园观光之地，我与架锅山的 鲸分，却无关花果田园。 ②这小小的山村，是我的重生之地。 ③几年前的一个元旦，迎着新年的阳光，我开车路过架锅山，却在这儿遭遇一场意外。一 辆大货车将我的车追尾，在撞断一根电线杆后，我的车侧翻，悬在坎边。 ④从昏迷中醒来后，我听见了一个男人在呼喊：“快快快，搬石头来，找绳子来，把车子 固定住，赶快救人！”不一会儿，呼喊声又起，是很多声音，好像都在说着如何救人…这声 音让困境中的我精神一振。我挣扎着，用颜头撞击车门，发出求救的声音。 ⑤救护车到时，一群素不相识的人已经把我扶上了公路。村里的医生给我做了简单的包扎 处理，有人还给我的身上襄上一条毯子… ⑥春暖花开时节，已经出院的我，揣着几包香烟，拎着几瓶酒，来到这小山村，寻访救命 的恩人。一位大哥说，那天雾大人多，七手八脚的，他也没插上手。一位大爷说：“咱村子在 大路边，人来人往的，谁遇见了这种情况都会搭把手，哪还说什么恩不恩的，难不成咱还能见 死不教？”他继续挥挥手说：“男的都天南海北的在外面打工，女的都在果园里忙活，你呀， 也忙你自己的去吧。” ⑦那以后，我换了一份工作。每一个早晨和黄昏，我驱车往返于山区小镇和滨江小城。当 车过架锅山时，我常常停下来，驻足，站立，久久张望。远处，是小桥流水人家，安静得如一 幅恬淡悠远的水墨画：近处，公路边是弯腰劳作的农民，怎么看都像是我的亲人。不知道他们 当中，哪一个搬过石头，哪一个拿过绳子，哪一个给我盖的毯子… ⑧在这样的眺望中，眼睛便会无端湿润。危难之中，帮助我的，是一群素不相识的人。如 今再想寻着他们道个谢，虽然近在眼前，却又似乎找不到他们的身影。既然无法报答，那就多 买点儿水果吧。 ⑨车过架锅山，我便停车下来，买上一点儿，给家人和朋友也捎上一点儿。我买的不多， 也不还价，今天买这个摊，明天买那个掉，挨个儿买一遍，买完第一遍，再买第二遍。久而久 之，也都熟了脸。对我，除了姓名不知道、他们似乎什么都知道。 ⑩一位年轻的母亲听说我教过书，便带着娃来找我，要我就在路边给娃解解疑难问题。初 冬时节，路边常常有挥手的乡亲让我指带进城。 八年级语文期末检测试题 扫描全能王创建 ①而那天车过架锅山，水果摊边的几个人一齐挥手。我一看，居中的是一位大娘，人都急 得哆哆嗦嗦。一位搀着大娘的大嫂说：“她老伴晕倒了，估计是脑梗。可是班车要个把小时才 到呢。您可以救个急吗？”我说：“人呢？快点上来，这就往医院去！”到了医院，下车时， 大娘递给我一百元钱，我说：“不要钱，架锅山的人救过我的命…” ②又是春暖花开时节，我陪着朋友来到这个小山村观光。本想只看看风景，没想到又遇见 了那位大娘。我躬身跟地打招呼，地味缝着眼打量我，突然咧嘴一笑，叫了一声“好人”。接 着，摸出一个小包，层层打开，拿出一张百元钞票，递给我说：“欠您一个情…”那一刻， 我的泪水控制不住涌了上来… ⑧图车过架锅山，春华秋实，演绎着四季的更替、乡村的物语、大地的深情。我也时常是走 走停停，只是想把这一路的风景和人，把这方水土的美好与温情，一一收纳，珍藏在心。 (摘自《人民日报》2021年2月6日第8版有删改) 13.下列对本文《车过架锅山》的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.文章开头强调作者与架锅山的缘分“无关花果田园”，暗示了作者与山村特殊的情感纽 带源于一次生死经历。 B.第⑥段中大爷的话“谁遇见了这种情况都会搭把手”体现了架锅山村民淳朴善良、乐于 助人且不图回报的集体品质。 C.作者“多买点儿水果”“挨个儿买一遍”的行为，是他找不到具体恩人后，选择用支持 村民生计的方式来表达普遍感恩之情。 “咏时是7 D.文中写大娘请作者捎老伴去医院并执意付钱，以及乡亲们让作者辅导孩子、捎带进城， 表明村民们在帮助他人后，会主动寻求回报。 14.下列对本文标题的作用分析，不正确的一项是（)（3分) A点明了故事发生的地点，故事围绕架锅山展开。 B.运用了象征的手法，用“架锅山”象征村民的善良和朴实无华。 C.作为文章的线索，在文中多次出现串联起全文的内容，使文章结构更加紧凑。 D.揭示主题蕴含作者对架锅山这一方水土的喜爱之情，以及他与架锅山村民之间的浓情厚 意。 15.某文学刊物设有“人间真情”、“心灵之窗”、“人生感悟”、“古今论坛”等栏目，你会 向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题两个角度说明理由。(3分) (二)阅读下列材料，完成16-17小题。(6分) 【材料一】 近年来，“人脸识别”逐步渗透到人们生活的方方面面，并大有普及推广之势。然而，“人 脸识别”技术在诸多须域发挥着积极作用的同时，也存在一些随意滥用和强制性使用的现象。 比如，小区门禁设置人脸识别，是为了加强小区安全管理。这高大上的理由，看似是维护多数 人的利益，实则超过了私权保护的界线。 《个人信息保护法》于2021年11月1日正式实施，这是一部保护公民个人信息的专门法 律。中国消费者协会发布提示称，小区物业、经营场所将人险识别作为出入的唯一验证方式缺 式题卷第2页共4页 ▣ 可宾 扫描全能王创建 乏充分的必要性，也很难采取严格的保护措施，应当提供其他替代性的险证方式供业主或者消 费者自主选择。 《个人信息保护法》明确规定，违反本法规定处理个人信息的，责令暂停或者终止提供服 务；拒不改正的，并处一百万元以下罚款：对直接负责的主管人员和其他直接奇任人员处一万 元以上十万元以下罚款。 【村林二】 请刷脸！ 发财咯！ 【材料三】 消费者应如何保护个人信息？在接受服务时，要仔细阅读隐私协议等涉及个人信息的条款， 明确经营者处理个人信息的方式、范围、目的和依据等，考量经营者处理个人信息理由的充分 性和消费者提供个人信息的必要性，建议只在确属必要的情况下，才向经营者提供个人信息或 者进行授权。要保护好带有个人信息的单据和资料，防止因随意丢弃、使用不当等造成个人信 息泄露。如妥善处理未脱敏的快递单据等，带有个人信息的单据和资料，使用完后应及时销毁， 或是涂抹掉关键信息后再丢弃：在向他人提供身份证等重要证件的复印件时，最好显著标识此 复印件的用途：一些带有个人敏感信息的电子数据，如证件照片等，建议用完即刷或采用加密 方式进行存储。 16.下列对上述材料的相关理解有误的一项是（)(3分) A小区物业、经营场所应该提供其他替代人脸识别的验证方式，供业主或消费者自主选择。 B材料二反映了有人利用人脸识别获取的信息，进行非法买卖的社会问题。 C.为保护个人信息，我们一定不能将身份证等重要证件或其复印件提供给他人。 D,在接受服务时，我们要仔细阅读隐私协议等涉及个人信息的条款，考量自己的个人信息 得到安全保护且确属必要时才提供个人信息或进行授权。 17.根据材料判断，下列说法完全正确的一项是（ )(3分) A.我们要提升保护个人信息的意识和能力，不要轻易将个人信息提供给他人，要养成“非 必要不提供”的习惯。 B,人脸识别有可能泄露个人信息，存在安全隐患，因此应该全面禁止人脸识别 C.小区物业、经营场所用人脸识别作为出入的验证方式，这一做法违反了《个人信息保护法》。 D.《个人信息保护法》规定，只要违反本法规定处理个人信息的，处一百万元以下罚款。 八年级语文期末： 扫描全能王创建 (三)阅读下面的文字，完成18-21题。(15分) 能放的梨花 李汀 ①春风挑面，梨花仿佛一夜间纹开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在 梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颜动，好一派生机 盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没 见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁？干啥大家伙呢？”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花： “走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人 说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了？ 注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八 十咋了？这我都千四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是 画什么呢？”老人依然笑昧昧地说：·“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点 什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚烟像迎客松一样长 青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停， 嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。” 老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆 雨。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防 止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝 叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅：刀到，景致出。水泥砂浆在他 手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的婉埏树根。 仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一裸松树的古老坚韧气息和 生机勃勃的生命力，便淋满尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂 浆，笑着说：“哈子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就 行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥 画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。 我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大 门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能 写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人 也喜欢，跟我学上了呢。” 试题卷第3页共4页 扫描全能王创建 ①“第二件是啥？”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间 沉淀。走，带你在村子里转一图。” ⑦村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾 勒…我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ③老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北 民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” 圆一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房 子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下 来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头 应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来 我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑤坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼 前，一时间，满眼是画，满眼是光。 (选自《人民日报》2024年4月3日，有改动) 18.(6分)“我”进村后，“满眼是画”。请根据文章内容，补充下列表格。 地点 事件 梨花丛里 几位老人在给梨花授粉 ① ② 村子里 ③ 19.(3分)“梨花”在文中多次出现，对全篇结构作用各不相同，.以下分析不正确的一项是 ) A.标题“绽放的梨花”，既是自然界的梨花，也是对人物精神品质的赞颂。 B.第①段写摇曳芬芳的梨花，营造美的意境，点明“我”拜访老陈的原因。 C.第⑥段写老陈家的梨花，盛赞它是村里的“老物件”，与老陈的美好品格相辉映。 D。结尾写梨花绽放，呼应开头，表达作者对古村新貌的赞叹。 20.(2分)文章第①段画线句运用了什么描写方法有什么作用？ 21.(4分)请结合文章内容，简要分析“老陈”这个人物形象。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22.(3分)班级举办名著阅读分享交流会，下列是四位同学的发言记录，其中内容有误的一项 是( ) A.一部成功的小说，离不开栩栩如生的人物形象。如《钢铁是怎样炼成的》中的奥斯特 洛斯基，因其有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，给读者留下了深刻的印象。 八年级语文期末检测 扫描全能王创建 可h只 B.《经典常谈》指导了阅读经典的门径，如果要了解文字的发展史，可以选择《<说文解 字>第一》，来阅读。 C.《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人性，全书充满 了对生命的关爱之情以及对自然万物的赞美之情。 D.《西游记》是一部奇书，全书围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取 经的主线，写了许多降妖除魔的故事，读来令人兴趣盎然，所以鲁迅称之为“神魔小说”。 23.(2分)一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例从下面名著中，选择一部，解读其书名。 80字左右。 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》 解读示例(《骆驼样子》）： 祥子是书中的灵魂人物，他善良，淳朴，老实，坚韧，吃苦耐劳，忍辱负重，对生活具有 骆驼一般的积极性和坚韧的精神，祥子的人生经历中，他还曾与骆驼有过一段往事，并因此而 得名“骆驼祥子”。 24(4分)成功的小说要塑造圆形人物，人物性格要丰满，表现出人物的复杂性和多面性。 保尔·柯察金就是一个性格丰满的圆形人物。他是有着钢铁般意志的硬汉，但硬汉也有温 情的一面，请你结合原著内容简述保尔的“温情”之处。 五、写作(50分) 25.村上春树说：“岁月漫长，然而值得等待。”是的，在时间的旅途中，总有一个人值得铭 记于心，就像史铁生眷恋于他的母亲：总有一个物品值得反复赏玩，就像迅哥儿痴迷于他的《山 海经》；总有一种梦想值得不断追寻，就像居里夫人念念于寻觅镭…“值得”，也许是回望 过去的感慨，也许是展望未来的信念；也许是珍贵的情感记忆，也许是厚重的责任担当… 要求：(1)以“值得」 ”为题写一篇文章。 (2)立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）。 (3)不得透漏个人信息，不少于600字。 测试题卷 第4页共4页 扫描全能王创建1 2024-2025 学年度上学期期末考试 八年级语文试题参考答案及评分意见 1.（2 分）（1）谛；（2）áo。 2. （1分） ；（分号）。 3.（2分）B。 4.（2分）B。 【解析】原句缺少主语，应添加主语“和”的思想"。故选 B。 5.（2分）A。 【解析】横线前列举"细柳""海棠""雪夜回家之人"表达出"风"的自由自在和肆意妄为，横线 后的内容主要表达风被操控，横线前后的内容是转折关系。故选 A 。 6. （2 分）A。 【解析】 B ."一将功成万骨枯"表达不得体； C ."你没带耳朵啊"表达不得体； D ."你不 必多此一举"表达不得体。故选 A 。 7.（2分）D。 【解析】 D 项，"不管烟波与风雨，载将离恨过江南"意为：不管烟波浩渺，也不管雨打风 吹，带着行人远去，满载看离恨去到那遥 远的江南。这句诗化虚为实，将无形的离恨具象化，仿佛离恨可以被画船承载着过江。 8.（2 分）【示例一】两首诗都围绕"离别"这一主题展开，描绘了离别的场景和离别者的心 情。 【示例二】两首诗都表达了离别者对友人的依依不舍之情，情感真挚而深沉。 9.（3分）（1）扛着；（2）弹；（3）好的。 【解析】（1)"荷"所在句子的意思是"农夫们扛着农具"。"荷"译为"扛着"。(2)句中"鼓"译 为"弹"，本文中的"鼓"与其义同。(3)"益"所在句子的意思是"和好友用清雅的言语交谈"。" 益"译为"好的"。 10.（2 分）(1）闲居的乐趣，有五处快乐的地方。 （2 分）(2）即使有别的快乐，我也不换了。 【解析】（1）句中重点词：快活，快乐。(2）句中重点词：虽，即使；易，换。 11.（3 分）作者喜欢读书弹琴，与品德高尚的人结交，不喜欢被世俗搅扰，由此可以看出 作者志趣高洁、超凡脱俗、甘于淡泊（安贫乐道）的精神追求。 【解析】 本题考查体会作者情感。本文第 2段中"不与交接，免拜送之礼，一也""终日可观 书鼓琴，二也""不闻炎凉嚣杂，四也"和第 3 段中"益友清谈"可知，作者喜欢读书弹琴，与 品德高尚的人结交，不喜欢被世俗搅扰。由此可以看出作者有志趣高洁、超凡脱俗、甘于淡 泊（安贫乐道）的精神追求。 【参考译文】 悠闲地漫步在田埂上，杨柳垂下的枝条在风中飘荡，新插的秧苗在风中翻涌起绿色的波 浪，农夫们扛着农具，一边劳作一边唱歌，彼此应和。牧童倒骑在牛背上，吹着短笛，笛声 2 不成调子却也不停止，别有一番乡间野趣。 闲居的乐趣，有五处快乐的地方。不与外界交接应酬，免去了拜访相赠的礼品，这是第 一处；整天可以看书弹琴，这是第二处；睡觉起床随心所欲，没有拘束限制，这是第三处； 两耳不闻世态炎凉、喧嚣、杂念，这是第四处；能够督促孩子、耕种读书，这是第五处。 阅读理义类书籍，学习写字，摒除杂念静静地坐着，和好友用清雅的言语交谈，喝着小 酒到微醉的状态，浇花种植竹子，听琴声观赏鹤，烧香煮茶，乘着船儿游览山川，同时享受 下棋的乐趣。即使有别的快乐，我也不换了。 12、 （1）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 （2）黄发垂髫，并怡然自乐。 （3）海内存知己，天涯若比邻。 13.D（3 分） 大娘请作者捎老伴去医院是突发事件求助（第⑪段），她执意付钱是出于不想欠人情（第⑪、 ⑫段），这恰恰体现了她朴素的道德观念（不愿白受帮助），而非寻求作者对她之前可能参 与救助的回报。文中并未暗示大娘是当初救助作者的具体恩人之一。 乡亲们请作者辅导孩 子（第⑩段）、捎带进城（第⑩段），是基于作者长期买水果、停车驻足建立的熟悉和信任 关系（第⑨段“久而久之，也都熟了脸”），把他当成了可以信赖的熟人甚至“亲人”（第 ⑦段），这反映的是村民与作者之间形成的新的、日常化的互助关系，是温情传递的结果， 绝对不是村民在当初救助作者后主动寻求的回报。文中没有任何一处表明村民因为救过作者 而主动要求他做这些事。 14.B（3 分）（并没有使用象征手法） 15.（3 分）示例：“人间真情”。从文章选材看，本文写的是“我遭遇车祸被善良的人救 助，而“我”也尽力回报架锅山村民的故事。从主题角度看，文章表现了我对架锅山村民的 感恩与报答之情，体现我为人厚道，知恩图报的品质，赞扬了人间自有真情在，所以应向文 学刊物设有人间真情的栏目推荐本文最合适。 16.C（3 分） 17.A（3 分） 18.（每点 2 分，共 6 分）① 老院子墙壁边 / 墙壁钢管架旁②老陈在创作水泥画（或：老 陈在墙上绘制、堆砌迎客松水泥画）③参观/欣赏川北民居老房子（或：看到清一色的穿斗 小青瓦、白墙坡屋顶老房子） 19.C 第⑥段主要在描述老陈构思和开始绘制迎客松水泥画的过程，并没有提到“老陈家 的梨花”。文中提到老陈家梨树和老梨树作为老物件是在第⑭段。 20.（2 分）示例：文章第①段画线句子运用了环境描写（或景物描写）的方法。这种描写 的作用在于渲染了宁静、美好的氛围，同时烘托了人物愉悦的心情，为下文写老陈的水泥画 和村庄的老物件作铺垫。 3 21.示例：老陈是一个热爱劳动、老当益壮、技艺高超、自信乐观、热爱传统、热爱生活、 热情好客、乐于分享的人物形象。（能结合文章内容，答到其中两点可得满分） ①热爱劳动、老当益壮的人：他八十岁高龄，依然站在钢管架上创作水泥画，并且说“干 习惯了”，展现出对劳动的坚持和不畏年高的精神。 ②技艺精湛、精益求精的匠人： 他创作水泥画已有四十年经验，手法熟练（“水泥砂浆在 他手里像是有了生命一样”），并且非常注重质量（“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益 求精呢”，“要过得了自己这一关”），反复修改草图，精雕细琢。 ③热爱传统、乐于传承的人： 他热爱水泥画这门老手艺（“爱上这水泥画了”），并积极 传授给村里的年轻人（“村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢”），对村子的传统老物件 （水泥画、老民居、老梨树）充满自豪感。 ④热爱生活、富有情趣（或：心思细腻、重情义）的人：他根据村民儿子结婚的需求，巧妙 地选择画“迎客松”作为礼物，寓意“祝福婚姻像迎客松一样长青不老”，体现了他为他人 着想的心思和生活的情趣。他对自家冬暖夏凉的老房子和村里的环境（梨花、老梨树）也流 露出自豪和喜爱。 22.A（3 分）主人公不是奥斯特洛斯基，是保尔·柯察金 23.（2 分）解读示例（《朝花夕拾》）：“朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵，傍晚已 然落下，被人依依不舍的捡起来。喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时对自己幼年到青年时 期的人和事的回忆。 解读示例（《钢铁是怎样炼成的》）：钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主 人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般 意志的共产主义战士。 解读示例（《红星照耀中国》）：拥有坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党及其领 导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 24.（4 分）示例： ①保尔看重亲情。他因为经常使母亲为难而感到愧疚，干革命工作时经常挂念母亲，也和哥 哥关系要好。 ②保尔重视友情。谢廖沙是保尔最初的好朋友，朱赫来与保尔亦师亦友，保尔和他的战友们 一起并肩战斗，共同投身于伟大的革命事业。 ③保尔也追求爱情。他的初恋是冬妮娅，后来爱上丽达，最后选择了达雅作为伴侣。 （答到两点即可）