期末核心考点 理解权利义务（试题）-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治八年级下册

期末核心考点 理解权利义务 一、单选题 1．依照宪法规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。公民的基本政治权利是（　　） A．人身自由 B．监督权 C．财产权 D．选举权和被选举权 2．现代社会是法治社会，参与社会生活既需要提高道德修养，也要树立法治意识。下列对社会生活分析最准确的是（　　） ①小胡把同学的头像做成表情包在班级群传播——侵犯了同学的肖像权 ②江北区政府在北滨路上修建了阅览室——公民要自觉履行受教育的义务 ③国家为家庭经济困难的学生提供生活补助——保障了受助学生的物质帮助权 ④小李的父母在某企业上班刚领到了3月份的薪水——小李的父母享有劳动权 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．下列说法正确的是（　　） A．名人和干部享有更多的权利 B．履行了义务就应享有权利 C．权利就是义务 D．只享有权利而不履行义务 4．市民王某通过政府网站的《民声民情》栏目反映了其居住地附近违规排污、严重污染河道的某化工厂。此举引起了市领导的高度重视，污染得到了及时控制和有效治理。这说明（　　） ①我国公民享有建议权、监督权 ②这是公民解决问题的最重要途径 ③网络媒体是公民行使政治权利的最佳平台 ④我国公民享有的政治权利是真实的。 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 5．小福：比赛时你的冲撞害我扭伤了脚，你得赔偿医疗费。 小闽：大家都是自愿参加比赛，我没犯规，也不存在故意撞你啊！ 上述对话，根据《民法典》第1176条（下图 ）推断，正确的是（　　） ①小福属于“自甘冒险”应责任自担 ②小闽撞伤人应当向小福赔偿医药费 ③小福保护合法权利应在正当范围内 ④小闽在参加文体活动时可以无视风险 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．当今流行“微博”，人们亲切地称之为“围脖”。当越来越多的网民在享受微博带来的乐趣时，也有一部分人利用微博发布不良信息，严重扰乱了社会秩序，污染了网络环境。这要求（　　） A．国家保护公民的合法权益 B．公民应自觉履行法律规定的义务 C．公民必须远离网络，倡导健康文明的生活方式 D．坚持公民在法律面前一律平等的原则 7．下面属于公民基本权利的有（　　） ①政治权利和自由 ②依法服兵役 ③社会经济权利 ④文化教育权利和自由 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 8．2024年以来，全国公安机关纵深推进“昆仑2024”“净风”等专项行动，依法严厉打击互联网领域侵权假冒犯罪活动，有力维护广大消费者和各类市场主体的合法权益，全力营造良好网络购物环境。这体现（　　） ①法治保障人们享有的自由和权利 ②法治是发展市场经济的基本保障 ③坚持依法治国，要推进公正司法 ④最大力度尊重和保护了知识产权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下列选项中的行为分别涉及公民基本政治权利和人格尊严权的是（　　） A．选举区人大代表，发现个人信息被盗 B．收看热播电视剧，及时依法纳税 C．给市长热线打电话，举报军事间谍 D．创作多部文学作品，自觉排队买票 10． 2022年，湖南益阳的肖训安对当地多起违法事件进行举报，使益阳包括县处级干部以上的28名干部被查处。我们应该向肖训安学习，积极行使宪法赋予每个公民的（　　） A．监督权 B．出版自由 C．结社自由 D．言论自由 11． 2020年6月，人民日报新媒体联合各大电商机构推出的“全国直播电商投诉平台”上线了，消费者直播购物时遇到评论造假、虚假交易等问题，都可以通过平台投诉。据此完成下面小题。 （1）“评论造假”“虚假交易”等行为会侵犯消费者的（　　） A．知悉真实情况权 B．依法结社权 C．自主选择权 D．依法求偿权 （2）面对电商直销这种营销方式，作为消费者要（　　） ①增强保护意识，防止上当受骗 ②增强辨别商品信息真假的能力 ③索要购物发票，牢记保修、退换及维权时限 ④抵制电商直销，拒绝网络购物 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 12．公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析对应正确的是（　　） 序号 微行动 微分析 ① 作为选民参加选举县乡人大代表的活动 行使民主选举权 ② 参加本市地铁票价听证会 主动履行公民义务 ③ 针对企业随意排放污水问题向环保部门举报 自觉参与民主决策 ④ 拨打当地的市长热线，投诉某部门不作为 进行民主监督 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 13．下列对有关基础知识的理解正确的是（　　） A．任何组织或者个人不得以任何理由查看公民的信件、聊天记录 B．民事法律手段是保护公民合法财产最严厉的方法 C．特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障违背了公平原则 D．“有些义务必须履行”中的“有些义务”是指公民的法定义务 14．如图关于概念之间的关系表示，正确的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．公民的权利和义务相统一，相互依存、相互促进。下列行为没有体现权利和义务关系的是 （　　） ①出卖人在缔约过程中存在瑕疵行为，违反了诚实信用原则和先合同义务，在此情形下不享有合同解除权。 ②何某大学毕业，根据招聘广告参加了杭州某机械设备有限公司的车工招聘考试，成功通过了笔试、面试、复试，但因体验中发现他是乙肝病毒携带者，该公司拒绝录用。 ③91岁的丈夫瘫痪在床，因发生家庭矛盾，85岁的妻子负气离家，拒绝照顾，后却诉法院，要求丈夫每月支付1000元扶养费。 ④江苏某建设有限公司副总经理黄某去徐州途中发生交通事故，黄某以其代表公司前往徐州投标途中受伤为由向当地人社局申请工伤认定。检察机关受理该案后认为，黄某前往投标系执行工作任务的职务行为，属于工伤认定范围。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 二、判断题 16．大明哥哥光荣入伍了，他履行了依法服兵役的义务。 17．违反法定义务的行为就是指公民实施了法律所禁止的行为。 18．遵守宪法和法律是我国公民必须履行的基本义务。(　　) 19．尊重他人隐私，首先表现在不经本人允许，不得散布他人隐私。 20．我国教育的基本法是《中华人民共和国义务教育法》。（　　） 21．为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，不属于侵权行为。（　　） 22．中考即将来临，我们身边的同学们都在积极训练体育中考项目，这是珍惜受教育权利，履行受教育义务的体现。（　　） 23．权利可以不要，义务也可以不要。 24．李某在小区里被未牵绳的狗咬伤，可以依法向人民法院对遛狗者提起行政诉讼。 （　　） 三、辨析题 25．某工厂违法排放工业废水被当地市民高某通过网络举报，次日一大早，该厂厂长指使两名员工强行闯入高某家中，将还在睡梦中的高某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。 判断：　 　 理由：　 　 四、情境探究题 26．【情境探究 明理践行】 以下是王飞同学学习和生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其探究。 （1）情境一：王飞所在的学校要开展创新大赛活动，王飞认为自己是未成年人，不会有什么 创新，所以不必参加。 王飞应该：　 　。 理由：　 　。 （2）情境二：王飞所在小区门口是一条交通要道，由于没有设置红绿灯，所以交通十分拥 堵，存在较大的安全隐患。 面对这样的情况，王飞应该：　 　。 他行使的权利是　 　。 （3）情境三：周末，王飞陪妈妈去逛街，妈妈随手把果皮扔到了地上…… 王飞应该：　 　。 理由：　 　。 五、材料分析题 27．【依法生活】 根据情景回答以下问题。 周六，滦海中学八年级（3）班学生王勤开始了他充实的周末生活。 早上，他认真完成老师留的作业，用行动不断完善自己：午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓，用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （1）王勤积极行使了什么权利？认真履行了哪些义务？ （2）作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？ （3）小明的快乐生活给我们哪些启发？ 28．【依法行使权利自觉履行义务】 材料一 小强：我在微信朋友圈里看见一张搞笑照片，发给你看看。 平平：哦，这不是我吗?怎么变成猪八戒了?怪不得这几天有人叫我“肥猪”，气死我了！我该怎么办? （1）对话内容反映出平平的哪些权利受到了侵害? （2）生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈，公民在行使权利时应该注意些什么。 材料二 “叮咚、叮咚……”课堂上，小强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷。 小南：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪儿就带到哪儿，爱怎么用就怎么用，这是我们的权利。 小通：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀！因为…… 法律链接：《未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 （3）请你从权利与义务关系的角度对小南的观点进行评析。 六、综合题 29．学校积极开展“法律在身边”主题教育活动，以下是初三某班同学课堂情景表演的台词： 包工头：工程质量不重要，拖欠工资也不重要，重要的是要让当官的吃饱，上头有关系什么事都可以解决。 大学生：现在是法治社会，与过去不同了。习主席强调充分利用宪法职能，要用法治方式反腐。这一次不管是无论是不良开发商还是贪官，“老虎”还是“苍蝇”谁都逃不掉。 农民工：官员贪污腐败，不替我们老百姓办事，我们可以告，还可以去闹，贴大字报！ （1）请你就大学生反驳包工头的台词谈谈感悟。 （2）农民工的做法对吗？为什么？ 七、简答题 30．背景材料：民族和祖国的命运直接影响着我们的情感。“萨德”入韩事件时刻牵着我们的心。针对韩国乐天集团为“萨德”供地事件，九年级（1）班的同学纷纷发表了自己的看法。其中 小明说：“乐天太坏了，明天我们把同学们组织起来到乐天超市门口游行，非要让超市关门不可。” 小亮说：“还有不到80天就要中考了，我们的头等大事是要好好学习，这些事还是不要掺和了。” 请你从权利和义务的关系角度，对两位同学的观点进行评析。 八、实践探究题 31．常州市开展深化道路交通秩序综合整治工作。其中，充分发动广大市民开展交通违法随手拍活动……全市道路交通环境有效改善，交通安全事故同比下降。在全省城市文明交通指数测评中，我市道路交通安全荣获全省第一。 （1）对我市道路交通秩序整治工作，某校同学发现还存在一些问题。请你帮助他们填写下表。 发现问题或提出建议 ____ 通过各种方式提交给谁 ____ 行使的权利是 ____ （2）发动市民展开随手拍的活动有何意义？ 32．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。我们学习了宪法知识，要了解自己拥有的权利和应履行的义务，争做法治小卫士。 材料一 以下是同学们搜集来的四个社会生活镜头。 情境 体现的权利/义务 镜头一：钟南山被授予“共和国勋章” A______ 镜头二：李某发现有人偷拍军事基地立即拨打电话进行举报 B______ 镜头三：因大病而丧失劳动能力的老年人可以享受国家低保政策 C______ 镜头四：小丽打电话举报政府工作人员的违规操作 D______ （1）请你结合情境和所学知识，从下面列举出来的权利义务中选取对应的把上表中的A、B、C、D的内容补充完整（只填序号）。 ①监督权 ②维护国家利益 ③荣誉权 ④物质帮助权 材料二 八年级（8）班同学的哥哥小宋在广州大学城某大学上学，住在男生宿舍楼，最近他很烦，因为他有个热爱音乐的同学小洪，经常夜里12点还音乐声不断，小宋一度想揍他。 （2）仔细品读上面漫画，运用正确行使权利的知识，用一句话对漫画中的小洪进行劝说。 我想对小洪说：________。 材料三 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”很多家长认为这样可以有效解决孩子沉迷手机、影响学业的问题，而有些学生则认为：“现在是网络时代，带手机入校是学生本该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。” （3）运用权利和义务关系的知识，对上述材料中学生的观点进行评析。 答案解析 1．【答案】D 【知识点】选举权和被选举权 2．【答案】D 【知识点】人格尊严权；社会经济权利；文化教育权利 3．【答案】B 【知识点】权利义务相统一 【解析】【分析】 在我国，公民平等的享受权利，履行义务，所以A说法是错误的，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。D说法错误，某些情况下，权利就是义务，义务就是权利。这些情况是：人人都有受教育的义务，也有受教育的权利，人人都有劳动的义务，也有劳动的权利。这种情况下，受教育既是权利又是义务，劳动既是权利又是义务。但单纯的说权利就是义务这种观点是错误的，所以选B答案。 【点评】本题考查权利和义务的一致性。 4．【答案】D 【知识点】监督权 【解析】【分析】根据宪法规定，在我国每个公民都依法享有监督权。题文中市民王某通过政府网站反映问题，得到有效治理。说明我国公民依法享有建议权、监督权。也说明公民享有的政治权利是真实的。所以答案选D。选项②③说法都是错误的，最重要的途径是向人大代表反映。 【点评】本题主要考查公民依法享有监督权。 5．【答案】A 【知识点】维护权利守程序 6．【答案】B 【知识点】履行法定义务 【解析】【分析】AD：观点虽然正确，但在题干中没有体现，故AD不符合题意； B：题干中一部分人利用微博发布不良信息，严重扰乱社会秩序，污染网络环境，是违法行为，要求公民应自觉履行法律规定的义务，故B说法正确； C：远离网络没有认识到网络的积极作用，故C说法错误； 故答案为：B。 【点评】本题考查自觉履行法律义务，法律要求做的我们必须去做，法律禁止做的我们坚决不做。结合题干中部分人的违法行为，从自觉履行法律义务的角度找到对应选项。同时认识到网络具有两面性，我们要合理利用网络，不是远离网络。 7．【答案】B 【知识点】选举权和被选举权；政治自由权；社会经济权利；文化教育权利 【解析】【分析】宪法保障公民的基本权利，政治权利和自由、社会经济权利、文化教育权利和自由都属于公民基本权利，①③④符合题意； ②是错误的，依法服兵役是公民的基本义务。 故答案为：B。 【点评】本题考查宪法保障公民的基本权利。宪法是我国公民的权利保障书。解答本题需明确考查的知识点是公民的基本权利，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 8．【答案】C 【知识点】文化教育权利 9．【答案】A 【知识点】选举权和被选举权；人格尊严权 【解析】【分析】A符合题意，选举区人大代表行使的是选举权和被选举权，属于公民的政治权利；个人信息被盗侵犯了公民的隐私权，属于公民的人格尊严权。 B不符合题意，收看热播电视剧享有的是文化权利，依法纳税是公民的基本义务。 C不符合题意，给市长热线打电话行使的是监督权，举报军事间谍履行了维护国家安全的义务。 D不符合题意，创作多部文学作品享有的是文化权利，自觉排队买票履行了遵守宪法法律的义务。 故答案为：A。 【点评】本题考查对选举和被选举权，人格尊严格权的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。 10．【答案】A 【知识点】监督权 【解析】【分析】ABCD湖南益阳的肖训安对当地多起违法事件进行举报，是在积极行使监督权，A说法正确；BCD与题干内容无关，应排除； 故答案为：A。 【点评】本题考查依法行使监督权。行使监督权，就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。(监督权包括提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利。) 11．【答案】（1）A （2）B 【知识点】网络的利；网络的弊端；合理利用网络；社会经济权利 【解析】【分析】 （1）消费者的合法权益受法律保护，“评论造假”“虚假交易”等行为违背了诚信的原则， 侵犯消费者的知悉真实情况权，A符合题意，正确。 BCD不符合题意，排除。 故答案为：A。 （2） 电商直销这种营销方式，有利有弊，消费者的合法权益容易受到侵犯，作为消费者要增强保护意识，防止上当受骗， 增强辨别商品信息真假的能力， 索要购物发票，牢记保修、退换及维权时限， ①②③符合题意，正确。 ④错误， 电商直销有方便，便宜等优点，我们不能抵制，要理性网络购物，而不是拒绝网络购物。 故答案为：B。 【点评】本题考查对消费者权益，网络利弊和合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。 12．【答案】B 【知识点】公民行使民主权利的方式；选举权和被选举权；监督权 【解析】【分析】①选项提到作为选民参加选举县乡人大代表的活动，这是公民行使民主选举权的直接体现。在选举中，选民通过投票选择自己信任的代表来代表自己的利益和意愿，这是公民参与政治生活的重要方式之一，因此①选项分析正确； ②选项说参加本市地铁票价听证会是主动履行公民义务。听证会是为了让公民能够就某一决策发表意见，从而影响决策的制定，而不是单纯地在履行某种义务。所以②选项的分析是错误的； ③选项指出针对企业随意排放污水问题向环保部门举报是自觉参与民主决策。但这里的举报行为实际上是公民在进行民主监督，即对政府部门和企业的行为进行监督和检举，而不是参与决策过程。因此，③选项的分析是错误的； ④选项说拨打当地的市长热线，投诉某部门不作为是进行民主监督。这是完全正确的。公民通过拨打市长热线等方式，对政府部门的工作进行监督和反馈，是公民行使民主监督权利的重要方式之一。所以④选项的分析是正确的。 故选B。 【点评】本题考查公民参与民主生活。注意熟记公民行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 13．【答案】D 【知识点】人格尊严权；维护权利守程序；履行法定义务；公平的含义和内涵 14．【答案】A 【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚；宪法的地位及重要性；人格尊严权；权利义务相统一 【解析】【分析】①、宪法在法律体系中居于最高地位，故①正确； ②、人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权 ，劳动权不属于人格尊严权，故②错误； ③、公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民的某些权利同时也是义务。故③正确； ④、刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，拘留不属于主刑，故④错误； 故答案为：A。 【点评】本题考查概念之间的关系。解答此题需要理解宪法与普通法律法规、人格尊严与劳动权、权利与义务、刑罚与主刑及拘留之间的关系，依据所学做出正确选择。 15．【答案】B 【知识点】权利义务相统一 16．【答案】正确 【知识点】依法服兵役 17．【答案】错误 【知识点】违反义务需承担责任 【解析】【分析】在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。故错误。 【点评】本题考查违反法定义务的行为。回答此题要求学生到法律义务包括法律要求做的，我们必须去做，法律禁止做的我们坚决不做。 18．【答案】正确 【知识点】公民遵守宪法和法律 19．【答案】错误 【知识点】人格尊严权 【解析】【分析】此题旨在考查学生对尊重他人隐私的认识。根据教材知识，尊重他人隐私，首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密，所以题文中的观点是错误的。 【点评】本题考查学生对隐私权的认识。 20．【答案】错误 【知识点】文化教育权利 【解析】【分析】我国教育的基本法是《中华人民共和国教育法》。 【点评】考查受教育权的基本法律依据。 21．【答案】正确 【知识点】人格尊严权 【解析】【分析】为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，不属于侵权行为。因为涉及到公共利益的信息就不是隐私了。故答案：正确 【点评】本题考查隐私权。 22．【答案】正确 【知识点】文化教育权利 【解析】【分析】此题旨在考查学生对受教育的认识，主要考查学生的分析运用，受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务，题文中积极锻炼身体，参加体育考试，是履行受教育义务和珍惜受教育权利的表现，所以观点正确。 23．【答案】错误 【知识点】权利义务相统一 24．【答案】错误 【知识点】诉讼及其分类；维护权利守程序 【解析】【分析】李某在小区里被未牵绳的狗咬伤，可以依法向人民法院对遛狗者提起民事诉讼，而不是行政诉讼。 故答案为：错误。【点评】本题考查诉讼的类型。民事诉讼：旨在解决平等主体之间的民事权利义务争议，保护当事人的民事权益，维护社会经济秩序。例如，在借贷纠纷中，原告希望通过诉讼让被告偿还借款及利息，以实现自己的债权。行政诉讼：主要目的是监督行政机关依法行使职权，保护公民、法人和其他组织的合法权益不受行政机关违法行政行为的侵害。比如，公民对行政机关作出的违法行政处罚决定不服，提起行政诉讼，要求法院撤销该处罚决定。 25．【答案】错误。；①人身自由是公民最基本、最重要的权利。②我国宪法规定，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。③公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 【知识点】人身自由权；住宅权 26．【答案】（1）积极参加；创新不分年龄，每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；参加创新实践活动能培养创新意识和提高创新能力。 （2）及时向有关部门反映情况。；监督权或建议权。 （3）提醒妈妈不要随手扔垃圾，并把果皮主动捡起来。；保护环境人人有责（是每个公民的义务）；遵守社会公德是社会文明的体现和要求。 【知识点】万众创新；监督权 【解析】【分析】情境一：主要考查万众创新，尤其是创新的希望在青少年，要从小培养创新意识和创新能力。作为青少年必须积极参加创新实践活动。 情境二：考查学生对积极行使监督权的认识。情境三：考查保护环境人人有责，既是法律的要求，也是道德文明的体现。 【点评】本题考查的是创新、公民的监督权等内容，考查学生的分析问题的能力，以材料题的形式出现，题目难度不大。 27．【答案】（1）权利：①受教育权；②知识产权（或：文化权、著作权、智力成果权)；③财产所有权。（或财产权。） 义务：①孝敬父母（或：赡养扶助父母）的义务；②受教育的义务； ③依法纳税的义务；④帮助孤身老人（或：帮助他人)的道德义务。 （2）①在我国，公民的权利和义务具有一致性（或权利义务相统一）；②公民的权利和义务相互依存，相互促进；（或权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；）③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；④坚持权利与义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务 ，也不应只承担义务而不享受权利。 （3）①增强法治意识、法治观念和责任意识。②权利和义务具有一致性（或权利义务相统一）。③珍惜自己的合法权利，自觉履行义务（或我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。）④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 【知识点】政治自由权；权利义务相统一；履行法定义务 28．【答案】(1) 肖像权、名誉权。 (2) ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 (3) 小南的观点是错误的，割裂了权利与义务的关系。中学生享有使用手机的权利，但是也要遵守宪法和法律，认真履行受教育的义务。所以，我们应自觉遵守校规校纪，不带手机进入课堂。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【知识点】人格尊严权；行使权利有界限；权利义务相统一 29．【答案】（1）①“现在是法治社会”体现了我国坚持依法治国的基本方略。②“充分利用宪法职能”说明宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是依法治国的根本依据。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③“老虎苍蝇都逃不掉”说明了法律面前人人平等，法律对社会成员具有普遍约束力；法律靠国家强制力保证实施；法律具有规范作用和保护作用；违法行为必将受到法律的一定制裁等。 （2）①不对。②公民依法享有建议权和监督权，但要在法律允许的范围内采用合法的方式行使权利，农名工采用大字报等方式是非法形式，不受法律保护。③农民工可以通过人大代表反映、采用书信电话等形式向有关部门反映、通过电视等媒体监督等有效行驶权利，尽到对国家的责任。 【知识点】建设法治中国；宪法的地位及重要性；行使权利有界限；法律的特征和作用；法律面前人人平等 【解析】【分析】（1）仔细分析大学生反驳包工头的台词，找到与课本知识的结合点，组织答案。如我国坚持依法治国的基本方略；宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程；法律面前人人平等，法律对社会成员具有普遍约束力等。（2）此题考查的是行使监督权的途径。公民享有对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告或者检举的权利，当面反映、发电子邮件、向人民代表反映都是合法正当的途径，但贴大字报则不是合法的途径。 【点评】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。本题主要考查对政府的监督的有关知识，主要考查学生分析问题的能力，难度中等。 30．【答案】小明和小亮的说法是片面的。权利和义务是统一的，任何公民享受权利的同时必须履行义务。享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础。我国宪法规定“公民有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由”，但是公民在行使这些权利的同时，必须 严格遵守宪法和法律，严格依法办事，不得超越宪法和法律的规定，不得损害国家社会集体其他个人合法权利和义务。作为受教育者的学生，我们最主要和基本的义务就是完成规定的学习任务，但作为公民，我们也应该履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。我们要正确行使权利，自觉履行义务。所以小亮和小明可以在关注这件事发展的同时努力学习，也可以向老师学习反应学生对这件事的看法，在法律的许可内办事。 【知识点】权利义务相统一；履行法定义务；树立维护国家利益意识 【解析】【分析】对于评析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答。首先，按照设问要求，从权利义务关系的角度切入，公民既要享受权利，也要履行义务，所以材料中两个同学的观点都是片面的；其次，要求学生认识到，我国公民享有游行示威的权利，但是必须在法律允许的范围内行使，即从如何正确行使权利的角度回答；作为学生，学习是主要任务，但是在学习的同时，还要履行维护国家安全、荣誉等义务。最后，从正确行使权利，自觉履行义务的角度回答，表明正确的做法即可。 【点评】此题旨在考查学生对权利义务的关系的认识，主要考查学生的理解和分析能力。 31．【答案】（1）①组织志愿者进行维护交通秩序值班；②交警部门；③监督权。 （2）有利于公民增强责任意识，增强社会责任感和主人翁意识；有利于公民履行遵守交通秩序的义务，创设良好的交通环境；有利于建设和谐社会等。 【知识点】监督权；公民遵守宪法和法律 32．【答案】(1) A③；B②；C④；D① (2) 公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 (3) 中学生的观点是错误的。权利和义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行，促进权利的实现。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。中小学生有享受通信、使用手机的权利，但是应该服从学校对手机的管理和规定。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【知识点】权利义务相统一 学科网（北京）股份有限公司 $$