河南省省直辖县级行政单位济源市2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题

2024—2025学年下期期末质量调研试题 七年级语文参考答案 1.（1）jīn qiè (每空1分，共2分）（2）①斓②躁 （每空1分，共2分）（共4分） 2.示例一：我选择“三人行书城”，其中“三人行”化用名句“三人行，必有我师焉”，表现“我们”要学习他人之长，补自己之短。表现本店的书籍很丰富，内容很有意义，欢迎顾客们三五知己结伴来到这里选用书籍阅读。示例二：我选择“衣心衣意”。谐音双关，化用成语“一心一意”，将“一”替换为“衣”，自然关联到服装。既暗示店铺对品质的“一心一意”，也隐含对顾客 “一心一意”的服务理念。它打破传统店名的直白，增强记忆点，吸引年轻消费者群体。（言之成理即可，4分） 3. 上联：志存高远育桃李 下联：情系中华铸栋梁 理由：上联要求最后一个字读仄声，即第三、四声，而“李”读三声，所以为上联。“梁”读二声，所以是下联。（上联下联各1分，理由1分，共3分） 4.①删掉敬祝语“此致敬礼”②补充具体地点 ③落款处先署名再日期。（意思对即可，一点1分，共3分） 5.①万里赴戎机，②关山度若飞③出淤泥而不染，④濯清涟而不妖⑤会当凌绝顶，⑥一览众山小⑦不畏浮云遮望眼，⑧自缘身在最高层 （每空1分，有错该空不得分。共8分） 6. 她抓住一切机会苦练普通话，刻苦训练，不断进取，取得独立值更的资格；在比武练兵中认真观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次。 （意思对即可，3分） 7. 展现了舰艇出航时的景象，营造了壮阔的氛围，衬托了女孩内心的豪迈之情，为下文女孩经受风浪考验做铺垫。 （意思对即可，4分） 8. 使用了排比的修辞手法，通过三个“添了”句式，强调了女兵在无数次训练和值更中逐渐成长，变得更加坚毅、自信、粗糙。排比句式增强了语言的气势，使得描述更加生动有力。 （意思对即可，3分） 9. 对祖国的热爱和对使命的坚定信念。她们在远离祖国的大海上，通过实际行动为祖国和人民服务，展现出了强烈的爱国情感和责任感。她们深感自豪，因为她们为祖国的繁荣和人民的幸福做出了贡献。 （意思对即可，4分） 10.①水泥壁画；②川北古村落民居；③百年树龄的老梨树。 （意思对即可，一点1分，共3分） 11.文章第①段画线句子运用了环境描写（或景物描写），它渲染了宁静、美好的氛围，烘托了人物愉悦的心情，为下文写老陈的水泥画和村庄的老物件作铺垫。（意思对即可，4分） 12.①技艺精湛、精益求精。老陈画水泥画时，草图改了一遍又一遍，制作时对每个细节都不马虎，能让水泥砂浆在手中呈现出栩栩如生的画面。②热爱生活、积极乐观。八十岁高龄仍坚持画水泥画，对自己的手艺充满热情，言语间透露出自豪。③热爱传统手艺。坚持40年并传授年轻人。（任意两点，意思对即可。一点2分，共4分） 13.实指村子里盛开的雪白梨花，营造出生机勃勃的乡村景象；象征像老陈这样虽年事已高但依然充满活力，将传统技艺传承发扬的老人；乡村传统文化如梨花般绽放，表达了作者对乡村生活和传统文化的赞美与热爱。(意思对即可。一点1分，共3分） 14. B （2分） 15. 没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。 （意思对即可。2分） 16.这两句运用拟人的修辞手法，“上”“入” 二字将苔痕和草色人格化，生动形象地写出了苔痕蔓延、草色葱茏的景象，赋予陋室以生机与活力，从侧面烘托出陋室环境的清幽雅致，也体现出作者恬淡的心境和高雅的情趣 。（意思对即可，4分） 17.作者以此自喻，表明自己虽居陋室，但品德与志趣可与古代贤人诸葛亮、扬雄相比，进一步强调了自己不慕名利、安贫乐道的高尚情操。（意思对即可，3分） 18.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，生动展现了农家人款待客人的热情场景，流露出对乡村生活的喜爱。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，描绘了山水萦绕间，忽然出现村庄的奇妙景色，展现了乡村自然风光的秀丽多变，字里行间充满对乡村美景的赞美。“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，刻画了春社日将近时，乡村里箫鼓齐鸣热闹画面，表达了诗人对乡村淳朴民风和传统习俗的赞美。​（任意两点，意思对即可。一点2分，共4分） 19.示例：这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。他们一路上遭遇了无数的妖魔鬼怪和艰难险阻，但始终没有放弃。就像学弟学妹即将进入初一，面对新的环境和挑战，可能会遇到学习上的困难、与同学相处的问题等等。但要像唐僧师徒那样，坚定信念，勇往直前。比如孙悟空，他本领高强，但也会遇到强大的妖怪，可他从不退缩，总是想尽办法战胜困难。读这本书，能让学弟学妹明白在面对新环境中的种种难题时，只要有勇气和毅力，就一定能够克服。（言之成理即可。5分） 20.略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年下期期末质量调研试题 5 (1 七年级语文 描绘了 (2 一、积累与运用（共22分） 浊环境 班级开展“走进语文生活”主题活动，请你参与并完成相关任务。 1.下面是宣传导语中的一些内容，其中部分字词把握不准，请你进行审定。（共4分） (3 我的语文生活就像一幅斑①_（澜斓）的画卷，既有正襟危坐的严肃时刻，也有忍俊不 人敢于 禁的欢乐片段。每当遇到难懂的文言文，我总会锲而不舍地钻研，直到豁然开朗；而当读到幽默 (4 的课文时，又常被逗得笑出声来。考试前我常骑躇满志地制定复习计划，可偶尔也会被生僻字搞 高才能 得烦②（躁燥）不安。但正是这些酸甜苦辣，让我的语文学习充满了成长的色彩。 二、现什 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) (- 忍俊不禁() 锲而不舍() (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ①斑（澜斓）】 ②烦（躁燥）不安 ① 2.活动中搜集的两个门店招牌名（见下图）很有语文味，请选择其中一个品一品，说说你的发现。 晨，走在 (4分) ② 的海面 衣心 ③ 上。 ④ ⑤. ①“三人行书城”（书店名） ②“衣心衣意”（服装店名》 如白莲： 3.班级为学校创作一副对联。老师写的是“情系中华铸栋梁”，同学写的是“志存高远育桃李”。 ⑥ 请你确定上下联，并说明理由。(3分) 侧耳细 上联： 下联： ⑦ 理由： 艏①犁开 胸 4.下面是学校“愚公移山”课本剧展演活动的通知，存在三处错误，请给出具体的修改意见。(3分》 海”的豪 通知 ⑧F 学校定于下周三下午4，点举办“愚公移山”课本副展演活 ⑨H 动，请各班同学准时参加，家长代表到指定区域就座。 答滴答 0 此致敬礼 个丢盔 2025年6月10日 ① 济源中学 然开始 七年级语文第1页（共6页） ② 5.请将空缺的古诗文句子补充完整。(8分) ⑧ (1)木兰代父从军，奔赴战场，在《木兰诗》中“① ② 、”生动 ④ 描绘了她不远万里，快速穿越重重关隘奔赴前线的紧张急切之态。 (2)周敦颐在《爱莲说》中，以“③ ,④ 不是不 ”高度赞杨莲花身处污 5 浊环境却能保持高洁品质，展现出不与世俗同流合污的君子风范。 ® (3)杜甫在《望岳》中，用“⑤ ⑥ ”两句淋漓尽致地表达出诗 人敢于攀登人生高峰，俯视一切的雄心和气概。 向天空 忍俊不 (4)王安石在《登飞来峰》中，“⑦ ⑧ ”两句蕴含着只有站得 人。就 到幽默 ① 僻字搞 高才能看得远，不被眼前困难和假象迷惑的深刻哲理，激励人们要目光长远，胸怀大志。 二、现代文阅读（共28分） ® (一)阅读下文，完成6-9小题.（共14分） 9 最爱万顷浪花白 机会苦 黄海涵 控、报 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有花。清 愁，愁 的发现。 晨，走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。 @ ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠 练和值 的海面上，海鸣在浪花间追逐嬉闹。 四 ③女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海 2 上。 3 ④那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。 4 ⑤上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波是内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花， 的”。 如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她退思万千。 回家， 桃李”。 ⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻未覆去， 道主义 侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语… 匹 ⑦清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万文。舰 @ 艏①犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中不禁涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 扛起全 .(3分) 海”的豪迈。 ② ⑧随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大。 ⑨她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴 答滴答地向下淌… 【2 ①那天，地是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼很得像 6 个丢盔卸甲的“递兵”。 ①半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上，突 然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！” 9 七年级语文第2页（共6页） @什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打快。 B航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。” ④这天值更®，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你 不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” ⑤说话间，风浪又增大了一些。 ⑥女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎 向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌 人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。 ⑦女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。 ⑧这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。 四女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切 机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操 控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹…班长总是笑叹：“别人发 愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃饭！” @渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训 练和值更中留下的印迹。 @这个女兵，成了一名优秀女舰员。 ②后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。 ②从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。 ②四犹记得，一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖 的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们 回家，我们安全了！”感谢人民海军！祖国万岁！犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人 道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。 ⑤在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ②⑥“铃铃…”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点， 杠起全新的使命。 ②@春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放 (选自《光明日报》，有删改) 【注释】①舰艏(shou):舰船的前端或前部。②值更(gng):夜里值班。兼有巡视和警戒任务。 6。文中“女孩”是怎样由“真正的女兵”成为“优秀女舰员”的？请简要概括。(3分) 7.文中第⑦段的环境描写有什么作用？(4分) 8.从修辞角度赏析第@段。(3分) 9.从第②段中可以读出女兵怎样的情感？(4分)】 七年级语文第3页（共6页） (二)阅读下面文本，完成10-13小题。（共14分） 带你上 绽放的梨花 李汀 口 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着澳淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛 我有些烟 里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然的景象。 国封 ②我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干 凭着这击 的大家伙呢。” ①- ③老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去 我家的， 看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老 暖的我 陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” 村里这耕 ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您多大年纪了？注意 当之无德： 安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” 5生 ⑤“八十了，还千这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯昧地说：“八十咋了？ 间，满跟是 这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么 10.文 呢？”老人依然笑眯昧地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着 1儿.南 还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” 12文 ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里 3题 念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的 三、古诗刻刘 功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” (度 ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。 树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱 落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在 山不在 一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样， 谈笑有鸿切 一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成棚糊如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓 子云亭利 墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地 14关 展现在这面墙上。 A ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着 B 说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家 0. 家户户墙上都有一幅，有的是松鹅延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥 15.粉 画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企 无线 业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我 16清 就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” 17以 七年级语文第4页（共6页） 行P件中。 心第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走， 带你在村子里转一图。” ②村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒… 我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑤老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居， 凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ④一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是 我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖 :暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了， 村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们 意当之无愧的老物件呢。” ⑤坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起进村时的情景。景物浮现眼前，一时 ?间，满眼是画，满眼是光。 (选自《人民日报》，有删改) 么 10.文章主要围绕老陈介绍了哪三件“老物件”？请简要概括。(3分) 诸 11.请从描写的角度赏析文章第①段的划线句。(4分)】 12.文中的老陈是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析两点。(4分) y 13.题目“绽放的梨花”蕴含哪些深刻含义？请结合全文内容简要概括。(3分) 的 三、古诗文阅读（共15分）】 (一)阅读下面文段，完成14-17小题。（共11分） 戌 陋室铭 在 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，帷吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 羊， 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀 子云亭。孔子云：何陋之有？ 地 14.关于词义的理解，下列说法正确的一项是()(2分) A.“有仙则名”的“名”的意思是“命名”。 者 B.“馨”意为能散布很远的香气，以“馨”来修饰“德”，指德行美好。 C.“白丁”指没有功名的人，“鸿儒”指当官的人。 家 D.“素琴”指能弹奏出纯净旋律的琴。 泥 15.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 金 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 我 16.请从修辞的角度赏析“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句的妙处。(4分) 17.以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”结尾，有什么用意？请简要概括。(3分) 七年级语文第5页（共6页） (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ]8.本诗哪些地方表现了作者对乡村生活的喜爱？请结合诗歌内容简要分析两点。(4分)》 四、名著阅读(5分) 19.你准备给即将进入初一的学弟学妹推荐《西游记》，告诉他们要正确面对“新的环境，新的挑 战”，请结合作品内容阐述推荐理由。(5分)》 五、作文(50分) 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) (1)生活中，总有一些人如同一束光，照亮我们的世界。也许是课堂上耐心答疑的老师，也许是 运动场上默契配合的伙伴，甚至是偶然帮助过你的陌生人。他们的笑客、鼓励的话语，或是某个令人 感动的瞬间，都在岁月里闪烁着温暖的光芒。 请以“记忆里的那束光”为题，写一篇记叙文。 (2)在平凡的日子里，总有一些微小而确定的幸福，悄悄藏在时光的缝隙中。奶奶煮的一碗热 汤、朋友递来的一块橡皮、雨后窗台边的一株小芽…这些看似普通的片段，却在回忆里凝聚成最珍 贵的感动。 请以“时光里的小确幸”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地 名。 七年级语文第6页（共6页）