专项训练卷1 识图理解-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级上册生物(人教版2024)

2025-11-10
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内容正文:

优时密卷七年摄目华物·P 5,知图是植物相魈的相关概念图,下列精述错误的是( C皮肤、雀液属于②这一结构层次 D.有四种某本类数,其中3主要由神经鼠构成 专项训练卷一识图理解 9.下列有关草履虫的结构的额述,正确的是( 面 在使好指提 速B轻制中心 ,用显微镜现察人的口腔上皮链胞防时装片时,要使视野内看 到的领散数目最多,成选择的能头组合是如图中的( AA是一层需贴在组陶壁内非常海的膜 县■可以表示“能够2制物质进出细形” A③是:毛 B,①是食物泡 CB中的“能量转姜褥”一定包括规粒体 C窗的作用是食,进食 D.②是小核 D,C是细点枝 10.请现察菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,图中指系 6.我国科学家培育出克魔牛“康康和“双双的过程如图所常,请 延芽的数学是( 分析回答,康康利双双”的长相主要与率只骨牛相似?( A,甲,乙 我甲,丁 C.乙, D.Z.T 技牛甲债W日家小中乙 38 2如图为显微镜的结构示意图,在使用显 微镜的过程中遇到的阀面与解说办达国 配正确的是( A,簧头问鼻—用妙布擦拭②或@ 世合加国 A.4和7 且.4和9 C.1和6 D.1和8 B,视野光线较暗—用团的凹面镜 眼分星,计化 11.规察如图.阴影都分表示四种生物的共同特征,这一特征 C.物像不在视野中典一国节④和间 闲发家 是() D物像不够情新一一换高答的②成③ A母牛甲 B每牛乙C甲知乙 D都不相钉 A.都无肿子 3.如图是某同学用显触镜两次观察其一材料的图像,下列操 3,新圆棉以然长,品质好,产量高著称,如图是新面棉结构层 B都能进行光合作用 小麦 作能实观山印到乙的是( 次示意图。下列有关分析情视的是( C,都有根,茎,叶 R D.都通过表子繁殖后代 @回 12如图为兔和象牙齿的比较。下列表迷罐促的是( 甲 A,向右上方移动破片,换高督物镜 A新醒棉种子的种皮属于图中A绿护组织,该纸饥的作用 线 B向左下方移动玻片,换高倍物筐 是保护和分视 C.向右上方移动玻片,换反光镜的凹面 队新帆的结构层次是相整+组织+器官·个体 全的计传 组的对 D向左下方移动玻叶,换避光器的大光 C、在生物体的结构层次中,新量棉的根与人体的睡液整都 A,图中的①和③都为犬齿,适于撕咬食物 4.如周显系的是单目是量镜的操作步深,下列相关叙送正跳 属于器言 B除了牙安的分化,二者还具有胎生,辅乳的特相 的是( D.新衡棉植株出月一受精勇经b和e过型,所产生的不司 C兔是草食动物,敢为肉食动物 组织细图内的染色体数目相可 D图中②和①为白齿,适于组嚼食刹 8.如图是人体不同的结构屋次,下列说法正确的是( 13.如图是家鹆的群吸系统示意图,下列说法正痛的是( A②和①都是进行气体交换的括所 且气体进人体内的逢径是①一心一@ A.①中酸玻片中的L”字,显微镜下看到的是“工 C①是气忤,②是种,③是气表 B②镜筒下降时,用任倍镜现察,转动粗准衡氟糗使镜简下 D.空气在①+①+和公+③+①的过 降系距载玻片1一2厘米处停止 程中都发生了气体交换 C,①如果外界的光线较期,可这选用大光图和平面规 A人体的洁构层次为①-+②一→④,不可的④组戒人体 14.如图为病毒,菌和直蕾的结构慎式图,下列利关叙述婚 D.显微镜的规慧的操作顺序是①→①+便-+④ B受精府通过不断分裂形成③ 误的是《:) 一25 《1)使用显微镜现察菌时装片时,如果物像不够清嘴,可以 数量量多的分类等极是门 周节显養幢的[1 使物燥更加清晰。要托周乙 (2)动物的分类翰了比较思志结构外,在往还要比较功物 中细煞翻移草视野的中央,皮将装片向 移动。 的 和生箱方式,分析图乙,食肉目功物的牙齿分 (2)如果将图甲,图丙中的细盛放到清水中,因甲中帽监不 化为 ,你认为图中与判亲操美系更近的生物 A,与丙比校,甲设有或形的相能核 会隆破,瓜因是它有[门 。对比甲,乙、丙帽盛姑 且乙的用胞结构简单,只有蛋白质外壳和内部遗传物质 构图可以看出,三种细整共有的结构是 〔填图中 C酿制酸奶用的微生物与甲国于同一个类程 1体内无 序号)。生物的生活需要物质和能量,图甲,乙,丙中三种 D甲,乙、丙,丁都有速传物霞 细腹中都具有的能量载换器是 亚 1身体内有育怎骨 15图中1一4表示某些生物餐念之同的美系,下列不属于图中 (3)生物B只有在电子墨微镜下才能现出“真容”,与其他 3肤不程露 所示关氣的是《 生物相比,它没有细盛结构,只有蛋白质外壳和内那的 迪西卤国囟 物等极许龙:直图 ,图中A与C的结构相比,主要区别是A 没有 ·在显数镜下现察生物C,可以发 (3)通过查园检术表,可以确定生物的分凳地位,判新不月 A.1脊胜动物,2爬行动物,3哺乳动物,4斯蝎 现它是由多细胞的 构成的。 生物之间的亲缘关系。图丙为动物检素表的一溶分,P、Q。 且,1种千植物,2视子植物,3敲子植物,4牌制 (4)面包酵大松,大案喜衣吃,它的制造离不并图中的R,5、T表示功物类群,下列有关说法正跳的是 C,1孢子植物、2蕨类植物,3若裤植物,4骨藏 乙.因为它在分解葡萄糖时,产生的气体会在J(填学母), D1无弹根动物.2幽形动物3节肢动物,4祸虫 面团中形战许多小孔,使面包松我。 AP包含鱼受和两栖英 6,依据生物的某些特征,将我门学过的生物归到如下的三个 18.构建恩维导图是将碎片化的细典友网培化的重要方法。 BQ用勒呼吸 类静中,下年有关说法正确的是( 如图是生物体结构层次布关知识的思维导图,请国答下列 C,R的生雅发育离不开水 DS与T的体祖能保特恒定 TW站 -可 中 生棉体可 20.地球上的生物千姿百态,各种生物以鞋特的形态站构和生 人收形相 日 N 国发代题国一一类国 ①户化电精风面雀数站同情掉口中包间 理功能与其生活环境相适应。根据学习的生物知识分朝 并间答翻关月题 A,大肠杆菌属于类所①,它必须寄生在动物的话组影中 B类群①之③共同特点是不雀利用无机物制造有杭物 C,水值,竹鼠属于类非③,雕每雀属于荧非四 (1)①表示的生物类释是 ,②所示结构层次是 D类罪四属于原核生物,类都团属于真核生物 7短微镜为我们打开了微现世界的大门,如围分划为显微镜 (2)原核无粒与真核箱自比较,量大的区别是 结构示章图,显微镜下观察到的三种细自结构及郁分生物 示意图。清紫图回答间趣。 (1)某兴思小组将上述动物划分为两类,其中想虫、姬朗为 (3)动植物的结构有区别,也有很多共同点。在功植物细 一类,黑型程卿鱼、青蛙、海鱼为一类,认为这样刻分的 塑内都具备的能量转换器是 分类依据是 (4)植物的大大香官可分为两大类,即营养器官和生殖图 (2)雷中使够利用种子繁殖的植物是 官,其中生殖器官包括 (3)娘虫具有三对足、两对翅,身体和附戬都 19.如图甲为生物分处的等级示意图,图乙为富分动物的分类 属于节技动物中的 地位,图丙为动物检索表,情据图国答何西 (4)岸鱼的 和爱有瑟税了对水环境的依赖,更 (1)图甲表示生物等级分类示意图中的七个等极,生物间 适应陆地环境。 共同特赶是多的分类等级是[】 ,所仅含的生物 一28(6)相作泡案时可适当知醋(合理即可) 领隐核,属于类群四,A错误,类群团中的 (3)左(4)物筐 (2)苔湖青松 24.(1)接种 植的含有叶短佛,能疏行夫合作用,州用无 (5)动物阳照授有相整壁 (3)身体呈德线型(正峰即可) (2)细菌的生长和繁殖雷要适宜的型度 机制迹有机物,B错误:类再○是有成彩器(3)氧气表层低棉花虾雄缓慢 (4)蛙 (3》对用青常素能杀死细商爱期制细同 的稀他植的生物,属于真候生箭,喜葡和动 (4)B 9.(1)形成对厘 专项训练卷四 跨学科实践 的生长和紫殖 植希都燕于此具群,就水仙、什泉、碍每菌 (4成光滑整调,或粗壁千桶 一个成多个 每属于此是群,C格误 (2)减小误 1.B2.D3.D4D 饪素 (3)控相单一变量 17.(1)5相准焦螺旋左下方 5.D解析:健规的红蓝细找模相血零,大气 (5)杀死意做,排除其对宾验的干扰 (2)①组直壁②③8线数体 (4)刚疾杆商 味上被隐着然蓝解线,而小气感上没有,表 (6)青着青霉有成形的润雅枚(或涵菌无 (5)细蘭无成形的相胞椅 明月有肺能迁行气练定换,气食只能管时创 (3)遗传物质成形的细围核菌丝 1Q,(1)抗生素会桑死留薰政抑制细蘭的生长 成形的细胞杭》 (4)二氧化碳 存气体,不他进行气朱文视,D说. 薰殖 6D解所:真黄颜蒂粒大。星旅毛载,棉军 25,(1》种界《2)花,果实、种子 1家.(1)刺毒系旋 (2)不话合 搜,地妹网我等,救久的慢吴会生出·向毛”, (3)B身体垦两侧对称,背应启平,有口 (2)颜核细家无成形的细家核 (3)含有抗生素并消孝的牛奶辣靠圈 这是由套离引起的,常防燕于真商。 无红门 (3)线粮体 11.(1》A细 7C解析:分析曲尚可加,线着池制时闻增 (42油松(5)静柱 (4)花,果实.种千 (2)相菌的有无 中,至瑞酸质念量堂化境势均桑风为先上升 1.(1)1种7界 专项谁练卷一识图理解 (3)闺菌不是自然发生的,司是由原已存在 后下得,并在第3天均运到藁大量,不了成 (2)生理功能门传,犬街和日齿集,死 的细闲产生的 食用。 1.C (3)C (4)高福桑灭肉汤内的组潮等微生物 8A解析:洗泡内合有如吃液,容解着多种 2B解桥:镜号污柔,意周接镜纸琴成,A错 20.(1)体内是否有脊柱 物黄,萄新榨出竹汁凌主要来鲁加聪结构中 (2)五米,向日要,根睿 专项薄练卷三材料分析 接:转像不视野中央,总移动玻青标衣,爬 的液泡。 (3》分节昆虫 惜误:物像系够清晰,应调节③辅准焦螺设 L.()袋色体蛋自质DNA 集.B解析:步②龄日的是柔托牛梦中的制 (4)生雅 D错速. 〔21有机物线粒体(3)结构功能 需。A菌,不是为了开高木顿的温度 3.B 专项训练卷二 实验探究 2(1C器官系统 1Q,C解析:密分客器竹目的是为養生物的 4.D解析:显薇镜点的像是羲转180度后年 (2)被子植物种子外有果皮包被 发醇视镇无乳环晚,A,B错误:乳酸面死 1.B 到的像,用星:镜现察“上”宇时,看到的物 (3)受精印机核 幅菌,属于厦被生物,碍母菌是真菌,属于 算是“丁”,入婚误:用低倍镜死察时,两项 2D解5:根据题图甲判断,草提出的载量3.门)程根(2)输导(3)衡限数子 真核生物,D情误。 随燕无原时间的增头先增射而后减少,D不 视龄镜,以免物镜延到玻片标本,转动粗准 ()有的帐类植物可以食用,如囊的嫩叶(合以,(1)选择玻璃片,使光线能透过现察材料, 正晚, 使其能更好地被观察罚《2)物缆 凰螺论使镜局下降,直到物镜接近点月禁本 理即可) 3.C4.c 4(1)铺乳阶生,体表技毛 (3)调节可伸缩支果的上下位置,直至物像 为止,B情流,如来外米的无贱校转,可选购 5.D额析:洗十前手上的州菌和真菌校多,(2)雪免(3)篇名 清畴 大无圈和圆面镜,C辑保。 流手后平上的加葡和养菌救少,懒第和真断5.(门)拉生素 ()可通过更换不同成大倍数的放大镜,达 5.B6.AT.A象D9.C1像.A11.B 的生长雾要连宜的温魔,国此洗十育接平印 (2)菌丝喜子异泰 可改变成大倍数的日的(或换用不同大小 12A 且收在域堂温度下培养的②号培泰性细等(3)是供堂养 的水滴) 13.D解新:③肺是进行气徐交换的场所,② 和真葡的数量最多,D铺侯。 6(1)想(2)授有(3)排花鱼 12.(1)左下方(2)控制物置进出 气瓮汉能储科空气,不逊行气体交桃,A桥6心解析:请实整新文量是来分和猛度,无〔4)在同道两边,每十米置成一个垃额桶,不(3)度好肤少了指整峡这一结构 援:气进入体内的域径是①笔管·心韩一 法任明慢头为套前的生洁提铁了有批物。 丢垃极在水中(合理围可》 13.(1》肺气囊 ②气量,B,C转溪 7.(1)生型盘水 7.(1)果皮被子(2)种多 (2)吸气和异气时肺内都有窟含氧气的空 14.B15.B (2)二让盖鼓片一边先接触镜玻片上生理(3)@①①⑤③ 气道过 16D解析:大肠杆菌属于幅蓝,汉有成形的 盐水满,然后缓援放下 8(1)跑生鸡子紧瑞 (3)每(4)解 43

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