四川省乐山市市中区2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题

乐山市市中区2024一2025学年度下期期末教学质量监测考试 七年级历史 2025.6 本试卷分为第部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）。第1部分1至24题，第Ⅱ部分 25至27题。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本诚题卷，草稿纸上答题无效。满分 100分。考试时间90分钟.考被结来后，将答题卡文四。 第1部分选择题(48分) 注意率顷： 1。选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡时应题日标号的位里上。 2.本都分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目委松的。 1.魏晋以来，北方地区民族的交往、交流与交融，进一步丰富了中华民族的物质文化和精 神文化，并为①多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。其中①处应为 A。秦汉时期 B.隋唐时期一 C.宋元时期 D.明清时期 2。阅读下表材料，可以比较出长城和大运河的共同点是 长城 大运河 秦汉时瓶，苑脚北方游教风族南下，保护中 隋唐时期，成为联系南北的文通大动称 原北部地区的农重生产和人氏生活 加强各地区之可的经济、父化展系 A.抵御了匈奴侵扰 B。削西了地方势力 C.促进了经济交流 D.有利于巩周统一 3,某班进行“小钱币，大历史”骑学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有 吉样词话，不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是 A。附唐时期创立井完善科举制 B.工匠开始掌握青铜治炼技术 C。中央政府统一铸造了五铢钱 D.,这枚钱币采用圆形方孔形制 4.贞观年间，唐太宗称曾对大臣说：“国家本置中书，门下以相检察，中书诏敕或有差失， 则门下当行驳正。”唐太宗这段话的谈论的是 A,科举取士制度 B.三省六部制 C,藩镇割据现象D.休养生息政策 5.“以姚崇、宋環为相，第清武后则天以来之积弊，精力图治，至民夜不闭户，道不失遗， 遂达臻全盛。”历史上这段时期称为 A.文景之治 B.光武中兴 C,贞观之湘 D.开元盛世 七年极两史第1页（兴8页） 6。唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，创造性地运用了低 温铅釉的掏丽、斑斕色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重 A.传承与创新 B,交流与传播 C.改进与推广 D。开放与互鉴 7。唐朝诗人杜甫在《摇老别》中马道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木联，流血川 原丹。”造成这一惨状的历史事件是 A.八王之乱 B.七国之乱 G.安电之乱 D.黄巢起义 8。唐太宗时期增订完成十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高图乐、龟兹乐、 安国乐、硫勒乐。康国乐、高昌乐，这体现出唐代 A,皇帝安于享乐 B,奢靡之风盛行 C.文化兼容并包 D.尚武风气流行 9.北宋时期，宋太祖把原来由武人任职的地方高级总官逐渐改由文官担任。宋太宗时继续 抑制武将，提升文官地位，文臣统兵的格局逐渐形成。这体现北宋的政治特点是 A,无为而治 B.崇文抑武 C.君弱臣强 D.外重内轻 10.以下是中国古代不同朝代平民出身的人入仕为官的比例。出现这一趋势的原因是 时期 精朝 唐朝前期 北宋 南宋后期 比例 17% 26% 460. 58% A.中央集权制度建立 B.科举制的创立与发展 C.多民族政权的并立 D,文学形式的不断丰富 11.以下图片共同反映了中国古代 ” ①曲辕梨 ②《耕装国》 ③换马 A。农业的发展 B,手工业兴盛 C,商业的繁荣 D.政治的清明 12.宋朝时期，岳飞“精忠报国”的壮志，文天样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的 浩然正气，给后世留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着 A。以儒治国的思想 B,统一中国的宏愿 C.家因天下的情怀 D.无为而治的理念 七年级西史第2页（共8页） 13.某学生在“王安石变法”的研究性学习中梳理了以下知识点，该学生想要研究的主题是 王安石变法的 一、或油危机：玫治腐败，农氏不断起来反抗 二，财攻危机：“三冗”严重，财玫调难 三，边防危和：北部边境受到辽、两夏的成 四、戌西新效的失戴 A.背景 B.内容 C.影响 D.评价 14.学会归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一，下图是某一时期的形势图， 反映出最显著的阶段特征是 A,分裂与统一 B.并立与战和 C.争霸与改 D.繁荣与开放 15.某同学梳理乐山历史沿革（如下表）。与元朝相对应的制度是 香周 属于药因 属西对 来属于四川行省 分封制 都县制 A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.行省制 16,某兴趣小组探究宋代工商业发展，他们收集的下列资料中，中料价值最高的是 A,元朝脱脱等人所撰《宋史》 B.“南海一号”沉船 C。元末明初的小说《水浒传》 D大型历史主题纪录片《大宋》 17.中回古代担任书箱抄写工作的人叫做“佣书人”，又称“书手”。抄书业产生于两汉时 期，繁荣于隋唐，衰落于宋元。导致该职业衰落的主要原因是 A。印刷技术的普及 B.书法艺术的进步 C,商品经济的发展 D.科举制度的没落 七年级历史第3页（头8翼）】 18.下图为“纸币诞生一千年(1024一2024)纪念券”。千百年来，纸币的流通和使用对促 进人类文明的发展起到了不可估量的作用。世界上最早的纸币诞生于中国的 中展我整博物馆 百 A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D清朝 19.“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”。这一民谣中的间土是 A,陈胜 B.黄巢 ,C.李自成 D.张居正 20.。中国历代封建统治者都会采取一些措施，以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是 A.设立东厂 B.增设锦农卫 C.设立南书房 D,设立军机处 21,下表是清朝前期一些文人的诗句，统治者对此歪曲解释，罗织罪名，将这些人处死并祸 及子孙、师友。这种做法 作者 诗句 方苏 基痘欲白露华清，梦里痕鸿听转明。 胡中藻 又降一世夏款冬，一把心肠论浊清。 徐酸 清风不识字，何故乱翻书。 A,禁锢了人们的思想言论 B。推动了大型典籍的编纂 C.促进了科技著作的编写 D.阻碍了清朝的对外交往 22.明朝鼎盛时期，全国人口达到一亿多。到清朝乾隆末年时。全国人口发展到3亿，明清 时期人口的快速增长离不开国外高产作物的引进和推亡当时推亡的高产作物 A.水稻、向日葵B.玉米、甘薯C.马龄薯、粟D.花生、水稻 23。明朝时期，出现了三部总结性的科学著作，反应了当时自然科学发展的成就。请问以下。 著作中哪一部不包含在此中 A《本草纲目》”B.《农政全书》C.《天工开物》 D.《四库全书》 24.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各 项中属于历史解释的是 A.唐太宗时期，文成公主入藏，促进了吐蕃社会经济的发展。 B,1005年，北宋与辽议和，双方达成“灌渊之盟”。 C明朝思想家王守仁提倡“知行合一”“致良知”。 D.1553年，葡萄牙人攫取了在澳门的租住权。 七年级历史第4页（共8页） 第Ⅱ部分非选择题（共52分） 注意事项： 25-27小题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔，在答题卡上题目所指示的答题区城内作答 超出答题区城或答在试题卷上无效。 25.在历史跨学科学习活动中，某校初一学生开展了主题为“文学与历史的融合”的探究性 学习，请你参加活动，并完成相关学习任务。(16分) 【以诗证史】 村料一①“有千家似国棋局，十二街如种莱蛙”。②“万国表冠拜冕流（冕流，借稻 皇帝)”。图“水门向晚茶商闲，桥市通宵酒客行”。④“室喧本马欲朝天，人探东堂精已 悬”。⊙“女为胡妇学胡妆…胡音胡附与胡妆。五十年来竟纷泊”， 一进编《以诗证史一以唐诗看唐都长安的紫华》 (1)唐朝是诗歌的黄金时代，唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华， 材料一均为同学们瘦集到的部分描绘唐朝社会景象的诗歌。请把材料一中的诗句与 下列史实相联系。（填序号）(5分) A。长安是一座国际性的大都会， B。长安布局严整对称，街道宽散整齐。 C,大力发展科举制，不拘一格选拔人才， D.社会风气开放，人们在农食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响， E。长安城中商贸繁荣，商铺林立，主要的商业区称作“市”。 【品河析史】 村料二杭州是海上性拥之路的重要港口，唐代已“户口日道增”“开珠三万室”，至 宋代更为天下紫华之最，“衣冠毕会，商置云集”，柳永阿“东南形胜，三吴都会，钱塘白 古繁华…参差十万人家”，潘闻词云“万家掩映军微间”。 —选编《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分新》 (2)依据材料二，概括宋朝时期杭州繁华的表现。(2分)杭州成为“天下繁华之最” 反映了唐宋以来经济格局有何变化？(2分) 【西中唱史】 村料三元朝建立后，性绸之路更加通畅，东西交往领紫，马敌远在散南中贊叹：“至 治华夷，正堂堂大元朝世…小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中喝道：“江山富，天下总 欣伏，大元至大古今无”。 一速搞《元曲的人文精种与文化启示》 (3)结合所学，列举一位与马致远齐名的元曲作家。(2分)依据材料三，概括元朝杜 会的特征，(2分) 七年风历史第5面（共8页） 【小说映史】 村料四：图绕明清小说，同学们搜集了一些青料 7 A.《向游记》括国 B.《三四志通答演义》书彩 ①赤壁之战，曹军大清，曹操带着败兵北撒。未壁之战对当时整个局你有关健性的彩响。 ②贞观初年，高僧玄关西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长建践涉 到达天丝。 ③《大唐西城记》记载了100多个国家和地区的山川风物及社会风俗，是研究中外文流 史的珍责文献。 (4)明清小说在中国古代文学发展史上占有重要地位，请将材料四中的小说作品跟以下 史事进行对应。（只要填史事的序号）(3分) A.《西游记》 B.《三国老通俗演义》 26.维护民族团结和国家统一早己超越了种族、地域和国界的藩离。阅读材料，完成下列要 求。(14分) 树料一： A《新唐书·潮海传》（节进） B.形察白瓷婉 713年，（唐朝政府）捷使拜林荣（大种荣 菜末群病首领)为左是卫大将军、教海那王 以其所统为忽许州。加校忽汗州都督，白是 始去科病号，专称嫩海。 白插大意：唐朝骑州大诈荣为左镜卫大将 渤海放权普建都上事（个黑龙江宁安瀚海镇）。如图 军、勒海群王，以其辖区为忽开州。任命他 凭器即出土于此地。摇器型分新。 包任忽汁州都督，自此果末移焉建立的政板 此凭器为0世纪初形著（旧让在今消北杯台》产品 你为潮海】 (1)以上材料中属于实物史料的是：一：属于文献史料的是，一·（填写字母序号 即可)结合材料和所学，概括唐潮与渤海国的关系。(4分) 七年帆历史第6河（共8置） 村料二： 辽金王朝统治区城均极为广阔，其统治者自称“中国”，将传镜意义上的“中国”扩大 到东北和西花地区，使“中国”的范国不再局限于长城以南：使“中国之民”不再仪指汉族， 也包桥契丹、女真、党项、蒙古等少数民族…辽宋夏会时期“中国观”的发展，顺应了时 代的要求，体现了汉族与少数民族对统一多民族国家的认同，为元明清时期大一统的实现莫 定了思想基础。 —郑炜、崔明德《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一休格局的形成》 (2)依据材料二及所学知识，概括辽宋夏金时期“中国观”的变化。(4分) 村料三： 清朝治理疆城的部分措施：①先后平定准葛尔瓶乱和大小和卓瓶乱，设置伊犁将军。 ②先后册封藏传佛教首领“达懒州嘛”和“班禅尔德尼”封号。设置驻藏大臣和葛厦。 ③1662年郑减功收复台湾。1684年清政府设置台湾府，求属福建省，1885年台湾正式建省。 ④两次雅克萨之战，打败债军。1689年签订中债《尼布楚条约》。 —摘端自七下教树 (3)请将材料三中的序号填入下图框架横线上，并说明清朝治理疆域的共同作用。(6分) 西北 清朝的治 东北 共同作用： 理措施 西南 东南 27.多种途径学习历史，培养和提高学生的学科核心素养。阅读材料，回答问题。(22分) 【时间仙学史】 村料一； 朝代汉 唐朝 元朝 明清 0 史实开碑丝 A 马可波 交往B 757车 绸之路 罗来华 冲突C 广州十三行 (1)以上是某同学所制作的“中国古代的对外交往”示意图。请补充A、B、C的相关 史实各一例。(6分) 七年城历史第7到（共8页》 【其物学史】 村料二：2007年，“南海一号”沉船被整休打捞出水，它能发振填补了南海海上丝钢之 路研究的空白。下面是“南海一号”沉船及部分出水文物。 ①沉船帮轮结构 ②银艇疑站物 ③伊斯兰风格带终 ④船舱内的大量走器 木船两枝为多重板 根据格上白 与出土于大伊期 船枪内码放的瓷器大 然接然构，现存的船体结 银货币数量E大的转 地区的10一13世纪黄约16万件，来自景德镇等 构复杂。有些贯舱存有水 点，考古学家推断此次金饰品风格和近， 各个窑。器形包插壶、瓶 平分割结构。 出行款有较多采购目的。 罐、晚、盒、味、护等， 摘编自许宋等《考古中国一15位考古学家说上下五千年》 (2)依据材料二，任选两件文物，分别说明其反映的南宋时期社会状况。(4分) 【文献史料学史】 材料三： A。魏征去世后。唐太非常悲 B.上（宋高宗）回：市轴 C.我朝罢悉相，事管朝是之 痛，他说：“夹以铜为镜，可以 之利最厚，若置合宜 所以稳当。以后子孙惯皇帝时，并 正表冠：以古为镜，可以如兴 所得动发万计。摩一 不许立丞相，臣下数有真诸设五者】 替：以人为镜，可以明得失。联 须以来系年要录》基 文或群臣即时物套，将犯人波远， 常保此三墓，内防己过。今魏撒 全家处元。 《皇明祖训·祖训 四德，莲亡一镜矣！” 一《阳 首章》 唐书·能拉传》 信息：①时期康朝 信息： 信息： ②人物：贵太富、魏在 ①时期： ①时期： ③主题：这是有关佛胡名臣维挺 ②人物 ②人物 劝谦唐太宝的故事， ③主是： ③主题： (3)文献史料是书面记录史事的主要载体，读懂文献史料是学习历史的基础。仿照案例 A,从B和C中选择一则史料，指出史料中所蕴含的信息。(6分) 【小纽合作学史】 材料四： (选择随)仲夏时节，阳气盛极，例气刺生， 危机潜。人们通过浴兰草汤、高、乘药、凝香 包、系五彩线、龙船党没等方式，借动于文草、葛箭，艾人、艾虎、蒲剑、雄黄酒、朱功等，以防 五善。与上述风俗相关的我国传统节日是 A.春节 B.中状节 C。编午节 D.清明节 (4)材料四中，选择题正确答案为C,你选择了C答案。而你小组的同学选择了其他答 案，请你为同学们分析讲解选择C答案的原因。(6分) 七年额历史第8页（头8页） 选择题（48 分） 1.B 解析：魏晋南北朝的民族交融为隋唐时期多民族国家的繁荣奠定基础。 2.D 解析：长城和大运河均服务于巩固国家统一，前者抵御外敌，后者加强南北联系。 3.A 解析：隋唐创立科举制，吉语花钱中的 “状元及第” 等文字与科举相关，而圆形方孔钱早在秦朝已出现。 4.B 解析：唐太宗提及中书、门下相互监督，属于三省六部制的运作机制。 5.D 解析：姚崇、宋璟为相时，唐朝进入 “开元盛世”。 6.A 解析：唐三彩 “延续写实风格” 体现传承，“创造性运用低温铅釉” 体现创新。 7.C 解析：杜甫《垂老别》描绘的是安史之乱后的战乱场景。 8.C 解析：十部乐包含国内各民族及周边国家音乐，体现文化兼容并包。 9.B 解析：北宋抑制武将、提升文官地位，属于 “崇文抑武” 政策。 10.B 解析：隋唐至南宋平民入仕比例上升，主因是科举制的发展打破了门阀垄断。 11.A 解析：曲辕犁、《耕获图》、秧马均与农业生产相关。 12.C 解析：岳飞和文天祥的事迹体现了家国情怀。 13.A 解析：政治危机、财政危机等属于王安石变法的背景。 14.B 解析：图中辽、北宋、西夏并立，体现 “并立与战和” 的阶段特征。 15.D 解析：元朝推行行省制，四川行省属于地方行政机构。 16.B 解析：“南海一号” 沉船是实物史料，史料价值高于文献或文艺作品。 17.A 解析：宋元时期印刷术普及，抄书业因效率低下而衰落。 18.A 解析：世界最早的纸币 “交子” 诞生于北宋四川地区。 19.C 解析：“闯王” 指明末农民起义领袖李自成。 20.D 解析：雍正帝设立军机处，标志君主专制达到顶峰。 21.A 解析：清朝文字狱通过歪曲诗句罗织罪名，禁锢了思想言论。 22.B 解析：明清引进的高产作物为玉米、甘薯，推动人口增长。 23.D 解析：《四库全书》是丛书，而非总结性科学著作，其余三项分别为医学、农学、工艺学巨著。 24.A 解析：“促进吐蕃社会经济发展” 是对文成公主入藏的分析，属于历史解释；B、C、D 为史实叙述。 第 Ⅱ 部分 非选择题（52 分） 25.（16 分） （1） A. ② B. ① C. ④ D. ⑤ E. ③ （2） 表现：人口增多；商业繁荣（商铺众多）。 变化：经济重心南移（或南方经济发展超过北方）。 （3） 作家：关汉卿（或白朴、郑光祖）。 特征：国家统一；疆域辽阔；中外交往频繁。 （4） A. ②③ B. ① 26.（14 分） （1） 实物史料：B；文献史料：A。 关系：唐朝册封渤海国首领，双方存在臣属关系（或政治隶属关系）；经济文化交流密切（如渤海国使用唐朝瓷器）。 （2） 变化：“中国” 范围扩大至东北、西北；“中国之民” 包含少数民族；各民族认同统一多民族国家，为大一统奠定思想基础。 （3） 西北：①；西南：②；东南：③；东北：④。 共同作用：巩固国家统一，加强中央对边疆的管辖，推动统一多民族国家的发展。 27.（22 分） （1） A. 鉴真东渡（或玄奘西行）； B. 郑和下西洋（或海上丝绸之路繁荣）； C. 戚继光抗倭（或郑成功收复台湾、雅克萨之战）。 （2） 示例： 郑和下西洋：1405-1433 年，郑和率船队七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进亚非经济文化交流，展现明朝前期的开放姿态。 闭关锁国：清朝中后期实行 “闭关锁国” 政策，仅开放广州十三行通商，阻碍中外交流，导致中国逐渐落后于世界潮流。 启示：开放促进发展，闭关导致落后；应坚持对外开放，学习先进文明。 学科网（北京）股份有限公司 $$