江西省吉安市吉州区2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 吉州区
文件格式 ZIP
文件大小 4.82 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

吉州区2024-2025学年第二学期期末检测 七年级道德与法治试卷 一、单项选择题(体大题共18小题,每小题2分,计36分) L,教育部开展以“全社会都行动起未,共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理 健康空传教有活动。该活动的开展有助于青少年( A.提高道德修养,提升健康素养 B.克服青春烦恼,消除心理冲突 C杜绝心理问题,促进全面发展 D.学习心理知识,助力青春成长 2,为进一步加强学生心理健康工作,教有部等十七个部门印发了学生心理健康工作专项 行动计划。面对青春期心理上的矛盾,青少年应该( ①参加集体活动,放任自己 ②求助他人,依赖他人安慰 ③培养兴趣爱好,转移注意 ④学习自我调节,调试心理 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.以下是某校宣传栏的部分内容 ★我愿你在最美的年华,专注成长,而非匆匆采柄术热的果实。 ★让我们静待花开,把最美的情惑,留给最成热的那个自己。 以上内容旨在引导学生( A慎重对特,理智处理朦胧情感 B.健康生活,保持乐观积极态度 C,传递温暖,尊重他人尊严感受 D.化解烦恼,学会合理调节情绪 4.下面关于杜市诗歌中的生活情景的感慨说明了( 长安沦陪—“感时花溅润” 初闻捷报一 “涕泪满衣爱” 回希妻儿一 “漫变化卷诗书喜欲狂” A销绪随外部环境变化而变化 B.情绪微励我们克服因难 C.每个人都有调节情绪的方法 D.情感是人最基本的精神需求 5.同是在夕阳西下,在顺境中的人勾勒出一幅“落置与弧骜齐飞,秋水共长天一色”的宁静画 面:而在逆境中的人产生“夕阳西下,断肠人在天涯”的苦楚感受。这说明( A.情绪复杂多变,有时难以捉摸 B.情绪受外部环境、生活事件等影响 C激发积极情绪让生活更绚丽多彩 D.我们的成长过程不需要消极情绪 6,非洲草原上有一种编蝠喜欢在野马身上叮咬吸血,有的野马国此被折磨致死。动物学 家研究发现,蝴蝠所叹的血量非常少,野马的死因并非蝙婚的叮咬,而是被叮咬后的 暴怒与狂奔。这启示我们( ①人的情感是知暂的、不稳定的、复杂的②情绪会相互感染,要用恰当方式表达 ③不要因为一些微小的事情而大动肝火④暴怒不能解决问题,要学会调节情绪 A.①② B.①③ C.2④ D.③④ 7,下面几种行为依次对应的心理品质是( ①在公共场所注意自己的形象 ②主动制定学习计划,合理安排时问 ③考试时,暗暗告诉自己:我能行! ④学习靠自己,不需扬鞭自奋疏 A.自信一自强一自立一自尊 B.自尊一自立一自信一自强 C.自尊一自强一自信一自立 D.自强一自立一自信一自尊 8某班举行主题找有:中华优秀传耗文化教有。下面诗句共同体现的品格是() ★天生我材必有用,千金散尽还复来。 ★仰天大笑出门去, 我某岂是蓬荔人 ★海到无边天作车,山登纪顶我为峰 A自浮 B.自信 C.自立 D.自强 9,“做不了太相,就做星星,在自已的星座网闪发光:做不了大树,就做小草,以自乙的绿 色装点大地。”这启示我们( A保持自尊自信,激励自我 B放大自身优势,相信自我 C,坚持实事求是,接纳自我 D.挖据自身潜能,超越白我 10.下面的名言能够体现自尊的有 ①志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食②树欲静而风不止,子欲养而亲不持 ③苟日新,日日新,又日新 ④安能指眉折腰事权贵,使我不得开心颜 A①② B.①④ C②③ D.③④ 山,从西汉赏谊的“国而态家,公而忘私”,到宋代范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”,再到清代林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福母趋之”贯穿其 中的传统关德是( A注重家田情怀,强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵 C强调知行合一,注重躬行实践 D.提倡伦理规范,重视道德义务 12.以下是各班按学校要求设计的黑板拟标题。由此推断该校本期黑板报的主腿是 0 以我之力 初心不改 晋有所爱 复兴之梦 追我所愿 奔流到海 其名华夏 梦在不息 A. 弘扬传统美德, 提升道德品质 B.不斯与时俱进,共筑生命家园 C. 坚定理想信念,厚植爱国情怀 D.关注民生问题,共享发展成果 13.某根将举行文化艺术节,未自不同的年领和班级的成过围坐一堂,讨论如何设计活动 以展现不同文化的独特魁力,促进文化交流。会议中,大家对活动的具体安排各抒己 见,比如有的提得展示传统艺术,有的倾向于现代创意的展示。面对这些差异,与会 成员应( A.统一意见,消除所有差异 B.求同存异,和而不同,共促文化繁荣 C.固执己见,不肓从荷同 D.忽视差异,简搭混合各种文化元素 4.中国愿同世界各国求同存异,和岐相处,共同致力于建设一个持久和平、共同紫荣的 和诺世界。这充分体现了中华优秀传统文化人文精神的( ①以文化人 ②和而不同 ③中和泰和 ④文以载道 A.①2 B.②③ C.①③ D.②④ 15.《礼记·我运高》曰:“大道之行也。天下为公。”这是儒家乃至吉代先赞世代寻求的社 会理想,是善与美的镜一。它与马克思所设想的共产主义理想有一定的契合度,成为探索 人委社会发展规煤、追求理想社会、促进全人类发展共同奋斗的目标指向。这体现了中 华优秀传统文化中 的核心思想理念。() A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.求大同 16,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”作为社会的一员,我们应该( 20 A.关注法律体系建设,削定完备的法律 B.信仰法律的力量,做到柴尚法律、遵守法律、捍卫法律 C严格执法,让法治成为社会共识和基本准则 D,制裁违法犯罪,促进壮会公平正义 17.落实核心素养,树立法治观念。右图漫画警示我们 ①要依法维护自已的合法权益 ②要保护自己的隐私权 ③不违法是人们行为的底线 ④违反法律会受到法律的制拔 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 18,近年来,校园欺凌事件时有发生,少数学生依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。对 此,央蝶发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。这告诉我们青少年( ①依法自律,做自觉遵纪守法的人 ②严惩校园欺凌者,维护校园安全 ③树立正确的是非观,防范于未然 ④加大对欺凌者惩戒,减少校园梵凌 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 二、筒要回答题(筒明扼要,条理清楚。每小题6分,共计12分) ]9.【珍惜青春时光·焕发青春洁力】 2025年3月6日小雨 我今天的心情就像这渐渐沥沥的小雨让人心烦。 早上起来希到脸上的青春疽又多了几颗,想到昨天司来还不时地潮弄我的痘痘, 我都不想去上学了, 体有课上,我又看到了同年级帅气、英俊的小勇。投篮的姿梦真酷,直接让我采 在了原地。直到同学叫我名字,我才羞红了脸走开了。 回到家,我想起下周要参加演讲比赛,便祭张得站也不是、坐也不是。妈妈在我 的央求下倍我看了一会电视脚了一会,我才浙渐平静了下来。 (1)情境分析。(每空1分,共3分) ①面对司桌不时地嘲弄婷婷脸上的痘痘,婷婷应该 ②面对生活中可能出现的朦我情感,婷婷应该 ③妈妈陪婷婷看了电视聊了一会天,婷婷才渐渐平静了下来。婷婷是在通过 的方法调节情绪。 (2)面对青春期的烦恼,诗你为婷婷提出合理化建议。(3分) 20.【青春正当时奋斗进行时】 七(1)班准备开展“青春·成长”主题活动,向同学们任集青春寄语。 寄语一 寄语二 天行健,君子以自强不息。 天生我材必有用, 千金散尽还复来。 《周易·乾卦》 一李白《将进洒》 (1)请从两条寄语中任选其一,运用所学知识谈谈你选择该寄语的理由.。(3分) (2)请结合材料和所学知识,说说如何实现你所选的寄语的途径。(3分) 三、概括与评析(12分) 21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲苦难是花开的伏笔,逆境是成长的考验。未自安撤的姐妹李智琳、李慧琳在不满4 个月大时,父亲因病失去了行动的能力。3岁时,姐妹炳就当起了母亲的小帮手,抢着 做家务,照顾轮将上的父亲。十多年来,虽然生活吸辛,但如妹俩不断地提升自己,历 练自己,充实自己,有孝心,懂感恩,通过各种公益活动帮助他人,传递温暖,赢得了 他人和社会的尊重。 ▲汗水浇灌梦想,芳力铸就成功。来自重庆大山里的一群团结同心、奋发向上的由留守 儿童组成的足球队,一路过关斩将,获得全图追风联赛全国总冠军。地们生活在大山深 处,大山却给了地们深沉的力量,用稚嫩的肩膀肩负起生活的重担,而足球就像一个快 乐的精灵,常给地们快乐和自信。正是因为地们相信只要对足球足够的热爱、刻苦训练, 面对失败不轻言放弃,相信自己的能力团结合作,他们为了心中的梦想劳力向前奔跑。 ▲讲好中国故事,传递正能量。来自江西南昌红谷滩学校的黄聆哲,地从小跟随父母走 访参观南昌各个文化场馆,被文物背后的故事深深吸引,经过长期的文化积累和不懈的 坚持努力,咸为八一起义纪念馆最小的志愿者讲解员。她熟记近两万字的讲解词,走进 学校、社区开展宣讲,用自己的声音讲好家乡的故事,最终获“江西省百佳革命文物讲 述人”荣答称号。 (1)拟愿:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一个角度3分,共9分) 四、探究与实践题(本大题共2小题,共20分) 22.(8分)《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日正式实施,某校七(11) 班组织开展“大国粮仓,你我共守护”主题学习活动,请你参与并完成下列任务。 【防范餐饮浪费】为进一步防范外卖餐饮浪费,规范外卖商家营销行动,积极营造厉 行节约,反对浪费的社会风尚,市场监管总局组织起草了《防范外卖餐饮浪费规范营 销行为指引》。 (1)请你从中华人文精神的角度,对上述材料进行点评。(4分) 【合力馆护粮安】为大力营造爱根节根的浓厚氛国,号召大家从舌尖做起,杜绝粮食 浪费。七(11)班的同学们拟写了一份侣议书。 (2)请将下面的倡议书补充完整。(4分) 侣议书 同学们: 当前“舌尖上的浪费”现象日益严重,浪费粮食的情况在我们身边时有发生,餐 来虽小却传承着勤俭节的,文明有礼的中华优良传统,为营造发粮节粮的浓厚氛国, 杜绝粮食浪费,现向全校师生发出如下侣议: ① ① 七(11)班全体同手 2025年6月 23.(12分)为增强问学们的法治意识,某校开展以“树立法治观念,远离违法犯罪”为 主题的探究实践活动。 【违法行为我辨别】陈某模仿电视中的“江洋大盗”,将日标锁定在市某珠宝店。将 店内黄金首饰洗劫一空。经某区人民检察院审查,被盗黄金饰品总重近8公斤,价值 400余万元,属数额特别巨大,陈某的行为已构成盗窈罪,且曾有盗窃前科,依据《中 华人民共和国刑事诉讼法》第八十一条的规定,于2025年1月8日,该区人民检察 院以盗窃罪对犯罪嫌疑人陈某批准逮捕。 (1)陈某的行为属于哪一类违法行为?请你说出该违法行为的特征。(3分) 【预防犯罪我建议】某市法院统计到木成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是 犯罪预防的主体人群,但多数犯罪的未成年人都经历了厌学,速学,流浪社会,劣迹 行为发展至违法犯罪的基本轨迹。 (2)为预防未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?(3分) 【善用法律我行动】在现实生活中,我们会遇到一些违法犯罪的行为,七年级同学们 围绕“同违法犯罪行为作斗争”展开了讨论: 军军 歹徙凶恶又狡猾,我们年龄尚小,惹不起,要躲开。 明明 歹徒虽然可怕,但我们也要斗争,讲完方法。 (3)你赞同哪位同学的观点,请简要说明。(3分) 【法律知识我宣传】民法典与我们的一生密切相关。每个人的生老病死、衣食住行都 离不开它的规范和保护。 (4)七年级的你刚好学了民法典相关知识,请你就所学的知识向家人朋友简要宣传介绍民法 典。要求:紧扣题意,语言规范,表达准确,逻辑清晰,不少于60字。(3分)吉州区2024-2025学年第二学期期末检测 七年级道德与法治参考答案 一、 单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,计36分) 序号 1234567891011121314 15161718 答案 D C AA B D BB C B A C BB D B 二、 简要回答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共计12分) 9. (1)①正确对特生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑(1分) ②慎重对待,理智处理白分) ③注意转移(1分) (2)①要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑:可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳 和调整自己:求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题:学会自我调节,成为自己 的“心理保健医生”,②要学会正确与异性交往,把握交往的原则:学会正确处理异性情感, 让异性友谊成为关好青春的见证。③要学会管理自己的情绪,做自己情绪的主人:学会调节 情绪,掌握情绪的方法。(从调节青春期心理矛盾、异性交往、异性情感、学会管理情绪等方 面回答,重复作答不给分,每一点1分,共计3分) 20.(1)选择寄语一(1分),理由:①自强是自我勉励、奋发图强,是一种奋发进取的 精神状态,是一种不断完普自我、超越自我的人生追求.。②自强,使人自主自立。③自强, 使人奋发向上.④自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来,(理由写到 任意两点即可得2分) 选择寄语二(1分),理由:①自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力最,面对困难和 失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离白负与自卑,能够实事求是地看 待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。③自信源于我们在成长 中的积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中 获得的成就感和自豪感。(理由写到任意两点即可得2分) (2)对应选择寄语一答案:①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志。 把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨丽成长, 延砺前行。(3分) 对应选择寄语二答案:①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探案, 增强底气。(3分) 三、概括与评析题(12分) 21.(1)拟题(3分)评分说明:以题目的形式呈现1分,概括材料提升内容2分,综合 概括材料的要义并体现道德与法治所学的观点3分)《向榜样学习,汲取奋进的力量》、《向榜 样学习,传通社会正能量》、《追逐青春梦想,焕发青春活力) (2)评论(9分)评分说明:运用所学知识对材料进行多角度评论,每一个角度及评论3 分,答到3个角度即可满分,同一角度重复评论不得分) ①从自强的角度:自强使人奋发向上,自强的人,有锲而不舍的坚毂品格,积极进取, 不断的挑战自我、超越自我。 ②从践行中华传统美德的角度:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中, 我们要大力弘扬和践行自强不息、孝老爱亲等中华传统美德。 ③从自尊的角度:自尊的人,学会不断的提升自己,真正的自尊来自一个人的努力拼搏 和进取,在生活中,我们要不断地历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养 ④从弘扬中华人文精神的角度:弘扬向上向善的思想文化,我们要积极进取,向着更高 更远的目标努力奋进。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向普的好少年。 ⑤从自信的角度:自信让人乐观坚定,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅 前行。 四、探究与实践题(本大题共2小题,共20分) 22.(1)①起草了《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引》体现了中华民族侣导俭朴。 简约的生活方式,②反对浪费的社会风尚,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消 费主义、享乐主义、有利于真正的实现人的价值。(每一点2分,共计4分) (2)(4分,开放性试题,合情合理答到两点即可得满分) ①珍借粮食,适量点餐,诚少铺张浪费:②向身边的人宜传不攀比,以节约粮食为荣, 以浪费粮食为耻,敢于同浪费粮食的行为作斗争:③践行“光盘行动”,剩余食物尽量打包带 走。 23.(1)犯罪行为(或刑事违法行为)(1分)具有严重的社会危害性的行为:具有刑事 违法性的行为:应受到刑罚处罚的行为。(2分)(特征答到两点即可得满分) (2)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人 ②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝 不良的行为。预防未成年人犯罪对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确 的规定,给我们划出了明确的是非界限。④我们要树立正确的是非观,增强自控力,严于律 己,积极抵制不良的心理和行为,防粤于未然。(答到任意三点即可得满分,每一点1分,共 计3分) (3)①我赞同明明的观点(1分) 理由:②面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。(1分) ③我们要普于斗争,在保全白己,减少伤害的前提下,巧妙的借助他人或社会的力量, 采取机智灵活的方式,有勇有谋的同犯罪行为作斗争。(1分) (4)本题为开放椎试题,学生可从民法典的性颜、作用、基本原则等方面开展介绍宜传,系 扣题意,语言规范,表达准确,逻辑清陈,无涂改,分层次介绍,符合字数要求,可给3分。

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