第3节 完形填空-高中英语学霸笔记

名校学霸笔记英语 括本段主台，所以选A。 练三【答案与解析】 36.B 空格后介绍的是从佛罗里达到阿拉新加，从北到南，不管是蜂礼生日 聚会还是办公室聚会，人们都会跳舞，由此可推知，舞踏在美国无处不在， 所以选B。 37.D D项年龄较大的学生说跳舞是他们感觉年轻了，符合语境，所以选D。 38.A 本段介绍了一对年轻夫妇的鼓事，他们通过跳舞不再情绪低装了，开 始面带微笑，由此可推知作者，用这个例子来说明找们跳舞的原因，故选A。 39.F 根据空格前的内容可知，那对年轻夫妇来的时候情绪低落，走的时候 却满面带微笑，由此可知，跳舞似乎完全改变了他们的心情，所以选F。 40.E E项即使是在找们过度劳系的时候，也坚特练习舞踏，符合语境，所 以选E。 十五、完形填空 练一【答案与解析】 本文讲迷了中国歌手胡彦斌成名的历程及其取得的成就。 1.D make a wish国定词组，意为“（在心中）许下心愿”。 2.6 c(ever意为“聪明的"，talented意为“有天赋的"，determined意为“坚 决的，决定了的”，fear(ess意为“无所最惧的“。联系上下文可知，这 个有天赋的男孩成功了，困为他的才华。 3.D come意为“出现，流行，发生”：come over意为“过来”，come about意为“发生，产生”，come out意为“出版，发行，出来”。此句的 意思是：他的第一张专辑出版了。 4.C reai2e意为“认识到，了解”；4 ismiss意为“解救，下课，开除”， release意为“释放，解放，发行”；gain意为“得到，获利，增加”。此 句的意思是他是第一个在大陆、香港、台湾间步发行个人专辑的大陆艺人。 256 练习题答案 5.B even意为“基至"，sti(意为“仍然”，a化意为“完全”，yet意为“仍， 至今”。此包的意思是，本大法、香港、台湾完全间步发行专辑。 安列 6.D 这张专辑帮助他成为明星。he(Psb.to do sth.意为帮助菜人做菜事。 7.A si(化意为“技巧”，means和method都有“方法，手段”的意思， dea意为“意见，看法”。此匀的意思是，他的演唱技巧。 8.C 考查句意理解。联系上下文可知，湖不仅在演唱上有天哦，在写歌方 面也有一定的造治。 9.B concert意为“音乐会”，record意为“唱片”，music意为“音乐”， performance意为“表演”。由常识可知应是唱片公司。 10.D 理解何意可知应是唱片公司找人为他写歌。 11.D then意为“当时，那么，网而，然后，于是”。 12.A To his surprise意为“令他惊源的是“：Ina word意为“总之，一句话“， To be honest意为“说实话”，In rea(ity意为“实际上，事实上”。本句意 思为，结果出乎他的意料。 13.8 考查动词。意思是，唱片公司决定把胡创作的歌都收录本他的第一张 专辑内。inctude,contain的区别为：inc(ude包含部分，而contain包含全部。 14.C c0 mpare.…wth…意为“拿……与““作地较”，本包的意思是：有人 做人这四样东 会拿胡与台湾的人气巨星周杰伦作比较。 西必领要有， 15.D 物在脸上的自 stye风格，时尚，文体fomm形状，形态，外形taste味道，品味ability能力。 信，长在心底 16.B 的善良，融进 考查副词。as though意为“好像，仿佛”：even though意为“即使”： 血里的骨气， 切case为连词，意为“万一”，now that意为“既然”。本句的意思是： 刻进生命里的 即使胡很喜欢周杰伦的音乐，但两人的风格是不一样的。 坚强。 17.A 考查句意。本句的意思是：胡获得了多个奖项（把奖项收入囊中）。 257 名校学霸笔记英语 18.C 考查动词词组。catch u炉wth跟上，赶上。 19.D 考查形容词。本句的意思是：有些人说他的环话。 20.A 考查动词。bother须扰，打扰：mind意为“介意，照顾，留心”，care 意为“关心，颀底”，服顾，ruin意为“（使）堕落，段灭”。本句的意思是 别人对他的评论并不会使他烦恼。 练二【答案与解析】 解读，作者和他的两个女儿每周四都要去做一些善事。这一次他们买 了许多份麦当劳午餐送给无家可归的乞讨着。一位妇人的话使作者认识到 只要用爱去关怀别人，世界上没有大事小事之分。 1.A 考查词语辨析。打adition意为“传统”，句意为，这是“找”和“线” 的两个小女儿几年前就开始的每周一次的活动，这已形成传统。cst口m是 “风俗”.ceremony意为“权式”habit指个人“习慢”，侧重行为上个人的特点， 都可排除。所以tradition为最使答案。 2.c 考查语境理解。由下文可知，星期四“找们“要出去做一些善事。 make a contribution“进行捐献”。此处由第二投中的“make a contribution, and te(以him..”也可得脸答篆。 3.D 考查语境理解。由第四役的第一句可知，“找们”是驾车出行的， 所以选drove。 4.B 考查语句理解。句意为：“线“突然意识到每个路口都有乞亏。 Rea《ize“意识到”，后接that从句。 5.B 考查语境理解。此句用be occupied by表示“被mm占掃”。甚他选项 不合题意。 6.A 考查词语辨析。additional意为“另外的，额外的”"。匀意为：载们吃完后， 又额外订了15份麦当劳午餐。 7.C 考查词语辨析。a(on9side是介词，意为“在……旁边”，句意为：找 258 练习题答案 们靠近乞5，给他们午餐。如暴选close,后要加t知。 8.D 考查行文逻辑。“找们”靠近乞亏，并祝他们一切会变得更好。然后， 我们就把买们麦当萝午餐送给他们。by the wa侧“顺便说一声”符合语境。 9.B 考查词语辨析。head在园中是动词，表示“朝……（方向）待进”。 世界上最棒的 其他选项均不合短意。 事是，每天早 10A考查语境理解。准备回家时遇到红灯，而且又在刚刚帮助过的 上醒来又是崭 缝小的妇人旁边停下，感党很尴尬。unfortunate(y意为“不巧，造憾的是”， 新的一天，完 符合作者当时的心情。 全兔费，永 11.B 断货。世上的 考查语境理解。“我”想尽快离开，不想听别人感谢的法语，所以又 事，只要肯用 见到那个妇人时，感到很“尴尬”，故用embarrassed表示。 心去学，没有 12.C 一件是太晚 考查词语辨析。包意为，以前没有人对“线”做过这样的事情。 的。 a叫thig意为“任何事情”，用在否定句中，符合慈意。5 omethin9意为“一 些事情”，用在肯定句中：everything意为“一切事情”；nothin9意为“什 么也没有”，均不符合题意。 13.A 考查语境理解。由上下文可知她说这句话的时候显得有些“吃掠”。 14.D 考查上下文语境。句子有要语，可先排除what,从下文“妇人不打算 吃这份午餐，而是准备把它留给自乙的女儿”可知，此处作者问的是她打 算什么时候吃这份午餐，故B、C两项均不合适。 15.B 考查语境理解。妇人说不打算吃这份午餐。“找”听后感到“迷惑”， 所以选confused。 16.C 考查行文逻辑。这是一个省略句，没空处完整的形式应该是“wht wil(happen'”,此总选what。 17.c 考查词语辨析。包意为：“找”不知道孩子们是否注意到了“我”眼 中的泪水。notice“注意到”符合题意。feel意为“感觉”，Tea(ize意为“意 识到”，recogniz2e意为“认的”，均不合慈意。 18.B 考查语境理解。“找”经常问自乙是否做的善事太小了，对别人来说 259 名校学霸笔记英语 没有什么意义。 19.D 考查付文逻辑。前后两园话之间是转折关系，故用yet“但是，然而”。 20.C 考查词语辨析。“找”开始理解特里萨修女的话里的“真理”了。 truth意为“真理，道理”，符合题意。path意为“警音”，promise意为“诺 吾”，驴t意为“精神，心灵”。 十六、语法填空 练一【答聚与解析】 这是一篇说明文。主要介绍的是当线们在工作中感到压力巨大时，应 该如何合理释放这些压力。内容涉及处理最重要的事情：上午多做工作： 工作期间定朗休息等。 1 greater考查形容词的地较级。根据后面的and(ess可知，此处也 要用地较级形式。 2.achievement考查名词的用法。介词o叶后更用名词作安语。周定表 达a sense of achievement成就感。 3.is考查主谓一致和时态。本何的主语为动名词短语(eaving the (5s,动名词作主语谓语要用单数第三人称形式，且这里说的是一个容 观事实，故要用i5。 4.m考查介洞的用法。很多人早景的注意力要比晚些时候的注意力 更集中。国定短语be focused on专心于，集中于。 5.5考查国定表达。正是因为人们早景的注意力更为集中，所以找 们要早起，要和午饭之前一样高效车。国定表达as...as possible尽可能…“ 6.studies考查名词的复数。根据后面的渭语动词show可知，主语应 该是复数形式。 7.regu(ar(g考查副词的用法。如果找们定朝休息的活。此处修饰动 词短语take short breaks,故要用副词形式。 8a考查不定冠词的用法。让你的身体和思想休息一会。国定表达 for a while一会b。 9.to bring考查不定式的用法。周定表达be(ely to do..很可舱做某事。 10.make考查祈使句中的动词。赧据句子结构可知，此处为祈使匀， 故谓语要用动词原形。 练二【答案与解新】 本文是一需说明文，主要介绍了亚洲一些国家中的吃饭工具一一候子。 260名校学霸笔记英语 So,do we dance in order to make ourseives feet better,catmer,healthier? 安列 Andrea Hi试(ier says, "Dance,tike the pattern of a beating heart,is Life.Even after ail these years,I want to get better and better.40 I find it hard to stop!Dancing reminds me I'm alive." A.So why do we dance? B.Dance in the U.S.is everywhere. C.If you tike dancing outdoors,come to America. D.My older students say it makes them feet young. E.I keep practicing even when I'm extremely tired. F.Dancing seems to change their feeling completely. G.They stayed up att night fong singing and dancing. 第三节完形填空 一、解热步豫 1.完形填空 （1)以叙为主，叙议结合， (2)篇章短小，意义完整， (3)首句完整，主题明确； (4)结构清晰，层次分明： (5)考察语境，侧重辨析： (6)实词为主，虚词为辅； (7)逻辑推理，隐于语篇， (8)常识语法，每年出现。 2.完形填空解恐步豫 完形填空解忍步豫：通览一一试镇一一复枝。 (1)通荒一一通读全文，把握大意 肤迹阅读一下全文，通过通览全文，领会大意，橘略地了解文章的体 裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。 (2)试填一一紧扣文意，瞻前顾后 先岛后难，透层深入。紧扣全文内容，联系上下文知语境，展开逻辑 推理，注意从上下文中寻找线索，注意洞汇的意义、搭配、援用法、语法、 常识等多个角度进行综合考虑。 (3)复核一一全面检查，确保语义连贯，用洞准确 试填后，要把全文再通读一遍，注意看所选答案填入空白处后能否做 164 第②愈®各种题型答题技巧 到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。 二、解恐技巧 1,刺用首园信息，推测语篇主简 完形填空所选短文的第一句通常为主题句，一般不没空。把握了主题 句对于理解全文和解题很有帮助。 eg.Leaping on a narrow balance beam(平衡木)is not easy,But Lola Watter, 人生任何美好 a 13-year-old gymnast,is an expert at it.To perfect her skills,Lola 36 for four 的享复都有赖 hours a day,five days a week.At the state championships in March,she finished 于一颗澄明的 seventh out of I 6 girts. 心，当一颗心 36.A.runs B.teaches C.trains D.dances 在低劣的热闹 选C。本役首句介绍了在平衡木上跳跃很难。由此可见本文的主题是 中变得浑浊之 体操运动，根据第二何可知L如(a为运动员，故空格处凌选“训练”。 后，它就没 2.寻找晴示停息，重视语境意义 有舱力享复安 完形填空主要考查考生对语境的理解.所以考生在做题时要有全局 静，也没有能 观念，进行连贯性思雏。要把每个空处的含义与前后匀的意思联系起来理 力喜度真正的 狂欢了。 解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示，这种暗示多 为后面暗示前面。如， e.g.It runs in the 33.Michaet 's father atways hetped the poor as he betieved it made everyone happier.Michaet Greenberg feets the same pair of gloves may be a smatl thing,but it can make a big difference in winter. 33.A.city B famity C neighborhood D company 【答象】B 【解析】上文介绍了Michaet Greaberg总是在冬天送手套拾穷人，而本 空后又介绍他的父亲从前也帮助男人，因此可推知乐意助人是Michaet家 庭的传统。本空前后有所暗示，且是下文暗示上文。 3.识别语篇标志，理清逻辑关系 语篇一般指比包子长的语音单位。如句群、投落、篇章等。语篇与 语需之间往往有表明其内在联系的词语，这些词语被称为“语斋标志”。 表结构层次的语篇标志语：firstly,second以y,thirdly,finat(y等： 表逻辑关系的：thus,therefore,so等； 表砹变话题的：by the way等， 表速进关系的：besides,what's more,furthermore等： 表时间关系的：before,so far,yet,(ater等； 表转折关系的：but,whi试e,on the other hand等。 在做完形填空时，如果能充分刹用这些语需标志语就可以迅迩理清 文章的脉络，弄清上下文的关系。如： 165 名校学霸笔记英语 For those people,he is"Gloves"Greenberg.How did he get that 18(name)? He looks like any other businessman,wearing a suit and carrying a briefcase( 文箱)，But he's19.His briefcase always has some gloves..(2013课标2) 19.A.catm B.different C crazy D.curious 【答象】B 【解析】逻辑推理题。前面一匀提到他看起来像其他的商人，此处用 but表转折，暗示他和其他商人是不同的(different)。 4.制用原词复现，寻找同义洞语 完形填空试题中，有些洞语常常重复出现在语需之中。洞汇复魂的语 用意义使得语篇中的句子相互树接知连置，从而构成一个完整和有机的整 体。在阅读文章的过程中，有时也会发现一些与选项意义紧密相连的同义 词或近义词。因此要学会充分利用这些洞提供的有效停息进付合理的推测 判勒，选出正确答案。 e.g.Mr.Greenberg 29 (began)doing this 21 years ago.Now,many poor New Yorkers know him and 30 (understand)his behavior.But people who don't know him are sometimes 31(surprised by)him.They don't realize that he just wants to make them 32. It runs in the 33 (family)Michael's father always helped the poor as he betieved it made everyone happier.Michaet Greenberg feets the 34 (same).A pair of gloves may be a 35 (smatl)thing,but it can make a big difference in winter. 32.A.smart B.rich C.speciat D.happy 【答聚】D 【解析】词汇复现恐。赧据最后一投中的Michae('s father a(ways hetped the poor as he betieved it made everyone happier,.可知选D项。 5.巧用背景常识简化判断过程 完形填空命毯的基本形式是独立的语篇，它以自身的内容提供完整的 语篇传息，但其中有时渗透着相关的如文化斜学，历史地理，风俗民情等 方面的知如汉。考生在做总时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活 常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂 的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。 e.g.When I was just 20 months old,I suffered serious 13 (bums)after a bowt futt of hot oit feet on my head.I was 14 to hospital and had to stay there for weeks white the doctors 15 to save my Life."Holly's very (ucky to be alive,"they told mum and dad.But she'tt be teft with scars on her head,and of course her hair won't grow there.”（2013m川) 14.A.rushed B.Led C.invited D.forced 166 第国⑦各种题型答题技巧 15.A.Learned B.fought C.returned D.decided 【容策】 14.A 列 15.B 【解析】 14.背景常识短，在孩子复仿之后，肯定会被快逃送到医院去。Tush 意为“急牡地选（…“到某地)”，符合语境，《ead意为“带领”，体魂 不出急逸程度；invite意为“邀清”，force意为“强迫”，都不符合语境。 15.背景常识题，急诊病人被送进医院，医生定会竭尽全力枪救。 6.注意习惯用语，熟记常见⑧型 答题时通过分析习援用法，洞语搭配，国定搭配等搭配关系和句子结 构，进行有效地推理判断，从而选的正确远项。因此，间学们平时要有意 识地记忆一些常见的洞语搭配习援用法周定搭配等。 e.g.Before I called out their names and handed them their gifts,I reminded them that they couidn't open their presents 15 every child had come forward. Finally the moment they had been waiting for came as I called out,"One,two, three.Open your presents!" 15.A.after B.untit Cwhen D.since 【答集】 15.B 【解析】包意：找提醒他们直到大家都过来才能打开礼物。 n0t…unti化…为周定句型，意为“直到……才“…”。 7.口硖 研完首尾一一找主愿： 上下联系一一寻停息， 左顾右盼一一找搭配： 思前想后一一觅逻辑： 一小伙子，你 语境分祈一一辨词义： 应凌多出来走 集中精力一一破难恐： 走的。 回该检查一一补漏洞。 一可找的世界 观和你的不一 三、知如识梳理 样！ 1.常考类型 一你连世界都 (1)语义辨析题 没观过，哪来 完形填空中的词义辨析主要考塞学生根据上下文选择合适的实词（名」 的世界观。 动、形、复)的能力，四个远项或洞形相似或词义相近，需认真辨析，要 结合上下文提供的倍息，分辨选项的细微差异，做出正确选择。 167 名校学霸笔记英语 e.g.His school bag wouldn't give enough height and he didn't want to the things inside,tike his tunch box,pencit case,and A.break B.shake C.take D.strike 【答象】A 【解析】break弄坏；shae动援，take拿起：strike打击。下文提到书 包里的饭盒、文具金等，可推断他不想弄环这些物品，故A项正确。 (2)援用搭配超 考察国定短语和习惯用法。如动洞与名洞的搭配，动洞与介洞或副洞 的搭配，介词和名词的搭配，句式结构的固定搭配等。 e.g.Though Diana met with the language borrier she was atnays going mhile at col(ege.… A.around B.back C.ahead D.out 【答案】C 【解析】go ahead领先、前进，9 o around田处走访，9 o back阆去，9o out出去。由句意“Diana遇到了语吾障得，但是地还是一直前进”可知C 项正确。 (3)逻辑街接问题 逻辑树接问题是完形填空中较复杂的题型，考察学生对文章的全面理 解和把握。逻辑粉接也就是妇与匀之间或包子内部的逻辑关系，一般题目 会要求考生根据上下文选择合适的逻辑树接词。 e.g.He had tried everything he could think to do.seeing any other choices, he gave up and started to walk away. A.After B.Though C.Without D.Open 【答案】C 【解析】下文提到be9ave炉and…walk away可知他放弃了，应凌是看 不到其他机会，故C项正确。 (4)语法结构题 语法结构题主要指对倒装句、从匀、虚拟语气以及平付结构等语法关 系的考察，考察的形式主要是相关连接词以及从句的判断。要求在做题时， 首先，认真判断代词在上下文的指代关系，注意指人还是指物以及单复数 的问题，其次，认真判断从匀的类型，是名词性从句、定语从句还是状语 从包，再有，要熟悉特殊的句子结构，如强调包ts/was…that.…及虚拟 语气的冬种形式等。 e.g.seemed to go right.She spilt the flour,she dropped an egg and she cut her finger.Despite att the troubles,... A.Everything B.Something C.Anything D.Nothing 168 第图⑦各种题型答题技巧 I答案】D 【解析】由下文“地弄洒了而粉，掉了鸡圣还割破了手指”可知，没 有一样事情是顺刹的，故D项正确。 2.常考文竹 三类常考文体，说明文，记叙文和议论文（主题是夹叙夹议类) (1)说明文 今天太宝贵， 说明文写作的宗旨，就是要招欲说的或欲写的内容说得清楚，写得明 不应该为酸苦 但，让读者明了事实，弄清真湘，所以除了洞汇或句型因素，相对而音， 的忧虑和辛涩 难度不大。 的悔报所消 (2013)If you want to tearn a new (anguage,the very first thing to think 被。把下巴抬 about is why.Do you need it for a 36 reason,such as your job or your studies? 高，使思想焕 37 perhaps you are interested in the 38 films or the music of a different count 发出光彩，像 ry and you know how much it witt heip to have a 39 of the language. 春阳下跳跃的 Most people tearn best using a variety of 40 but traditional classes are 山泉。抓住今 an ideal(理想的）start for many people,They4)an environment where you can 天，它不再间 practice under the 42 of someone who's good at the (anguage.We att lead 43 来。 Lives and tearning a tanguage takes 44.You witt have more success if you study regularly,so try to develop a 45.It doesn't matter if you haven't got long. Becoming fluent in a tanguage witt take years,but tearning to get by takes 46. Many people start tearning a (anguage and soon give up."I'm too 47 ,"they say.Yes,children do tearn languages more 48 than aduits,but research has shown that you can tearn a tanguage at any 49.And tearning is good for the heatth of your brain,too.I've atso heard people 50 about the mistakes they make when 51 Wett,retax and Laugh about your mistakes 52 you're much Less Likely to make them again. Learning a new (anguage is never 53.But with some work and devotion, you'1 make progress.And you'1 be 54 by the positive reaction of some peopte when you say just a few words in 55 own language.Good tuck! 36.A.technicat B.political C.practical D.physicat 37.A.After B.So C.Though D.Or 38.A.Literature B.transport C.agricutture D.medicine 39.A.view B.knowledge C.form D.database 40.A.painting B.regulations C.methods D.computers 41.A.protect B.change C.respect D.provide 42.A.controt B.command C.guidance D.pressure 43.A.busy B.happy C.simple D.normat 169 名校学霸笔记英语 44.A.courage B.time C.energy D.place 45.A.theory B.business C.routine D.project 46.A.some Tisks B.a lot Less C.some notes D.a Lot more 47.A.old B.nervous C.weak D.tired 48.A.cLosely B.quickly C.privately D.quietly 49.A.age B.speed C.distance D.schoot 50.A.worry B.hesitate C.think D.quarret 51.A.singing B.working C.bargaining D.learning 52.A.f B.and C.but D.before 53.A.tiresome B.hard C.interesting D.easy 54.A.blamed B.amazed C.interrupted D.informed 55.A.their B.his C.our D.your 【答案与解析】 36.C根据后面的your job or your studies可知，是实际需要的原因。 37,D根据空前后句关系可知，是选择关系，因此选择“r”。 38.A根据后面的fi(ms or music of a dif什erent country可知38空应与它 们是并列关系，所以(iterature.. 39.a knowledge叶“许多…-的知识，知道，了解”。 40.C“大多数学语音的人用种各样的方法”，再根据后一包bt traditional classes are an ideal start for many people可头知答集为C。 41.D根据句意此处需要的词意为“提供”。 42.c under the guidance of“在m-t指导下"。 43.A(vea.计e,为“过着…的生活”后一部分为“学语喜需要 花费时间”，所以说的是没多少时间，所以过着繁性的生活。 44.B答案解析见43。 45.C据so前一部分计you study regu(ary可知，此处为形成一种“援 例”经常或习提做的事”。 46.B空前的转折连词but说明与前一分何构成转祈关系。“说语音 流利要花许多年，但学着说的过去需要时间就少得多”。 47.A据后面的“Yes,chitdren do(earn (anguages more48 than adults”可 知“许多人开始学语言，不久后就放弃，是因为他们说：他们年龄太大了。 48.B孩子学语吉与成年人相比，他们学得更快。 49.A虽然孩子学得比成年人快，但研完表明，一个人可能随时，在 任何年龄投学习语音。 50.Awor7 y about:.“为-担心”。 51.D全文的中心为earn a new(anguage s 170 第②愈⑦各种题型答题技巧 52.B该句用到了包型“祈使句+and/or/or else/otherwise+简单句”， 再根据包意，前后分句为并列关系，所以逸择and。 53D根据全文可知，“学好一门新的语音绝不是一件容易的事”。 S& 54.B“当你用他们自乙的语音与他们说几句的时候，你会对这些人 积极的反应感到惊语的”。 55.A“当你用他们自乙的语言与他们说几包的时候，你会对这望人 和极的反应感到惊源的”。 (2)记叙文 被选作完形填空的短文，有一半以上是记叙文，所以，票握记叙文的 写作特点，会有助于找们快进而准确地破解完形填空的解题方法和思路。 试题特征：一较都有较为完整的六个要素，为了便于理解，首句不挖 空，所以，时间、地点、、人物和事件等妻素，基本可以在这部分找到。 (2016北京) A Race Against Death It was a cold January in 1925 in North Alaska.The town was cut off from the rest of the world due to heavy snow. On the 20th of that month,Dr.Wetch 36 a Sick boy,Billy,and knew he had diphtheria,a deadly infectious()disease mainy affecting children.The chitdren of Nome woutd be 37 if it struck the town.Dr.Wetch needed medicine as soon as possible to stop other kids from getting sick.38,the closest supply was over 1,000 miles away,in Anchorage. How could the medicine get to Nome The town's 39 was atready futt of ice,so it couldn't come by ship.Cars and horses couldn't travet on the 40 roads. Jet airplanes and big trucks didn't exist yet. 41 January 26,Bitly and three other chitdren had died.Twenty more were 42.Nome's town officials came up with a(n)43.They would have the medicine 生活不抛等特 sent by4年from Anchorage to Nenana.From there,dogsted(狗拉雪撬)drivers一 别人来安排， 要自己去争取 known as“mushers”一wou(d45 t to Nome in a relay(接力). 和奋斗，而不 The race began on January 27.The first musher,Shannon,picked up the 论其结果是喜 medicine from the train at Nenana and rode att night.46 he handed the medicine to 是悲，但可以 the next musher,Shannon's face was black from the extreme cold. 慰藉的是，你 On January 31,a musher named Seppala had to 47 a frozen body of water 慈不在在这世 catled Norton Sound.It was the most 48 part of the journey.Norton Sound 界上活了一 was covered with ice,which could sometimes break up without warning.If that 场。 happened Seppala might fatt into the icy water beton.He would 49 and so would the sick children of Nome.But Seppala made it across. 171 名校学霸笔记英语 A huge snowstorm hit on February 1.A musher named Kaasen had to brave this storm.At one point,huge piles of snow blocked his 50 .He had to leave the trait (雪橇痕迹)to get around them.Conditions were so bad that it was im驴ossible for him to 51 the trait again.The only hope was Batto,Kaasen's tead dog,batto put his nose to the ground,52 to find the smett of other dogs that had traveled on the trail.If Batto failed,it mould mean disaster for Nome.The minutes passed by.Suddenly,Batto began to 53.He had found the trait. At 5:30 am on February 2,Kaasen and his dog 54 in Nome.Within minutes,Dr.Wetch had the medicine.He quickly gave it to the sick children.Alt of them recovered. Nome had been 55 36.A.examined B.warned C.interviewed D.cured 37.A.harmless B.hetpless C.fearless D.caretess 38.A.Moreover B.Therefore C.Otherwise D.However 39.A.airport B.station C.harbor D.border 40.A.narrow B.snowy C.busy D.dirty 41.A.From B.On C.by D.After 42.A.tired B.upset C.pale D.sick 43.A.plan B.excuse C.message D.topic 44.A.air B.rail C.sea D.road 45.A.carry B.return C.mait D.give 46.A.Though B.Since C.When D.If 47.A.enter B.move C.visit D.cross 48.A.shamefut B.boring C.dangerous D.foolish 49.A.escape B.bleed C.swim D.die 50.A.memory B.exit C.way D.destination 51.A.find B.fix C.pass D.change 52.A.pretending B.trying C.asking D.Learning 53.A.run B.Leave C.bite D.play 54.A.gathered B.stayed C.camped D.arrived 55.A.controlled B.saved C.founded D.devetoped 【答豪与解析】 文章大意，这是一篇记叙文。Nme小辕里的孩子们感染了白喉病。 为了挽救孩子们，一塑勇士们晨开了雪橇接力赛，冒着危险，日夜兼程地 把药瓶安全运到小镇，孩子们最终得教了。 36.A根据下文中的“and knew he had diphtheria”可知，应填examine'" 172 第②愈⑦各种题型答题技巧 检查（身体）“，表示Dm.Welch给一个生病的男孩做了检查。 37B上文说这种病主要传梁给孩子，下文说如果这种病袭击这个镇 子，因此根据语境，应选B,表示如果发生这种情况的话，那么这里的孩 会很无助了。he(P(ess表示“无助的，无舱为力的”。 38D上下文语境表示转折含义，因此选D,表示“然而，可是”， 指可是最近的供应物也远在一千多英里之外。 什么是人生？ 39.C下文说用船只送药的方法不可付，因此这里选C,指这个小镇 人生就是永不 中船只进的，的港口己经被冰覆盖。Harbor“港口” 休止的奋斗！ 40.B根据语境和上文的“ful(of ice”可知，这里说的是汽车和马不 只有选定了目 能在被覆盖的道路上行进，因此选B表示“被雪覆盖的”。 标并在奋斗中 41.C根据下文的“had died”可知，此处表示在1月26日之前， 感到自乙的努 Biy知其他三个孩子已经死去了。故用by表示“在之前，到…为止”。 力没有虚脚， 42D这里表示还有20个孩子染病了，因地选D表示“生病的”。 这样的生活才 43,A根据语境可知，此处指小辕的政府官员提的了一个解决方案， 是充实的，精 因此选A表示“汁别方案”。 神也会永远年 44,B前面提到道路积雪，港口冰冻，且当时还没有喷气式飞机，因 轻。 此可排除A、C、D三项，应选B。下文的“from the trai切at Nenana”亦是 提示。 45.A根福语境，这里应用cary表示“运送”，描述狗拉雪棉运送药 品到达且的地的动作。 46.C根据句意，此处应用When引导时间状语从包，指当第一个赶狗 拉雪梳的人把药品交给下一个赶狗拉雪橇的人的时候，他的脸由于极度的 寒冷被冻得发黑。 47.D根据下文中的“a frozen bod匈of water'”可知应选D表示“穿过， 穿越”，指Seppala必频要穿过一片结了冰的水域。 48.C下文的“Norton Sound was covered with ice.,©f Nome'”描述了这 片水域的危险，因此选C表示“危险的”。 49D此处表示如果他掉进了下面的冰水里，他会死掉，镇上那些患 病的孩子也会因为没有药品而死去。结合语境判断选D。 50.C结合上文的huge pites of snow blocked知下文的“He had to Leave.9 et around them”可判断应选C,小时大堆的雪把他的道路阻断了。 51.A根掃上文的”《eave the trail”可知，这里选A表示“找到”， 指环境糟糕以至于再次找到雪棉痕迹对他来说是不可能的。 52.B根根据语境，这里用try to do表示“试困做某事”，指Ba(to 试困嗅出其他狗的气味。 53.A根据下文的“He had found the trail”可知，此处指Ba(to找到 173