2.2 第2课时空气是一种宝贵的资源 保护大气环境-【优+学案】2024-2025学年新教材九年级上册化学课时通(人教版2024)

2025-08-14
| 2份
| 3页
| 50人阅读
| 1人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 氧气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52757228.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境(答案P3) 通教材 2.(2023·益阳中考)空气是一种宝贵的自然资 源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氨 一、空气是一种宝贵的资源 气的用途的是( 气体 性质和用途 A.人工降雨 B.冷冻麻醉 供给呼吸→医疗急救、潜水、动植物呼吸、 C.食品防腐 D.制造氮肥 登山等 氧气 知识点2保护大气环境 支持燃烧→炼钢、气焊、气割、宇宙航 3.空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列 行等 物质中属于空气污染物的是( 氮气 化学性质不活泼→作 A氮气 B.PMjo C.氢气D.水蒸气 通电时发出不同颜色的光→作 稀有 4.(2023·金昌中考)今年春天,甘肃省大部分地 如霓虹灯等 气体 区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的 化学性质不活泼→作 空气污染物是( ) 、保护大气环境 A.二氧化碳 B.稀有气体 ①有害气体: C.氮气 D.可吸入颗粒物 ,其中 5.(2023·武汉模拟)在诸多污染类型中,大气污 污染物 会导致酸雨的形成 染影响的范围最广,造成的危害也最直接。下 ②可吸入颗粒物(PM。),细颗粒物 列做法不利于减少大气污染的是() (PM2.s)和臭氧等 A.加强空气质量监测 矿物燃烧 和汽车排放的 B.诚少化石燃料的使用 污染源 尾气 C.倡导居民开私家车出行 严重损害人体健康,影响作物生长,破坏 D.改善能源结构,有效减少PM2.5等污染 危害 生态平衡。 和 通能力9999999392>29929>299>99 也与空气污染有关 6.空气是一种宝贵的资源。有关空气成分的描 防治 加强空气质量监测,改善环境状况,使用 述正确的是( 措施 清洁能源,积极植树、造林、种草等 A.氧气:可以做保护气 通基 B.氮气:空气中体积分数最大的气体 C.二氧化碳:空气中的一种污染物 知识点1空气是一种宝贵的资源 D.稀有气体:化学性质不稳定 1.科技前沿◆(2023·长沙中考)2023年5月30 7.(2023·广州中考改编)生机勃勃的地球离不开 日神舟十六号载人飞船顺利发射,将三名航天 空气。下列关于空气的说法不正确的是( 员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸 A.稀有气体可用于霓虹灯的制作 的气体是( B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料 A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一 C.二氧化硫 D.氦气 D.PM2.的含量越高空气质量越好 16 优十学编课阴渔 8.湖南长沙入选“中国美好生活城市之十大旅游 (1)物质角度。小白鼠在装有空气的密闭容 向往之城”,吸引了大量的游客。下列相关说 器中可存活一段时间,说明空气中含有的物 法正确的是() 质是 A.岳麓山是一个巨大的“植物博物馆”,空气清 (2)环保角度。空气非常宝贵,所以我们要爱 新怡人,是因为其中的氧气含量高于氨气 护空气,防止空气污染。从环保角度看,下列 B.为守护“湖南蓝”,降低PM2.5是其中的重要 行为不利于空气质量改善的是 (填 一环,PM2.5在空气中的含量越高,空气污 序号)。 染指数越大,空气质量状况越差 ①加强城市绿化②调整能源结构 C.长沙磁浮快线是湖南省践行“一带一路”的 ③焚烧秸秆、树叶④燃煤取暖 (3)应用角度。如图所示属于氮气用途的是 重点项目,列车中利用氮气的化学性质,可 (填字母) 以保持超导体低温 D.“一江两岸”的灯光秀是利用稀有气体通电 时能发出不同颜色光的化学性质 9.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就 a医疗急救h.食品防胸 c航天火箭 d.霓虹灯 没有生命,也没有生机勃勃的地球。 11.科学态度与责任)空气是和地球上所有生命现 (1)PM2,s是指大气中粒径小于等于2.5微米 象息息相关的气体。 的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是 (1)空气中含量最多且化学性质稳定的气体 (填字母)。 是 (填化学符号)。 A.焚烧垃圾 (2)饼干在空气中放置会变软,是因为空气中 含有 (填名称)。 B.治理工地扬尘 (3)空气质量指数简称AQI。下列不计入空 C.汽车尾气的排放 气质量评价的主要污染物的是 (填 D.控制烟花爆竹的燃放 字母)。 (2)空气污染物除了可吸人颗粒物外,还包括 A.一氧化碳 B.氧气 (填序号)。 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物 ①二氧化碳②二氧化硫( ③一氧化碳 (4)如图所示是某市近三年除夕夜和正月初 ④二氧化氮⑤氧气 五的PM2,s峰值浓度,从图中可知,从2020 (3)2023年9月23日,第19届亚运会在杭州 年到2022年春节期间空气质量的变化趋势 盛大开幕。为创建绿色亚运,下列措施不可行 是 (填“变差”或“变好”);你认为达 的是 (填字母)。 到这一效果采取的有效措施之一是 A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.增加使用太阳能、核能等新能源 PM,峰值浓度 ↑(微克立方米) C.增高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 圆2020年 □2021年 D.改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放 800 638 图2022年 600 通素养》9999>9>239999>929 400 70 200 10.科学思维空气是一种重要的资源,应从学科 角度认识空气。 初五 一九学级上用化学2.(1)红磷+氧气点燃五氧化二磷耗尽集气瓶中的 【通素养】 氧气 10.(1)氧气(2)③④(3)b (2)红磷燃烧产生大量白烟 烧杯中的水进入集气11.(1)N, 瓶,集气瓶中水面约上升至1刻度处1/5 (2)水蒸气(3)BC (3)氮气难溶于水 (4)变好减少了烟花爆竹的燃放(或大量使用清 3.A4.C5.C 洁能源,合理即可) 6.①③⑥⑦⑧⑨②④⑤⑩ 课题2氧气 【通能力】 【通教材】 7.C 一、无无略大不易淡蓝色淡蓝色 8.D解析:红磷燃烧生成五氧化二磷,产生白烟,A 不正确:加热时铜和氧气反应生成氧化铜,因此惰性 二,复燃蓝紫色刺激性硫十氧气点燃二氧化硫 电热板上红磷可以换成铜丝,B不正确;实验结束切 白光变浑浊 碳十氧气点熊二氧化碳火星四 断电源,冷却至室温后左右隔板距离约为20cm 射黑色固体铁+氧气点然四氧化三铁 1 20cmX行=16cm,C不正确;缓慢来回推动活塞, 三、1.两种或两种以上另一种 能使氧气充分反应,可以提高实验结果的精确度,D 2.氧气氧化性 正确。 3.动植物的呼吸食物腐烂 9.(1)稀有气体氧气 【通基础】 (2)①⑤⑦②③④⑥ 1.B2.D3.D (3)①B②火星上没有氧气 4.ACDE ABCE ACE 【通素养】 【通能力】 10.A解析:红磷燃烧放热,刚开始时装置中的温度 5.AD 6.D 升高,压强变大,由于红磷燃烧消耗氧气,则b点压 强最大不能说明燃烧结束,A不正确;a→b段压强 7.1)硫十氧气点婚二氧化硫吸收二氧化硫,防止污 增大是因为红磷燃烧放热,B正确;1~12时段,随 染空气防止产生过多的二氧化硫,污染空气 着红磷燃烧消耗的氧气逐渐增加,则装置中的气体 (2)化合反应澄清石灰水属于 逐渐减少,压强降低,C正确:若在【1前打开活塞, (3)四氧化三铁 由于此时装置中的氧气未完全消耗,且装置中的温 (4)铁十氧气点懋四氧化三铁剧烈燃烧,火星四 度较高,则倒吸入的水较少,测定的氧气体积分数 射,放出大量的热,生成一种黑色固体引燃铁丝 偏小,D正确。 【通素养】 第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境 8.(1)ABDF 【通教材】 (2)氧气浓度越高,燃烧越剧烈澄清的石灰水变浑 一、保护气防腐电光源保护气 浊防止氧气从瓶中逸出让木炭与氧气充分反应 二、一氧化碳二氧化硫二氧化氮二氧化硫二 课题3制取氧气 氧化氮工厂废气酸雨臭氧层破坏 【通基础】 第1课时氧气的制取 1.A2.A3.B4.D5.C 【通教材】 【通能力】 一1.过氧化氢三氧化锰水十氧气 6.B7.D8.B 9.(1)BD(2)②③④(3)C 氯酸钾三氧化锰氯化钾十氧气 加热 3

资源预览图

2.2 第2课时空气是一种宝贵的资源 保护大气环境-【优+学案】2024-2025学年新教材九年级上册化学课时通(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。