专项训练卷4 文言文阅读-【优＋密卷】2024-2025学年新教材七年级上册语文(统编版2024)安徽专用

伏密整上年细上潮销之·RJ安德专用 【乙】书零入吴，王甲功芹学，零乃博览群暗，以《易》为家中。拿在孙茶座上耐略忽于感中湖 专项训练卷四 文言文阅读 (周易)一布，峡而惊，众人皆问之。蒙女，“向梦见欲羲，文三，周会，与我论世种口残士之 停，日月广明之道，要不精穷枫#，表镇安呼言，政空调其丈耳，”食坐骨知零吧汤文也 (选自（太平广记切 【注释】心美：指孙权。②宝：生要的。③世作()：相国运。④玄：深复。⊙放：只，权汉。 一、（太和月考）阅续下交，回答饲题。 1,请解释下列加点词在文中的意思， 【甲】少时，一狼经去，其一犬坐于曹。久之，耳低民，意限甚。居基起，以刀对维看，又我刀 (1)非领泊无以明 明 充之，方缓行，转视积膏后，一娘习号中，意将健入以攻其后也，身巴平入，土客况尾。垂自后 (2)非学无以广才 广 斯养反，亦现之。乃福前狼根麻，盖以诗我， (3)蒙乃博见群箱 乃。 集亦对兵，而项翻雨把，含将之变诈几何我？土增笑耳。 (4)俄前惊起 俄跑： 《选白爱格龄（酿）2，请用”给文中雨泼浪线的句子断阿（断丙处。 38 【之】一屠亚行，为孩所场。道旁有夜转斯速行宝①，奔入代舞。很自苦中深瓜入。善是常在孙策座上甜醉忽干膜中酒《周易》一部 根之伞不可去领思无计可以花之：恨有小刀不直士，堡刻流孩承下皮，欢火尽之涂吹之，林3特把下面的句子粗译成提代权语。 力吹移时，觉雕不甚动，方蝉以骨。出视，到雅张知年，度直不能层。口服不得合。道奥之以 (1)裎慢期不能别精，险躁周不能治性： 如。非层，鸟能作龙谋也 (选自靖检龄（期斋志异》） (2)众坐皆妇蒙比通文也。 【注群]D行堂：农民格叶标盖竹草相。②苦：用苹然的席手。团厚()：精。①移时，过 封 丁一我时间。⑤务：等建，怎名。 4结合【甲Ⅱ乙】文段内容，分析两暂文章关于“我才的相同点和不同点 1请解释下列相点问在文中的意思 (1)意暇甚暇： 〔2)一独料其中朝： (3)声人伏指奔： 三，〔杯越有中)阅读下文，国答问题： (4)通负之以日负： 2.用/”给文中国数液线的句子所可（低两处）。 【甲】 闲急程之令不可去顾思无计可以死之 十日：“学而时习之，不本说孕？有明自选才来，不素乐平？人不加而不遗，不冰君子乎？ (《年而》) 线3请把下面的句子数译成现代汉请， 曾子日：”香日三省吾身：为人球而不忽乎？与厕友文而不性乎？传不习乎？” (《季而) (1)商兽之变许儿何战？止地笑耳 子日，“温城斯如新，可以为师矣” (《分班) 子日：“学而不思刚周，思而不学副两， (《为政) (2)惟有小刀不量寸。 子日：“贤我，国也1一氧食，一超饮，在格卷，人不培并优，四也不我其系。贤战，回息！” (《麻也) 4从暑户的角度来看，这两个故事分划告诉我们什么道理？ 子日：“加之者不如好之者，好之者不如乐之者” (《痕也) 子日“线被食，处衣，南航而枕之，乐本在养中矣。不义斯富且青，于我如浮云，”(《运而) 子在周上日：“道者如斯火，不合登灰” (【子军) 二，（确山嘴量调研》阅读下文，回著同愿。 子夏可，“得李两写志，切同而近思，仁在异中矣， (《平张) 【甲】夫君子之行，静家修身，修汉泰德。车淡油无以明志，非宁静无双数达。夫学婚静也 (选鲁《（论语》十二章》） 才娟学也，非学无以广才，心志无以成学。单没到不能船精，险躁则不能冷性。年与时驰，意与 【z】 日去，远点枯落，多不接使，悲守穷户，将复刺及！ 何子少好读书，理有并卡，必具价肉之，领农食分费，五品冻不隔也，鲁廷行回得，必提 (选鲁诸焉毫流子书)策以随。或如周：赤必手一编。所藏书回万卷，诗精形遍。盖致以桃求三霸之金略，以据厚与 一43 世之故。一遥事之发错难解者，中餐以古义合之。而有不合到求湛易之危日感就在 2清用”/给文中函被浪线的句子断句断两处). (选命何良棱《臂友务丛说·序》面王游历：毕指是好器旁若无人 【注群D背(z:价格。必等：先带 3请把下面的句千翻译成现代汉语， 1.靖解释下列都点词在文中的意思， (1)君与家君期目中。甘中不垒，则是无信。 (1)不亦说乎 说： (2)思而不学则啪 赠： (2)戴主人，丰礼也：以贵野人，事道也。 〔3)料子少好读书 好 (4)以摇摩当世之载 战： 4,“无方人门不暖”与顺辟疆将王子酸“送诸门外，怕露不精”韵原因分别是什么？ 2请用“给再波淮战的何子新句，限康两处. 而有不合则深世思之竟日腿以议 3,请把下面的句子翻译成现代汉请， 五，阅读下文，日答问题 〔1)人不知面不晶，不亦君子平？ 【甲们齿太馋木查日内集，与儿女讲论文文，诚而雪骤，会欣然日：“白雪暗粉何所数？”见于 切儿口，“摄叠空中美可扣，”见女日，广未著郴家日风起，”会无笑系即公大兄无套女左特军王疑 (2)教衣食为费，虽饥冻不属也 之是总因 (选自《世说新语·略雪》) 4.【甲Ⅱ乙】两文共可隔述了怎样的读书态度？请簧要壤括 【乙】文帝心像令东阿三①七步中件诗，不或者行大法，应声便为神同：“款豆持作最，流拉 以为汁。美在圣下然：生在圣中边。表金同根生，相煎何太急！“◆深有撕色。 (选自《世说新语·文学) 四，（准花五投联考）四读下文，回答问驱。 【甲】陈太丘与左期什，南中。址中不至，太丘骨去，去后乃至。无方时年七岁，门外戏。 【注拜】D文帝：指魏文青普五。四东阿王：着曹推，③大法：指死剂。①圣：筋。 常问元方“草君在不"答日：“待非久不至，已去，”发人慢都日“◆人战！与人来行，相委而 1.清解释下列加点词在文中的意思 士，”元方日，“君与掌君荆可中。普中不至，期是无信：对于写父，则是无礼，”友人浙，下车到 1)接而苦释 之。兄方入门不纸。 ()数盐空中整可限 差： 《刘义庆《世说斯源·陈太丘与应制行》) (3)其在签下梦 然： 【己】三于数自会推她吴，闻质醉健有名因。先不识主人，径丝并常。值睡方桌寒左附 (4》帝深有断色 色 雾，而王游质既字推尾好感严身若无人：丽种然不瑞口，广主人，非礼也：以骨醉人，非建志： 2清用“/给义中面棱浪线的句子断句{断两处). 美先二者，不是女之伦其”便盛其左右出门，王毯在典上，霄转丽理，左右移时不至，然后 会大笑乐即公大兄无突女左将军王簧之姜也， 令速诸门并，恰然不屑。 3玉清把下面的何子语成现代权语。 (选自《世说新语·简张》) (1)愈太间素雪日内集，与儿女讲论文义。 【注释】①王子授，常莫，老门望裁。②顺辞楼：吴那人，他的乾园是池够林狼之盒，季吴中 第一，③指是好恩：指点评论。毫，可“挥。①伦，在野，部张 (》文帝量令东阿王七步中作诗，不成者行大法。 1清解释下列缸点词在文中的意w。 (1)去后乃 去 4【甲】文段中谢太博为何“大笑？【乙】文段中魏文帝为何“深有惭色"？ (2)算君在不 不 (3)值膜方建宾友附宴 旅 (4)不足安之伦耳 44铁马冰河人梦来④海目生残夜江春 (3C 越来越大。（意思对四可） 【乙文参考译文】有一个爵失，修晚走在 入旧华②何当共剪西窗然却话巴山夜 (4)推比比喻 (2①将”召开”为”举行”。（语容恰当耳 耳上，被粮紧紧地追起着。鸡旁有个郑 周时 5(1)孜改 9血i等 可)②称谓要顶格写 瓦留下的网间休息处，他北形提女解暖 1Q.我寄整心与明月随者直到夜那西远怜 (2)D 4.(日)示钢一交签友，足成长。示例二：白远 在里面。银从苇房的草窄中伸进爪于 故园菊应榜战场开正悬江斋好风景 (3)比喻排比（引用） 方众聚一黛，结友谊相守一生 于是屠丸急忙规住镇爪，不让它两开， 落花时节又逢君不知何处吹芦管一夜 〔4)书卷气梁白书静，难道不是得差于我我 (2)0.把“垂念”改为垂爱” b.把子 但是液有赤传可以帚死它。只有一把 征人尽望乡经慢则不能励精险躁喇不 不腰的虞书吗？ 日“后面的湿号改为冒号。 不尾一寸天的小刀，《居夫)就用它期成 能价性 6.(1)觅0xi (3)“君子之交淡如水，小人之交止若橙”，目 《子下面的很龙，用吹宿的方法社里吹 11.(1)夕阳西下断肠人在天需乡书何处 (2)和情程青 子之问的交情，并不因利益取使而变化，小 气.《爵夫)用力吹了一管时判，觉得狼 达归程洛阳边不知何处攻芦符一夜 (8)指景色优美的地方 人之间的交柱，却多受利益服使 不怎么动了。才用线半把粮制酒起桌。 任人尽罩乡(2)溪怜故园菊夜佛战树 (4)排比算人 (4)示例：我这择鲁迅。在（从百草园到三张 出女一看，只见孩军身博限，统像一头 开待到重阳目还来就菊花 (5C 书屋)中，我看到了都个在百草园中听油蜂 中，国条艇直视装地不花霄南，张着嘴 12.(1)日月之行若出其中星汉灿烂若7.(1)bn悬横yg 低唱、听组蟀弹琴、鞋砖找娱蛤的童年鲁迅， 也无法阀上，居表就把它骨国去了 出其里(2)多书何处达日熏落阳边 (2)度义(3)A 看到了在三味书星中习字，对课、指绣搬的 (如果)不是希户，志名能想出这个办 夜发请溪向三峡恩着不见下第州雀徽 (4)①从百草园到三账书屋②鸭·需·鼠 重年鲁迅，我希望能够成为他的月友，和他 浓毛？ 逢高去无人送酒来 ③无常 一同感受那：快乐 二、1(1)明确、竖定，(2)增长(3)于是 13甘月之行星汉始烂我寄做心与明月 8.(1)8h0梁动盒 5.1)示例：让友谊之树常青 (4)不久，一会儿 隧君直到夜郎西海日生残夜江春人旧 (?)黎山老每和三位若些，为试探唐僧师徒 (2)①将“斯起”改为“酒动”或“泛起”〔其包 2常在孙策座上刚醉/忽于眠中/诵《周 年断人在天恩君不见下输州正 取经的决心，变为母女，假意邦亲。唐榴，情 闻语搭足恰当亦可)②将领号改为退号 易一部. 是江南好风景落花时节又逢雪 空和沙槽不为财货，女色所动，只有八我慰 (3)A示例一：开朝了我们的视野，不同地城 玉.(1)效织解意就不能振奋精神，轻薄浮 14.D秋风菲琴②供渡兼民③小桥流水人 意人赞，最终受到您罚 的网友，让我了解更多地区的风土人情，让 提就不你修养性情： 家@海日生残夜⑤我寄数心与明月 (3)示例：从岁和简身上我看到了乾苦耐劳 我的知识面更广钢示例二：让我们畅所澈 (2)在案的人都每道吕蒙说梦话都在青 团不知何处吹芦管 ②正是江南好风景 从猪八戒身上我看到了葛厚可爱 言，置对看不见的网友，可以任意横诉白己 桶《周易（这件事）了。 ③落龙时节又逢君商是怜故圆菊》内 专项训练卷三综合性学习 的城心事，没有一点儿越格B示例：我不 4相同点是都强国学习是成才的前提 傍战场开 1.(1)示例：书解是人类进步的阶梯，只有多 完全司意体们的限点，同上交复业有第细 不阿点是【甲】文强调了统泊明老，【乙】 15.(1)载寄愁C与明月阳着直到夜犀再 读书，才能开例最界 4)A 文期突出了刻苦学习的重要性。 (2》多书每处达自震高阳边不知钉处 (2)①将句末的句号移到引号内. 6.(1)示例：交友故事 【乙文参考泽文】吕蒙为吴回数方后，买 吹芦管一夜任人尽望乡(3)逝者如断 ②京到，有些书，可以路读，以求内容的 (2)示例：友馆是悠扬和潜的由子止人C心 国的至公孙权动他学习，吕蒙于是以 夫不会昼夜 三军可夺始也匹夫不可 桂概 矿神怕 《易经》为三，看了很B的书暗。有一次 夺志也 团将“具要“改成“只有” (3)D④ 他在孙策家里周酒喝醉丁，睡在虚仕 专项训练卷二语段阅读（含名著语段】 (3)示例：时间就像海锦里的水，只要愿意 (4)① 去掉“藏免”或“不再”②副狗 上，究然说禁请特周易)的一食远了出 1.(1)p6u投x0挫 挤，总还是有的。时间不是月题，关键是是 “是香” 表，不火（地）越绿过来，大家都时他 《2)C(3)B 香直正重提 专项训练卷四文言文阅读 怎么圆事。昌蒙氦：”刚才我梦到了代 ()动国名词 读书本米就是一个厚积薄发的过程，我们一、L(1)从容，悠用《2)打洞(3)跑 羲，文王，周公和我线轮国地晚表的事 《5》智花岁拾长妈妈《阿长)衍太太 需要在间读中不唐粒积累，规升我们的综 (4)背着 峰，其月运行的道理，都非常的精妙，有 2(1)勒年t168u0 合素养 2,爆急捉之/令不可去/展思无计可以 在深臭，我没有完全理解，稀以只有常 (2)A 2(1)示例：同读经典阁语心灵 死之 锅这篇文章墨了，”在些的人年知道品 (3)敏辞：秦陪、光路谦辞：舍蛛，小儿 (2)D 怎(1)腐兽的款骗平程能有多少剩？只始 零说梦话每在育满《周易（这仲事）了。 (4)朝花夕粉购·精·鼠元且吃福桐 (3)缘改第①句，通过本次锈动，我珠阅读有 人增加笑料乳了， 三，1.1)可°悦”.输快(2)疑感(3)爱好。 3.(1)绿d语漫che 了更保刻的理解。（或者“本次活动，使我对 (2)只有一把不足一寸长的小刀 喜欢〔4)意因 (2)火云洞主红核儿三昧真火的考验：牛魔 风读有了更深刻的即解“) 4.【甲】：对得像貌一样狡弥的恶人，要酸 2.而有不合/期深湛恩之/竟日继以夜。 王之基芭屈扇才难，华魔王弟弟如直真山不 修改第团句：风读不仪可以增长人的年识， 于年争、容于斗争，最后一定能章视 3.《1》人家不了解我，我排不生气，不也是 始落的泉展水的子难 而且能够昆高人的修养。 胜利 有才德的人吗？ (3)孙悟空精八戒研能沙和膚《情净)3(1)结论一，随着年喷的缝增，学生每日可供 【乙】，对待缘貌一样的器人，要月敢地 (2)(恒为此》缩减表食《用度的开支》作 4.(1)雀酒甘bin 白由阅虞的时间感案德少， 面对，机智池斗争，缩，忍让品及有出 为（购书的》壹用，即使糗横受冻血不 (2)五彩庇端五彩更领 结论二：随着年级的递增，阅读经奥的比重 路的， 在。 ,爱好情帮：乐学忘限：)思博学，槽时 谈论文意的义理。【)腹文帝曹不简 转“我“篇上蝇子，可属“我“抱住魏服。 用一次生物品：垃极分到人箱：节约用 剑署。 经角令东阿王曹植在七步之内作成一 ②因为知道行船走马有危验，爷答担心 电：提倡步行，单车出行，尽量乘坐公其 【乙文参考译文】何良线从小喜政续书， 首诗，（如果）作不出的话，照要动用 并责怪“我”老是学不会游法。③顶天 汽率。（写出两点即可） 得上好书，染定要花大骨钱买下来，《他 死利， 权落水出事以日，爷爷再不让“我”坐船三，1.B解析：本题考责材料内察辞析，B项 为此)篇或农食（用度的开美）作为（的书 4.【甲】文段中谢太等为两个小馨的比喻 去上海，④我”十七岁时，父亲要“我” 根梁材料二“西方人直调的全过程都尸 的)膏用，甲使提饿受沫也不在手。鲁友 都十分生动，有文采面敌数大英：【乙】 行船去浙江，爷爷舍不得让“我”冒晚 格栓领规苑行事”厦“中国菜不收各大荒 去四间泥视时，也一定委炎着一春者景 文夏中魏文帝被本自同根生，相首何 (答出三点即可) 系都有鲁己的风味与特色，阴一菜系的 一施出门。有时候去周所，包一定是手 太血”所打动，为自已有缓害于足的金 4语言描写和摔老指写，表现了老福酸离 同一个或，其配菜房调味也会依厨卧师的 拿一骑书。《他)减书有明万喜，几手每 头而深感惭机. 险境后一面庆幸一面后怕的心态 个人特点有所不网。甲使司一厨算地司 粗味地洲览了一路。大概是与用象礼求 【乙文参考译文】然文串曾孟管经命令 5①人生也如同行船，处处有风浪，有危 一个策，息会很不同李节，系网场合，用 保种粹王称霸的某感，来其度香今世道 东列王雷植在七步之内作成一省诗 脸，必衡分外小心蓬慎，②在人生的长 餐人的不同身督，知以调处”可如，而方 形成的乐图。一昆遇到盘根错节，难以 (如果》件不出的谦，就要神周无利 河中，总割量历各肿散面验座，要经风 人直调的全过程都严格胶飘规花行事， 理解的率情，就见倍去人的戴法来理解 (曹植)马上就作成一转：“煮且持作羹 眉，见纸面，学着自已长大。（意思对再可） 而中国人烹调利会根据不可情规，装出 如果有不合的，就会夜以熊目地深入 流弦以为汁。雾在量下然，豆在警中 专项调练卷六非连续性文本阅读 博整。故进B 思考。 注。本自司根生，相流何太是！”桃文骨 一、L.D解桥：本考查材外信么的核星与 2,放在丙处量合适。这句话运用作栓耶的说 四、1，(1)离开(2)同否”《)正遇上，正赶 (听了这首诗)露由了新桃的种色 理解。根粥树料三第四段·户外隆光院 明方法，具体解释了“中客的·五妹调和 上(4)值得 专项训练卷五文学类作品阅读 射使唯缩小，景罐加深，摇制减少，也 论’…”一句的内容，且两句话有 2,而王静历既毕/雷度好恶/旁若无人。 -、1.B 认为可能对杆朝近祝发生斯到一定作 对应的关系。所以放在丙处最合适 3.(1》您和程父亲约定的时闻在中午，中 2①早晨，太阳还及有完全露出险案的时 用”写如，户外强光圆船可能时杆解近视 3.我选A句，“一贯”是“向来”的意恩，起 午时您2米，观是不讲信用。 候，“我”成要睛着露水，把羊静赶西山 发生超列一定作局，而并不确定，浸有桶 强倒作用，原明中国人向来把烹倒作为 (2》对主人量慢，这是炎礼靠地位高气 被上去：②羊儿很衡吃，到处真热，需要 初泛据。因后D项“对柳制设视发生越 艺术来看待，进食的日的首在追求球觉 来做视期人，这是无理 不停地必翼通赶，防止它门指到庄稼电 到一定作则”过于憶对，表达有蔬。故 美，从农政变过。“一贯评议平实，也体 4.“元方人门不顾的原因是父东的友人不 里：到了中午该风家了，它们卸又懒 选D. 残了说明文语言的准确，严密。 讲信用，却反过来贵径别人：顾拼登将王 碧不走，只好经着它们，《意悬对即可) 2.近视是一种山多韩因素导致眼精两节功 我选B句，“一盘兔闻料”运用比喻的修 子敏“送语门外，棉然不精的原因是王 3.看蚂氨搬家，看每蛛结同，看野兔子挖 能异常，造成远处物体不能在提网膜上 辞手法（或打比方的说明方法》，将“西餐 子酸“做慢失礼，轻税他人 土玩，看山鸡妈钢精着一样小山鼻出案 清库汇聚的找力疾病 的沙牧”比作“一盘免饲料“，说明了西方 【乙文参考译文】三子最从会指厚姬过买 见食、用树叶写字。 示例：我国小学，初仲和高中青少年近视 烹调件究营养面轻除道的特点，体现了 雨，听说佩辞设有小名国，原走来不认 4.运用丹比、反间的修辞手达，道取粒表 有均有所降低的目标。 说明文话言的生动胜 这个名园的生人，证是强直到人常府上 达出静谧的大自然，使人灵观纯净，增 4.示例：①政府出台相关方案政策，并严格 4,示例一，中国人的饮食是很讲究的，比如 去了，正赶上丽眸隆和疼客用友设宴畅 程了句子的气势，富有节奏感表达了 餐促实施：必家长若发观孩子近祝，要带 为了配念伟大的爱国诗人阻原，我们在 饮，可是王子数群遍了整个花晖后，只在 作者对大自然的想爱与贾更。（意思对 孩予及时配镜娇正：①青今年要养或良 偏午节墨吃棕千，来传达特定的文化 廊卫格成评论化雾，勇若无人。颗辞破 中 好的用眼习惯，劳意靖合：①青少年置多 意义 气得脸色都史了，恳灸不位，说道：“时之 5结构上收束全文，黄末点题《或照应树 逢行户外活动，如强体育锻练。 示例二：中国人的饮食是很讲究的，比如 人狱慢，建是失礼：靠地位高贵来领视朝 题)：内容上堡调了童年的树叶对“我” 、C 受与妈喜欢烹饪，在敏菜时，她照兼规味 人，这是无理，典去了建局方面，这种人 的意义与影响，点明了文章中心，表达 2.越年轻，了解（暖念的人数越多，但年 道之美，均衡背养，又讲究菜的顾色搭配 是不逢得一提的额野、群陋的人暑了！” 出对童年生活的怀念之悄。（意总叶事可） 纪越大总有着低骤的生括方式和生压习 及枫盘始家人带来的浅霓享受 就起德的随从是出门去。王子煮独自坐 二、1D解析：第一次手等说“什船发马三分 候，生活更符合低既的要求。 示例三，中国人的饮食是视讲究的，比如 在静于里，左顾右财，随从绿失也不来 命”，是表乐行船有风险，要“我”学静 3.①有利于钢司和推动轻济结构绿色转 我在够冒发烧不思饮食时，妈妈会给我 然后联种赫网人把他道到门外，时他翅 冰：第二次引雨“行轴走马三分◆”，是 型，助推高置量发展：②有利于或缓气极 煞上一解大米粥，大米杨能清热补锋液， 然自若，置之不理 向行静是马的危险，引出生清中的 变北带案的不利悲响，减少对人民生命 还有助于夏热。有时还腹几片焦黄的领 五，1.(1)意〔2)大体 (3)同赠”，燃烧 危段 财产和经济社会造成的街失，©有利于 片，集球入牌，养护样胃，可见饮食与中 (4》神色 2开始听说要去上海感到兴薇，后来在图 推分污见源头拍理，实现降装与污柴物 医养生有密切联系 2公大笑乐/即公大兄无簧女/左将军王 上过夜相心船被浪打醇和船漏水，船进 减排，政馨生态环境质量协同增效：④有 期末锦合能力卷（一】 餐之妻血 入黄潮江国风液更大害怕船会沉，到上 利于促进生物多样性保护，提升生泰系1.（山）①做风黄琴②福平两岸闻心风正 3.(1)谢太嬉在一个冬雪粉飞的目子里， 询看过之后有点失望 能覆务功低。 帆悬①枯善老桥香鸦⑦小桥夜水人家 把家里的小聚聚集在一起，狠佳们一起 3.①浪缅泄上船头时，爷爷怕“我”出事， 4.节约用水，节的粮含。节的使用饭张，少 (2)面古道酉风费马强欲登亮去⑧无