专项训练卷1 诗文名句默写-【优＋密卷】2024-2025学年新教材七年级上册语文(统编版2024)安徽专用

生动形象地可出了柱花密集掉落的情餐， 发“（戏：引起1 示例二：喜小孩，因为从鲍关心小氧理冷 奖食？”后人联着购说："为了这个宽家，巴 表达了作者看母寒收集挂花时的安输以及 (21A 不冷朗话语中，能体现出孩子的纯真和 控被打T五下长子，”石秋临在能旁上镜 对柱化的喜爱之情. 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整的常分，可以摘录下来，并址生上自己的6，(1)日月之行受毫域外月如霜线眉山月 野我楼束山入谛关不解平霸卧汇村 人真可怕，可今天的事却并没感到人有什么 所思所感 率轮秋(2)我言秋口胜春阁屏瓷大野我 角哀尚恩为国爱轮台 可怕 13,(1)从非取水〔2)博连(3》背，用背段 谦束1)巴山夜雨灌秋就斯肠人在天连 (2)氧当共剪西窗烛话巴山夜雨时 6,作者用了一系列的拟声词，“培哑，哮疑“的 东再【4)说，说话 (健日直到夜年西夜阑卧听风吹雨铁 夜发诗溪向三峡思君不见下渝州 走路声，”嘎变”的开门声，生动形象地再观14.官怒/责十大板，仍令负去 马这河人梦来 2.(11绕cht ng醇 了小瓦用拜访帽千店的经过，使璃者有身省15.()所到像这样的传闻，还不如登所到。7.境眉山月半轮秋小桥流水人家何当其 〔2)吴承思 其境之移，这非拟声国也反映出小第罪当时 (2)里长想得到宜所的奖赏，急忙任去报告 勇西窗途铁马冰河人梦来海日生残受 (3)四为孙情空和牛魔王是销环兄弟，有罗 及不发和常张的心理 了官将，（意思时中可） 江春人旧年三军可夺韩也匹夫不可 科女又是牛魔王的妻子，新以称呼罗朝女身，桥额。插人同忆月友偷鸭子被人自的例霉 16对持传阳要有到查研究的审硫态度和去伪 布志也学面不思则网思而不学明和 腹塘，借卓子是为了扇灭火娟山的大火，静 事，为下文置里封妈不脐小算孔去镇上买手 存气的求实精神 然.①我寄整心与明月②随甘直到夜富西 送唐：西行 金姓下伏笔，丰富了文章内容，与下文小算 【乙文参考译文】有个石载，能言将杨。 ③着者知断大④不舍星受正县怜故同 (4)示例：文段中“一只手社住，一且手去耳 程概利买列于套形成对比 重长想得到富府的奚食，是忙赶女程香 箱⑧定倚战场开D夕用西下还斯斯 内聚出棒来，视一视，有碗来朝图”一句运用装.示制一：算欢小瓜理，因为小冤理鞋自拿看 官府。官静命伞他把石我者所来验江，到 人在天置四河流大野凭语束①山人物 了丰富的想象，写出了孙桥空能从耳朵里取 级去买千簧，可见其勇敢：听到小孩写妈瑞 了以后，（上官》再玉问它，也不说话：上官 关不解平 出金篇棒，并且将其变大的情节 的声膏，想起自己的妈妈，号快题朝妈切 发如，打了地十大城，让2钙时骨园去。中9①水何静确山岛辣竹四不知可处吹酒 3(1)①肥句号改为间号。·和”后面加“额 跑去，可见其对药相的爱 建，通列了他的乡标，就月他：“桶利了事宁 管一夜征人尽型多心夜侧卧所风吹 铁马冰河入梦米④海日生线夜江春 (3 越来越大。（意思对围可 【乙文参考译文】有一小希夫，像晚走在 入旧华③利当共剪西商效单话巴山微 (4)排比比喻 (2①将”召开"收为”举行”，〔语恰当国 得上：被望紧紧地追是着。耳旁有个发 周时 5.(1小孜孜 gdmi守 可)②称谓要顶格写 其每下的网间休息处，他越现线去解碳 意.我寄整心与用月随背直到夜邱西远怜 2)D 4.1示调一：交签友，量成长。示网二日远 在里面。机从若房的草窄中仲进乐于 做园菊成榜战场开正是江南好风景 (3)比喻.排比（引用） 方查聚一意，结友谊相守一生 于是番丸息忙规雀镇爪，不让它离开 落花时节义逢君不知样处吹芦管一视 (4)书卷气采自书静，难道不悬得益于我我 (2)0.起·垂含”改为“看爱” D.把子 但是议有办发可以击死它。只有一把 征人尽望乡径慢则不能精险鬓刚不 不屡的读书吗？ 日“后面的湿号改为冒号 不风一寸天的小刀，（得夫）就用它朝减 能治性 6.(1觅6 (3)"君子之交浇如水，小人之交什若橙”，君 人子下面的很发，用吹信的方法社里吹 11.(1)夕阳西下断肠人在天群多书杆处 〔2)和情和普 子之问的交情，并不因利应取使而变化，小 气。《著夫)用力吹丁一度时闲，觉得利 达归程洛用边不知杯处收芦管一夜 (3)指景色优美的地方 人之间的交往，即多受利登歌使 不怎名动了，才用流十把服制相起表 证人尽望乡(2)蓬怜位同菊应榜战据 (4)排比复人 (4)示例：我这择鲁迅，在（从百草阳现三味 出女一看，只见孩深摩期状，就像一头 开待到重用目还来就菊花 (5C0 格候中，我看到了那个在百草园中所轴蜂 中，四条艇直视兼地不烧考角，级着圆 2.(1)日月之行若出其中星仅灿烂若7.(1bn2场y0mg 年码.听短库弹琴，整传找娱蛤的童年鲁迅， 也无法闭上，屠丸税把它骨同去了 出其里(2)多书月处达日廖洛阳边 (2)魔义(3)A 看判了在三味书星中习字，对谋、指娇餐的 (如熏》不是管P,志名能想出这个办 夜发清溪向三峡要看不见下涂州影武 (4)①从百真烟列三味#形©考·确·眼 童年鲁迅，我希望能够戒为他的月友：和色 浓呢？ 登高去无人送酒案 ●无常 一同感受那盛快乐 二、1.(1)明魂、坚定(2)增长(31于是 3日月之行星汉始烂我寄袋心与明月 深.(1)8h0梁动愈 5.(11示例：止友谊之树管青 4)不久.一会儿 陆君直到改郎西海日生残改江春人旧 (?)黎山老母和三位答票，为试探山釉师徒 (21①将“扬起”改为“酒动”或“泛起”（其他 2含在孙策座上醉/忽于解中/面（周 年断人在天君不见下州 取经的度心，变为母女，服意邦亲。唐僧，情 候语搭配恰当亦可)将领号改为退号 易》一溶 是红南好国景落花时节又逢君 空和沙用不为财货，女色所动，只有八我愿 ()A示偶-·：开解了我门的视野，不同地域 支(1门效纵解意翼不传根奇精神，轻薄程 14①秋风菲慧☒洪波解起③小桥南水人 章人赞，最终受列岳罚 的网友，让我了解更多地区的风土人情，让 提就不佳修养性情 家③海日生我夜我寄梦心与明月 (3)承例：从沙和高身上我看到了克苦耐勇 我的知识面更广圆示例二：止我们畅所武 (2)在案的人都知道昌蒙说梦话都在青 团不知何处欧芦管⑦正是江桌好风 从猪八成身上我看线了整厚可爱 官，面对看不见的网友，可以任意横诉自己 通周悬（这件事）了 得落龙对节父逢君D足怜板园菊得皮 专项训练卷三综合性学习 的规心事，没有一点无檀检B示例：我不 4相同点是都强国学习是成才的前题 榜战场开 1,(1》乐例：书箱是人类遗步的阶梯，只有多 完全问意体们的现点，属交女包有弊滑 不可点是【甲】文强到了浇泊明志，【乙】 15.(1)我寄愁心与明月限营直到夜窜 读书.才能开网酸界 49A 文期突店了刻苦学习的重级性 (2》多书有处达自厘落阳边不知有处 (2)①将何末的句号移到引号内 6.(1示例：交友放 【乙文参考译文】昌蒙为吴国数方后，买 欧芦管一夜任人尽望乡（等》道者如周 ☒不例：有些书，可以略读，求内容的 )示例：友谊是悠扬和腊的仙子 止人 国的主公孙机动他章习，吕蒙于是以 夫不会星夜 三军可夺雄也工夫不可 使概 旷摔惊 《易经)为三，看了很多的书骑。有一次 争志也 ③将“见要”改成“只有” (3)①函 他在孙策家里写酒嘴醉了，脆在龙记 专项训练卷二语段阅读（含名著语段】 (3)不示例：时国就像海绵里的水，只复图意 ()①去掉·量免”或“不再”四副松 上，突然说梦请特周易》的一究说了出 1.(1)p0u授x语撞 挤，总还是有的。时不是同题，美健是是 “是香” 兼。不久（池》就媒服过来，大案月施 (2C(3B 否真正乘提。 专项训练卷四文言文阅读 怎么回事。书蒙玩："刚才我梦到了我 ()动调名词 读书本米就是一个厚积薄发的过程，我们一，L(1)从容，悠用2)打洞3)跑 (,文王，调公和表我论国站舜套的事 (5)御花岁拾长妈妈阿长)衍太太 苦要在阅读中不唐意积累，摄升我门的 (4)背着 诗，聘月链行的进理，都非常的情步，有 2.(1U菊商t68u心 合常养。 2屠金援之令不可去顺思无什可以 :深典，我没有完全延解，所以片有胃 (2)A 2(1)示例：风读经典润语心灵 死之 桶这高文章暑了，”在墟的人都如道吕 (3》酸辞：率陪、光隋谦辞：含航，小儿 (2) 玉.(1山衡兽的积用于段能有多少剩？只给 家说梦诗都在骨满（周易（这件事）了。 (4团龙夕粉购·精，鼠元且吃阁福 3)笔改第心句：通过本次话磷，我对侧读有 人增如窝料男了 三，1,1)同恒”，给使(2)疑盛(8)爱好 人(1绿d运wch心 了更深（的理解，或者“本次活动，使我对 (2)只有一把不足一寸长的小刀 喜欢()原因 (2)火云N丰红孩儿三眯真火的考验，牛园 阅读有了更深刻的明解。”) 4【甲】：对背像酿一样夜岸的移人，要最 工，而有不合刚深堪愿之竟日雕以夜. 正之麦芭属扇才难，牛魔王弟弟知意真山不 修改第必句：图读木仅可以增长人的每且 于年争、蓉于斗争，最后…定能《得 3,(1》人家不了解我.我埠不生气，不也是 哈落的泉项水的同难 面且能够显高人的修养 胜利 有才德的人马 (3)孙桥空猪八减研能沙和商（情净）玉.(1结论一：随着年级的湿增，学生鲜日可俱 【乙】：对待缘覲一样的恶人，要勇敢地 (2)(他为此)箸或衣食（用度的开发》作 4(11蜜酒bim 自由阅读的时闻够米塘少 面对，机署地斗争：是缩，忍让是没有出 为（购书的》堂用，即使找饿受茶止 (2)五彩席满五彩澜 站论二，随着年级的通增，阁读轻奥的比重 路的 在手。代帝稻七年情上脚销之·R」安德专用 够，离别之很：马数远在天净沙·秋思” ,古道西风难马 专项训练卷一 诗文名句默写 中扦发了一个飘零天的静千在秋天想念故乡，接于源治的遗芳愁楚之情 (2学习诗歌，当养~浩然之气”。我们要学可刘再国 ”《秋 间)北一)借明组的秋政，表沾虽屡直形南，仍意挂家勇的豪壮情杯，要修习陆游 ”《十一耳四日歧雨大作)其二)即传风期入夜仍不琼推国的情怀 L.(无潮利表)默写古诗文中的名句， 5(中红有木)本次活动学校要求布置“古诗网文化墙”，请你帮忙完成 (1》小明与小宁正在分享自已的交友观，请称补全对话中引月的古诗文。 美录如诗：相国的秀相山间，寄托了最美的诗心：诗同里的美景，算艳了时光。① 小明，如果时光倒液，我想与诗仙李白交期友，“我寄愁心与明月，① ”,万 ”是青挥笔下水该济康，岛屿耸立韵壮国海景《脱沧路)：必· 千牵挂，情义重，我也思与乐现自信的刻禹锅交朋友，晴空一鹤推云上，密 “是王肯笔下凌平浪静、辽线宽广的美丽红最(（次北图山下）。诗以言情： “,爱秋不悲秋。气势不凡 切景语皆情语，诗人们将量真切的情感寄托在诗散之中，① ·一夜征人尽 小宁：我想与陆静交用友，“@ ”,德倩此表达了自己 望多“是李益情前声抒爱那锦锦不地的巴乡之情《（度上受降城闻莆》）：①” 4 草死不忘为冈成守边美的志向，强线的爱国之情令人败重，我还想与孔子交朋友，“ “是话善皆风相梦城择发津球人至保的爱国之情（十一月四日风用大作其 ,面 “,绝以此我育我门要学显结合，情满的生话智慧植得学习 二。以诗鼎志：别志的诗可见能给我们以力量。我们在刘马国⑤“晴空一鹤云上， (2请震写出（次北间山下》一诗中的氧联程萄联。 中盛受到他展置亚滴却鱼挂金勇的豪壮情怀《秋同》其一)：在语明同面“ 分 ·烟 ”中多受到他勇往直衡、追承个性解放的少年意气(《撞关) 2〔宿格有末)根据语境，补写出古代诗文名何 6.默写 (1)白然之餐常缺发卉代文人的诗情，春潮藻起，与岸齐平，江面开国，顿感欣喜，王湾写下 (1我门本学期学过的摧写月的诗句有许多，如售操（规准海》：“ ,若出其中”言的 了 “(《次北州山下)2)秋夜天空，月只半轮，粮人江中，作我 是诗人借日月米表明白己开因的测荐和远大的拖负：李登《夜上受序碱闻高)中，同乐烽m 远行，李白写下了 “(域眉山月联)：(3)大顶红雪， 沙丝雪。 。一严青的是沙城月色，凄神寒骨：李白（镜山月歌，： 数 月华如而，边敲夜色，凑神寒骨.李益写下了一 ”(《夜上 ■急，影人率英江本能”喜的是月缺红中的美景。 受降规阳简，《4)天高云烧.鹤上碧霄，明做景，诗情牵五，刻属g写下了： (2诗君中不乏豪情：·白古逢秋患复寥。 ”是刘离锡金挂愈高的豪情(《秋词 ”(欧问其一)：51想裳人用案：剪娘丙筒，其活今有，美好温零， (其47)： ,山人撞关不解平“是丽刷同调望冲破罗同，途求个性解故的象 有隐写下了 ”(夜用寄比》) 情（流关》） 线 3(树域模题期本)占岸文积累 (3)秋，是文人墨客内心的苦同.是李商动（改雷寄北君问日期未有期， 物律于古诗文的海祥，我们在日月之行若出其中：《1》 .21 (《视沧 的离别之若，归案无期，见秋景烈独凄凉，是马致这（天净沙·秋题）中· ))》中读出了有操的博大例襟：在“(3》 ”((欺词)其一)中g 倦于漂泊的凄苦警楚之感，是对天那静千之悲的直极表达 受到刘属国虽盗能摘却意挂鱼奋的豪北情怀，在“(5) ,罪九食谊儿度阳”(《江 ()如果时光例流.我里与情深义重的李白交利友，“我脊愁心与明月， (C阳 南逢李色年)中看到什市谢过往岁月的美好回忆：在“() 却环巴山度再时 王具静左迁龙标谨有此寄)》。我想与以家国为已任的陆等交相友，“ (《夜脚寄业)中读出李害隐思象中的曰家闭聚时的快采：在孔子的“(7》 “(十一月国日风南大作其二，风雨梦境，优国优民 (8) (((论语》十二章)中明自了学习要思湖结合，在遵时同“(0》 7.(单寒故题期末》古诗文名句默写。 (101 ”(《流关)的诗句中吟琳出明往直前，避求个生解放的少年意气 走进七年线丰富多彩的诗文里界，我们惊奇地发观，诗中有操，李白夜发球胃山，看到了 4.(信浪制未)款写 影人平差江水德“的宁静之美：诗中有面，马致远走在古道上，看到了一侧 (1)借景仔情，是诗发合用的手法。桂操在（戏沧海》中情秋天之吸 “枯蘑老树香鸡， “的秋录图诗中有情，李隐在《夜围喜北》中想象~ 反陕出诗人奋发进取，文志领一国家的伟大邀负和壮国网港：李白在闻主昌除左 ,棒话巴山夜丽时”表适深深的思意之情：诗中有志，酷游辐卧道付，就以“受陶卧听 迁龙棉遥有此寄》中情存春之绿“ 监情其中，饱含飘零之 风吹附。 “表达自已的报国之志：海中有，王清在《次北周山下)中吟出 37 “极高首理，调示了自然界新旧交整的提律：文中东亦有志：孔子在2，默写 《论进·千罕)中日， ”,文中本离理，（论拼·为政》道过 (1》首操在《戏沧海)中以奇转的盟象，表现大海的广阔、博大，凸显作若搏大测潭的诗句是 ”闲述学与见的？证关系， 发.（充潮有期东）阅读经奥诗文，使始人精神启道，请根居提示数习吉诗文 (2》古诗中道含的情盛各有不同。有表达思乡之情的，知王游（次北国山下）中显念家乡思 心中有情，万物皆有情。驱念发人，明月也聚深切关心，① 多亲人的句子是” ”:有抒发依旅惟别之情的，如李白（嫩日山习款） “(率白闻王昌能左迁龙标图有此寄：珍情时间，德水地充满生活百理，” 中点期近游路线手发皆别情的是” ”:有表达无可奈何情 ”((论语)十二章：渴型有平，第花也不负秋1，克相绽孜。“⑤ 绪的，如号参（行军九日思长安故同）中借写傲况的凑凉萧多，无济可饮，暗寓着题中~行军“ ”(岁参（行军九日县长安故同）：刺策得治，黄昏也令人愁肠行 的特定环境的句子是 结， ”(马致远（天净沙·秋思）：追求自由，山水也变斜 3,(桐城期中)默写. 桀转不到，“回 ,0 ”《谭删同《渔关》)。 优美的诗歌不仪情检出自然之美景，更暗含者诗人的各种情感：观海，售操想象了 .(无为有木)默写古背文中的名句 ,若出其中：，若出其里”(《意论海)的壮美：望月，学白表达了” 走进丰富多彩的诗影天地，我门惊奇不已。诗中有最，曹操《现沧海中①“ (《闻王青静左迁龙标运有此客)》的劝世之情：镜江，王待张得 ”,写出了水裙山岛的壮圆量象：诗中有声，李益（度上受降线闻前中心· 了 ”((次北圆山下)的了理启示：源泊，马数近发出了“夕阳西下， “,腐然的苗声唤程了径人的思乡之情：诗中有老，陆溶（十一月 “的妻叹：回望，李白传通了“改爱请溪向三峡。 ”(绿眉山 月我)的恩念：重逢，杜流露了 “(《江南逢李色年)的 四日风南大作)其二)中“ ”,情梦境抒发了多人至深的 报国之老：诗中有理，壬湾《次北国山下)中① ”,搁示了自 假叹 14,(林山区期中置写， 然界新目交特的规律：停中有情，李育险（夜用寄北》中⑤“ 源美紧，文字记承着相遇的美丽。随喜操见沧海，”① ,四 ”,面 ”,通过暑想灯下☆餐的情最表达了对亲人的限切思念 对萧着彩秋风，极写大海的正离壮美：可马取远驻足汇南，“枯兼老树昏闲， 1。,(妹山月考1默写 水乡风光反村出源了愁踏：随王湾路过北周山，电 ,江春入加年“，螺受江上行 我国古代文学名家地若群星。让我们走近能门。一起欧资他门的锦锈诗文，感受传们 舟，特天亮时的情景。念成人，文字他含着恩念。”@ ,随君到夜厚 的精神情环。面对明友被降机远到，李白顾度关切，深情吟出“ 两”，造受拼李白为迎境中的友人送去的因暖：“ ,一做征人尽里多”，听李 ”,以厅资情。岁参在行军九日思长安放园中用 的诗可 益道出证人思家怀多的心在： ”,体会社甫对国事两 表达对百性能经咸单优患的同情及对和平的离里。杜甫在（正商逢李绝年）中 零，灰人佩清流离的感商：“迎 .0 ”,氮情岑参情花、思乡、营时伤乱 ”一语双关，盈含对人世沧桑，盛世不再的陶情和感叹。学登站在受 的复杂情绪。 降戴上，凄流申多的芦前高勾起绵帽乡整，不由感餐 15,(池对期中展考)默可 诸葛亮在《流子书中用“ ”告诚不可过度享乐和急躁。 (1)“月”是古具诗词中的一个典程意象，署高作者丰富的情感。李白（闻王昌龄左证龙标通 默写 有此寄中 "两句以明月寄愁，表观了诗人对发人的关心 (1)思乡是常饶在等子心中挥之不去的情情，马致远的天净你·秋恩)中， 与峰挂 "用西下的现阳村托隐子的思多之情：王腾在次老周山下中 (2》思多恩亲之情，是干百年米人们所珍味的水恒主题。王博在《次比周山下中，月 “借用“湾雁传书”的典故表达了对远方亲人的思念：李接的《夜上受降域闻前》 "两句来抒发对家多的思念，对亲人的深切春恋：李益在（夜上受降 中 可幕凄家角级的芦前声，晚鼠了“征人”的思多情诸 城闻篇中，用 "两句米表观征人溶溶不绝的多愁 (2“葡花”经常出规在文人墨客的持作中。零参的（行军九日思长安数同中一 (3》孔予是儒家学说的创始人，他的学识沙及学习卷度，学习方法，修身做人等方面，孔了 ”借用菊花”寄托了对饱受莹争忧患的人起的间情和对和平的测望：五清然的 感叹时允易冠，勉精自己和学生要珍错时可的句子是“ 《过故人庄)中” 写再来观食葡花，表现了主客之间亲切融希的 《论请)十二章》中的 "强调每个人都应该有志向，并关 美系。 志不前。