内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末学业水平质量检测
七年级道德与法治试题
温馨提示:请将答案写在答题纸上!
一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分,每题只有一个选项最符合题意。
1.在江苏省城市足球联赛中,各参赛队的队徽设计巧妙地融入了地方文化元素。以下四个图案,能作为连云港足球队队徽的是( )
A B C D
2.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( )
A.穿着标新立异,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
3.灌云县某小学开展“铭记光辉历史 探索港城文明”主题研学活动,通过参观灌云博物馆,让师生们增进对家乡的热爱和对传统文化的了解,厚植爱国主义情怀。这说明( )
①情感是人基本的物质需求
②情感影响我们的判断和选择,促使我们做出行动
③情感是复杂多样的
④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感体验
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”这启示我们( )
A.做人要自信 B.做人要自尊 C.做人要自傲 D.做人要自负
5.下列诗句中,能体现自信的是 ( )
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B.自惭形秽难入眼,羞与群芳共争妍
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.顾影自怜身孤单,低眉垂首心凄然
6.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》。下面不符合“自强不息”主题要求的是( )
①凿壁偷光 ②得过且过 ③玩物丧志 ④玉汝于成
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.《二十四节气歌》以简洁韵律,浓缩时节智慧,反映自然节律,是中华传统文化在农时气象领域的精妙结晶。由此我们感悟到( )
A.脚踏实地、实事求是的思想 B.形神兼备、情景交融的追求
C.俭约自守、中和泰和的理念 D.道法自然、天人合一的思想
8.中华人文精神通过诗书礼乐等精神文明创造,深刻影响了人们的价值观和行为准则。下列属于中华人文精神的作用的是( )
①损人利己 ②熏陶教化 ③凝聚示范 ④见利忘义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.王某将自己财产的三分之一留给父母,另外三分之二由儿子继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的 ,选择的财产继承方式是 。
A.占有权 遗嘱继承 B.使用权 法定继承
C.处分权 遗嘱继承 D.收益权 法定继承
10.下列图示中“?”处应该填写的正确内容是 ( )
A.赵某在电影院里接听电话 B.李某借钱但到期不还
C.王某多次打110谎报警情 D.张某醉酒驾驶机动车
11.右图漫画中的商家侵犯了他人的( )
①名誉权
②荣誉权
③肖像权
④隐私权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.关于我国的法律体系,以下同学的观点错误的是
A.小方:中国特色社会主义法律体系以宪法为核心
B.小正:我国法律体系形成固定不变,无需发展
C.小法:社会生活发展无止境,法律体系完善无止境
D.小治:完善法律体系,利于巩固和发展社会主义制度
13.某景区部分游客因插队激烈争吵致场面混乱,景区管理人员依据相关法律法规批评教育插队游客,平息了众人的怒火,恢复了景区秩序。这体现了法律的作用是( )
A.促进文化交流 B.规定公民的权利和义务
C.维护社会秩序 D.保障国家经济安全
14.“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”民法典这一规定( )
①有利于弘扬社会主义核心价值观 ②引领了热爱祖国、诚实守信的风尚
③体现出维护公平正义的价值追求 ④有助于将中华传统美德上升为法律
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
15.保护知识产权就是尊重创造、保护创新,以下有利于保护知识产权的做法有( )
①拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
②对自己的发明创造成果及时申请专利保护
③要学习相关法律,如民法典、专利法、商标法等
④未成年人的知识产权受到侵害时,只能忍气吞声
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.观察漫画《有效遏制》,公安机关专项打击高发电信网络诈骗犯罪是为了更好地保护公民的( )
A.人身自由权
B.财产权
C.知识产权
二、非选择题: 共2题, 第17题12分, 第18题12分, 共24分。
17.某校七年级道德与法治课堂正在开展“典籍润心田,文化永流传”的议题探究活动,请你参与并完成下列任务。
【议题一 品读典籍智慧】
有同学搜集了以下古诗文名句,请你向大家解读。
(1)这些典籍里分别蕴含了哪些中华民族传统美德?(按序号将答案写在答题卡上)(4分)
序号
古诗文名句
名句来源
蕴含的中华传统美德
①
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
《论语·里仁》
★
②
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
陆游《病起书怀》
★
③
孝悌也者,其为仁之本与!
《论语·学而》
★
④
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣!
顾炎武《日知录·正始》
★
【议题二 传播人文精神】
国学经典的永恒魅力在于它能够跨越时间和空间的限制,被一代又一代人所接受和传承。其中蕴含着诸多高尚的品质与修养,是我们做人做事的准则。
(2)请你向大家推荐两本体现中华优秀传统文化的经典著作,并简要分析推荐理由。(4分)
【议题三 弘扬传统美德】
(3)中华传统美德渗透在诗书礼乐的文明创造中。在日常生活中,如何才能做好中华传统美德的践行者?(4分)
18.某校开展“模拟法庭”社团活动,进行了一场针对未成年人违法案件的模拟审判。
公诉人
刑法部分条款
辩护人
关某,男,15周岁,原是一个品学兼优的好学生,后结识不良社会人员,无心学习,经常旷课,受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而伙同他人以暴力威胁的手段,持刀砍伤朱某,并抢走朱某随身携带的现金3000元。我院依据《中华人民共和国刑法》对关某提起公诉。
第十七条:
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
案发后,关
某主动认罪,态
度良好,虽年满
14周岁,但未满
16周岁,应当从
轻或减轻处罚,
因此不用承担刑
事责任。
(1)上述关某的案件应该在下列所示的哪一个法庭中审理?并简要说明理由(4分)
(2)如果你是法官,你会采纳辩护人的辩词吗?说明你的理由。(4分)
(3)理论探究小组决定就青少年学生如何预防违法犯罪写一份倡议书。请你撰写倡议部分的提纲。(4分)
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七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(16题,每题1分,共16分)
1-5 DDCBC 6-10 CDCCC 11-15 BBCAA 16 B
二、非选择题(共2题,24分)
17. (1)①自省自新;②爱国忧民;③孝老爱亲;④责任担当(每点1分,共4分)
(2)推荐《论语》,理由:记录孔子及其弟子言行,蕴含仁、礼、中庸等思想,是儒家文化核心典籍,对个人修养和社会伦理有指导意义。
推荐《道德经》,理由:阐述“道法自然”“无为而治”等哲学思想,蕴含辩证思维,对中华文化和哲学发展影响深远。(每本推荐2分,共4分)
(3)①在家庭中,孝敬父母,关爱家人,传承孝老爱亲的美德;②在学校里,尊敬师长,团结同学,践行友善互助的品德;③在社会上,遵守公德,热心公益,弘扬责任担当的精神;④从身边小事做起,如节约资源、文明礼貌,将传统美德融入日常行为。(每点1分,共4分)
18. (1)应在少年法庭审理。理由:关某是15周岁的未成年人,案件属于未成年人犯罪案件,少年法庭专门审理未成年人刑事案件,体现对未成年人的特殊保护。(4分)
(2)不会采纳。理由:关某虽未满16周岁,但他伙同他人以暴力威胁手段持刀砍伤朱某并抢走现金3000元,其行为已构成抢劫罪。根据刑法规定,已满14周岁不满16周岁的人犯抢劫罪应当负刑事责任,只是应当从轻或减轻处罚,并非不用承担刑事责任。(4分)
(3)①增强法治观念,自觉学习法律知识,了解违法犯罪的危害;②树立正确的价值观,抵制不良诱惑,远离不良行为;③谨慎交友,避免结识不良社会人员;④培养良好的学习和生活习惯,及时纠正旷课等不良行为;⑤当遇到违法犯罪行为时,学会运用法律武器保护自己和他人。(每点1分,共4分,任答4点即可)
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