阶段检测卷(二)-【优＋密卷】2024-2025学年新教材七年级上册语文(统编版2024)

伏+密在七年领上明诗文，P 3,文段申铸线词语使用罐误的一璃是( (3分) A.②①①④ &G①国 A.宁静专 品.供食大莫 C.③④①四 D.④②图 阶段检测卷（二） 二，花用第髋 D.见异思迁 8.根据星示培空。(10分) 4.请仿照第①段面线语句，补写两个句子，使之语意连贯 (1)刘再锡在（秋词（其一J中通过古今对比，直提表达秋铁 回时到：09钟☑接分156出 (2分) 鞋春光的诗句是“ 题号 三 (2)陆游在（十一月四目风雨大作（其一）中用 近入智中以象，民们路海文学位界。你看： “表达了他不以复老自弃：内心仍燃 烧着卫国成边的志基 辛习是人生的必修课，悲站是进步特镇化制。语文雾习 5,传统文化下列对文学，文化常识的表述，不正确的一项是 (3)(城千书》中捏出修身养整的方法是 进入第二骨推，地饭植组延结交真帝动，请你参每外完成下面 )(3分) ”:诸葛亮还提出“ 的任鼻 A.清代文言版算小说家面松龄韵聊着老异溪红说鬼，批 ”,屑和过发享乐和急源对修身养性不利， 第一站：知识职馋(33分) 判社会，给后人前下保远的影响 (4)毛泽东在（纪念白求恩》中焚扬：…个人能力有大小，但 辛习无止规，杨这才就量译建极。让我红悲结所争，完成 丝学校文学社刊同家商源”栏日需指荐两拉其爱大家，小 只要有这点精神，就是一个高端的人·一个 下面的任鼻 衔推荐了孔子和列子， 的人，一个有道德的人，一个 的人，一个有 乐知文学社是学校所漏的学生社闭，近期打算招每新战 C中国年轻人馨来越热表“牛年织女”专属情人节一·七 检于人民的人 员，社长在拟写的招募扇事柯稿中，结合本学期七年领语文学 夕节”，够星了民族文化自信 9,名著侧夜。(3分》 习的内容，对文学的审美价值进行了置传。但是，启事还有一 D.古代有银多有关交友的放廖，如自牙绝蓝，管鹤之交等 学校开展”执矩向们，奏响青春乐章“的主题活动，木次 些缺父的地方，请你：完成陈习。 读后你会有很大启发 活动结束时，主持人的图话语如下： ①进入和中以来，我们逃第文拿甚票，地着： 经熟如光，可法斯人纸追：理想如矩，可以点脑心吴 :冰心用清龄携来的教文诗香诉我 6,下列关于口面交东：睛选面行合就仪的宾分) 一个人的心灵一见被理》点想，战会有百斯不烧的蜂心，酒 们人生的道理：于清用绝蓝峰店的语官引或针对到全年的 A屏男春节留车来标家，保说：“列舅，您名车劳镇，令游还 水穿石竹整材，就下以向着未来年男前粉， 没问，我为@泡上一不白茶，代他表示戴意和妆迎，” 世界 如果此时其金煤答上将月多番成能反税“用想使人奋 队屏妇脑车来你家，你说：“屏母，情茶七分德，情意装病杯 巴语文为我的打开一角文争之1，开启一段附物淋(mg 勇向前“的文学作品人物及相美情节，然认为《西游记)中的 高的学习之旅，季可诗文的点滴，我们t花良多。不必议播 国长途角箭，看直容，惊，气色不佳，请杯红茶玻胃 潭个人物适合播放？请结合原著说说理由 葛壳以卡修的移式普城儿于宁静专一，立志墙时，总不必复难 報谢.“ 者的小端故延认为“是罪潜(qdn)遍“时的店是{chi,羊是纯 C,体暗表卧去医院看医生，在因院，你说：表肾，民生像 特(ci)媽《chn 竹白求县的枯丛求待的精神，此社 你拉肚子，徐反米之则安之，桃你寅至如自” 我打法生数(p) D你打算送点转产给外公，你说：”外公，你年纪大了，我门 第二菇：创新卖熊(0分) 德红接产天麻，吃点天麻，可以延年登寿，现惠赠的袋， .某校正在开展以“少年正是读节时”为主题的棕合性学习 ③在文学化寒中，我们学多两泰食回零花博伸提，第山雨 水现社会氢弄悬止，文学之敲，让人企岭，让人在出(wg 点薄礼，不成酸意” 活动，请你参与 (1)下面是图片组被第到的一幅浸国《阶梯，请你说说它 外 T.将下山的香段补充完整，特序最恰当的一项是( 1(3分) 的高意。(3分) 【,文段中加点学的注管错误的一项是( )〔3分 佛的话语遮该是一墙地食平存气鸟的美风， A.誉(ing)满 B.纯粹《Cui 你的表白足镇是母开爆菜的至美， :你的诗答应健 C悲楚chi) D畏里清(qan)进 是凭修愿则的婚牌。 你的情城虫试是物仅正又的 2请根据桥青写出钗学，(3分) 力量， A.热{cnen) B.值(pe) D迎承误判桌上的唇怆活匀四构思華闱述金色的域熟 C,喜出(wn9)外 @常合期左之刘人为的小雕①塞再青春的热忧和直液 (2)下而是主持人的开场白，请你缘改光睿，《5分) 民此诗思路严雀，前两句写量，后丙句野情。情餐交地，第 C,闻集上有声其厉得之干宋君 【甲】梦士地王就：“生活卫漫有书精、就好像大地漫有 一句的霸背示了秋天 D以刀芽独首 以是击圈，得枝的折 阳无：智悬里浸有书精，就好潭鼻儿浸有划龄”。我们应以 C第二句寒的月色与夜幕笼罩中的山色，苍花延花，令下14.将文中面桶线的句子译成观代汉请。4分) 清整的热枕去读书，从好青中视取力量。有是书，我们了 人痕然生莱， (1)地中肠鼠，根行装区 以精读。动存逢新生，有委多，可以院读。以卓更马的建 山最后一句运用对比的于法，思“离梦“与”关塞“图比，表 年，【已】。不管会用什公读法，前视都是要多读书 达一种友人运去，思雅不见的怀恋情绪，化形象为抽象 (21久之，蛇竞死 【丙】只卖这样，才绵选养心是，伙务融请蓝，不并建花：化12，诗的第三句中的谁疗”两字有助于表达作将的8情，青州 思奶缓朝，不秀肤流 具体分析.3分) 15.阅读【甲】文，找出能够概括文章中心的语句，说说这个故 ①【甲】句有一处标点不当，请灵出缘改意见，1分) 事告诉我们什么道理。(2分) 结合语境，蹈精废象线塔句在【乙】处仿写句子，(2分》 (二)刘域下直的文言文，完成下列各题.(11分) 【甲】孩 16.面对服，娇户是弱者：面对民妃，鲸驾是朝者，可最终弱者 波吐了强者，请前登分析屠户和城麻各日能取胜的源因 【丙】处面线句有请编，请提商修改意见。(2分】 清检龄 一居晚归：把中肉尽，止有制什，途中两镇。慑行甚逃 2分》 情氯，授以骨。一量得骨止，一策仍从复授之，后载上 (》在计论交流会上，常分同学提出了自己的道点，服如你 而前酿见量，骨已尽矣，而两很之开夏故。 品班长，请你做出合理的应对。(2分) 学生代表D:我竟挥现在璃书的时同太少了，不能泥下江 屠大著，品常后受再战。顾野有是场，师主和势其中，若 《三)周像下面的文字，完成小题。(2分 老驼的瑞皂 反成丘。墨乃奔符其子，他担非对。能不教首，此比和☆， 来第入地阅谈 景晚者 烧教： 少时一歌传起，大垒于暗。久之。日联，意取甚 ①D落户北京的第一身，我去动物国见到T真的棉靴。数 屠基起，财刀层娘背，元数刀统之。方就什，转说杨异后，一能 争生代桑②，我觉得徐书对视高或修经有立军见影的止 正，有卧着的，有站看的，程安静短闲地的样子，肥例是规配 丽其中，意将观入以这其后也。身已丰入，土露成尾。膏身后 果，有时间还不如多做两通数争婚喝： 的，每分明被系渊了，染向一造化城媚地重着，未必暮有在发 断其段，本是之。乃播着单假家，盖以清纹 水长 日美美下不故不含运金长论成沙的管品补种和耐力了， 策素酒矣，两凭目斯气，禽得之堂神几何战：止措笑耳。 第三站：美文做赏(47分) 巴后来我到新降出差，乘吉普本从戈段破近沙爱地带时 【乙】幢蜂辅蛇 去稍欲意遇，离美情愈道，名利机欲愈加，削太美情盒竭 又见列了瞀轮。 烈者，属竹溪各，用崖上有声甚房，寻逢登就甲，见巨蛇围 矣。有地此有美在内。在欢是低备次的欣需，此食是高品北 ③犀是秋木冬时节，者地气慎已冷，多阳西下，大如轮， 心院，摇补三州中，戏尾去洲，郴佳箭断。度侧领肤之裁，复有丝根血，三区格能吃立风中，从十几来好望看表们。它打随了 的喜成 特风制之，然常观姚无斯见，大既。新或临之·时一垃郴括现的毛肤长，如美琴，在风中数蒋。它日的峰很视，皆瘦，都吊着 「一)阅读下面的诗歌，完或问题，(6分》 上，以刺刀规非省四，不可去。久之，蛇党形，花篇上军肉。 头，姿态植定，使夜觉得鼠神里有杆高数防儿： 送友人 已破装云。 ①情竹者说，这三头品能很可能曾是家能，主人尿素是 [唐]苹海 【注籍】D规()，汽保，探看。②戏制分摄（地》来靠：用粉靠它们秋运雪物来谋生的，白从汽车普爱后，将能新满无周， 农国装就我有霜，月常山色共苍荟 刀一非的前龙解入她的关年。.提，斜入。③算《dan):摔. 继化系批碧传了，可火不是悬它们，于是学到南家远的地方， 推言千里自伞夕，离梦着如关富天 3.下面句子电加点同的意思或用法相同的一项是( )自己辑捕搭上汽率是了。路能的记亿力悲强，是可以回到土 11.下面对诗句的理解与赏析，不正确的一项是()(3分) 8分) 人家的：位移尼是有自平的，意识到被抛耳，宁肯弱死清无，也 A.这是一首七言绝句，诗中北用了削人的一些名句，使读 A两馥之并架如放雪故面知钉 不企童道主人的家。 者感受丰富：诗意层层推进，处处由新。 我据乃奔停其下太丘名去，去始乃至 ⑤那一试在野外见到器轮以后，我对它们心怀数意了。 团不失前，我在内蒙布条尊，骑到了一头移靴背上。后景 感情色影角度对相点字同进行赏析) ⑤我全无季小鸡的号是：而且想是以后的种种麻類：觉得 点养有一百多秀移轮，女标源人林着过记感 的，似乡居家家，强迫一群流于在看惯的几同灌于里愿居 四轮认什连在或浪做起收的沙流民，衣急然觉得有东否1身，作者在文中描述老泥“类人的喝息”…类人的咳嘴”，有什么这个星麻精，忽也有些我高。我此招呼挑型的，叫他起小鸡修 精我的肩，倒身一看，是我后迎的幕轮翻着肥卷。张大着嘴 用意子(2行) 我们看看。 我桶它咬我，尽量向前输身，似却无济于亨，有见次，我感觉 命艳停下担子，湖开常面的一克。“形州，的”的声膏怒 到它柔款的巷贴在了我竹学投上，甚至感见明它年藏量陵的 被数大。但见一个信网的下面，域动着无数可爱的小鸡，好单 大牙色硅看我的肺视了。 组.比轮郑系怀的（程，精标静的《职》与本文《老驼的喇息，许多潘的雪球，五六个孩子弹集在笔子的回州，一本桶情地 ⑧陵多间（子需怕中明白一它无黑了，它委隔水。而 请参厘示例结合文章，亲谈人登如同与不间的志物相处。叫看封象！好桌”许多小手仲入第中，光指一共纯白的小 我，一手执鞍，芳一风手弹看一气运液拧开盖的忙料。可我不 《4分) 鸡，有的儿平要格网视红它。统杠的忙把盖手元请地盖上作 质税开洗程的于，而且靴其我靠柠开统温，老适是浸淡将处补 示例： 多“明，宇的”的雪味和一群“好来，好表”的孩子，视隔着飞 例进它嘴里。 《单：用对强件，足及血身安全约墙将，流钉也流或于十北无涯了，孩子们体望笔子的盖，依附在衣的身装，有的仲于 面我背后意响起了%息之声。后移轮的喝是，亮人的风 争，善于年帝，打雕强大的纹人。司为如采心存侵幸。法话 视我的口囊。我税有就担的人说弟： 鸟，如月魔重的老试紧限在衣来后。 退偏，就套被我费的慎单第后先击，化掉 D小鸡女几钱一只”“一块洋钱四片，一这杆小的，要安 )隐然隔乾累了是会噙息的。席么一初受我们人所反使 (第》： 二命车钱一只？可以使宜些盆？””使宜勿得，二角丰纸最 的鞋喜成动粉肯定也会的，只不过成以赏从表喻到这暑了， 少了” 心那格能不包编息，而且延境嗽了，一种美人的域吹，又 《老蛇的确息： ⊙他说完，艳考短于北走。大的-于醉账骨将地目运他， 易又累的一本老过每的咳宋。 小的孩子社仕了我的求移而违叫“委英！要买！”擒担的趋 (四阅皮下直的文章，克成刺愿(0分号 @一到得么，我王制智开短盖委使屏头格尼喝列他补 得跳，他们威停随州，我盛手止往孩于们的或声，弄向挑坦 做父亲 编巧这时营是能风的小伙予走来：血止了我，锐得能灵不能得 竹阴： 采汁型饮料的 2“一角半伐一只卖不禽？给也六角钱买四只吧“没有 ①楼下站复域地传来一声音，“中，中”新近 明衣同他这或移乾为什么文成又喻嗽的。色说它老了， 新响起表。 证外！” 我玩，脱然老T,席就让它养老吧！他说，轮料每天都集体行 ①他开不停步，但哦量镜传头来现了这一句，就想紧句 四一个孩十从作业淳中始超兵表，辞大罩情领听一会儿 动，平清它美在图里，它会感到受了得草，它套都月的，不久就 小高！小鸿！”叫了贴来。啊个孩个司时近弃手中的笔：飞弃 前面疤，“中的，华爵“传声音浙★地或起未了， 客易我例的… 下格：好隙落上的一异麻雀听见了行人的脚步声而飞去一般。 元某的成声就堂成买声。大的植子铺着帽先不德地深 仍风，个月过去T,我平球仍常常能听到那头老乾的高息 ①俱州执起把们所膏例的凳平，格起泉平上浪下去的错 望桃世者的骨君，又让规我的静色，表用手楚住了元草的口， 和或喉4… 笔，所见大门口一片内减，“买小珠！买小璃！”其中又花着哭 再向挑越人运远地越中， 《有修置》声。连松下格一看，原来无草四为靠伍奇在奔，在魔中跳了一 的“二角大洋一片，奔了吧！“漫有还伦！ 7阅读全文，整理出作者期绕“客空“的行文思路，2分) 政，残确了滕盖不能再总，感箭小璃戴导香姐越们买完了轮不 得地说政便带然前行，然长地网出一声“女一一小 一新烈出差看见沙真中的野整驼 着地，所以漫辰地更看。表规了把走血大门口，他且现且风，鸡一”，并价彩经在开口的棒角上消美了。我这里只曾者一 一无小鸡！买小鸡！”润除源了他的一观一魂斯从验上流到个学穷大哭的孩子 1线.货析下面的每子，(1分》 地上 心我硬且了天着的孩子回迹门来，利的镇子也横洋平地 (1》乡阳否下，大如轮，红假鱼。（从修辞于去的角度加以 @孩于们克我出长，持身忽国了表，“买小鸡！美中鸡：”限了盛表，鱼中郴树玉在春光中相氢柔泰，坐筒的商十玉在 富析) 由骨令发成了请成，或得此以前更响了，他们仿佛撼把速生新某上性剑林语。我们达个习巧的桃权者和瑰芙的酒子，在 音蓄入我的身体中，希望由我的口上开出来。独有元苹直提这一片和平美的春誉中悬不调和刚！ ()它幻的毕模刻，箭袭，部唇着共，奏点镇火，《从可搭的2住了担于的绳而红桌， 物美上大门，我一面为尤草精被眼阳，一面对孩半们就： ”你门大家远·好表！好来！“·受层！染买！·那人使不肯让韩人美情感性号片人工智能，精感餐据来草可汉包杨文本如阿猴证隐和数播不混露，都面格巨大的挑战。据螺体报道， 价了！” (血越福言处建和情感会析)，音幅（语音情感A),流频（面布春港一您找南什业，在远用锋感A川表是数据时，曲须社得父 明小的孩子听不便我的结，憾峡精空着：天的孩十听了我运动舟新，多为分柳和生理俗李)等，它使许算机承晚和其法普的河意才能收象学生的载婚，还需委连明地解停载括去向， 的语若有所思。友魅陵桃愁把打，“我们苹一会弄来买墨，隔莞够通垃项整看斯表背，腹保语言气人声语音泉议到和解释欧调一参地区科禁止使用运补大规模监拉和悲会馆用评 壁大号会减我1的。忽你们下次“ 人美情高。可以将情感AI解得为一种使机哥与人之同是行分，美男和英国据过一半的苦民系有望A】解释自己的感受南 心农不镜下去了，四为下后的话是“看见好的听上不可更角然变正的工其，并议类奴于人的考式对其微血度应。 情售。随着地未随多的情感川山见，一华应用雾委视期监视 过好，想您的喻上不可远要”，角得进一事，锐变成“看见好的【材料二】 壳社变城体夏桃以识朝人基设情。尽管主要目禁是了解用户 嘴上应彼就不好，想晏的上愈城说不委”了。在这一片天弃 情感A1胡过机器学日和第度学习的技术，检副原镜可以的心理找点议获祥更好的专，但有装人可能不奇望受到姓 短漫光明庄大的春景中，的率里客感建样教平拉于的一个父 通止面邮表情，融急，生物特征和语音模式时情情进什令类，礼。锋感川的过步会带来一您有争辽的道德同婚，尤界是在 素呢？ 会条大量人美特杜数是（面第表情，语调，手号、姿势￥），进行一些应用中，闲如在工作中用A1限除题工气山视领面试等 2引仿帮示例，根据文中话句描学孩子的心情。(2分) 解新标记奖理泉财于税唇人情感上的理解。其情感识到系地情感A1采暴的数搭如何盘管，也将面修巨大的挑成 隆常 语句 蓝子心情 通拿会学习从大童标记数据中璃定精情与养外年表规之司的25依然所给材料选出下列对“情感A]”的理解有秘的一啊 联系：通过这些技术，A1机器就可识制：解人美情感变化。 1a分) 个孩子从作业中检起头来，非大果时偏雨 例如：通过面年表价识别出是开还是碧倍，通过走塔的婆” A,它使计算机系统和算法能修通过跟深面部表情，敢体请 全儿，“小则！木鸭1“可了起未 识刷出是沉重适是轻说，还可退过语音的频补或平和，则出 言或人声语在来以知和解释人类情盛。 镇千们见我出来，转厚位周了我。“买小鸡！买 传前局势是多其廷是安全。更复希的情感系统任可这介 且其情感识别系晚通常合学习从大量标记数据中确定情 小鸡！”由伞令变成了请愿：域春比程们更响了， 析手势 绪与其外部表现之刺的联采 大的孩子球慰含蒂地日送使。小的孩子拉佳了 不含 【材料三】 C,因为有的居民不希望A1解释自已的感受和精洁，吸料 我终衣清汽中题买！要买1” 公先场所的凝障女红鱼则人们的面佩表情平了解人们 国家禁止使用1进行大规模监控和社会信用评分， 22.阁读第⑧段.孩子与小对之间只隔着差子，为作么父亲印 的感体情峰。通过损蒙是采集贵括，一安程建上可以通过情 D情够A1的进步会墙来找有争议的道德可题，其采更 觉得是“思尺天”？(2分) 感1分桥人们的情塘线李发场测包厚，在常前桶城，新并公 的数基如何盘管，也将面临大的桃战 可姐过诗5A1枝术分所客户的情结，了解客产时品件内家的2诉.材料三中加点的一定程度上“饱否副去？为什么？(3分 情感及总，从两优化事场密镇景鸣。在事场研完方面，背感 23第阳段话线匀精写的春景有什么特点：作者描写这春景 A]了以衡量通受者时所产易的反2，来帮时金可了解其地产 有什么用意”？分) 品微保知有，以及事他们进入制常场时地们良域怎么微十能27.园食法文，虞误你对情感A1的认具，《3分) 伦客户满露。在病人护度方面，情感山视器人不数可以用来 概醒璃人度药，而具可以每天胜整施们的身体和情储使像秋 24.关干文章结尾处“我不说下去了”，闻阳的看法是“父策应 观：以观幂是否有同短。法理健度治疗方后，卷于情感A山的 第四站：转笔潘美(0分 该说下去“，海诗的看法是“父肃不应该说下去“，你静同即天机器人可以檀防治疗师成情学见，并带站去现对话治弃 正我们用文半记桑生治的表南，时花层暖的很事，请写最 张的看法？请箭述理由。《2分) 和械的功能的自动化。运有情靖限腺应鹏在序，可通过简粗 动情的高章。 的库常种天对话，修皆须鷺，游发，精选视顿等帮助人1管理：8.正在一天天长大的徐，同首走过的路，况淀在记亿深处的 心理优魔问随。迁有客户照务，人力是潭，审派形罪燥藏人。 那奏往韦：胡蜗的一句可宁，老切竹一个置荒，生清中昨一 〔五)阅丧下面的材料，完或间超。(9分) 智品驾秋，盈板科拉等幅城也在无声息地植入睛感山基 次控新，中习上的一木感桥，天遗射一月卖彩，明的一试 【材料一】 水，其应周顾城己经渠广泛。 赛光国花往本金让人感到满暖 情感A1是人工智花的子集，是一种新供礼术，它包赖阵【材料国】 请以（祖暖的往事》为题写一萄文章。(0分 为锋感计算或锋感人工智轮，它是利用计单机科争，妇理争 情感A】由于需要装条大量人的特红最感，在一定程度上 要米①突出细节握写.学出真情实感。@不少于00字 和认扫科学的跨季补领烧技术，道过头耐、解，来根根和解 设纂放毛氯者的息弘数据。何保证隐私数搭的“连明度”， ③文中情可是与你有美的人名、权名、地名。 一提1.示例：①爱护动物：已图得好金抛受伤，距信去数 家之画。形客提种家人树情周到。不特合悟境， 为它模清了服人的如处，风已之长，攻被之短。 我子量懂，这是对接子的伤害 劲并恒心怪料金雕，量后把它做闭大自然。 卫“身时”是称人难李的盘样，数录错位， 【乙文参者锋文】 25C解析：C堆◆树将可摩的“数例一乡城基国禁 ②格尽联守：在草原深护站工作的巴图，面对盈避7，用解所：本随考童衡接静承。在提巧上，要善干 一木M很的人，偶感在山养中什走，所到山星上 止使用A进者大规模监拉和社会盆用坪舟：美 的礼物，☆丰陆暖系需察处理并用特球的有法告 感有美联的序湖，比如北理中的“正美”与“炎鸟”，发出愿大的响声，他找到一岳小界上去世偷地看 闻和美国纯城一丰岭居民不看望A1解骨自己的 异金哪不要再递这样的札物 “镇判”为“解零”，一界岭看剑”与“墙件”，成加量处 儿见一条现口如的太龙，在神品中制派外得，用尾已 感是和转齿”可如，选清前后爱有四是关系 2取这篇小议的储尾巧转西城人，金量最后一火前冲， 看由成忆，据对是发。①中岭”辣合形反的“小摩” 总打物材，柳枝科种物喷的岭地落下来。看除候种起2版不能，一密程度上“是物在一空范围肉，起格锋限 用周籍扇饲了巴图，这是一种特殊的各期方式 与喻是句中的“来风”都配会理：西中的“果这“或博的样子，好饭有什公束而制位了它。如麦仔加看并 耐作用，指通过摄像头深鬼数墨，在一定范国内可 登灌的肉去为故事酒上限情的句号，同时结尾国 其与前风向中的”表向“庄美”修配合厚：①亨的爱什么志西，他感到献感不解，授慢慢他☆育事近人 以湾这情感AI分所人们的情晴状态及预满见 白又引发读者对候护自然，人与动物的关系，授恩 “流利“我轮看钢”前提期中“钟笔一登神“搭配步，位见一只班牌常蒙地级在驼的头调，用它那到刀 ,去神后太过绝时，不符合客现布实，体观了说 等问延的划感考，船人一阵余青染袅之整。 台理，尘中的“海再”身根句令岭“卉是”唇胞 包的前爪刺入蛇的头解：蛇属办恩动最头（总城年 明文语宫霍喻严密的特点。 21D相析：来通考榨合厘解会轮麓力。D.想据 裤下来)，区易也排不下来。效了好久：始件于无丁，2五承辆：狮感1是人工智能的子集，是一种新列技 财并二“生物的活离不开一瓷的年境。生物的 %,1)合古逢秋麦寂睾我言秋日胜容朝 看它头项的度内。早被青氧开了。 求，通过面都表情，肤色，金物特任和语香相式到 生塘环烧不权是槽生墙的生存空间，经包据存在 (2)想卧翼村不白度青里为国皮蛇台 工.在上京看见动物园的蔻养修蜜桌首时州一头 绳第进行分类，能积别向解释人类韩移受化，应用 于它周辉的各种利响四幸。自然果的母一种生 ()静以修身校以养德厘餐则不能励精陵岸 阳息的老死 领城已经颗广泛，包情感A山的进多金带来一些 物，都会全到周国环境中很多基他生物的彩响可 则不健治性 《1》运用比验的修醉平运，生动形象地写出夕阳 有争议的道塑问题， 和，生衡的生陆环境点是导拉抽种测意的草西之 〔4)韩粹脱离了其报逐味 大，红的特点。表现出戈壁浦物演竹革壮之量， 2张略 一，人委为了满发自身的政空西对测危物种岸意9，《西验记中的香胡适合，为了实规百天取经的理 《2)“餐指平直，“航定”蚕受定.冷静的狱者，得是 编条是造或形生物潮格乳他的主叠单昌，但不 思，枪一路上历经重面齿雀。像然有在不教。文编 腐文民：表理出静能的高前，浅定与自草。素达了 第六单元素养编合弹估卷 是唯一的原县。 山，数儿属都表能阻止他香勇向前的身影形，最终他 作客封路蛇的赞美与量佩之钾 I.C 2.B 江①采取矿大渐意始物保护区，累有蓝归壮大种群 与三位接劝到达西天，取同真趋 1见蕴棋老乾及低有被人没使的对物其实与人一种， 3.A解析：A鞋人价闻，使人听T非家吨使，害抽 规高民众保护意积等多种指随，为颗危动物营造 10《3》术例：书箱是人类进多的府梯，只有多读书，才 住负重劳动时也会移到精程贩，反映了作者对老 与语楚不并。 更发全的循之所：心开展科学技术所究，酒过科 能开锅眼界。 能的属情及国石能格唐老E雨内数精著的心理. 4.C解析：A“为什丝利人一芙，自已也检制不位芙 学支撑和技术支推时野生动物进行保的。 《2心将句末的每号移到引号内： 2【示例】号)：对得小，无力任航外物的陆物，我 见”是疑问语气：后用同考：且内客在说话人的前 2表.[示例一]逐洲象：人类明友门，你们好，我是亚洲 ②示例：有些书，可以略读，以求内容的梗原 门院该铃爱期者，输予它们人道主义的锈怀 后，表杀“视的词府用速季：D.“千里江山蓝”是 象，你们为了用我门的牙由制或工乙品，曾对我 心将“只要”政成“只有“ 因为果依察自已的强势和量力利小为物过行缚 幅周，良用书素季 们进行大肆帽条，使我类去了干千万万的亲人和 (3)示例：时间就修海馆里的水，只要图意精，总延 意的修城，慧会四存在铜见有见视 小优伴一观在情序们保护我门吧！让我们一起 是有的。时间不是料延，关撞是是否真正面视， 《老军的赠息：面对友养且年老的动物，我门皮演 5,D丽析：本期青责文学常识。D.女子十五罗称 为要们的家同地色举老 被督本来流是一个界积薄发的过径，我门香要在 基自己最大的野力斯动，尊重它门，平等对停，因 [示例二们煮光建：人类期友门，移们好，我是东花 阅援中不断装积累，超升我们的徐合素养。 为它们得使蓝抛并也不会主动月到粗弃自己的主 在，用解析：本期者查与子物接。电重自◆的“进单 究，因方朱们的一己《童，我失去了葡多帝人 11.D相析：D“属梦香如关套教采再T北◆的情 人身边，它门也有自薄 来，外素已或T人们日常生需中不可表缺的行鱼 友，如个我的装人已塞室无几。我是最在以品的 降手流，把对友人的考念（离梦）北作头长的吴家 21A拉喜（或：欢喜）我2切{减：期经】 可如，东微流论的主体是“外青”，利片句于主语且 日子里，我们能德和塔相址，信希甲通过架们的司 一整流送，家表，影号象的“真梦”为形章的“关2上因为桃相物将曾子无情始盖上的时输，父亲觉得 角“外表”，A的其语是“人们”，C的某请是“处与 动，让我们的种爵能驱重新壮大 喜”，生精含需地写由对人独枝情科之修，场调 孩子与心烫的小鸡数器生生地隔开了，这是父箭 餐纹食高幅烧”，D,“不红…丙里-…”表帝通连 24略， 中”化形集为物真“厘部有民 站在装子的角度城受触们的心情，表观出父家到 吴系，但存何餐饮食品幅城”的并是明是是大于 12“审言”意为事说，看金要一反首文额果出的高别 孩子的爱。（成：因为父素限爱看孩子，物理道孩 “衡”，不合亚样。 赖控检测卷[二】 密邮之壁，实质牌与后文一体，表齿了对友人的烈 子担买小鸭，所以当跳担的将鱼子无棉地盖上时， 7.(1)自古逢牧寒客 1,A解析：表题专套武事毕音。九“林满”中的 感和快着的相思之情。 父帝觉得黄子与心爱的小碍之间的跑离是“恩尺 (2)利出共劳西爱妇 “林”意请作in”. 1以D解所：长题考麦一神多父。A,原来的/避的如 天·) ()中志无以或学 2.A.比且佩C,量 瑞且连调，令是/制铜，才，已喻到/使砖用业，使23图平，要或安详等，与孩千买不试小鸦后的 (4)刘德大野状镜电山人撞美不解平 3,D解析：“见界香此有看到利的事转玩想生受师 听到，D合，用 痛香心情形成酒国的对比，《魔：反村出预子买不 (5)择其等者而从之其不鲁者面数之 桌的立喜，指意不坚定，善堂不专一，不能用来 14《1》津中有两只单，限着（稳）定了很运 成小鸡后的偏若心情) 8,们)DB解析：本恩考查人精形草。陆合“教 和容已套受化 (过了好久，蛇饶于死了. 24尿铜一：我费同间阳的看些。作为父承，就要教孩 她我天雪杖或，自背“来天火圣”W加，婚空生过梨 4.示例：米自清用多彩的作量为现1打开一扇文学之1反中心每。“盖本臭，面项刻何轮，禽兽之变许见利 子学一点生括的技巧（处事的本领），这样才量 誓不剩，国此选D排合“制履了无教的是意快 门鲁迅用更女蛇的传说让我们想象百章园的 我？止增笑厚， 让艳们更好地生督 角取经岭成动立下了汗馬珠秀：重件被封考“牛我 神秘 通用：幢雏一样的都警力，不管复样段作，不管要 示铜二：我赞同访诗的看选。作为父承，不能止黄 胜第一可和艳出浅不人，圈此选B, 5,B解棚且无于为等某学派，刊于属于道案学源 弄什会花解，峰归会鞋们装，就销现 子过早地楼触现实面变拜世性，这是对孩子心美 (2)孙指空因鼓组童邹可，一气之下大闻五庄规，推 6,B解析：本超考变站言的得作。A.“◆票”良应为 16【甲】文中，屠户能量胜是因为值源住了看利时机， 的阿护。 倒了真元大体岭人参果树请翼春萃心用玉净框 家父”，C.“实重相”的意思是，客人到克，有在 突信什决，果斯桑限【乙】文中，然靠能取胜品因 示解三：我赞同博海的看法，因为悦下去就是教 水数活是树