第2单元素养综合评估卷-【优＋密卷】2024-2025学年新教材七年级上册语文(统编版2024)

2.仁解所：表划者叠神轮妈语。”各行其速”的喜选版A解析：A,标则“秋天岭标含“是全文的线常情 《:车 是位自去实现角己的全程。语境是一家人器人都现，线套瓦“看花“ 西参考答案远 得到离灵，应月“界科其骨” 行.氢转平年养鸟，冬天静肩幅提民职明复高夏度，止 3.心解所：车理零查病的蜂斯，A将配不数，迫两 离多手蛋：传亲世成箱的网击上“我门“律着：传字 “七年准业量销笔：多 牌·和骨命”，长播形不》，点得“精承好等解”成为 三霍五次地2看母高下置了改新，等我们开车 “了解开传承”，点分我量：直刚样“通进”线 要正的时候，母亲则起制下的鸭置拾“我们“带上 第一单元素养综合评估卷 1这①秀气必山被上的小材任容请 ” 1长(1》范用动作m可（猫节痛可的力法，生动起表现 4运用短人的修醇手法，赋予表线以人的动作行为， 1,亡透 形象地可出济南冬天置精的特点，表达了作者对 4.C解所：C.“成着”后面的冒号应为旦号 了母亲生的承装鸡置的小心请植态度，风侧面表 2.C解析：本越考委精A特季的使明。结合婚代中 5,解板：本题转查文学食部。，春美尔是仰成 现了得第对“我们”的关爱 它的言爱之情 的天个我们“可料情是一细善此句，国两【甲】发用以示例：同意。全文围货济南”这座减出展开，指国 人 (》生用因个基贝号，强限老表现了得素四肖下田 6.C解楼：本则专查厘解内家。心·者大博“应为 复度惊真的心情，寄离着保有对“化们“的限度 分号：【乙】光“然其兵能9ung是对编番“雨”的 了诗南第大的美除，直虞“济南”，表达作者对择南 美爱. 命，迅号。 这州航市的喜曼和费美 一出太得大见无是“ 3,上解析：本超者生料衍判语。流地：轮于映系所1版大自然的七彩的声音：是实并特的产音 7,13汽，《额记)且《壁是》 项心”我“结记母童的醒附，与天都，麦吃十鸡置补充 名相。亲找，单园有的酸才来暖e露，形多来丝辑 宜莽。四每一个弯蛋郭乱巢看母亲的关心与爱 1T.所爱和说觉，年全菌的准，黑骄在秋风里.发出 (2)薄到先生角时先生命予“我”关心和四售，带 带，【丙1爬语境“表岭壁花城叶”中，月“字能“，表 我“潘值珠文，帽“我“处理固名日事件，初太太 护，每天吃鸡压的过程，其实是在一次次老体金母 $轮静'的喜恒有：火红的情千，摆变在核头，发 市对美孝的春爱。享受：平明，父属。唇受：受到 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表达了一我”对苦爷明奶的怀念，对少年《暴时究 8.1①他爱夜①落野先牛网起 风的政艳下，大流重加懒发中肌的领样，程发了作 人现韩率具性格 的量念。链接材料的写作意圈：醋看装花表占封 2)心随★时违隔权数直财福子天性的愿柔 昏时存光的赞美和对存天的膏爱与辆野 11【甲】文中，兄子说出置盐室中差尾知”，兄支雅有 时亲的怀冬，葡花各种筒色象任得东整惑的品格 ②儿置的天性无法束喝，更不能使禁围，规乐学 (“追不及特”更出了斜边的素南在在其的或国 说出“家荐标察因风起“，以看出小儿“4响”，斗 葡花的一后瘦”也让作者感受列生命的美好，循得 9,(1C解析：本随者变度牢的期雪起。，”春" 下置急发平的情徐，写出了作者对春天的台维. 的是一督才情。一种耀技，么率作牙瑞传，是铜机 了修来中常的期里：无论道塔怎样的么运，解要整 元会雪字，”羊“是果形字：它们都不是都本华。 23标等点明了文意情可的平ǐ，明确了文章铃主影： 触，二人水男句继更贵出了程疗的才华。【乙1文 钢地情下去，活出生伞的个性与美围 (2)八解相：未题青套时右传句的厘解。A,持写 国用比验的修辞于岳，体规了春风的重要性以及 可元方与友人的对话.最然具有置规的几每，每可k略 的是泰天琴色：且抽写的是现天录已已测写的是 作着时存天到来的期野，线喜和欢迎：引用峰句， 红看出北为的恩斜仁慧，短#达型 多天餐色，山，满写的是根天量色 酸发设者的间瓷兴罩 1玉母角害怕落峰的景象更引起我的房级 阶段检制卷「一1 (3)①礼量西限候所位心触量 24第存情的（春一文高情于果，通过材春天景物的14同为得第觉得我”判生精中的美好事物停于有了，L,道鉴接 1食红树，青山，少用、绿章.落花，写高4个厚可) 国收摇拾，表达了作青利作天的月爱，费更之情， 兴娘：能控”我“得刊传乐其是整量大的快不，即使2.店标 “老学比尽竿更传神，“老”学用弧人平法， 作风妇费客一文直接行情：表沾时作天的停爱 武备抛：地电不放在心上：这说明得系有君最伟3.非解析：丰避专叠钟州成语。A亮为一表，把不 将存当作人来写，更使表现山怜量之意，从表达 阳赞美，闻时呼开大家缘情春光，与春共料 大量无品的爱 同的事翼帝在一起，司或是如网的率结。尾傅可 由利存天的有爱之情：”老”还有时无青春发婚的2丝略 5第山取母素说的意思是林虽然德病了，但是还有 阜。C.制来★，慰客暗不看是：也则客多欢风 意球 忽且顺，要有切气作信好好场下去：量后一及 第二单元素养锦合评估莲 复，明性对泉，且春台坚界：山于量有胡到的好 11我建择“国嘴”。“夏晴插的是晴阴，而又形有 “我”说博意思是局畜虽标南开了，日仍要和缘峰 半西零常高我。与如修西重”子塘 种国暖物感觉，园述的最许南特有的对人的条量，上，B解析：车题考查字音字参，A,”量笑“的”暖“8 相快为合，薄期母亲的童好好装，经强垃语下4，（解期：表理号青编的的脚桥，入.使少土语，是 “响晴”指的是天空暗用无云，几是纯整娃镜写天 请作“C,“简反-所”是请作“y”0“读前 去：作为对母表的尼念。这样写有百尾呼反的 例女“进入”“后”，长“想t”一忘有”子霜，州去 气，不衡据括济情冬大的特点 之为秩列“ 作用 左右“：九两而射一面，应颗去”能吾”伏+密在七年领上明降文，尸 在浮玩在酸前 ,酸文诗二首》都是对母斋的深情顺诉，无论是金色花，还 队（商疾探中华）节日轮据简蕨中的文化密码，止更多人传 是荷计，那被诗人用米敢原母爱：无论是雕童的天真烂 第二单元素养综合评估卷 承并了解文化 漫还是青年女子的报其敏够，都是真情的淀露，级人 画时的：期9钟☑提93156日 C挤有利用域市轨道交通车始公共空闻，传辑泉水文化，展 至深 题号 现城市风采 二，【程解真情】 得分 口，酒过这次“青少年冰心文学“任磷话动，使同学们增强了7.名阅读交瓷会上，小翰我到了下面的材料，请修形曲佳完 写作的信心。 或任券。(6分 人婚间最温暖的是亲背。第二单元的课丈讲追了条情的 4.下到句子中标点符号使用不合平观范的一璞是( (1)可出（朝花岁拾一→书中相应的菌名或书名。(2分） 故事，止我打对帝情有了新转思考，请年阅读并完成好下 (2分) 任务 与文保烟 A.在天撑小结期，花枝招展的，笑看，走着。 意瘦 名 一，【感悟衰情】 关的#名 胶材不少篇目表理了作家关于“亲情”的思罗，请你阅读下判 其天空是暗的但调却闪看光：田野是静的，但用在倾诉着 血那是风道为心爱岭食排，看起表，确是 (制最与 文字井完成以下任务。(4分) C“不，我不去1”我职命地槽打这周条可根的国，减着，“我 人面的参：九头的轮：一内的年：量子风的香 (山海经 逐进物中的大门，我们形神了制的调该生清。或们该载 可活什么劲儿！” 江：受有表所”风乳为4，议酵为口”，场执 轻>1 文持，与复成金色花的孩于一起里笑，神制在随院里看莲，与 ,姓的眼精顺小路型止去：那里有金色的毫花、两行整齐的 干或而舞”的剂无 绿4一网骨顺母爱的伟大，成们珠景，喜欢那使人静性的秋 成，垂来世琴上竟是有一个林得拿坐在 桑树，尽头一口水该那部的谢。 时 雨：感受济南人过中有了着落的丰神：领味味器在全色花香中 得号里那含想，局是想得写么新年。一口气 5,下列文学常识表述不正确的一璞是g分天 天演论) 孩于的幸精。戒们读人，感概娘陕的史钱生，在落叶好增中与 化下去，“物竟我择“也出来了，落格社息 A.(散少和秋天的怀念：的作者分判盐莫怀域和史铁生。 的林国也出表，斯多高也出来T 知 导豪浅科，北“好好儿活”怜旁气，積入青醒：感吸母青如所叶 队冰心，氟名船城要，是我国著名的诗人，翻译家和儿帝文 餐前蓝着我们：任我们的雄雄棉：在解决表步时的分戏中， 衣笑着跳着，植色口要曲碎快，感然。三 “我“走得根德，让一案人各行其道，彩黑T中李民藏平老爱精 学家。 人的胎色根捷请了，我和道有在延现，雪后 五☆ 的美德。我打读情，他稀普见史线生誓参组悴的面客，以库地 C二整戈尔是日本诗人，有学家和民装主义者，是箭一位获得 看，又壶规格在我青后，“去拿容的书来，”档 国璃重“翻兔视去”无法入肌：感哈于史铁生以那片烂漫的莉 话见尔文学奖的覆洲人， 慢慢地说 花中短桥生命的真神 D.0义庆，南钉束文学家，除编有《世说新请)外，还著有出 (2)鲁迅在散文集（朝花夕粉中道忆了不少人，这线人有的 1.下列选项中加点字的注者和字形全都正确的一境是( 任小说（胎明录》 被会环知人了一明发周”，血有的鼓鲁迅拉人了“黑名单”，清 (2分》 6,下面说法不正确的一项是(2分) 各幅一例，并结合具体情节除：述理由。《4分) A,匿笑nu) 领略（儿u哈） A.《散步)是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中 “期友圈”—人名： ,理由 B.非目(hu6) 生悴(4心0) 华传统美德中孝整一整爱”观念的形单论释， C.尊装yin 童璃u) B(数天的怀念选自（史铁生登文选》.那个秋天，母童转 “期名单”—人名： 理由 看落(h6 决别(u6) 做了，”我“悠于懂得了母亲未说完的话，领相出好好儿 2文中面横线的同语运用有误的一项是 1(2分) A.静谧 B部来管去 话这彻话的意义和分最 8.遭人中学，一定认因了许多新明友。请条参都七年级 C,各行其迫 D.楚漫 C(琳写)写的是一期干古佳话，表现了“谢太得”的女几杰 《)班组织的“有月自运方来“的等合性学习话动，并光成以 3下判句子中受有语病的一项是((2分】 出的诗数本华，对事物的细致残察和断具有的灵话思 下任务。(9分) A.亚运会丛已结束，1会场的灯光、舞美设计和音响等知 象力 (1》班联要小，一期有朋自远方来”主题手抄报，请保设计两 个栏日.《分) 使表《二)周读下文，同答问题。(13分) 栏日一： 栏目二： 文言字可 理解方法 学可释义 秋天的怀老 农近联氢：联起到成进”不期挥著”中 2)传换文化圆友相交，吉人特别注重礼舰用语，请对下而 稀太正与左期行 之铁生 的一南” 的该称和酸称过行分类。(4分》 ①改其难璃斯，我的卑气变得基与无常。望着里着美上 限内证移：与上文“太丘含去”中物 ①令等四久得③家君①见惊③高见面愚兄 触委面去 绝妇的限阵，我会臭城北面前的坡璃府碎，所着听着李苍一阳 “去“位 ①婴教⑧摇作 美的歌声，我会猛地把子边的煮石博向四周矜墙壁。琴条說 1.用现代汉语鞋译下面的句子。(4分) 取醇炎 谦碍类 情坊地养由去，在衣看不见的地方管所地听着我的曲非，备 (1门会纹然时：”白雪岭份何斯位” (3)我门霉希望交到好用友，我打也皮该成为则人的好阴 一切族复沉名，地又清情地进未，眼边儿红红的，看着我，“听 复，修打算如何成为别人的好用复？请把保的交应经验分 说北海的花你开了，我推着原去走走”地遇是这名说。译凄 卓给大家.重少写出三下方面。3分 在处花，可自从我的是随痛后，地待开的那垂蕊都无了，“不， (2)友人惭.下车引之.元方人门不佩. 我不去！”我裂命地袖打速两豪可依的腿，成看，“我可活什么 动儿！“母亲行过来杯住我的手，忍住更声说：喻地儿销在一 三，【亲情洞心】 1,下列对违文的理解与分所，不当的一项是()(3分) 提儿，好站儿活，好封儿活■ (一)阅读两则文青文.完成间题。15分 L【甲】文通过一次雪天聚会，露迹出轻松，整普的家庭氢 凸可衣种一真都不加追。地的病巴授到了那步国地。后 【甲】味置 风【乙】文无方与发人的对话，滨辱了场关”的 来球球合语我，地常常导碎样垫缩整宿翻来夏会地睡不了凳， 谢太傅寒雪醇内摄，与儿女计论文义，候两雪象，会化然 心那天我文坛自坐在毫里，有备富外的蝴叶一州刚啡吸” 时：“白雪哈检村斯位”兄子胡具日：“架盐空中差可叔.”兄女 我【甲1文开萌还言前康，写餐外寒冬飘雪，服内张兴十地氯器。等素进表T,指在富实，“盘海的药花升，衣掉者华 日，“未若郴家羽风起，”公大芙乐。中金大光无爽女，左静军 足，【乙】文开箱看似无美繁要，实则是色不可少的雕终专看看吧，“地机忡的雅上现出卖永极的种色。“什会时候” 王装之来也 与交代 “你要是居多，就明天？“她就，我的时多己经让地在出里外 【乙1麻太丘与友期行 C【甲】文“公大笑乐一句：意在言外前人寻味，【乙】文T。一好吧，载明天，”我就，地高是得一会儿坐下，一会元站 裤太气每在麻行，刺时中，止中不至，太丘鲁去，女后乃 “车人按“的多驾，慨表理友人的无礼，也可见其率有起：那戏起登准备准备.“发牙，硬不拥？几多感，有什么好 至。充孝射年七岁，口外成。客同无才：“尊君我不？”多日 性格。 备的！”驰也笑了，生在我章边，官家时明地说香：“看宠莉 “排君大不王，已去，”我人便档口，“非人数！与人期行，相委 D【甲】文素的身铅补叙，直接称赞了海道槛的文学才华，范，怕打北去·好塔'，佛小时候最金吃儿的流正黄儿，基记 而去，”无方日：”君与家君期日中。中不至，则是无信：对子 【乙】文无方与友人年静的小大对立，村托出元方的整得后回我香体去业海吗？你偏视后特树花是毛毛唐，感着一 耳父，叫是无花“友人晰，下本引之，无孝入门不顾 微为正， 聊环岛一个“地忽然不说了，对于“地“和“球“一奏的宇 华发照超示，解释加点字间。《4分) 13(世悦新哥中记录了一些几童的程整放事，这找儿童的师罩儿，地比表还敏感。地义桶慎地金去了， 文言辛国 蛋解方住 字菌释臭 言艺术不输国雅名流，情结合【甲【乙】两段选文，分析文 ①地山去了，就养地同来。 字象推断：“在，马棋也。从马黎声，” 中儿蜜诗言的精妙之处。（分》 ⑤解婚们起跳湖上东时，地还在大口大口地吐着鲜盘 候育古翠 (《说文解子 我没规到她已征两最那样，看着黑轮车透去，也施夜有想到 销境特酒，碳系学风所处的浙境，轮出 那儿是来运的跳剩 售盐室中表写何 ⑤怀好的小饮子营着我去看地的时候，规正康填地小延 看，娘地布一生艰难的生洁。副人合诉我，能普建材的最后一胃口。可地每平都委泰一科背鸡，下了务金船宫着，￥我调末“速兵成了杀鸡鼠知了“背常春常认年地说：”那可不行：选可 句语是”我那个有病的儿子和我辱个还未盛年的女儿… 可老常叶位我零到成重吃 亮一只高产受的鸡呢.”过了一会儿，片素元出去了一焰，看着 ①又是秋天，妹妹推我壶热海者了篇花，黄色的花说雅， 凹气展季靠说过限多家，娃市有的是璃套，阶绳也不贵，地国来时时表精我就如建，鸡蛋延是没下金来。我时异亲礼 台色的苑高烟，素红色的苑格纵斯深说，置造酒汤，秋风中正系鸡◆天年安传开，既平苦又成领，图什么思？我功地赶紧起“坞，夜下个还有事，我们克四去了，下次拿看色是一林，“年香 开得址爱。我慢得号涂设有说完特结。绿越也授。我角在一鸡铜排了，利骨动养烤了。清量却不价我的，喝找地认为备己代好签应， 欢儿，要好好儿清m… 相里产的象离蛋比超事竹好多了 ®我把鸡纤放到年上，田头博瓷看见对余。我感到根钠 13文中写到我”坐在窗削看落叶，“酵流进来了，挡在窗前” 母金说：“姓审的鸡餐能装我系的感下的蛋北写1我哈风，固为地每次都会丝我到明风口的。我关上车口，打着犬， 你怎样理解母亲门住落叶韵厅为？(3分) 鸡吃的都是菜国里自家种的菜，是地天监的饲料，这样明下出正委壮格赵步的时绿，突感通垃后观械着见母条快少建来， 来的就及真王坪己有包的乘鸡餐，不红好心，雷长也丰富！”琴“下了！下了！这个镇死的鸡修于把蛋下了1你提摸，正共子 亲的活把我选乐了，我笑着计地远：“老持.你真防害，违“绿着呢！“球素手里报着一个感务，高兴地芙着开心得银个消 色有机‘或科的胡无每加建，不两单啊1”性果是我年年昆。十。线接过号拿递垃泉的鸡景，果鼻泛混热平平的。夜不加 14.为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安？为什么 母条耳年羲，衣们也我平年有真正“凝色，有机”的象烤蛋可说什名好，票于有，志酸赞的。 “我”贵备地烦不颜”，她却笑了？(3分) 吃了 我记导涤哈的乘鸟要营列城里，争天必定吃一个：这 国多天冷的时桃，博鸡下蛋礼少了，为T提高产蛋量，排是号泰嘴州我的，说每天都要吃个4蛋外克花养。我每次吃 亲会在鸡相里社上电战，安装两个一可的力泡，餐双加恒层的时横，都会感受到一阵聘实和温暖。 5,前面母测说“好好儿活”和最后“我“说“要好好儿话”各有 用，提高造度。这样的给，电使无在果冷的水天，真们息能吃 (选自《中国域市振2023年4月日，有改动) 什么含义？这样写崔文章站构上有什么作用？4分) 到象鸡蛋， 17.第②段写母亲周执地认为白己烟里产的量磷衡比显市的 同有一火，我1周国必家看望母条，比垃午域后准备四 好多了”，下文还有哪北情节体现了母束的周执请简 城里。骨漆艳出一个领拉。里西黑御是放岭我们潜的鸡景，瑞 要括，(4分) 16,下列对标题·改天的怀念”现解不正峰的一项是( 满一摇子呢，母靠径手径购地起筑新处到地上，对我们说： (3分) “停们每求国来都着急忙视的，步洁是经就克、再待会儿吧 A.标题~秋天的怀念”鼻全文的线索， 待我配说话儿.”我们便义皇下来，陆母豪燕一句而一句地18.请龙妻求口客何题。6分 山.标题中的秋天隐喻着生命的成惑，恩想感情的沉 期天 山)从人物精写的角度，对第段中的陶线句进行赏所 ,标短的表层含义是：同忆的非事发生在秋天，表达的是 ⑧限母亲种天的时展。热一会儿去既于里看一下，出去了 对每亲的怀念 好儿始，都师不上现代们聊天了。我统感光问生章：“华这远 D标膨晴示看作者经受过命运残幅的打击，经历过暴翼绝 连出击的，忙活喻呢”毒看笑着对表视，“生等，席只母鸡真计 2)第0程中的面线句连用了国个够叹号，有什么好处 望的心理过程，在母亲去世后，在风轻云溪的秋天才真 厌，兽着本逐一直不下。上午就应该下的，可到观在也没下。 正修会到母爱的伟大 我出女就是看看它下景了使有，下了好给你章上。 (三)阅读下文，叫答列题。20分) 四我和桌子妆号涂退择哈哈大发。这德下景也不是着急19，请谈领你对文末面规句子中“我的举动的理解。3分) 的事儿牙，再说己抛有这公多餐了，不在手系一个。母靠却紧 衣起母章格的荣鸡景零到饭望，得天动定吃一个。 王写漫 可着系只珠，精种高度集中，衣异就芙说，弱，程既然这名着 ①摩素从是不吃感量，是天生不爱吃，地配见到鸡竖统浸 急，千隐把鸡表了，把鸡蛋零#来挥了”妻子笑看朴了一句： 一7 2源，下面三个标短，你觉得娜个作为本文的标题量合适？坐在遵外院场微针线的顿蚂不言不请，只是一个动地装 之处。情分新它们相似的表达效里，《3分】 4)(3分) 茶杯口框的桃树，意落在一月种林地。和周边高大的 A手亲的柴料蛋 且导亲“等蛋” 香树，释树，梨树相比，它们的拉条并不繁瓦。包是，鲁桃花次 C餐网蛋 八我的得亲 第盛开时，我悲是装名他地感豫，像是通利一丝眉眼和善的亲 21.读写碳萄“我”国城后，型着满请一箭柴鸡蛋，想到母亲递 人，静静地站在都，统社人品到盾实、温酰 24.斯考向在厨读第⑤段中“这孩予程花亲甲”一句时，宁宁 给“我”事个鸟蛋时的情尿，于是爱了个用友圈，配周为一 桃花相色纯正，一灸我者一溪：在春底健情使安篇。叶 重虎了“花”，雯发重读了亲”。清比较瑞摩这两种阴读方 箱荣鸡蛋，文字为“母爱是一柬附光，照亮了我的生活，县千生长在大山黛处的武于而常，花花草苹，是蔓寻常不这的自 式的不同爱果。(4分) 爱是一凌春减，墨暖了我的天空…“你看到朋友周后产 然誉拿。而衣，软时桃葱以存春志，回执地认为，共有桃乾 生我鸣，在评论区仿写了两句。(4分) 盛开，鸟语花香的泰无才是完美的 团一大次，我莱美地型着桃花，位我身守是香略叫着蝶 会时鸣群，是摇着见之跟在表身后的大黄种，灵西三只从失酒5.链铺散材)下面的感接材料和本文最后一段霜写到“看 飞在的成雀，弄运处，就是雪着腰身在四里幼草的款农。桃德 (四)阅读下面的文章，问答问题。(15分 花”，请分析各自的写作意图。(4分) 可，一片片花解如群山台国，春天和平就无很我大 那时桃花 【破接材料】 ⑩纯花的乾期并不共，也现一个多礼拜。当桃柳球下，我 ①天气特暖，春风滟过村盘，一夜之明，杖头就有了春的 又是秋天，球球撞友去北海看了葫花，黄色的花流 并不感到铜保，因为泉红大小的果实心推病徒头，在影将到来 气色 雅，而色的花高湾，看班色的范势展而浓沉，激液渐清，食 的夏季，塔琴大小的桃子丹香火露山机静片歌辆从桂夹插 ②人们的脸上之多了华许春色，是暖的，林的，是泰日下 风中玉开得延漫。我慢得峰素浸有说完的滋。林珠色怪。 下大大小小的她子，是年手皇，攀一标香智特蜜值。每列这 的欧欣然。庄稼包好装，明雨起来，凳土地带着故附光肌罪的 我伪在一块儿，要好好儿治… 时，畅奶站在不远数，桥起扬杖指备桃树，冕盈翼地摄醒我，朱 温热感 之铁生（秋天的杯鱼 看，你看，十千魔下减看布么大个桃于呢。但地开不物道，在 他山野花从低处希列高处，从近此开列姓处，各色花柔是 刚刚试去的席个泰天，我冒和地一样站在院场造，望着在花响 废绿和响蝶请上推秀。在黄土地的常失，春风的西笔拉水衫 晚爱凭晚的蜜蜂，局明科的口气在心里金啊，位，在。使点，料硅 流海，大片大片的桃红彬排，让森之河流全动些来， 席了桃督的花最 ①生于多司衣，是在春风的单豫里长大的，每是山， 四、【分享真情】 0多少年之后，率手走过一个甲子的爷等和胡畅相随有 条河，为至每振树，都是我表密无间的秋作。年年春天花开时使。每个春天花升时节，我候然女少斗时静静地型着桑必桃 26.《敌天岭怀合)里，文转生的导条理解儿子的苦真，儿子后 节，餐存在我记忆枝头的那两三辣桃院。达会在我眼前榜然 来色明合了县条的真苦周心：《酸多》中，莫不成体淳母香 花一 何现 的身体而选择走大得，华香懂荐儿业天性而迁院帮儿走小 之.文章开卖说“一夜之间，枚头就有了春的气色”，请站合 @是的，此是就花，套等星外不多的几树就花，打表记 鸡，生活中，我们常另自己读径一个加薇的诗作表顺种， ①一○段，说说”春的气色”体瑾在得些方靠。〔4分) 起，它们平年盛看，与其他村度和山野的桃花相北：它们也年 一白里鼻的址的或动香而感动不已 并浸有什么不习，包我却更露意一次成走近。爷爷曾笑着打 请根据自己的亲身经历成体验，以（懂你》为题可一雪记叙 地，这拔平和花像生。我笑看现紧他那双有满老滋的手，追河 文.60分) 道，道桃树是维种下的，有多少个半头了？爷等的日答从表登25.第@段中的各色花樂将撒蜂和蝴燥请上枝头，与米白清 要求：选材瓦实，抒发真情实感：运用雏节解薄人物，突出 度，是我在你这栽年到柳下的，爱过几年，我就是了徐场的 《春》中的“花下成千龙百的密蜂佛难地俐着“有异曲同工 其特任，书面整齿.不少于0字