内容正文:
2024~2025学年第二学期期末教学质量检测试卷
七年级道德与法治参考答案
一、选择题:(每题2分,共48分)】
1.B
2.D3.B4.C5.D
6.D
7.A
8.A
9.C
10.D
11.C
12.C
13.B14.A
15.D
16.B
17,A
18.C
19.A20.C
21.A22.C23.B
24.D
二、非选择题:(共52分)】
25.田某的言行是错误的,随意拨打报警电话应该受到法律处罚。
只要是违法行为,就会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利造成损害,具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任:田某谎报险情的行为会造
成资源浪费,扰乱社会秩序,这违反了治安管理处罚法,是一种行政违法行为必须承担相
应的法律责任。
所以,在日常生活中,我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严做一名守法的公民。
(10分)
26.(1)讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。(4分)
(2)讲仁爱,关爱亲人、关心他人关注全人类:崇正义,坚持做正确的事,做符合道义
的事:尚和合正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然、人与
世界的关系:求大同,胸怀天下,积极为人类的发展和进步作贡献:等等。(4分)】
(3)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。
长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发
着历久弥新的魅力。中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理
解继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。(6分)
27.(1)自强不息。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和
不屈的精神,不断开辟人生的新天地。(4分)】
(2)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念:崇德向善、见贤思齐的社会风尚:精忠报国、振
兴中华的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(8分)》
(3)传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加
幸福,社会更加美好。(2分)》
28.(1)小军自身的法治观念淡薄:小军的父母没有尽到抚养教育的义务:小军结交
不良朋友:等等(不同角度作答,4分)
(2)不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为:严重不良行为是指未
成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害
七年级道德与法治参考答案第1页(共2页)
社会的行为。严重不良行为具有严重社会危害性,容易引发未成年人犯罪。(4分)
(3)我们要认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪,增强法治观念:我们要明辨是非,杜
绝不良行为:我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行
为,防患于未然:犯罪不是一朝一夕铸成的,是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的
轨迹;等等。(4分)
(4)该问题具有开放性,学生可以根据自己对远离违法犯罪的理解进行回答:还可以
引用古语、经典名句等作为警示语。例如,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;居安思危,
思则有备,有备无患,敢以此规:不以规矩,不成方圆;立志言为本,修身行乃先:等等。(2
分)
七年级道德与法治参考答案第2页(共2页)2024~2025学年第二学期期末教学质量检测试卷
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共8页,两大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试。
最
题号
二
总分
得分
如
得分
评卷人
、选择题。(每题2分,共48分)
1.随着年龄的增长,小洁发现自己的内心世界更加丰富,但她越来越不愿意与别人分
享自己的小秘密,只会与好朋友进行交流。这主要体现了青春期心理矛盾的
()
A.勇敢与怯橘
B.闭锁与开放
C.独立与依赖
D,积极与消极
长
2.在生物课上,小明同学勇敢地向老师提出了一个有关性知识的疑问,然而,他的这
一行为却引来了不少同学的嘲笑。针对这一现象,以下看法正确的是
()
杯
A.在公共场合谈论性知识,与我国深厚的传统文化底蕴相悖
区
B.小明的提问有助青春期的学生解决所有困惑,促进其成长
C,关于性的知识学生自学就可以,不需要教师在课堂上讲解
D.青春期的小明主动探寻性知识,解开困惑的做法值得学习
数
3.下图主要表明
引起情绪波动的主要原因(百分比】
生理周期
御
心理预期
与朋友产生矛盾
被老师误解批评
与父母方式争吵
40
A.人的情绪是复杂多样的
B.人的情绪受多方面因素影响
C.人的情绪会相互感染
D,情绪会影响人们的观念和行动
4.王菲在《世界赠子我的》中唱道:“世界赠子我虫鸣,也赠予我雷霆;赠我一场病,又
慢慢痊愈摇风铃;赠我一场空,又渐渐填满真感情”,展现出生活既有美好也有挑战。这
七年级道德与法治试卷第1页(共8页)
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告诉我们
A.在成功时,要学会反思和完善自己
B.自信自强,拒绝来自外界的帮助
C.品味情感,接纳生活中的酸甜苦辣
D,帮助他人,积极服务和奉献社会
5,某学校组织师生们参观艺术作品展览,在美术馆老师的导览下,学生们认真聆听艺
术创作背后的故事,积极与老师互动,一同通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活
动可以
()
①培养动手能力②消除学习压力③培养美好情感④促进精神发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是
()
①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛②当同桌因
考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来③丽丽家庭不富
裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比④小注积极参加社区开展的禁毒知
识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.“尊重别人,才能让人尊敬。”下列行为体现尊重他人的是
()
①小敏耐心倾听同桌分享周末趣事,不随意打断②班级评选三好学生时,小阳主动
为竞争对手鼓掌③运动会上,小强嘲笑落后的同学“跑得比蜗牛还慢”④老师讲解题
目时,小亮在下面小声议论解题思路
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.小芳的英语口语表达能力较强,受到老师和同学的普遍认可。学校要接待来访学
的外国学生,小芳被推荐参与接待任务。为此,她每天坚持口语训练,并查阅大量资料,了
解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小芳的经历说明
自信源于
()
①自身成长过程中积累的实力②在和他人交往中获得的肯定
③过高地估计自
己,是一种“我能行”的信念④从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.“自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们
()
①改正所有缺点,做完美的自我②肯定自身能力,展示青春风采
③展现粉神风
貌,坚定理想信念④远离自负自卑,战胜一切困难
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.2024年度“新时代江苏好少年”龚钺,17个月时因脑干延髓肿痘手术后遗症,颈
七年级道德与法治试卷第2页(共8页)
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部以下全部瘫痪,但他自强不息、好学上进,经历了近7年的康复期后,开始了艰辛的求学
之路,坚持半天上学、半天复健,最终以优异成绩考上省内知名中学。龚城的事迹让我们
明白了
()
A.要提高道德修养,追求内在美
B.悦纳自己,正视青春期的生理变化
C.只需要塑造身体、仪表等外在美
D,要克服困难,挑战自已、超越自己
11,高考结束后,一位贫困学子与母亲含泪相拥的一幕感动了无数网友。好心人提出
要为他们捐款,而他们湖绝了好意,表示要自力更生,通过双手创造更好的人生。这对母
子谢绝好心人捐款的行为体现了
()
A.家庭和睦,亲子友好相处
B.人贵自尊,不食嗟来之食
C.自强不息,奋斗创造明天
D.自力更生,挖掘自身潜能
12.陈琳惠有罕见的“先天性隐眼症”,出生起,视力就完全丧失。然而她却用“听”的
方式,经过两年九个月的学习,拿下英国皇家音乐学院的证书,成为金球首位ABRSM钢
琴演奏入级且成绩斐然的中国籍视障人士。她用行动告诉我们
()
①青春的探索离不开自强不息②要相信自己,敢于尝试和突破③要学会战胜自
己,超越自己④自强的人生一定是成功的
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
13,龙起源于原始氏族社会的图腾崇拜。商周的龙神秘莫测,春秋战国的龙变化多
端,秦汉的龙威武刚劲,魏晋南北朝的龙飘逸洒脱,唐代的龙华美富丽,宋明的龙威严至
尊。由此可见
()
①中华文明具有突出的连续性、创新性②中华优秀传统文化为中华民族生生不息、
发展壮大提供了强大的物质力量③中华优秀传统文化熔铸于中华民族的历史长河中,
影响着人们的行为方式④中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”于谦
创作的《石灰吟》笔法凝练,风格豪迈,全诗托物寓意,字面上是咏石灰,实际借物喻人,铿
锵有力地表现了诗人高洁的理想、积极进取的人生态度和大无畏的凛然正气。上述材料
体现了中华人文精神中
()
①形神兼备、情景交融的美学追求②文以栽道、以文化人的教化思想
③求同
存异、和而不同的处世方法④俭约自守、中和泰和的生活理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.中华优秀传统文化是以“人”为主体的文化,人文传统深厚,长期占据主导地位的
是人学而不是神学。中华人文精神在中同历史上不断传承发展。中华人文精神()
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①是中华优秀传统文化的精髓②渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中
③发挥了
强大的熏陶教化、凝聚示范作用④彰显了中华民族道德情操的涵养
A.①②③
B,①②④
C.①③④
②3④
16.中央广播电视总台2024年中秋晓会以《月出》《月华》《月明》三个篇章徐徐觸展,
通过创新艺术表现形式,中华传统文化在歌曲、舞蹈、戏曲、器乐演奏等表演形式中生动呈
现,带给受众意境之美、文化之美、科技之美。这
()
①是对中华优秀传统文化的传承②体现了中华民族独特的审美气质
③有利于
瑙
提升观众的物质生活水平④有利于丰富人的精神生活、提升精神境界
A.①2③
B.①②④
c.②3④
D.①③④
17.北斗卫星导航系统的命名蓝含着我国古代以“北斗七星"为定位依据的北斗文
化;另外神舟飞天、蛟龙入海、墨子传信…这些大国重器的名字体现了独特的”中国式
浪漫”。这有利于
()
①弘扬源远流长、博大精深的优秀传统文化
②增强我们的文化认同感,坚定文化
自信
③彰显中华文化独特魅力,领先世界潮流④全盘继承中华传统文化,推动文化
创新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18,重庆中华美德公图是全国第一个以中华美德为主题的公园。公园以中华美德格言
为载体,把“传统美德”“文明礼仪”“爱国精神“礼义廉耻”等内容与原有生态景观完美融合
在一起,成为涵养美德,传承文明的新式公园。重庆中华美德公园的创连与开放
)
①有利于宣传中华传统美德,传承和发展丰富的道德资源②有利于凸显中华传统
烟
美德的海钠百川的特点③有利于人们在生活中大力弘扬和践行中华传统美德④有利
于将中华传统美德融入广大人民群众行为方式中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.以下案例告诉我们
(
老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老
刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收
购老刘的大米。面对更高的收益,老刘还是拒绝了苗某。他
表示:“既然与他人签订了合同,我就要遵守。”
①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务②老刘的行业有利于弘扬中
华传统美德③只要是当事人签订的合同都会受法律保护④老刘应当追逐利益,将水
七年级道德与法治试卷第4页(共8页)】
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稻高价卖出
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
20.家庭,幸福美满,母慈子孝;校园,蔚然成风,生机勃勃;社会,和谐安定,公平有序
…这一幅幅画面都离不开法律。这是因为
()
①只要不违法,法律就离我们很遥远②我们的生活离不开法律的规范和保障③
法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用④法律可以从根本上解决人民生活
中的所有问题
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
21.在“民法典宣传月”活动中,组委会拟通过典型案例普及民事法律知识。下列适
都
合选用的案例是
()
①马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后,要求
马某剧除表情包,否则将向人民法院提起诉讼②某超市员工王某趁顾客结账时,窃取货
架上价值2000元的名酒,被法院以盗霸罪判处拘役4个月③孙某在未征得著作权人
尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外,孙某还用核
图书参加评选并获奖。尹某了解情况后将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为,孙
某侵犯他人著作权,判决孙某停止侵权、赔偿损失,并在多家报刊及网站刊登道款声明
④游客赵莱在历史文化公因游玩时,用钥匙在石狮子上刻划“到此一游”,被公安机关处
以200元罚款
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
22,对右边漫画中父母拉着孩子闻红灯的行为评价错误的有
①没有履行抚养孩子的法定义务
②威胁到自身和他人的生命安全,应受到相应处罚
③忧乱了交通秩序,具有严重社会危害性
④没有做好遵守规则的表率,不利于孩子良好品行的
养成
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
23.某市检察院组织检察官定期走进校园,通过案例讲解、互动问答等形式,针对性传授
防范校园欺凌、抵制性侵害、识破电信诈骗等关健法律知识。组织上述活动有助于()
A.提高学生科学文化素养,树立正确的价值观
B.引导学生抵制违法行为,构建平安和谐校园
C.筑牢校园“防护网”,凸显学校保护主体地位
D.筑牢法治“安全墙”,强化司法保护基础地位
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24.下列法律条文说明
()
《中华人民共和国中小企业促进法》第一条为了改善中小企业经营环境,保障中小
企业公平参与市场竞争维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业
健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本
法。
A.法律通过规范社会成员的行为实现社会有序运行
B.法律通过设定个人权利的界限来保护社会公共利益
C,法律通过制裁违法犯罪以保障人民安居乐业
D.法律为促进社会发展提供方向指引和有力保障
二、非选择题。(4小题,共52分】
25.(10分)25岁的田某,下班后闲来无事,想搞点恶作剧,遂拔打119谎称家里有火
灾。消防人员出警到田某家后,田某才告诉消防人员他是在开玩笑。随后田某被公安机
关给予相应处罚。田某不服道:“我只是开了个玩笑,没有必要处罚我。”联系所学知识,
请你对田某的言行进行辨别与分析。
26.(14分)阅读材料,联系所学知识,回答下列问题。
习近平主席在2023年新年贺词中指出:“今天的中国,是紧密联系世界的中国。这
一年,我在北京迎接了不少新老朋友,也走出国门讲迷中国主张。百年变局加速演进,世
界并不太平。我们始终如一珍视和平和发展,始终如一珍惜朋友和伙伴,坚定站在历史正
确的一边、站在人类文明进步的一边,努力为人类和平与发展事业贡献中国智慧、中国方
案。”
七年级道德与法治试卷第6页(共8页)
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(1)上述材料体现了哪些中华优秀传统文化的核心思想理念?(4分)
(2)我们应如何传承这些中华优秀传统文化的核心思想理念?(4分)
(3)请你谈一谈,为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念。(6分)
27.(14分)阅读材料,回答问题。
1961年,我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理
研究和核武器研制。当时,我国想要研究氩弹,没有什么经验可以借鉴。
于敏和他的团队几乎是从零开始,依靠他们的勤奋和智慧进行理论探
索。通过不懈努力,他们自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,形
成了中国独立发展的氢弹构型,世人称为“于敏构型”。1967年6月17
于敏
日,我国第一颗氨弹爆炸成功,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
(1)我们从中可以感悟到怎样的中华传统美德?谈谈你的认识。(4分)
(2)中华传统美德包括哪些道德理念和规范,请说一说?(8分)
(3)传承中华美德,关键在于什么?(2分)
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28.(14分)阅读材料,结合所学知识,完成下列任务。
15岁的中学生小军原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲
的“朋友”,他渐渐地无心学习,经常旷课。父母因忙于工作,也无服顾及。开始小军还有
些自责,觉得对不起父母和老师,后来便完全放纵自己,并因偷东西、打写同学等受到学校
纪律处分。此后,他非但没有吸取教训,反而继续盗霸财物,最终被公安机关拘留。
(1)请你分析材料中小军行为产生的原因。(请从不同角度作答,4分)》
路
(2)不良行为和严重不良行为有什么区别?(4分)
烧
些
(3)材料中小军的事例对我们有何警示?(4分)
(4)请你就“远离违法犯罪”写两条警示语。(2分)
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