专项03 语法 -2025年三升四英语暑假专项提升（人教PEP版·2024）

专题03 语法 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ · 内容导航 · 一：核心语法复习 二：13个语法考点过关练 题型一：核心语法复习 Unit 1 Meeting new people 1. "What's your name?" 的用法 · "What's your name?”是由 what 引导的特殊疑问句，用于询问对方的名字。what是特殊疑问词，意为“什么”。 is 是 be动词，意为“是”。what's 是 what is的缩略形式。name意为“名字”。 · "What's your name?”的答语通常用“My name is+名字。”，也可以说“I'm+名字。”或直接说自己的名字。 2. be动词的一般现在时 一般现在时是一种用来描述通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态以及现在存在的状态的时态。在这种时态中， be动词(am、is、 are)用来表示主语的状态或特征，并且会根据主语的不同形式而有所变化。 如：—Where are you from? 你是哪里人？—I am from China.我是中国人。 —Who's that boy?那个男孩是谁？ —That is Mike.那是迈克。 3.形容词性物主代词 · 形容词性物主代词是物主代词的一种，具有形容词的特性，一般不能单独使用，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是“谁的”或属于谁。 · 形容词性物主代词的单数形式包括：my（我的）、 your（你的）、his（他的）、her（她的）、 its（它的）。复数形式则包括：our（我们的）、your（你们的）、their（他们的/她们的/它们的）。 如：our new neighbour我们的新邻居 my classmate 我的同班同学 your name你的名字 her toys 她的玩具 Unit 2 Expressing yourself 1. have和has的用法 · have 和has都表示“有”的意思，在英语中的用法有所不同。have用于第一人称(l、we)、第二人称(you)及第三人称的复数形式(they)和复数名词后。 如：I have a rabbit.我有一只兔子。 They have many friends.他们有很多朋友。 · has用于第三人称单数形式(he、she、it)和不可数名词后。 如：He has a new car.他有一辆新车。 It has a long tail.它有一条长尾巴。 2. Do引导的一般疑问句及其答句 · Do引导的一般疑问句主要用于询问某人是否做某事。 · 其句型结构通常为： “助动词 Do+主语+动词原形+其他部分？”其中，助动词 Do用于第一人称、第二人称及第三人称的复数形式。 · 肯定回答为"Yes,主语+ do.", 否定回答为“No, 主语+ don't.”, 答句中的主语应与问句中的主语保持一致。 如：—Do you do this for your parents, John? 约翰，你为你的父母做这件事吗？ —No, I don't. 不，我不做。 —Do you say that to your dad every day? 你每天都对爸爸那么说吗？ —Yes, I do.是的。 3. so much的用法 · "so much”在英语中的用法灵活多样，通常用于强调数量或程度。 · "so much”与动词连用，表示动作的频率或程度。 如：A smile can say so much! 一个微笑可以表达很多！ · "so much”用于修饰不可数名词，表示数量上的“很多”或“大量”。 如：There is so much water in the bottle.瓶子里有很多水。 Unit 3 Learning better 1. this 和these的用法 this和 these 在英语中都是常用的指示代词。一般来说，this 和these都用于指代离说话人较近的事物或人(相对于that 和those而言)。this的主要功能是指代上文提到过的或说话双方都能看到的单数名词；these的主要功能是指代上文提到过的或说话双方都能看到的复数名词。 如：—What's this? 这是什么? —It's a pencil.它是一根铅笔。 —What are these? 这些是什么？ —They're rabbits.它们是兔子。 2.情态动词can 的肯定句、否定句和一般疑问句 (1)在肯定句中， can后面接动词原形，表示主语具备某种能力、某事可能发生或主语被允许做某事。 如：I can see with my eyes.我能用我的眼睛看东西。 (2)在否定句中,can的否定形式为cannot或can't,后面同样接动词原形。cannot是正式否定形式，通常用于书面语和正式场合；而can't是cannot的缩略形式，更常用于口语和非正式场合。 如：I can't find my ruler.我找不到我的尺子了。 (3)在一般疑问句中， can置于句首，主语和动词原形放在 can 之后。 如: Can I use your ruler? 我能用下你的尺子吗？ 3. with的用法 with是英语中最常用的介词之一，其用法丰富多变。本单元学习的意思是“用某物做某事”，表示使用某种工具、方法或技巧。 如：We draw maps with pencils and paper.我们用铅笔和纸画地图。 Unit 4 Healthy food 1. would like 的用法 would 是情态动词，没有人称和数的变化，与人称代词连用时可缩略为“'d”. would like意为“想要”，常用来礼貌地提出请求、想法或建议。 (1) 陈述句：主语+ would like ...如:I'd like some cake.我想要一些蛋糕。 (2) 一般疑问句：Would+主语+ like…?如：Would you like some milk?你想要一些牛奶吗？ 常用肯定回答：Yes, please.好的，谢谢。 常用否定回答：No, thanks/ thank you.不了，谢谢。 (3) 特殊疑问句：What would+主语+ like? 如：—What would you like?你想要什么？ —I'd like an egg.我想要一个鸡蛋。 2.祈使句 祈使句是用来表达命令、请求、建议、劝告、希望、禁止或警告等的句子，其特点是通常省略主语（因为对象是第二人称，所以通常都省略），动词原形开头，语气比较直接。我们目前学习过的祈使句有三种： (1) 肯定祈使句：动词原形+其他成分。如：Have some juice. 喝点儿果汁吧。 (2) 否定祈使句：Don't+动词原形。。如：Don't talk. 不要交谈。 (3) 含有 Let的祈使句：Let's+动词原形./ Let+宾语+动词原形。。 如：Let's dance together! 让我们一起跳舞吧！ Let me help you. 让我来帮你。 Unit 5 Old toys 1.方位介词 on, in, under 方位介词指表示事物所处的位置、地点的介词，常用于名词或代词前构成介词短语。结构通常为：方位介词(on/ in/ under/...)+定冠词 the 或形容词性物主代词等+名词。 (1)on意为“在......上方”，指在人或物的上面，二者有接触。如on your book在你的书上 (2) in 意为“在……里面”，指在某个空间内部。如：in the toy box在玩具箱里面 (3) under意为“在......下方”，常指在某人或某物下方（一般是正下方）。如：under the desk 在书桌下 2. Where 引导的特殊疑问句 where 意为“在哪里”，用于询问地点或位置。由 where 引导的、含有 be 动词的特殊疑问句的结构为：Where+be动词+主语？ Unit 6 Numbers in life 1. 数字表达 (1) 基数词 1 - 20： · 1 - 10 的基数词分别为 “one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten”，这些是基础数字，需要准确记忆。 · 11 - 20 中，“eleven”（十一）、“twelve”（十二）较为特殊，需单独记忆。 · 从 13 - 19，则是在 3 - 9 的基数词后加 “ -teen” 构成，比如 “thirteen”（十三）、“fourteen”（十四）等，但要注意 “fifteen”（十五）和 “eighteen”（十八）的拼写。 · 20 用 “twenty” 表示。 例如：I have ten pencils.”（我有十支铅笔。） There are fifteen books on the desk.”（桌子上有十五本书。） (2) 询问数量 · 句型：“How many + 可数名词复数 + do you have?”，用于询问对方拥有多少可数名词 回答用 “I have + 数字 ( + 可数名词复数).” 。 例如：—How many books do you have? —I have five books.”（— 你有多少本书？ — 我有五本书。） · 拓展：当主语是第三人称单数时，句型变为 “How many + 可数名词复数 + does he/she/it have?” 回答用 “He/She/It has + 数字 ( + 可数名词复数).” 。 例如：—How many toys does she have? 她有多少个玩具？ —She has three toys.她有三个玩具。 (3) 询问看到物品数量： “How many + 可数名词复数 + do you see?” 用于询问对方看到多少可数名词 回答用 “I see + 数字 ( + 可数名词复数).” 。 例如：—How many birds do you see? 你看见多少只鸟？ —I see eight birds.我看见八只鸟。 (4) 价格询问与表达 · “How much is + 可数名词单数 / 不可数名词？” 用于询问单个物品或不可数名词的价格 · 回答用 “It's + 价格.” 。 例如：—How much is this schoolbag?这个书包多少钱？ —It's thirty yuan.三十元。 · 当询问多个物品价格时，句型为 “How much are + 可数名词复数？” · 回答用 “They're + 价格.” 。 例如：—How much are these apples?这些苹果多少钱？ —They're twenty yuan.二十元。 题型二：13个语法考点过关练 [语法1] "What's your name?"的用法 单项选择。 ( )1. —______ —My name is Lucy. A. How are you? B. What’s your name? C. Where are you? ( )2. —Where are you from? —____________ A. I’m from China. B. My name is John. C. Nice to meet you. ( )3. —What’s __________ name? —__________ name is Sam Black. A. yours; My B. your; My C. your; I ( )4. —______ your name? —My name’s Mike. A. What B. What’s C. Who’s ( )5. This is my new neighbour. ______ name is Amy. A. She B. Her C. His ( )6. Hi! My name _______ Zhang Peng. I _______ new here. A. is; is B. is; am C. am; is [语法2] be动词的一般现在时 用am, is are填空。 1.I ________ a boy. 2.She ________ my brother. 3.How ________ you? 4.It ________ an apple. 5.They ________ monkeys. 6.My name ________ Lucy. [语法3] 形容词性物主代词的用法 一、用所给词的适当形式填空。 1. It is ________(you) pen. 2. That is ________(I) friend. 3. Is that ________(he) bag? 4. He is ________(we) PE teacher. 5. This is ________(it) toy. 6. What's ________(she) name? 二、单项选择。 ( )1. ________ name is Li Ming. A. I B. My C. Me ( )2.—What colour is ________pencil case? —________ blue. A. you; It B. your; It's C. your; Its ( )3.—Is that ________ ruler? —No, it isn't. It's ________ruler. A. you; my B. your; his C. my; you ( )4.—Who's that woman? —That's ________ new neighbour, Mrs Li. A. our B. we C. you [语法4] have和has的用法 一、单项选择。 ( )1.I ______ a new schoolbag. A. have B. has C. am ( )2.She ______ a cute cat. A. have B. has C. is ( )3.They ______ many books. A. have B. has C. are ( )4.—Does he ______ a ruler? —Yes, he does. A. have B. has C. is ( )5.My mother ______ a beautiful dress. A. have B. has C. are 二、用 have 或 has 填空。 1.We ______ some apples. 2.The boy ______ a toy car. 3.Do you ______ a pen? 4.It ______ four legs. 5.My grandparents ______ a big house. [语法5] Do引导的一般疑问句及其答句 单项选择。 ( )1.—Do you like apples? —______ A. Yes, I don't. B. No, I do. C. Yes, I do. ( )2.—______ they have a new classroom? —Yes, they do. A. Do B. Does C. Are ( )3.—Do your parents ______ TV in the evening? —No, they don't. A. watches B. watch C. watching ( )4.—______ he go to school by bike? —No, he doesn't. A. Do B. Does C. Is ( )5.—Do the students ______ English class every day? —Yes, they ______. A. have; do B. has; does C. having; do [语法6] 一般现在时 单项选择。 ( )1. Mary ________ music and often________ to music. A. like; listen B. likes; listens C. likes; listen ( )2. My parents often ________ to the park. A. go B. goes C. going ( )3. It's a white dog. It ________a big body. A. has B. have C. is ( )4.—________ Lingling's father________ diving? —Yes, he does. He ________singing too. A. Does; like; likes B. Does; likes; likes C. Do; likes; like [语法7] 指示代词this和these的区别和用法 从方框中选词填空。 These These are This This is 1. ________ monkeys have long tails. 2. ________ computer is nice. 3. ________ his little sister. 4. ________ my English books. [语法8] 情态动词can的用法 一、单项选择题 ( )1.I ______ swim, but my sister ______. A. can; can't B. can't; can C. can; can ( )2.—______ you play the piano? —Yes, I ______. A. Do; do B. Can; can C. Can; can't ( )3.She ______ speak English very well. A. can B. can't C. is ( )4.______ birds fly? A. Do B. Can C. Are ( )5.They ______ ride a bike. They're too young. A. can B. can't C. doesn't 二、用 can 或 can't 填空 1.He ______ play basketball, but he ______ play football. 2.______ you sing this song? 3.We ______ see the stars at night. 4.My cat ______ climb the tree. 5.______ I have some water, please? [语法9] would like 的用法 一、单项选择。 ( )1.—Would you like ______ apples? —Yes, please. A. some B. any C. a ( )2.I ______ some milk. A. would likes B. would like C. like would ( )3.She ______ a cup of tea. A. would like B. would likes C. like ( )4.—Would you like to play football? —______ A. Yes, I would. B. No, I wouldn't. C. Yes, I'd like to. ( )5.They ______ some bread and eggs. A. would likes B. would like C. likes 二、用 would like 的适当形式填空。 1.I ______ (like) a hamburger. 2.______ she ______ (like) some juice? 3.We ______ (like) to go swimming. 4.What ______ you ______ (like) for dinner? 5.He ______ (not like) coffee. [语法10] 祈使句的用法 判断下列句子是否属于祈使句，属于的写“T”,不属于的写“F”. ( )1. How are you? ( )2. Don't speak in class. ( )3. Look at me. ( )4. Let's have a look. ( )5. Do you like apples? ( )6. No smoking. ( )7. Have some coffee. ( )8. Is it a dog? ( )9. I like red and pink. ( )10. Happy birthday! [语法11] 方位介词 on, in, under 一、单项选择。 ( )1.The book is ______ the desk. A. on B. in C. under ( )2.The cat is ______ the box. A. on B. in C. under ( )3.The ball is ______ the chair. You can't see it. A. on B. in C. under ( )4.There are some birds ______ the tree. A. on B. in C. under ( )5.My shoes are ______ the bed. A. on B. in C. under 二、用 on, in, under 填空 1.The pen is ______ the pencil-box. 2.The apples are ______ the tree. 3.The dog is ______ the table. 4.There is a picture ______ the wall. 5.I put my hat ______ my head. [语法12] Where引导的特殊疑问句 一、单项选择题​ ( )1.—______ is my pencil?​ —It’s in the pencil box.​ A. What​ B. Where​ C. Who​ ( )2.—Where ______ the birds?​ —They are in the tree.​ A. is​ B. am​ C. are​ ( )3.—Where ______ you from?​ —I’m from China.​ A. is​ B. are​ C. do​ ( )4.—Where does the cat ______?​ —It’s under the bed.​ A. is​ B. am​ C. go​ ( )5.—Where ______ your mother work?​ —She works in a school.​ A. do​ B. does​ C. is​ 二、用 Where 和正确的 be 动词或助动词填空​ 1.______ ______ your ruler? It’s on the desk.​ 2.______ ______ they live? They live in a big house.​ 3.______ ______ the books? They are in the bag.​ 4.______ ______ he go to school? He goes to school by bike.​ 5.______ ______ you from? I’m from the UK. [语法13] 数词的用法 一、单项选择题 ( )1.—How many ______ do you have? —Three. A. book B. books C. a book ( )2.I have ______ apples. A. fifth B. five C. fiveth ( )3.My brother is ______ years old. A. eight B. eighth C. the eighth ( )4.—What's five and six? —It's ______. A. eleven B. twelve C. thirteen ( )5.There are ______ days in a week. A. six B. seven C. eight 二、用所给数字的正确形式填空。 1.I have ______ (3) pencils. 2.My birthday is on the ______ (5) of June. 3.There are ______ (12) months in a year. 4.He is ______ (8) years old. 5.I can see ______ (7) birds in the tree. 参考答案 [语法1] "What's your name?"的用法 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B [语法2] be动词的一般现在时 1.am 2.is 3.are 4.is 5.are 6.is [语法3] 形容词性物主代词的用法 1.your 2.my 3.his 4.our 5.its 6.her 1.B 2.B 3.B 4.A [语法4] have和has的用法 一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 二、1.have 2.has 3.have 4.has 5.have [语法5] Do引导的一般疑问句及其答句 1.C​2.A 3.B 4.B 5.A 解析：1.Do 引导的一般疑问句肯定回答是 “Yes, 主语 + do.”，否定回答是 “No, 主语 + don't.” ，A、B 选项格式错误，所以选 C。​ 2.主语 they 是第三人称复数，一般疑问句用 Do 开头，Does 用于第三人称单数，Are 不能直接引导实义动词的一般疑问句，所以选 A。​ 3.Do 引导的一般疑问句中，动词要用原形，watches 是第三人称单数形式，watching 是现在分词形式，watch 是原形，所以选 B。​ 4.答案：B​ 5.主语 he 是第三人称单数，一般疑问句要用 Does 开头，Do 用于非第三人称单数主语，Is 不能直接引导实义动词的一般疑问句，所以选 B。​ 6.第一空，Do 引导的一般疑问句中动词用原形，所以用 have；第二空，肯定回答用 “Yes, 主语 + do.” ，主语是 they，所以用 do，选 A。 [语法6] 一般现在时 1.B 2.A 3.A 4.B [语法7] 指示代词this和these的区别和用法 1.These 2.This 3.This is 4.These are [语法8] 情态动词can的用法 一、1~5 ABABB 解析：1.前半句表示 “我会游泳”，用 can；后半句转折 “我妹妹不会”，用 can't，所以选 A。 2.情态动词 can 引导的一般疑问句，肯定回答用 “Yes, 主语 + can.”，所以选 B。 3.句中已有动词 speak，不能再用 is，排除 C；根据语境 “她英语说得很好”，用 can，所以选 A。 4.询问 “鸟儿会飞吗？” 用情态动词 can，所以选 B。 5.根据 “They're too young.” 可知 “他们不会骑自行车”，用 can't，所以选 B。 二、1.can; can't 2.Can 3.can 4.can 5.Can [语法9] would like 的用法 一、1~5 ABACB 解析：1.Would you like...? 表示委婉请求，希望得到肯定回答，用 some 不用 any，所以选 A。 2.would like 的正确形式是 would like，所以选 B。 3.主语 She 是第三人称单数，但 would like 的形式不变，还是 would like，所以选 A。 4.Would you like to...? 的肯定回答用 Yes, I'd like to. 所以选 C。 5.主语 They 是复数，would like 的形式不变，还是 would like，所以选 B。 二、1.would like 2.Would; like 3.would like 4.would; like 5.wouldn't like 解析：1.I 是主语，would like 的形式不变。 2.一般疑问句将 Would 提前，主语后用动词原形 like。 3.We 是主语，would like 的形式不变。 4.特殊疑问句 What 后接 would，主语后用动词原形 like。 5.否定句在 would 后加 not，缩写为 wouldn't，后接动词原形 like。 [语法10] 祈使句的用法 1.F 2.T 3.T 4.T 5.F 6.T 7.T 8.F 9.F 10.T 解析：1.“How are you?” 是特殊疑问句，用于询问对方的身体状况，不属于祈使句。 2.“Don't speak in class.” 是祈使句的否定形式，以 “Don't + 动词原形” 开头，表示命令、禁止，意思是 “不要在课堂上说话”。 3.“Look at me.” 以动词原形 “Look” 开头，是祈使句，用于向对方发出 “看我” 的指令 。 4.“Let's have a look.” 是以 “Let's + 动词原形” 开头的祈使句，表示建议，意思是 “让我们看一看”。 5.“Do you like apples?” 是一般疑问句，用于询问对方是否喜欢苹果，不属于祈使句。 6.“No smoking.” 是祈使句的简略形式，完整形式可以理解为 “Don't smoke.” ，表示禁止吸烟，属于祈使句。 7.“Have some coffee.” 以动词原形 “Have” 开头，是祈使句，用于向对方发出 “喝些咖啡” 的邀请或建议。 8.“Is it a dog?” 是一般疑问句，用于询问 “它是一只狗吗”，不属于祈使句。 9.“I like red and pink.” 是陈述句，陈述 “我喜欢红色和粉色” 这一事实，不属于祈使句。 10.“Happy birthday!” 是表达祝愿的祈使句，可理解为 “祝你生日快乐” ，属于祈使句。 [语法11] 方位介词 on, in, under 一、ABCBC 二、1.in 2.on 3.under 4.on 5.on [语法12] Where引导的特殊疑问句 一、1~5 BCBCB​ 解析：1.根据答语 “It’s in the pencil box.”（它在铅笔盒里），可知问句是询问地点，用 Where（在哪里），What（什么）用于询问事物，Who（谁）用于询问人，所以选 B。​ 2.主语 the birds（鸟）是复数，be 动词要用 are，is 用于第三人称单数，am 与 I 连用，所以选 C。 3.“be from” 表示 “来自”，主语 you 是第二人称，be 动词用 are，is 用于第三人称单数，do 是助动词，不符合此处语境，所以选 B。​ 4.句子中有助动词 does，后面的动词要用原形，go 是原形，is 和 am 是 be 动词，不符合要求，所以选 C。​ 5.主语 your mother（你的妈妈）是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句中，实义动词作谓语时，要借助助动词 does，do 用于非第三人称单数主语，is 是 be 动词，不符合，所以选 B。​ 二、用 Where 和正确的 be 动词或助动词填空​ 1.Where is​ 解析：主语 your ruler（你的尺子）是单数，询问地点用 Where，be 动词用 is。​ 2.Where do​ 解析：主语 they（他们）是复数，询问 “住在哪里”，实义动词 live 作谓语，借助助动词 do。​ 3.Where are​ 解析：主语 the books（书）是复数，询问地点用 Where，be 动词用 are。​ 4.Where does​ 解析：主语 he（他）是第三人称单数，询问 “去哪里上学”，实义动词 go 作谓语，借助助动词 does。5.Where are​ 解析：“be from” 表示 “来自”，主语 you 是第二人称，询问地点用 Where，be 动词用 are。 [语法13] 数词的用法 一、1~5 BBAAB 解析：1.how many 后面接可数名词复数，book 的复数是 books，所以选 B。 2.表示数量用基数词，five 是基数词 “五”，fifth 是序数词 “第五”，没有 fiveth 这种写法，所以选 B。 3.表示年龄用基数词，eight 是基数词 “八”，eighth 是序数词 “第八”，the eighth 表示 “第八个”，不符合语境，所以选 A。 4.“five and six” 是 “五加六”，结果是 eleven（十一），所以选 A。 答案：B 5.一周有七天，seven 是基数词 “七”，所以选 B。 二、1.three 2.fifth 3.twelve 4.eight 5.seven 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $$