93.咏雪(PPT)-【一本】五年级语文阅读训练100篇
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教辅
内容正文:
小学语文·五年级
打卡情境新题 养成阅读习惯
三年级
解文意
练方法
汇总结
知考点
五
年
级
93咏雪
打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯
2
三年级
解文意
练方法
汇总结
知考点
1
本篇训练重点内容 ◉ 理解词语(第1题)
重 点
2
创作背景
魏晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而寄情山水风光,此诗即是诗人冬日于江南庭院中咏雪而作。且此诗名为咏雪,实为伤怀,诗人此时因盼春春不至而感伤,亦是由诗人此前受多方排挤、自身机遇难逢而致。
谢太傅①寒雪日内集②,与儿女讲论文义。俄而③雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿④曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若⑥柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女⑦,左将军王凝之⑧妻也。
(选自《世说新语》)
注释 ①谢太傅:谢安,东晋政治家。死后追赠为太傅。②内集:把家里人聚集在一起。③俄而:不久,一会儿。④胡儿:谢朗,谢安次兄谢据的长子,小名胡儿。⑤差(chā)可拟:大体可以相比。差,大体。拟,相比。⑥未若:不如,不及。⑦公大兄无奕女:东晋诗人谢道韫(yùn),谢安长兄谢无奕之女。⑧王凝之:书法家王羲之的次子,曾任左将军。
因:趁、乘 。
表现了女才子谢道韫杰出的歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。
8
译文:
谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,给小辈们讲解文章的义理。一会儿雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”侄子谢朗说:“把盐撒在空中大体可以相比。”侄女说:“不如把这比作柳絮乘风漫天飞舞。”谢太傅大笑起来。她就是谢安长兄谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子谢道韫。
3
B
给小辈们讲解文章的义理
11
把盐撒在空中大体可以相比。
不如把这比作柳絮乘风漫天飞舞。
12
B
盐比较重,一般也不会出现在空中,用盐来比喻雪略显生硬;而春天的柳絮原本就漫天飞舞,用来比喻雪很贴切,也更有美感。
14
4
笔
记
时
间
谢道韫(生卒年不详),字令姜,又名韬元,东晋女诗人。陈郡阳夏(今河南太康)人。她是安西将军谢奕之女,东晋政治家谢安的侄女,王凝之的妻子,王羲之的儿媳。
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打卡情境新题 养成阅读习惯
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