5.大泽山区的地雷战(PPT)-【一本】五年级语文阅读训练100篇

小学语文·五年级 三年级 五 年 级 5 大泽山区的地雷战 阅/读/原/创/题 好/题/好/解/析 2 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉ 提高阅读速度（第1题，尝试带着问题读文章） ◉ 判断说明方法并分析其作用（第5题，分析第五自然段使用的说明方法） 重 点 2 1 胶东是地雷战的起始地点，最为著名的地雷战发生在大泽山区。1938年，这里就建立起了民兵组织，并开始进行游击战。最初，民兵只是用上级发下来的地雷来打击日伪军，随着战争的深入，他们开始自己动手制造地雷，给日伪军以沉重打击。 2 1942年，日伪军对抗日根据地实行大规模封锁，上级发下来的地雷已经很少了。于是民兵们就开始自己想办法，自己制造地雷，但是又缺少生铁。在没有办法的情况下，民兵们想到了大泽山区漫山遍野的石头，他们开始制造并使用石雷。 ➩第2段：民兵自己制造地雷以及石雷的原因。 ➩第1段：地雷战的起始地点、最著名的地雷战发生地区以及民兵组织建立时间、作用。 7 3 制造石雷很简单。先找一块圆形的石头，再在上面凿一个口小底大的窝儿，然后在窝儿里面装好炸药，最后安上拉火管。埋设时，绊线的一端系着拉火管，另一端固定起来就行了。一开始，绊线多是用麻绳之类的粗线，不够隐蔽，容易被日伪军发现。之后，民兵对它进行了改良，用马尾或头发制作绊线。 ➩第3段：如何制造石雷。 8 4 民兵制造了石雷，敌军的探雷器就不管用了。民兵经常在日伪军的必经之路上埋设绊雷，日伪军被炸怕了，不敢再走大路。于是民兵又在日伪军可能走的小路上埋雷。有一次，民兵在高家村西大路边的河滩上布下了石雷阵。拂晓，侦察员报告说日伪军进山了，民兵赶紧到那里将雷弦挂好，之后便上了四周山头打冷枪，准备将日伪军引到地雷阵中。日伪军好像听民兵们的“调遣”一样，没走大路，专沿河滩往前走，这样一来，正好陷入民兵布下的石雷阵中，死伤惨重。 5 民兵在游击战的实际经验中逐步创造出各种各样的地雷。从最简单的拉雷、绊雷开始，逐步发展到连环雷、子母雷、前踏后响雷、水雷、胶皮雷、竹筲（shāo）雷和滚雷等40余种雷。 ➩第4段：随着日伪军路线的变换，民兵改变埋雷地点。 ➩第5段：民兵根据实际经验，创造出各种各样的地雷，多达40余种。 9 6 同样，民兵们布置地雷的地点也多种多样。地雷可以设在门上、锅里、鸡窝里等不常规的地方，甚至可以布置在桌子的抽屉里。日伪军进村后，推门门炸，捉鸡鸡窝炸，翻箱倒柜也被炸，整个大泽山区成了地雷的世界。 7 就是这样，在整个大泽山区，民兵以麻雀战①配合地雷战对抗日伪军。只要日伪军一进入根据地，便“时时枪声响，处处地雷炸”。有日伪军曾经这样说过：“如果没有长一个铁脑袋，就不要去大泽山里与当地的民兵进行战斗！” 注释①麻雀战：游击战的一种战法。以分散小群兵力灵活机动地对敌实施突然袭击的非正规作战。 ➩第6段：民兵布置地雷的地点多种多样。 ➩第7段：民兵的作战的战法。 10 3 1 胶东是地雷战的起始地点，最为著名的地雷战发生在大泽山区。1938年，这里就建立起了民兵组织，并开始进行游击战。最初，民兵只是用上级发下来的地雷来打击日伪军，随着战争的深入，他们开始自己动手制造地雷，给日伪军以沉重打击。 (示例) 大泽山区的人民是怎样用地雷打仗的 13 3 制造石雷很简单。先找一块圆形的石头，再在上面凿一个口小底大的窝儿，然后在窝儿里面装好炸药，最后安上拉火管。埋设时，绊线的一端系着拉火管，另一端固定起来就行了。一开始，绊线多是用麻绳之类的粗线，不够隐蔽，容易被日伪军发现。之后，民兵对它进行了改良，用马尾或头发制作绊线。 ➩第3段：如何制造石雷。 圆形的石头、炸药、拉火管、绊线 14 6 同样，民兵们布置地雷的地点也多种多样。地雷可以设在门上、锅里、鸡窝里等不常规的地方，甚至可以布置在桌子的抽屉里。日伪军进村后，推门门炸，捉鸡鸡窝炸，翻箱倒柜也被炸，整个大泽山区成了地雷的世界。 7 就是这样，在整个大泽山区，民兵以麻雀战①配合地雷战对抗日伪军。只要日伪军一进入根据地，便“时时枪声响，处处地雷炸”。有日伪军曾经这样说过：“如果没有长一个铁脑袋，就不要去大泽山里与当地的民兵进行战斗！” 注释①麻雀战：游击战的一种战法。以分散小群兵力灵活机动地对敌实施突然袭击的非正规作战。 ➩第6段：民兵布置地雷的地点多种多样。 ➩第7段：民兵的作战的战法。 (示例)民兵们布置地雷的地点 15 (示例)民兵们布置地雷的方法有哪些？ 日伪军被民兵引入地雷阵，死伤惨重。 第2段 18 3 绊线 20 绊线 创造出各种各样的地雷，多达40余种 5 ➩ 由表格中“随着日伪军路线的变换，改变埋雷地点”可知，这属于丰富布置地雷的地点，即③对应的内容。 布置地雷的地点 第4段 21 6 绊线 创造出各种各样的地雷，多达40余种 布置地雷的地点 在各种不常规的地方布置地雷 23 ③ ① ④ ② 4 举例子 列数字 5 举例子、列数字 高频考点：常见的说明方法及其作用 1.列数字：运用了列数字的说明方法，用具体的数据说明……(说明对象)的……(特征/事理),使说明更准确、严谨，更有说服力。 2.举例子：运用了举例子的说明方法，通过举……的例子，对……加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 3.作比较：运用作比较的说明方法，把……与……加以比较，突出强调了……(事物)的……(特点)。 4.打比方：运用了打比方的说明方法，将……比作……,生动形象地说明了……,语言通俗易懂，增强了趣味性。 举例子 列数字 用具体的例子和数据对地雷的种类加以说明，使说明更具体、更准确、更有说服力 民兵们在大泽山区的各个地方布置了无数种类不同的地雷，大泽山区危险遍布 时时枪声响，处处地雷炸 如果没有长一个铁脑袋，就不要去大泽山里与当地的民兵进行战斗 6 7 4 笔 记 时 间 常见的说明方法及其作用 1.列数字：运用了列数字的说明方法，用具体的数据说明……(说明对象)的……(特征/事理),使说明更准确、严谨，更有说服力。 2.举例子：运用了举例子的说明方法，通过举……的例子，对……加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 3.作比较：运用作比较的说明方法，把……与……加以比较，突出强调了……(事物)的……(特点)。 4.打比方：运用了打比方的说明方法，将……比作……,生动形象地说明了……,语言通俗易懂，增强了趣味性。 课堂积累 地雷的原理： 地雷由雷体和引信组成，引信就是拉火管，是个圆筒，里面装着铜丝和磷。铜丝扭成弹簧一样的弯曲形状，一拉直，摩擦就产生热，把磷点燃。事实上，从地雷、手榴弹到其他任何需要引信的武器，这个基本原理沿用至今。 32 谢谢观看 阅读原创题 好题好解析 三年级 33 $$