内容正文:
松江区 2024 学年度第二学期期末质量监控试卷
高二数学
(满分 150 分, 完卷时间 120 分钟) 2025.06
考生注意:
1. 本考试设试卷和答题纸两部分, 试卷包括试题与答题要求, 所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分.
2. 答题前,务必在答题纸上填写姓名和考号.
3. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位.
一、填空题(本大题共有 12 题,满分 54 分,第 1~6 题每题 4 分,第 7~12 题每题 5 分)考生 应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1. 直线 的倾斜角是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直线斜率和倾斜角的关系,求得的倾斜角,即可得答案.
【详解】由,设斜率为,倾斜角为,
因为直线斜率为,则,又因直线的倾斜角,
所以.
故答案为:
2. 抛物线的焦点到准线的距离是_________________.
【答案】2
【解析】
【详解】焦点(1,0),准线方程,∴焦点到准线的距离是2.
3. 函数,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据导数的定义结合求导公式计算即可.
【详解】,
则.
故答案为:.
4. 一组数据70,72,78,79,80,81,84,86,88,94的第 70 百分位数是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,利用数据的百分位数的概念与计算方法,即可求解.
【详解】由70,72,78,79,80,81,84,86,88,94,共有10个数据,可得,
所以数据的第 70 百分位数是.
故答案为:.
5. 若方程 表示焦点在 轴上的椭圆,则实数 的取值范围是__________
【答案】
【解析】
【分析】根据方程表示焦点在轴上的椭圆建立不等式,并解出不等式即可
【详解】由题意可知:方程表示焦点在轴上的椭圆
则有:
解得:
故答案为:.
6. 双曲线的两条渐近线的夹角大小是__________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,求得双曲线的渐近线方程,结合正切的倍角公式,即可求解.
【详解】由双曲线,可得其渐近线的方程为,
则渐近线与轴的夹角,
设渐近线与轴的夹角为,则,
所以两条渐近线的夹角为,且,则,
所以两条渐近线的夹角为.
故答案为:.
7. 5 名篮球队员甲、乙、丙、丁、戊,排成一排. 若甲不能站在排头,乙不能站在排尾,则不同的排法有_____种.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,分为两类:甲在排尾和甲不在排尾,两种情况讨论,结合排列数、组合数的公式,进行计算,即可求解.
【详解】甲不能站在排头,乙不能站在排尾,可分为两类:
(1)甲在排尾,其他任意排列,共有种不同的排法;
(2)甲不在排尾,甲有种,此时乙有种,其他任意排列有种,
所以甲不能站在排头,乙不能站在排尾,共有种不同的排法.
故答案为:.
8. 若的二项展开式中所有项的系数之和与二项式系数之和的比为 64,则二项展开式中项的系数是__________ .
【答案】
【解析】
【分析】令,求得展开式的所有项的系数之和为,再由二项式系数之和为,根据题意,列出方程,求得,进而求得展开式中项的系数.
【详解】令,可得二项式的展开式的所有项的系数之和为,
又由二项式的展开式的二项式系数之和为,
可得,即,解得,即二项式为,
则二项式的展开式中项的系数为.
故答案为:.
9. 动圆M与圆外切,与圆内切,则动圆圆心M的轨迹方程是__________.
【答案】
【解析】
【分析】
首先根据圆与圆的位置关系确定出该动圆是椭圆,然后根据相关的两求出椭圆的方程.
【详解】解:设动圆的圆心为:,半径为,
动圆与圆外切,与圆内切,
,
,
因此该动圆是以原点为中心,焦点在轴上的椭圆,且,,
解得,
∴,
椭圆的方程为:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查椭圆方程及圆与圆的位置关系,属于中档题.
10. 某学校为了获得该校全体高中学生的体育锻炼情况, 按男、女学生的比例分别抽样调查了 48 名男生和 27 名女生的每周锻炼时间. 通过计算得到男生每周锻炼时间的平均数为 7.6 小时, 方差为 7.3, 女生每周锻炼时间的平均数为 6.4 小时, 方差为 8, 则所有样本数据的方差是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据所有样本数据的方差公式进行求解即可.
【详解】设所有样本数据的平均数为,
所以所有样本数据的方差为,
故答案为:
11. 已知椭圆与双曲线具有相同的焦点,,点P为椭圆A与双曲线B位于第一象限的交点,且(O为坐标原点).设椭圆A与双曲线B的离心率分别为,,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】法一:由题意可得焦点三角形为直角三角形,根据椭圆的定义、双曲线的定义与勾股定理,建立方程组,利用基本不等式的“1”的妙用,可得答案;法二:由题意可得焦点三角形为直角三角形,根据椭圆与双曲线焦点三角形面积的二级结论,建立方程,利用基本不等式的“1”的妙用,可得答案.
【详解】
法一:因为,所以.
设,(不妨设),,
依题意有,,,
所以,
当且仅当时等号成立,所以,
所以的最小值为.
法二:因为,所以.
对于焦点三角形,根据椭圆的性质可得其面积,
根据双曲线的性质可得,所以,
所以,整理可得.
所以,
当且仅当时等号成立,所以,
所以最小值为.
故答案为:.
12. 在探究 展开式的二项式系数性质时,我们把二项式系数写成一张表,借助它发现二项式系数的一些规律, 我们称这个表为杨辉三角 (如图 1). 现进行类比探究, 将 的展开式按 的升幂排列,将各项系数列表如下(如图 2):
1 1
图 1
图 2
图 2 表中第 行的第 个数用 表示,即 展开式中 的系数为 ,以下四个结论:
① ; ② ; ③ ;
④ ,正确的有__________.
【答案】②③
【解析】
【分析】由图2得到,可直接判断①②③,对于④,运用赋值法分析计算即可判断;
【详解】依据题意结合图②可知图②中每一行的每一个数等于其上一行头顶和左、右肩上共三个数的和(没有的用0代替),
如:第四行的第三个数10,等于上一行头顶上的数3加上左、右肩上的数1和6,
第三行中的第二个数3,等于上一行头顶上的数1加上左、右肩上的数0(左肩上没有数,故用0代替)和2,
所以,
对于①项,由上可得,故①项错误;
对于②项,由图可知,
依此类推可得,故②项正确;
对于③项,由上可知,,故③项正确;
对于④项,已知.
令,则,
即.
又因为.
由,展开式中的系数为.
而
,
其展开式中的系数为,故④项错误.
故答案为:②③.
二、选择题(本大题共有 4 题,满分 18 分,第 13、14 题每题 4 分,第 15、16 题每题 5 分)每 题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13. 已知是正整数,“ ”是 “ ” 的( )
A. 充要条件 B. 充分非必要条件
C. 必要非充分条件 D. 既非充分又非必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】首先判断充分性是否成立,即讨论在的条件下,是否成立;随后判断必要性是否成立,即讨论在的条件下,是否成立.
【详解】充分性证明:当时,,,
故,充分性成立;
必要性证明:当时,可得或,
解得或,故必要性不成立.
综上,“ ”是 “ ” 的充分不必要条件.
故选:B.
14. 若事件 、 满足 ,则 与 的关系是( )
A. 互斥 B. 互为对立 C. 相互独立 D. 互斥且相互独立
【答案】C
【解析】
【分析】利用独立事件,互斥事件和对立事件的定义判断即可
【详解】因为,.
又因为 ,所以有 ,
所以事件 与 相互独立,不互斥也不对立.
故选:B.
15. 过点作圆:的切线,直线:与直线平行,则直线与的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先判断点在圆上,求出切线的方程以及的值,利用两平行直线间的距离公式即可求解.
【详解】因为满足圆的方程,
所以点在圆上,又,所以,
因,则,解得,
故切线:,即.
因为切线与直线平行,所以,解得,
故直线:,
则平行直线与间的距离为.
故选:A.
16. 在平面直角坐标系中,若 ,则称 “ ” 是 两点的 “曼哈顿距离”. 若动点 到两定点 的 “曼哈顿距离” 之和为定值 ,则称点 的轨迹是 “曼哈顿椭圆”.若点 是该 “曼哈顿椭圆” 上一点,关于命题:
① 面积的最大值是 ;②该 “曼哈顿椭圆” 的周长是 ,
下列说法正确的是( )
A. ①②都是真命题 B. ①是真命题②是假命题
C. ①是假命题②是真命题 D. ①②都是假命题
【答案】A
【解析】
【分析】根据“曼哈顿距离”的定义,把“曼哈顿距离”表示出来,根据对称性研究第一象限及轴和轴非负半轴上点的轨迹,直接去绝对值符号画图象即可逐项判断求解.
【详解】设,则两点“曼哈顿距离”,两点的“曼哈顿距离”,
则,
易得“曼哈顿”椭圆关于坐标原点及对称轴对称,
研究第一象限及轴和轴非负半轴上点的轨迹,
,
作曲线,
根据对称性可作出如图“曼哈顿圆”,
则,,,
对于①,当点与重合时面积最大为,故①是真命题,
对于②,,
所以该“曼哈顿椭圆”周长为,故②是真命题.
故选:A.
三、解答题(本大题满分 78 分)本大题共有 5 题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的 规定区域内写出必要的步骤.
17. 已知的三个顶点分别为,,,直线经过点.
(1)求外接圆的方程;
(2)若直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【解析】
【分析】(1)先判断三角形的形状为等腰直角三角形,则圆心为斜边的中点,半径为斜边的一半可以得到圆的方程;
(2)先根据弦长求出弦心距,再考虑直线斜率是否存在,分别判断直线是否符合要求,最后得到两条直线方程.
【小问1详解】
因为,,,
所以,,所以,所以,
又因为,所以是等腰直角三角形,
所以的圆心是的中点,即圆心,半径,
所以的方程为;
【小问2详解】
因为圆的半径为2,当直线截圆的弦长为时,圆心到直线的距离为,
①当直线与轴垂直时,此时直线斜率不存在,直线为,与圆心的距离为1,满足条件;
②当直线的斜率存在时,设,即,
则圆心到直线的距离为,解得,
此时直线的方程为,即,
综上可知,直线的方程为或.
18. 为增强学生的数学应用能力,学校举行了一次 “数学应用能力竞赛” . 为了解参加本次竞赛学生的成绩情况, 从中抽取了部分学生的成绩( 得分取正整数, 满分100分 )作为样本 (样本容量为)进行统计,按照的分组作出频率分布直方图,并作出部分样本分数的茎叶图(茎叶图中仅列出了得分在的数据), 如图所示.
(1)求样本容量和频率分布直方图中的值,并估测本次竞赛学生成绩的平均数;(备注:当没有提供每个数据的精确值,只提供了它们所在的区间时,为计算平均数,可用区间的中点值给区间内的每个数据赋值.)
(2)在内按分层抽样的方法抽取8名学生的成绩,从这8名学生中随机抽取2人,求至少1名学生的成绩在的概率.
【答案】(1),7046
(2)
【解析】
【分析】(1)根据给定条件的频率分布直方图及茎叶图求出,再估算平均数.
(2)利用分层抽样求出给定3个区间内的人数,再利用对立事件的概率公式求出概率.
【小问1详解】
由茎叶图知,得分在的频数分别为,
由频率分布直方图知,得分在的频率为,因此,
,由,得,
所以;
各组的平均数分别是54.5,65,75,85,93.5,相应的频率分别是0.16,0.3,0.4,0.1,0.04,
所以估测本次竞赛学生成绩的平均数.
【小问2详解】
设在内的人数分别是,抽取的人数分别是 ,
由,解得;
由,解得,
所以从这8名学生的成绩中随机抽取2名,至少1名学生的成绩在的概率是.
19. 为丰富学生的业余生活, 学校开展了一系列文体活动, 其中有一项是 3 对 3 篮球对抗赛. 现有甲、乙两队进行比赛,假设每局比赛结果相互独立且无平局,每局比赛甲队获胜的概率为 ,乙队获胜的概率为 .
(1)若采用三局两胜制(即先胜两局者赢得比赛,同时比赛结束)进行比赛,求甲队获胜的概率;
(2)若比赛有三局两胜制(即先胜两局者赢得比赛,同时比赛结束)和五局三胜制(即先胜三局者赢得比赛, 同时比赛结束)两种选择, 从概率角度考虑, 甲队如何选择对自己更有利? 请说明理由.
【答案】(1)
(2)选择五局三胜制对甲队更有利,理由见解析
【解析】
【分析】(1)用表示事件 “第局甲队胜” , 表示事件 “第局乙队胜” ,设表示事件“三局两胜制下甲队获胜”,得到,结合相互独立事件和互斥事件的概率公式,即可求解;
(2)用表示事件 “ 局赛完,甲队胜” ,设 表示事件“五局三胜制下甲队获胜”,根据相互独立事件的概率公式,求得,即可求解.
【小问1详解】
解:用表示事件 “第局甲队胜” , 表示事件 “第局乙队胜” ( ),
则 ,
设表示事件“三局两胜制下甲队获胜”,则 ,
由各局比赛结果相互独立,且事件互斥,
所以.
【小问2详解】
解:用表示事件 “ 局赛完,甲队胜” ,
则 ,
设 表示事件“五局三胜制下甲队获胜”,则,
由各局比赛结果相互独立,且事件 互斥,
所以,
因为,所以选择五局三胜制对甲队更有利.
20. 如图,已知椭圆的离心率为,该椭圆的左右焦点 恰好是双曲线的左右顶点,是双曲线上异于顶点的任意一点,直线和与椭圆的交点分别是 和.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线的斜率分别是,求证: ;
(3)是否存在常数,使得 恒成立?若存在,求的值;若不存在, 请说明理由.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)存在,
【解析】
【分析】(1)设椭圆的焦距为,根据题意,得到,由离心率,得到,进而求得椭圆的方程;
(2)设点,可得,结合,即可求解;
(3)设直线的方程为,则直线方程为 ,联立方程组,结合弦长公式,求得和,根据题目条件得,即可证得结论.
【小问1详解】
设椭圆的焦距为,
因为椭圆焦点恰好是双曲线的左右顶点,
所以 ,故,
因为离心率,所以,
因为,所以 ,所以椭圆的方程是 .
【小问2详解】
设点,则 ,
因为点在双曲线上,所以,可得,
所以.
【小问3详解】
由 (2) 知 ,
设直线的方程为,则直线方程为 ,
联立方程组 ,整理得,
记,则,
所以 ,同理可得,
所以 ,
即 ,
所以存在,使成立.
21. 若定义域为的函数和分别存在导函数和,且对任意实数,都存在常,使得成立,则称函数是函数的 “ 导控函数”,称为导控系数.
(1)判断函数是否是的 “ 2 导控函数”,并说明理由;
(2)若函数是函数的“导控函数”,求导控系数的取值范围;
(3)若 ,函数是函数 的“ 1 导控函数”, 求证: “” 的充要条件是 “存在常数,使得恒成立”.
【答案】(1)是,理由见解析
(2)
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求得,得到,即,即可得到答案;
(2)求得,转化为成立,令,求得,得出的单调性,的得到,即可求解;
(3)若存在常数,使得恒成立,得到,求得,证得充分性成立;若,则,由函数是函数的 “ 1 相关函数”,得到,再由,转化为,进而得到,证得必要性成立,即可得证.
小问1详解】
解:由函数是否是,可得,
因为对 ,所以 ,
即对任意实数 成立,
所以函数是函数的 “ 2 导控函数” .
【小问2详解】
解:由函数,且,
可得,
对任意实数,都存在常数,使得 成立,
设,则,
由,
当时,;当 时, .
即在上严格减,在上严格增,
所以,
即对任意实数,成立,
所以导控系数的取值范围是 .
【小问3详解】
证明:充分性:若存在常数,使得恒成立,
因为,所以,
即,
即对任意实数成立,所以.
必要性:若,则,
因为函数是函数的 “ 1 导控函数”,
所以对任意实数 ①,
由,得函数是函数的 “ 1 导控函数”,
所以对任意实数 ,即,
用代换,得对任意实数 ②,
由①②可知:对任意实数 ,即,
所以存在常数,使得恒成立,
综上可得: “” 的充要条件是 “存在常数,使得恒成立”.
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高二数学
(满分 150 分, 完卷时间 120 分钟) 2025.06
考生注意:
1. 本考试设试卷和答题纸两部分, 试卷包括试题与答题要求, 所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分.
2. 答题前,务必在答题纸上填写姓名和考号.
3. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位.
一、填空题(本大题共有 12 题,满分 54 分,第 1~6 题每题 4 分,第 7~12 题每题 5 分)考生 应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1. 直线 的倾斜角是__________.
2. 抛物线的焦点到准线的距离是_________________.
3. 函数,则______.
4. 一组数据70,72,78,79,80,81,84,86,88,94的第 70 百分位数是__________.
5. 若方程 表示焦点在 轴上的椭圆,则实数 的取值范围是__________
6. 双曲线的两条渐近线的夹角大小是__________ .
7. 5 名篮球队员甲、乙、丙、丁、戊,排成一排. 若甲不能站在排头,乙不能站在排尾,则不同排法有_____种.
8. 若的二项展开式中所有项的系数之和与二项式系数之和的比为 64,则二项展开式中项的系数是__________ .
9. 动圆M与圆外切,与圆内切,则动圆圆心M的轨迹方程是__________.
10. 某学校为了获得该校全体高中学生体育锻炼情况, 按男、女学生的比例分别抽样调查了 48 名男生和 27 名女生的每周锻炼时间. 通过计算得到男生每周锻炼时间的平均数为 7.6 小时, 方差为 7.3, 女生每周锻炼时间的平均数为 6.4 小时, 方差为 8, 则所有样本数据的方差是__________.
11. 已知椭圆与双曲线具有相同的焦点,,点P为椭圆A与双曲线B位于第一象限的交点,且(O为坐标原点).设椭圆A与双曲线B的离心率分别为,,则的最小值为__________.
12. 在探究 展开式的二项式系数性质时,我们把二项式系数写成一张表,借助它发现二项式系数的一些规律, 我们称这个表为杨辉三角 (如图 1). 现进行类比探究, 将 的展开式按 的升幂排列,将各项系数列表如下(如图 2):
1 1
图 1
图 2
图 2 表中第 行第 个数用 表示,即 展开式中 的系数为 ,以下四个结论:
① ; ② ; ③ ;
④ ,正确有__________.
二、选择题(本大题共有 4 题,满分 18 分,第 13、14 题每题 4 分,第 15、16 题每题 5 分)每 题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13. 已知是正整数,“ ”是 “ ” 的( )
A. 充要条件 B. 充分非必要条件
C. 必要非充分条件 D. 既非充分又非必要条件
14. 若事件 、 满足 ,则 与 的关系是( )
A. 互斥 B. 互为对立 C. 相互独立 D. 互斥且相互独立
15. 过点作圆:的切线,直线:与直线平行,则直线与的距离为( )
A B. C. D.
16. 在平面直角坐标系中,若 ,则称 “ ” 是 两点的 “曼哈顿距离”. 若动点 到两定点 的 “曼哈顿距离” 之和为定值 ,则称点 的轨迹是 “曼哈顿椭圆”.若点 是该 “曼哈顿椭圆” 上一点,关于命题:
① 面积的最大值是 ;②该 “曼哈顿椭圆” 的周长是 ,
下列说法正确的是( )
A. ①②都是真命题 B. ①是真命题②是假命题
C. ①是假命题②是真命题 D. ①②都是假命题
三、解答题(本大题满分 78 分)本大题共有 5 题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的 规定区域内写出必要的步骤.
17. 已知的三个顶点分别为,,,直线经过点.
(1)求外接圆的方程;
(2)若直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.
18. 为增强学生的数学应用能力,学校举行了一次 “数学应用能力竞赛” . 为了解参加本次竞赛学生的成绩情况, 从中抽取了部分学生的成绩( 得分取正整数, 满分100分 )作为样本 (样本容量为)进行统计,按照的分组作出频率分布直方图,并作出部分样本分数的茎叶图(茎叶图中仅列出了得分在的数据), 如图所示.
(1)求样本容量和频率分布直方图中的值,并估测本次竞赛学生成绩的平均数;(备注:当没有提供每个数据的精确值,只提供了它们所在的区间时,为计算平均数,可用区间的中点值给区间内的每个数据赋值.)
(2)在内按分层抽样的方法抽取8名学生的成绩,从这8名学生中随机抽取2人,求至少1名学生的成绩在的概率.
19. 为丰富学生的业余生活, 学校开展了一系列文体活动, 其中有一项是 3 对 3 篮球对抗赛. 现有甲、乙两队进行比赛,假设每局比赛结果相互独立且无平局,每局比赛甲队获胜的概率为 ,乙队获胜的概率为 .
(1)若采用三局两胜制(即先胜两局者赢得比赛,同时比赛结束)进行比赛,求甲队获胜的概率;
(2)若比赛有三局两胜制(即先胜两局者赢得比赛,同时比赛结束)和五局三胜制(即先胜三局者赢得比赛, 同时比赛结束)两种选择, 从概率角度考虑, 甲队如何选择对自己更有利? 请说明理由.
20. 如图,已知椭圆的离心率为,该椭圆的左右焦点 恰好是双曲线的左右顶点,是双曲线上异于顶点的任意一点,直线和与椭圆的交点分别是 和.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线的斜率分别是,求证: ;
(3)是否存在常数,使得 恒成立?若存在,求的值;若不存在, 请说明理由.
21. 若定义域为的函数和分别存在导函数和,且对任意实数,都存在常,使得成立,则称函数是函数的 “ 导控函数”,称为导控系数.
(1)判断函数是否是的 “ 2 导控函数”,并说明理由;
(2)若函数是函数的“导控函数”,求导控系数的取值范围;
(3)若 ,函数是函数 的“ 1 导控函数”, 求证: “” 的充要条件是 “存在常数,使得恒成立”.
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