河南省南阳市西峡县2024-2025学年五年级下学期期末文化素质调研科学试卷

2025年作期期终文化素质调研 五年级科学作业 注意事项： 1,本作业共4页，四夫题，满分50分，做题时间30分钟 2.请将答案填写在答题卡上，选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂，其它题的答崇用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写 3。答题前请先将答题卡上的乡镇，学校、班级、姓名、考场、座位号填写完整，并将自 己的准考证号按要求涂黑。 (KE&EEEE66€E66g66 亲爱的小明友，你进入五年级的第二个学期即将结束了，你在学习科学课的过程中， 在老师的辛勤教育下，在你的努力下，你一定学得很愉快，学得很扎实吧！相信你自己， 用手中的笔，把你的收获展示出来，把你的疑问提出来，请认真答题，老师、家长、同学， 还有关心你的人都期待者分享你的成功喜悦，愉快之旅现在开始吧，来吧！勇者大冲关！ 9》99》929》游999》9999999999999》99999229》29999999992229清 第一关 快乐A、B、C 精心选一选，你肯定很棒。（每题2分，共20分） 1. 早在2000多年前，我国古代科学家( )就发现了光是沿直线传播的。 A.鲁班 B.张衡 C.墨子 2. 下列说法错误的是( A.人能看到物体是因为物体本身会发光。 B.人能看到物体是因为物体能反射光。 C.人能看到物体是因为人眼能发光。 3.洗衣机工作时是把( )转化成为动能。 A.水能 B.太阳能 C.电能 五年级 第1页（共4页） C③扫描全能王 门亿人都在用的归播APe ※※※※ ※※※测 ※※※测 ※※※※ 4.日出面作，日落而息，任夜交替，形成了人类最早使用的时间单们( ※※※ 米※※※ 款※※※ A,年 B.天 C.时 为※※ ※滋※ 5.下列食物中，每100克所含热量最高的是( ※※ A.羊肉 B.带鱼 C.胡萝卜 出泸沙 欢※洲 必欢必 6. 绿色植物进行光合作用的主要部位是( ） 花※※治 ※※ 滋※治 A.叶片 B.茎和叶 C.整株植物 ※染为 ※※沟 ※欢 7、食物链中的“消费者”与“生产者”之间主要是( )a ※※测 ※※※ :※※测 A.相互竞争的关系 B.相互独立的关系 C.吃与被吃的关系 ※※ :※※※ ※※必 8. 降落伞是下列哪种生物原型制作的？( ※※ ※※※ ※※※ ※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※洲 ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ A B,铺宝州 C-u品 ※※※ ※※※ ※※※ 9.下列关于能量的说法错误的是( )。 1以自、「 ※※※ ※※※ 装※※ A.能量是无处不在的 米※※ 米※※ 米※※ 衣※※ B.能量之间可以相互转化 衣米※ ※※ C. 电能可以自行产生，不必由别的能源进行转化 ※※ 衣※※ ※※ 兴※ 《※※ 五年级科 第2页（共4页） ※※ ※※ ※※ ※※ CS扫描全能王 3亿人都在用的归播Ap回 10.以下不能构成…个完整生态系统的是( A。一个池塘 B.一群牛羊 C.一片草原 第二关 知识擂台 认真填一填，你一定能行。（每空1分，共8分） 11.自己能够发光并且正在发光的物体称作 12.电动机是改变世界的伟大发明之一，电动机通电后转动，能把 能转换为 能。 13.地球在不停的围绕太阳 从而形成四季交替的现象。（填自转或 公转) 14.根据获取食物类型的不同，可将动物分为植食性动物、 和 15.食物链代表了 的传递路线。 16. 不仅以生物的形态结构和功能等特征为模仿对象，还需要研究 它们的原理，从而为工程技术提供更有价值的设计思想。 第三关 评判专家 细心想一想，你定能判准确。（每题2分，共10分） 17.地球自转的方向和公转方向一样，运动周期也相同。 ( 18.快速旋转七彩陀螺后，我们观察到它的颜色变成了白色。 ( 19.飞机机翼上平下凸的结构，使飞机在气流中能够获得向上的升力。( 20.淀粉遇到碘会变成蓝色。 21.在一个生态系统中，物种越单一，生态系统就越稳定。 ) 五年级科 第3页（共4页） CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 第四关 探究应用 ※※※※ ※※※※ ※※※※※ 动脑探一探，你定能找到答案。(12分) ※※※※※ 滋※※滋激 22.如下图是森林生物群落里的一些动植物，它们之间存在着怎样的食物关系 呢？请你认真的看一看并回答下列问题。 ※※必※ ※※※※ ※※※※ 孤狸 弱猫头鹰 ※※※※※ 蛇 ※※※※ ※※※※ ※※※※※ ※※※ ※ ※※※※ 食虫鸟 多青蛙 ※※※※※ ※※※※※ 蜘 ※※※※※ 米 ※※※※为 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※ 食草昆虫 ※※※※ ※※※※溪 ※必※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (1)请从上图中找到并写出三条食物链。(6分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (2)在食物链中，像草这样自己可以制造“食物”的叫 图中的消费者 ※※※※※ ※※※兴※ ※※※※※ ※※※※※ 有 等。（写出任意三个即可）(4分) ※米※※※ ※※※※※ ※※※※※ (3)在一个以草→兔子一→狐狸为食物链的稳定的生态系统中，如果狐狸数量大 ※※※※※ ※※※※※ ※※※米※ 量减少后，兔子的数量将会( )。(2分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ A.一直增加 B.一直减少 C.先增加后减少 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 五年级 第4页（共4页） ※※※※※ : ※※※※※ ※※※※※ C③扫描全能王 ]亿人都在用的归播APP 2025年春期期末文化素质调研 五年级科学作业参考答案及评分细则 一、（20分）1—5CCCBA 6—10ACBCB 二、（9分）11、光源 12、电 动 13、 公转 14、 肉食性动物 杂食性动物（顺序可调换） 15、 能量 16、仿生学 三、（10分）17—21 ×√×√× 四、（12分）22、 （1）、（6分）草→兔→狐狸 草→兔→猫头鹰 草→鼠→狐狸 草→鼠→猫头鹰 草→鼠→蛇→猫头鹰 草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰 草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 （符合条件，图上有的均可） （2） 、生产者 （1分） 鼠，猫头鹰，蛇、食虫鸟、青蛙等等（只要是图片中的任一动物均可） （3分） （3）、 C （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$