河南省南阳市西峡县2024-2025学年三年级下学期期末文化素质调研语文试卷

2025年春期期末文化素质调研三年级语文作业 参考答案及评分细则 备注：教师批改前请仔细审题，斟酌答案的多样性，科学合理赋分。 识字写字与词句（42分） 一、略 （6分） 二、略 （6分） 三、1、C 2、B 3、A（每小题2分，共6分） 四、略（每小题各3分，共6分） 五、略（8分） （要求：每空1分，错别字每字扣0.5分，本空扣完为止。） 六、略（5分） 阅读与鉴赏（28分） 七、整本书阅读 1、（1）C（2）B（3）A （3分） 2、（1）√（2）×（3）√（2分） 八、（一）《宇宙的另一边》节选 1、加法 乘法 （每空1分，共2分） 2、大地万物、一场大雪、一片白茫茫、无数孩子的节日 （每空1分，共4分） 3、春天 示例： 迟日江山丽 春风花草香 （每空1分，共3分） 4、略 （2分） （二）《竹子》 1、（1）文中指尖尖的竹笋从泥土中钻出。 （2）文中形容竹子成材后作用很大却不声不响，心甘情愿。 （要求：意思对即可。每小题2分，共4分） 2、 竹子的作用可大啦！（2分） 3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，一天能长一、二尺，有时还能长一米高。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。（2分） 4、默默奉献 示例：蜡烛 它燃烧自己，照亮别人。 （3分） 表达与交流（35分） 九、寻物启事 （格式3分 内容2分 共5分） 十、习作（30分） 评分等级标准及细则： 一档27---30分：习作拟题正确；内容上写了一个人，并且较好地把他（她）的特点写清楚；语句通顺；书写规范、整洁；标点运用正确。 （本档得分人数百分之三十左右，要有百分之五左右的满分。） 二档24---26分：习作有题目；内容上写了一个人，并且较好地把他（她）的特点写清楚 ；句子语病不超过三处；书写涂抹不超过三处；标点运用正确。 （本档得分人数百分之五十左右 。） 三档20---23分：习作没有题目；内容上写了一个人，但他（她）的特点不是很清楚、完整；语句不通顺三处以上；书写涂抹三处以上；标点运用正确。 （本档得分人数百分之二十左右 。） 四档19分以下：习作没有题目；写了一个人，但他（她）的特点写得不清楚不完整；语句多处不通顺；书写不规范、不整洁；标点不规范、不正确。 注意： 1、习作无题目扣除1分； 2、所写不是本次要求写的习作或篇幅短（150字以内）、抄袭作文、书写乱七八糟看不清，统一为四档19分以下。 说明：作文存在有3份试卷（含3份）完全雷同的、写得一模一样，不扣分。超过3份的，从第4份开始扣分，凡是完全雷同的最高分不超过19分。 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年作期期终文化索质调研 三年级语文作业 注意事项： 1.未作业共4页，十大题，满分100分，做题时间100分钟 2,请将答案填写在答题卡上，选择题、判断题的答案用2B行笔填涂，其它题的答堂用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3.答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级，姓名、考场，座号填写完整，并将字 生编号按要求涂黑。 识字写字与词句（共37分） 一、看拼音写词语。(6分) kua jiang xing zhuang zhi hui wei wu mǎn zu feng li 二、用“√”给加点字选择正确的拼音。(6分) 一溜烟近 1i0) 呕吐（ù tu) 雕饰(dao diao) 莲蓬(peng peng) 距离Gù j 脆薄bao bo) 三、选择。(6分) 1、下面哪个招牌能让你想到“望闻问切”？( 新 A. 万松书院 B. 青竹茶舍 C. 中医养生馆 2、 将下列成语填到句子横线中，最恰当的一项是( 周围环境会对人产生很大的影响。古人说的 就是这个道理。 A.兵来将挡，水来土淹。 B.近朱者赤，近墨者黑。 C.不入虎穴，焉得虎子。 三年级语文 1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 3、下列说法正确的一项是() A.“谚语、谒言、告诚“加点的字都与语言有关，所以是言字旁。 B,重阳节是农历九月初九，这个节日的习俗有登高、吃粽子、插茱萸等。 C.《剃头大师》文中以“剃头大师“为题，是因为文中的“我”剃头技术高超， 将来会成为真正的剃头大师。 四、按要求完成练习。(6分) 1、我们要明确学习态度，端正学习目标。（用修改符号修改） 2、照样子，用自己的话转述别人说过的话。 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。” 五、根据背诵过的内容填一填。(8分) 1、 ,不知转入此中来。(《大林寺桃花》) 2、《三衢道中》一诗写诗人游玩归途中所见所闻的诗句是“ 3、 把溪水当作 山溪 。（《溪边》) 4、宋人有耕者。 。 兔走触株， 。(《守株待兔) 六、结合课内外阅读积累连一连。(5分) 平生一片心 秋声不可闻 心绪逢摇落 飞雪带春风 徘徊乱绕空 分手脱相赠 袅袅城边柳 :,人不知而不愠 不亦君子乎 青青陌上桑 第2项供4列 三年级语文了 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 阅读与鉴赏（共28分） 七、整本书阅读。(6分) 1、读句子，把对应的人物序号填在括号里。(3分) A,南郭先生 B.叶公 C.东郭先生 ()他，非常喜改龙，但是见了真龙，却吓得连：跑走了。 (2)他，不辨是非，滥发善心，差点儿害了自己。 (③)他，不会吹竿，在新国王要求独奏时被揭穿，只好逃走。 2、判新下面的说法，对的打V,错的打“ד。(3分) (1)我们在读寓言故事时，不仅要读懂故事内容，还要体会其中的道理。 (②)《弧理和葡萄》一文中弧理没有吃到葡萄，是因为葡萄是酸的。( (③)《杞人忧天》这则寓言故事告诉我们不要为不必要忧虑的事情而忧虑。 八、阅读短文，回答问题。(22分) (一)宇宙的另一边（节选） 一.名内他面新闭 在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫， 那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪…这样，大地万物 加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春 风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散 学归来早，忙趁东风放纸鸢” 1、选文写的是“我”对宇宙另一边 和一立 的奇特想象。(2分) 2、根据选文第①自然段的描述，把下面的“算式补充完整。(4分) ( )+( )=( )=( ) 3、选文第②自然段的诗句都是描写 (季节)的，请再写出这样的两句诗： 。(3分) 4、在宇宙的另一边，还会有什么秘密？发挥想象，写出两例。(2分) (1)】 (2) 三年级语文第3页（共4页） CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 家新郭 家名第多 （)竹子 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹鸿地 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物，冬天，竹根在土壤里吸饱了养 分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时侯，常常因为土壤比 必必必必为 较千燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就 必必好※ 治※必必为 破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长一米高。春笋成竹，不到一年时间， 必必必水 必※必必必 就能长成竹林 ※法必必必 ※※※必涵 竹子的作用可大啦！它能做成笛、筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人们 秀※※必※测 盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它 ※※※必为 : ※※※必为 的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。 ※※※必必 ※※※※ 它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 : ※※※※※ ※※※※ 1、联系上下文，理解下列词语的意思。(4分) ※※※※※ ※※※※※ (1)破土而出： ※※※※ ※※※※※ (2)默默无言： ※※※※洲 2、第③自然段主要写了什么？(2分) ※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 豆※※※※※ 3、将文中描写竹子长得快的语句抄写下来。(2分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 4、短文结尾主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹 ※※※※※ ※※※※※ 子一样的 ,因为 .(3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 表达与交流（共35分） ※※※※※ ※※※※※ 九、假设今天是6月18日，班主任王老师说6月20日下午3点，要求全班同学 ※※※※※ ※※※※※ 到多媒体教室听安全知识讲座。请你帮她写一则通知。（⑤分） ※※※※※ ※※米※※ ※※米※※ ※※※※※ ※※※※※ 十、故事大王、运动健将、幽默王子、小书迷…你的身边一定有许多这样特点 ※※※※※ ※※※※※ 鲜明的人。请你从身边选择一位有特点的人，完成一篇习作。(30分) ※※※※※ 米※※※※ 写时作到：1、给习作加一个题目（注意要用上表示人物特点的词语）： ※※※※※ ※※※※※ 2、把人物特点写清楚： ※※※※※ ※※※※※ 3、语言通顺，书写整洁，标点符号运用正确。 ※※※※※ ※※※※※ 三年级语文《第4项（供4页） ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ C③扫描全能王 门亿人藤在用的归播APP