暑假科学能力提升练第一章第5节透镜和视觉-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

浙教版科学（2024版）八年级上册暑假科学能力提升练 第一章第5节 透镜和视觉 一、选择题 1．图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，下列说法正确的是（　　） A．光经投影机的镜头成像利用的是光的折射 B．投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜 C．画面经投影机镜头成的是正立放大的虚像 D．光在屏幕上发生镜面反射，方便观看 2．根据表格数据可推知所用凸透镜的焦距f满足（　　） 次序 蜡烛到凸透镜的距离 像的性质 1 24cm 倒立缩小的实像 2 20cm 倒立放大的实像 3 4cm 正立放大的虚像 A．4cm＜f＜24cm B．10cm＜f＜20cm C．10cm＜f＜12cm D．4cm＜f＜20cm 3．现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．光刻技术是现代纳米级电路的基石，它是指利用透镜将绘制在掩膜上的电路通过紫外光投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示，此时恰好在硅片上成清晰的像下列说法正确的是（　　） A．在硅片上形成的像是实像 B．缩图透镜可用于矫正近视眼 C．硅片位于缩图透镜的二倍焦距以外 D．此投射原理与教室投影仪的原理相同 5．一物体与凸透镜的主光轴垂直放置，经凸透镜成缩小的像，此时物距等于像距的两倍。若将物体朝透镜方向靠近24cm，经凸透镜成放大的像，此时像距是物距的2.5倍，则此凸透镜的焦距大小可能为（已知物距、像距、焦距间的关系满足）（　　） A．5cm B．15cm C．20cm D．30cm 6．汽车电子后视镜通过摄像头成像，将车侧后方路况呈现在显示屏上，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．摄像头成的是正立、缩小的虚像 B．当侧后方车靠近摄像头时，显示屏上车的像变大 C．屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成 D．普通后视镜与电子后视镜成像原理相同 7．小明利用老式调焦照相机给小丽同学拍完半身照后，要给她拍全身照，应（　　） A．小明离小丽近一些，并调节镜头，使胶片离镜头近一些 B．小明离小丽近一些，并调节镜头，使胶片离镜头远一些 C．小明离小丽远一些，并调节镜头，使胶片离镜头近一些 D．小明离小丽远一些，并调节镜头，使胶片离镜头远一些 8．王亚平曾说：“面对浩瀚宇宙，其实我们都是学生”。时隔八年，王亚平再次为我们带来了精彩的太空授课。这一次，王亚平用一个简单圆环做成了一个特殊的大水球，然后她往大水球中央添加了一个气泡，神奇的一幕出现了：水球中形成了王亚平一正一反两个像（如图），加入气泡后的水球结构如图所示。下列有关该现象的表述，正确的是（　　） A．水球中所形成的倒立的像是虚像 B．水球中所形成的正立的像是虚像 C．水球结构的中间部分相当于两个凸透镜 D．投影仪成像与我们看到的水球中的倒立的像相同 9．将一玩具熊猫（图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离，此过程中，凸透镜可以成三个不同的像（图乙、丙、丁）。下列说法正确的是（　　） A．三个像出现的先后顺序是丁、乙、丙 B．图乙是虚像 C．图丙的成像原理与投影仪相同 D．观察到图丁时，物距比二倍焦距要大 10．如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（　 ） A．由图甲可知凸透镜的焦距是10cm B．图乙中成像的特点与投影仪的成像原理相同 C．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像 D．图乙中如果凸透镜不动，将光屏和蜡烛的位置对调可以成倒立缩小的实像 11．图中画出了光线通过透镜（图中未画出透镜）的情形，其中运用凸透镜的是（　　） A．AC B．AD C．BD D．CD 12．图甲是小明制作的简易照相机模型，图乙是该模型相机毛玻璃片上所成的像。关于照相机模型及其所成的像，下列说法正确的是（　　） A．利用该模型所用的镜头可以制成一个近视眼镜 B．该模型相机所成的像是缩小的虚像 C．让镜头伸长同时拉长暗箱可使像变小 D．让镜头缩短同时缩短暗箱可使像变小 13．在研究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和透镜放在图所示的位置时，移动光屏到55cm刻度处，光屏上得到清晰的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到25cm刻度处，则以下判断正确的是（　　） ①移动光屏，一定可以在屏上得到倒立放大的像 ②移动光屏，可能在屏上得到倒立缩小的像 ③移动光屏，再次成像的像距为30cm A．只有① B．①和② C．①和③ D．②和③ 14．在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是（　　） A．该凸透镜的焦距是20cm B．将蜡烛移动到20cm刻度处，移动光屏可得到倒立、放大的实像 C．将蜡烛移动到35cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏 D．将蜡烛移动到45cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏 15．小明同学在第二届农博会上用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片。如图所示，结合图片分析，下面说法不正确的是（　 　） A．照相机的镜头与老花镜属于一类透镜 B．凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理 C．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些 D．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得大一些 二、填空题 16．如图所示的六个透镜中，属于凸透镜的是　 　；属于凹透镜的是　 　。 17．疫情期间，同学们大量使用手机、平板和电脑等设备上网课，长时间盯着屏幕，容易导致视力下降，患上近视眼；图中　 　（选填“甲”或“乙”）是近视眼的光路示意图，近视眼应配戴　 　透镜（选填“凸”或“凹”）制成的眼镜来矫正，此透镜对光有　 　（选填“发散”或“会聚”）作用。 18．如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则光束会聚处和M点的距离是　 　m，该凸透镜的焦距是　 　m。 19．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏呈现清晰　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，日常生活中的　 　（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）就是根据这一原理制成的。 20．新冠病毒仍在，防疫意识不减。照相机记录下了各地医护人员辛劳抗疫的工作画面。照相机的镜头是　 　透镜，当镜头靠近医护人员时，所成像的大小会变　 　，且所成的像是　 　（选填“实”或“虚”）像。 21．如图所示，生物老师在课上用幻灯片向大家展示“节肢动物”的图片，插好幻灯片后，要将屏幕上图片调大，这时应使幻灯机的镜头　 　（选填“远离”或“靠近”）底片，放大后，老师发现屏幕上的图片偏左，此时应将底片向　 　（选填“左”或“右”）移。 22．某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示，将蜡烛向右移动，如果要保证光屏上还是成清晰的像，我们应该向水透镜中　 　（选填“注水”或“排水”），此时水透镜的焦距变　 　（选填“大”或“小”）。 三、实验探究题 23．小超和媛媛利用光具座、两个焦距相同而直径大小不同的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴等来探究“凸透镜成像规律”： （1）实验时，应该选择直径　 　（选填“大”或“小”）的凸透镜做实验，成像会更亮。实验时的环境应该较　 （选填“亮”或“暗”）比较好。 （2）小超和媛媛想用太阳光来测量凸透镜的焦距，如图1所示。其中操作最合理的是　 （填下方序号） （3）小超和媛媛选用正确的方法测出凸透镜的焦距是10cm，他接着将蜡烛、透镜、光屏安装在光具座上，点燃蜡烛，调节　 　的中心、光屏的中心、透镜的中心在同一　 　。 （4）当他们将三个元件移动到如图2所示的位置时，光屏上恰好出现了烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是　 　（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。此时保持蜡烛和光屏不动，将凸透镜移动到　 　cm刻度处时，仍能在光屏上成清晰的像； （5）接着，小超和媛媛用刚才的器材做了进一步探究，如图3所示，他们将蜡烛、透镜、光屏分别放在25cm、40cm、55cm刻度处，现保持光屏位置不变，让蜡烛和凸透镜分别以4cm/s和2cm/s的速度，从图示位置同时匀速向左运动，经过 　s，光屏上成清晰　 　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像。 24．如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上后，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在　 　，这样做的目的是使　 　。 （2）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为　 　cm。 （3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是　 　（选填“完整”或“不完整”）的。 （4）当把蜡烛向右移动5cm，光屏上的像变得模糊。要使像变清晰，应适当向　 　移动光屏，此时光屏上的像应该是倒立、　 　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。 　 　（选填“照相机”、“投影机”或“放大镜”）就是根据这一原理制成的。 （5）若某次实验中移动光屏时，光屏上始终得不到一个清晰的像，原因可能是　 　。 25．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律： （一）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必需的器材是　 　； （二）实验前先要测量凸透镜的焦距。 （1）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图），受此启发，于是他分别用红光和紫光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，　 　（红/紫）光入射时的焦距小些。 （2）物理兴趣小组想知道某凸透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线乙，可判断该透镜的焦距f为　 　； （3）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为1，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则1　 　f（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （三）（1）图1所示，凸透镜位于光具座上A处时恰好在光屏上成清晰的像，成的是　 　（选填“正立”或“倒立”）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的　 　方； （2）在保持（1）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像； （3）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示。则该透镜焦距f　 　L（选填“＞”、“＜”或“＝”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S＝　 　（用L0、L表示）； （四）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向　 　（远离/靠近）透镜方向移动。 （五）晓华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律，要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距：而她固定好透镜，改变烛焰和光屏位置时，发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的，为能多次测量，她应该　 　。 26．如图1所示是装有水的量筒，它相当于一个凸透镜，小蓝同学在移动后面A4纸的过程中，用简图记录下了她观察到的箭头，为了进一步探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关。她正确安装和调节实验器材，按表中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上发光体的像最清晰。并将相应的像距v、成像高度h记录在表中。 （1）分析比较实验序号4、5、6中的物距u和像距v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：　 　。 （2）小蓝在移动A4纸的过程中，用简图记录下了她观察到的现象，如图2所示，她猜想图2（a）与图2（b）相比，（a）的A4纸离量筒更近些。请你在分析实验数据的基础上，写出小蓝认为（a）的A4纸离量筒更近些的依据。　 。 （3）根据表中信息，可以提出一个猜想：“当物距u等于某一值时，可能会成等大的实像”。为了验证这一猜想，可以在本实验中将物体置于离凸透镜　 　厘米的范围中进行实验。（焦距f＝10厘米，物高H＝3.00厘米） 实验序号 物距u（厘米） 像距v（厘米） 像高h（厘米） 1 50 12.5 0.75 2 35 14.0 1.20 3 30 15.0 1.50 4 18 22.5 3.70 5 14 35.0 7.50 6 12.5 50.0 12.00 27．在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）实验用光具座的长度为1m，如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜，应该选择焦距为　 　cm的凸透镜完成实验。 （2）实验前应点燃蜡烛，观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上，这样做的目的是使像能够成在　 　。 （3）当蜡烛、凸透镜和光屏相对位置如图甲所示，光屏上出现清晰的像，则像是倒立　 的实像，利用此成像原理可以制成　 　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。 （4）实验中，不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到，如图乙所示在第（3）题的基础上，拿掉光屏，用肉眼在　 　（选填“A”、“B”或“C”）位置沿图示方向能看到这个实像。 （5）若在图甲的光屏上得到了清晰的烛焰像，阿春老师将眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向左移动光屏，屏上的像就又清晰了，由此可判断阿春老师是　 　（选填“近视”或“远视”）眼。 参考答案 1.A【解答】ABC、投影仪的镜头相当于一个凸透镜，物距在二倍焦距和一倍焦距之间时，像距大于2倍焦距，成倒立放大的实像，其实质是光的折射现象；近视眼镜是凹透镜，故BC错误，A正确； D、都能看到画面是因为光射到投影银幕上，反射光线是向着四面八方的，是漫反射，故D错误； 故选：A。 2.C【解答】当物距为24cm时成倒立缩小的实像，所以24cm＞2f，则f＜12cm。 当物距为20cm时，成倒立放大的实像，所以f＜20cm＜2f，则10cm＜f＜20cm。 当物距为4cm时，成正立放大的虚像，所以4cm＜f，则f＞4cm。 综合得出：10cm＜f＜12cm。 故选：C。 3.C【解答】由图知，②图的光线会聚在视网膜的前方，所以②图表示近视眼的成像情况；近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则③图是近视眼的矫正原理图。 ①图的光线会聚在视网膜的后方，所以①图表示远视眼（老花眼）的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前会聚一些，所以应佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正，即④图是远视眼的矫正原理图。 故选：C。 4.A【解答】由图和题意可知，该凸透镜为缩图透镜，且要制造出含有众多元件的集成电路，所以可知该凸透镜成倒立、缩小的实像；结合凸透镜成缩小实像的条件可知，硅片到缩图透镜的距离（像距）在一倍焦距和二倍焦距之间，此投射原理与照相机的原理相同；凸透镜可以矫正远视眼，故A正确，BCD错误。 故选：A。 5.B【解答】凸透镜成缩小的像，此时物距等于像距的两倍，即v＝2u；根据可知：①； 物体朝透镜方向靠近24cm，，此时的物距为u﹣24cm，像距为2.5（u﹣24cm）；根据可知：②； ①②联立，解得f＝15cm。 故选：B。 6.B【解答】A、摄像头成像原理与照相机相同，则摄像头成倒立、缩小的实像，故A错误； B、当侧后方车靠近摄像头时，物距变小，像距变大，则显示屏上车的像变大，故B正确； C、屏上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，故C错误； D、普通后视镜是凸面镜，其成像原理是光的反射；而电子后视镜利用的是凸透镜成像，其原理是光的折射，两者的原理不相同，故D错误。 故选：B。 7.C【解答】从拍完半身照到拍全身照，所成的像是变小的，根据凸透镜成实像的动态规律可知，应该是物远像近像变小，必须增大物距，减小像距；所以，小明应离小丽远一些，这样物距变大，并调节镜头，使胶片离镜头近一些，这样像距变小，所成的实像是变小的，能够拍到全身照，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 8.B 9.A【解答】将一玩具熊猫紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，即丁图；当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，即图乙；当物距大于2倍焦距时，看到的是倒立缩小的实像，即图丙，成像原理与照相机相同；故三个像的顺序为丁、乙、丙；故A正确，BCD错误。 故选：A。 10.C【解答】A、根据甲图可以知道f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，故A错误； B、根据乙图u＞2f，成倒立、缩小的实像，与照相机的原理是相同的，故B错误； C、戴凹透镜对光有发散作用，所以像会成在原位置之后，光屏向右移动才能找到清晰的像，故C正确； D、图乙中如果凸透镜不动，将光屏和蜡烛的位置对调，根据光路可逆可知，可以成倒立、放大的实像，故D错误。 故选：C。 11.B【解答】由图可知，AD图中的光线经透镜折射后靠近主光轴，说明透镜对光线具有会聚作用，所以是凸透镜；BC图中的光线经透镜折射后远离主光轴，说明透镜对光线具有发散作用，所以是凹透镜。 故选：B。 12.D 13.C【解答】当蜡烛和透镜放在图所示的位置时，移动光屏到55cm刻度处，光屏上得到清晰的像，物距u＝30cm＞2f，像距v＝15cm，f＜15cm＜2f，解得7.5cm＜f＜15cm， 透镜位置不变，将蜡烛移到25cm刻度处，u′＝15cm，根据光的可逆性，移动光屏，再次成像的像距为30cm，故①③正确；②错误； 故选：C。 14.C【解答】A、由图可知，此时的物距等于像距，为20.0cm，成的是倒立、等大的实像，则u＝2f，故f＝10.0cm，故A错误； B、将蜡烛移动到20cm刻度处时，物距为30.0cm＞2f，成的是倒立、缩小的实像，故B错误； C、将蜡烛移动到35cm刻度处，u＝50cm﹣35cm＝15cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距应大于二倍焦距，故应向右移动光屏，才能在光屏上呈现清晰的像，故C正确； D、将蜡烛移动到45cm刻度处，u＝50cm﹣45cm＝5cm，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故光屏上接收不到像，故D错误。 故选：C。 15.C【解答】A、照相机的镜头是凸透镜，老花镜也是凸透镜，属于同一类透镜，故A正确。 B、u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机。故B正确。 CD、照相机是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作的。在物距不变的条件下，乙照片中彩色菜花大些，则拍摄乙照片时镜头的焦距需调得大些，故C错误、D正确。 本题选错误的； 故选：C。 16. ABD CEF 17. 乙 凹 发散 18. 0.6 0.2 【解答】光束汇聚处到平面镜的距离与M到平面镜的距离相等，即光束汇聚处到平面镜的距离为0.3m，故光束汇聚处到凸透镜的距离为0.5-0.3=0.2m；所以凸透镜的焦距为0.2m，光束会聚处和M点的距离是0.3+0.3=0.6m。 故答案为：0.6 0.2 19. 放大 投影仪 20. 凸 大 实 21. 靠近 左 【解答】凸透镜成实像时，物体的位置与像的位置相反。物体在屏幕上成的像偏左，则物体实际位置偏右，为使像移至屏幕中央，故应将底片向左移。 故答案为：靠近 左 22. 注水 小 【解答】将蜡烛向右移动，此时物距减小，则像距会增大；如果不挪动光屏且还要在光屏上成清晰的像，应减小像距，将光线提前汇聚，应该向水透镜中注水，使焦距变小，增强对光的偏折能力。 故答案为：注水 小 23.（1）大；暗；（2）C；（3）烛焰；高度；（4）投影仪；65.0；（5）2.5；等大。 【解答】（1）实验时，应该选择直径大的凸透镜做实验，成像会更亮。实验时的环境应该较暗比较好； （2）将凸透镜正对着太阳光，白纸置于另一侧，且平行于凸透镜，改变白纸与凸透镜间的距离，直到白纸上出现一个最小、最亮的光斑，该光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜中心的距离，即为凸透镜的焦距，故A、B、D错误，C正确； 故选：C； （3）点燃蜡烛，调节烛焰的中心、光屏的中心、透镜的中心在同一高度； （4）如图2所示的位置时，物距小于像距，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所成的像是倒立、放大的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪；保持蜡烛和光屏不动，根据光路可逆可知，当物距等于原来的像距时，像距等于原来的物距，仍能在光屏上成清晰的像，故将凸透镜移动到光具座65.0cm刻度处； （5）将蜡烛、透镜、光屏分别放在25cm、40cm、55cm刻度处，此时物距和像距相等均为15.0cm，蜡烛和凸透镜分别以4cm/s和2cm/s的速度，从图示位置同时匀速向左运动，物距和像距的增加也相等，凸透镜的焦距为10.0cm，当物距和像距相等且为2倍焦距，即20.0cm，成的像是倒立等大的实像，物距增加量为5.0cm，故经过2.5s，光屏上成清晰等大的像。 故答案为：（1）大；暗；（2）C；（3）烛焰；高度；（4）投影仪；65.0；（5）2.5；等大。 24.（1）同一高度；像成在光屏的中央；（2）10.0；（3）完整；（4）右；放大；投影机；（5）物体在一倍焦距以内（或物体在焦点的位置）。 【解答】（1）探究凸透镜成像实验中，在光具座上依次放置蜡烛，凸透镜、光屏；点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央。 （2）蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大的像，由图可知，此时u＝v＝50.0cm﹣30.0cm＝20cm＝2f，则f＝10.0cm； （3）挡住透镜下半部分，上半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变； （4）当把蜡烛向右移动5cm，物距变小，像距变大，所以应将光屏靠近透镜，向右移动；此时物距大于f小于2f，所以在光屏上成倒立放大的实像，投影仪就是利用这一原理制成的； （5）在实验中移动光屏时，在光屏上始终得不到一个清晰的像，原因可能是物距小于焦距，此时成正立放大的虚像，虚像不能在光屏上承接；也可能是物体放在一倍焦距处，不成像；还可能是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上等； 故答案为：（1）同一高度；像成在光屏的中央；（2）10.0；（3）完整；（4）右；放大；投影机；（5）物体在一倍焦距以内（或物体在焦点的位置）。 25.（一）刻度尺；（二）（1）紫；（2）12cm；（3）小于；（三）（1）倒立；上；（2）缩小；（3）＜；L0﹣2L；（四）靠近；（五）改用焦距不同的凸透镜，再做几组实验。 【解答】（一）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必需的器材是刻度尺； （二）（1）三棱柱相当于一部分凸透镜，不同颜色的光的折射本领不同，所以经三棱柱后的偏折程度不同；用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距不相同，红光对凸透镜的焦距大，紫光偏折程度大，其焦距较短； （2）由图乙可知，当透镜与白纸间距s＝12cm时白纸被烤焦的时间t＝4min，所用的时间最短，说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸间距即为焦距f＝12cm； （3）将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，说明开始光屏在焦点前，后一次在焦点后，即1小于f； （三）（1）由图1所示，物距小于像距，成的像为倒立、放大的实像；实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，根据经过凸透镜中心的光沿直线传播可知，光屏上的像向上移动； （2）在保持（1）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处，相当于增大物距，减小像距，光屏上再次成清晰的像，根据光的可逆性原理，此时物距应该大于2倍焦距，则所成的像为倒立、缩小的实像； （3）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，根据成倒立、放大实像的条件是：f＜u＜2f，由此可知该透镜的焦距f＜L；当凸透镜移动B位置时，因为在光屏上出现清晰的像，根据光的可逆性原理可知，光屏到透镜位置B的距离为L，故透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝L0﹣2L； （四）近视镜是凹透镜，对光线有发散作用，能使光线的会聚点推迟延后，因此去掉近视镜后，光屏应向靠近透镜方向移动才能成清晰的像； （五）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确，所以应改用焦距不同的凸透镜，再做几组实验； 故答案为：（一）刻度尺；（二）（1）紫；（2）12cm；（3）小于；（三）（1）倒立；上；（2）缩小；（3）＜；L0﹣2L；（四）靠近；（五）改用焦距不同的凸透镜，再做几组实验。 26.（1）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，所成的像越大；（2）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，所成的像越大；（3）15.0～22.5。 【解答】（1）分析比较实验序号4、5、6中的物距u和像距v的大小关系及成像情况，光屏上得到的都是实像，所以凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，所成的像越大； （2）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，像越大；图2（a）与2（b）相比，（a）的像更大，根据故（a）的A4纸离量筒更近些； （3）发光体高度为3.00cm，实验序号3的像高1.50cm，实验序号4的像高3.70cm，所以可能成等大的像的物距的范围应该在15.0cm～22.5cm的范围中进行实验。 故答案为：（1）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，所成的像越大；（2）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，所成的像越大；（3）15.0～22.5。 27.（1）10；（2）光屏的中央；（3）缩小；照相机；（4）C；（5）远视。 【解答】（1）光具座的长度是1m，根据凸透镜实验的光具座至少为凸透镜焦距的4倍，所以凸透镜选择10cm； （2）把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，这样做的目的是使像能成在光屏的中央； （3）由图可知，此时的物距大于像距，成倒立、缩小的实像，是照相机的应用； （4）凸透镜成实像时，像与物体在蜡烛的两侧，此时应在蜡烛的异侧透过凸透镜观察实像，故应在C处； （5）将另一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，向左移动光屏（即像变近了），又可以在光屏上看到烛焰清晰的像，说明该眼镜对光线有会聚作用，是凸透镜，应用于远视眼镜。 答案为：（1）10；（2）光屏的中央；（3）缩小；照相机；（4）C；（5）远视。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$